9 и 10 октября МГСУ стал площадкой для науки и инноваций - здесь старто-вал V Фестиваль науки, в рамках кото-рого наш университет провел собствен-ный Фестиваль архитектуры и дизайна. Для гостей вуза были приготовлены интересные экспозиции и выставки. Посетители смогли увидеть научно-технические и архитектурные проекты студентов, аспирантов и молодых уче-ных МГСУ, дизайнерскую экспозицию молодежной школы «Старт», интерес-нейшую фотовыставку «Объекты стро-ительства и архитектуры глазами сту-дентов и аспирантов из других стран», книжную выставку.

Все подразделения МГСУ показали самое лучшее: Открытая сеть образо-вания в строительстве продемонстри-ровала дистанционные технологии об-учения; библиотека МГСУ – сокровища своих фондов; также вызвали вздохи восхищения архитектурные работы на-ших студентов, многие из которых отме-чены наградами различных конкурсов.

Фестиваль науки в МГСУ собрал огромное количество школьников из различных районов города и даже из Подмосковья. В рамках Фестиваля вуз провел традиционные Дни открытых дверей, и любой желающий мог узнать всю необходимую информацию о посту-плении в вуз и не только увидеть лабо-ратории, где проводятся важные иссле-дования, но и задать любые каверзные вопросы ученым университета.

Торжественные мероприятия Фе-стиваля науки открыл ректор МГСУ В.И. Теличенко. Он подчеркнул, что нау-ка - дело молодых, и вчерашние школь-ники имеют шанс стать молодыми уче-ными, признанными как в своей стране, так и за рубежом. Выбор вуза очень многое значит в жизни, это выбор пути, по которому вы пойдете. МГСУ - лидер строительного образования в России, вузу присвоен высокий статус нацио-нального исследовательского универ-ситета и это значит, что именно здесь будут внедряться новые изобретения.

1

Телефон редакции: (499)183-4274, www.mgsu.ru, e-mail: gazetamgsu@mail.ru

1

Газета Московского государственного строительного университета. издается с 1930 года

СТроиТельные кадры№ 9 (1602)

октябрь 2010 г.

учимся строить будущее

Телефон редакции: (499)183-4274, www.mgsu.ru, e-mail: gazetamgsu@mail.ru

Университет открывает двери школьникамV юбилейный фестиваль науки в москве

фото в. коРотиХинаПродолжение на стр. 2

Несмотря на свою молодость этот замечательный форум уже стал доброй традицией. Фор-мат Фестиваля науки создает великолепные возможности для популяризации науки в нашей стране, оказывает серьезное влияние на повышение престижа исследовательской и препода-вательской деятельности.

А.А. ФурсеНко, министр образования и науки рФ

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

2

Первый проректор МГСУ О.О. Его-рычев рассказал о программах Фести-валя и Дней открытых дверей и под-черкнул, что гости вуза увидят все, чем славится университет, прослуша-ют сообщения и доклады в лекционных аудиториях.

После приветствия руководства вуза все пришедшие с интересом осмотрели различные выставки, побывали в музее МГСУ, прошлись по «бродвею» и увери-лись в том, что здесь интересно учить-ся и работать.

Некоторые из посетителей Фестива-ля науки и Дней открытых дверей рас-сказали нам о своих впечатлениях по-сле посещения вуза:

Михаил корМильцев, XI класс, школа № 751 лосиноостровского района:

Я хожу на подготовительные курсы и всерьез рассматриваю МГСУ как свой вуз. Мне очень понравился Фестиваль науки: нас встретили приветливые ре-бята, рассказали о научной работе и обучении в университете, о возможно-стях, предлагаемых студентам. Родите-ли хотели бы видеть меня абитуриен-том МГСУ, советуют поступать именно сюда, к тому же несколько моих дру-зей и одноклассников уже точно будут учиться здесь. То, что я увидел (учеб-ные площади, современное оборудо-вание), наглядно демонстрирует, что учиться здесь было бы классно.

светлана Николаевна МАтвее-вА, классный руководитель XI «А» класса школы № 1051 района ли-анозово:

Мы решили посетить МГСУ в рам-ках профориентационной работы - ре-бятам нужно ознакомиться с вузом, посмотреть лаборатории, узнать о но-винках и новых технологиях в строи-тельстве. Раньше, в советское время, старшеклассники регулярно посещали заводы и фабрики, различные учрежде-ния, знакомились с производством, те-перь эта практика утеряна. Даже в вузы ребята обычно ездят самостоятельно. Но вот сегодня мы устроили коллек-тивный выезд в МГСУ, спасибо руко-водству, которое прислало телефоно-грамму с приглашением на Фестиваль науки и Дни открытых дверей. В моем классе два ученика уже точно заинте-ресованы в поступлении в МГСУ - они будут сдавать ЕГЭ по физике, а также занимаются физикой и математикой до-полнительно.

иван киНдепов, XI класс, шко-ла № 1 города Фрязино:

Я еще не выбрал институт, но мой друг посоветовал посмотреть МГСУ. К тому же, я интересуюсь информаци-онными технологиями, а во время по-сещения нам показали столько нового и интересного – в вузе развиты дистан-ционные технологии обучения, есть ин-тересные лекционные курсы, сильные

кафедры. Информационные техноло-гии в вузе на высоком уровне и непре-рывно совершенствуются. Точно буду подавать сюда документы.

дарья петровА, XI класс, шко-ла № 240 района отрадное:

В школе нам объявили о Фести-вале науки в МГСУ, и я решила пое-хать именно сюда. Больше всего меня заинтересовала информация про аэ-родинамическую трубу, я хочу быть в курсе всех технических новинок. Фе-стиваль науки в МГСУ – хороший по-вод узнать что-то новое о строитель-стве зданий и сооружений научного назначения.

Вуз я еще не выбрала, но специ-альность уже определила – эконо-мист. Кстати, здесь есть такой фа-культет? Если есть, то можно и сюда, к тому же добираться до универси-тета удобно.

варвара НепоМНящАя, тЭс-IV: Я пришла не только на Фестиваль нау-ки, но, скорее, на День открытых две-рей. Так как я сама учусь в МГСУ, то со-ветую его своим друзьям. И вот сейчас я узнаю информацию о поступлении для моего знакомого из Ижевска. Пра-вила поступления в связи с ЕГЭ еже-годно меняются, поэтому Дни открытых дверей - хорошая возможность узнать, как можно подать документы в вуз, на каких факультетах какой конкурс и про-ходной балл. Приятно, что практически все факультеты устроили свои стенды на Фестивале науки. Здесь много ре-бят с родителями, ведь родители тоже должны видеть, что учебное заведение, в которое они хотят отдать своего ре-бенка, престижно и современно.

е. Злотниковафото в. коРотиХина

Университет открывает двери школьникамV юбилейный фестиваль науки в москве

начало на стр. 1

АктуАльНАя теМА

3

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU№ 9, октябРь 2010 г.

АктуАльНАя теМА

Фестиваль науки – это всегда яркое, значительное событие, да-ющее наглядное представление о достижениях и возможностях со-временной научной мысли, спо-собствующее научному просвеще-нию общества.

МГСУ принял активное участие в организации и проведении Фести-валя. Свои научные достижения и инновационные разработки моло-дые ученые МГСУ представили на двух площадках Фестиваля: в пави-льоне ЦВК «Экспоцентр» и в выста-вочном комплексе МГСУ.

Изюминкой выставочной экспо-зиции МГСУ в ЦВК «Экспоцентр» стали проекты наших талантливых студентов и аспирантов:

• «Умный дом» - разработка научно-исследовательского цен-тра информационных систем и ин-теллектуальной автоматики в стро-ительстве;

•«Строительство ПЭС с иннова-ционным гидротурбинным оборудо-ванием для решения вопросов уско-ренного социально-экономического развития восточных регионов РФ»- работа аспирантки кафедры ИВЭ Л. Шиловой;

•«Разработка информационно-аналитического комплекса для расчета зданий и сооружений в сейсмически опасных районах» - работа А. Колесникова;

•«Новые энергоэффективные монолитно-слоистые материалы с переходным слоем» - исследо-вание аспиранта кафедры ТОИМ А. Беглярова;

•«Оценка стойкости зданий при комбинированных особых воздей-ствиях с учетом пожара» - работа В. Агафоновой.

На протяжении всего Фестиваля в ЦВК «Экспоцентр» стенд «Умный дом» привлекал внимание посетите-

лей. Стоит отметить, что разработки молодых ученых МГСУ вызвали осо-бый интерес научной общественно-сти и гостей Фестиваля.

Деятельность нашего универси-тета в рамках Фестиваля науки не осталась незамеченной: МГСУ от-мечен благодарностью за актив-ное участие в работе центральной выставки V Фестиваля науки 2010.

с. баженова, уникфото в. коРотиХина

Перед членами Ученого совета вы-ступила начальник ЦУНИД О.И. Подда-ева с сообщением «Состояние и задачи по созданию и реализации интеллек-туальной собственности и авторского права, включая систему публикаций научно-технических статей в МГСУ». Россия сейчас активно вводит нормы авторского права во всех сферах, поэ-тому этот вопрос актуален и важен для научного сообщества, где такие нормы должны соблюдаться неукоснительно. В настоящее время в структуре ЦУНИД действует отдел реестра и капитализа-ции интеллектуальной собственности.

Ученый совет постановил одобрить и продолжить эту важную работу, за-кончить инвентаризацию результатов интеллектуальной деятельности, разра-ботать «Положение об использовании объектов авторского права в МГСУ».

Новый учебный год – новые задачи28 сентября состоялось очередное заседание ученого совета, с началом учебного года действу-

ющего в активном режиме и ставящего перед собой новые задачи в связи с присвоением МГсу ста-туса национального исследовательского университета.

МГСУ продемонстрировал свои достижения в ЦВК «Экспоцентр»

Об итогах приема этого года рас-сказал ответственный секретарь прием-ной комиссии Д.Ю. Густов. Ученый совет рассмотрел эти результаты и обсудил возможные перспективы в 2011 году.

Тему нехватки абитуриентов (из-за демографического спада, негативных последствий экономического кризиса) продолжил проректор по учебной и вос-питательной работе М.В. Королев. Он представил комплексную программу по совершенствованию профориентацион-ной работы и обеспечению плана прие-ма абитуриентов. Планируется активная работа с учебными заведениями (школа-ми и колледжами), являющимися основ-ными поставщиками кадров для МГСУ.

По вопросу «О реструктуризации КБ МГСУ-2010 в связи с необходимо-стью выполнения проекта обеспече-ния НИУ СА на 2010 год» выступила

проректор по экономике и развитию Н.Г. Верстина. Она представила под-робный отчет о показателях КБ МГСУ, совокупном доходе и расходах и дала прогноз внебюджетных доходов в 2010 году: по образовательной деятельно-сти план может быть выполнен, по на-учной - возможно отставание на 19%, по вспомогательной - на 7%, а в целом по внебюджетным доходам - на 6%. Н.Г. Верстина представила предложе-ния для компенсации диспропорций. Наиболее важным условием обеспе-чения стабильности функционирова-ния МГСУ в этот период является уве-личение поступлений от внебюджетной деятельности. Ученый совет постано-вил утвердить корректировки КБ МГСУ на 2010 год с учетом условий реали-зации Программы НИУ и текущей фи-нансовой ситуации.

ученый совет

V юбилейный фестиваль науки в москве

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

4

Кратким ответом на поставлен-ный в преамбуле вопрос является следующее: наиболее целесообраз-ным инструментом рационального стимулирования является рейтинго-вая оценка каждого преподавателя и каждой кафедры. В состав показа-телей рейтинговой оценки включены все показатели, напрямую связанные с выполнением Программы развития МГСУ как НИУ. В результате горячих дискуссий и неоднократных обсужде-ний многих членов коллектива были сформулированы основные принци-пы оценки: четкость и ясность показа-телей, простота и прозрачность про-цедуры оценки. В результате оценка ППС основана на трех составляющих: раздел показателей «Учебная рабо-та» содержит 9 критериев, «Научная работа» – 8, другие виды активно-сти оцениваются по 4-м критериям.

Важно отметить, что с психологи-ческой точки зрения рейтинг, пред-ставляющий собой не что иное как уровневый результат качества науч-ной и педагогической деятельности преподавателей, весьма сложен, так как затрагивает самооценку челове-ка и отражается на межличностных отношениях в коллективе. Поэтому важна, даже архиважна, объектив-ность оценки. По-человечески понят-но, что в процессе подготовки пред-варительной информации по рейтингу в мае-июне 2010 года (приказ 33/130 от 23.04.2010 года) на фоне устало-сти от прошедшего учебного года, волнений за предстоящую прием-ную кампанию, недостаточной яс-ности об условиях реализации Про-граммы развития МГСУ как НИУ недостаток энтузиазма в заполнении форм рейтинга выразился в неточно-стях и недостаточной информации.

Однако сейчас, когда все эти слож-ности позади, необходим конструктив-ный настрой коллектива и полностью достоверная информация о резуль-

татах работы. Весь профессорско-преподавательский коллектив должен убедиться в возможности реализации в МГСУ базовых условий справедливо-го финансирования – все кафедры (вы-пускающие, не выпускающие, работа-ющие преимущественно с младшими курсами и другие) имеют равные воз-можности в получении премиальных средств. Каждый преподаватель оце-нивается не субъективно (по мнению руководителя), не на основе «уравни-ловки», а только по объективным ко-личественным результатам своей ра-боты за год. При этом очень важным аспектом нового подхода к стимули-рованию коллективов кафедр являет-ся то, что Программа развития МГСУ как НИУ рассчитана на 10 лет (2010-2019 годы). Соответственно, стабиль-ность методов оценки и технологий оплаты труда ППС, обеспечивающих обязательные показатели результа-тивности НИУ, - это главное условие устойчивой работы коллектива вуза.

В настоящем 2010 году все сэко-номленные средства – 30 млн. рублей (приказ № 375 от 18.10.2010 года) бу-дут направлены на премирование по результатам рейтинга. Однако в сле-дующем 2011 году уже все внебюд-жетные доплаты к заработной пла-те в составе бюджетов институтов (средства от платной основной обра-зовательной деятельности – дневное и вечернее обучение) должны осущест-вляться не на «ручном» управлении, а на «автоматическом» - по конкретным результатам, отражаемым рейтин-гом. В финансовых показателях зна-чимость такого перехода иллюстри-руется достаточно просто: средний показатель выплат на одного препо-давателя в год (в МГСУ 1200 человек ППС) в 2010 году составляет 25 000 рублей (как одноразовая премия), в 2011 году – при условии финансо-вой стабильности – 50 000 рублей (как выплачиваемая по полугодиям

(семестрам) по 25 000 рублей сти-мулирующая внебюджетная надбав-ка за индивидуальные результаты).

Апробируемая в текущем году ме-тодика и технологии рейтинговой оценки являются ключевыми состав-ляющими в управлении кафедрами МГСУ. В соответствии с решением Ученого совета МГСУ от 23.03.2010 года со следующего года в практику работы университета должны войти бюджеты кафедр. Их роль в управле-нии МГСУ сложно переоценить. До-статочно сказать, что получая бюд-жет кафедры в начале года, каждый заведующий будет четко понимать, на какие средства в течение все-го года он сможет рассчитывать. Но при этом – как в масштабах всей си-стемы высшего образования России применимо правило: «деньги – в об-мен на обязательства», то есть в на-шем случае обязательством кафедры является безусловное выполнение целевых показателей НИУ. Деталь-но содержанию бюджета кафедр бу-дет посвящена публикация в следу-ющем номере газеты. Но, предваряя ее, сейчас можно сказать, что преми-альная часть бюджета кафедры бу-дет сформирована не случайным об-разом, а с учетом фактических сумм премирования кафедры и членов ее коллектива за прошедший 2010 год.

Первый шаг на пути реализации системного подхода к управлению оплатой труда институтов – проведе-ние рейтинговой оценки – был нелег-ким. Однако понимание коллективом университета солидарной ответствен-ности руководства МГСУ, институтов, коллективов кафедр и преподавателей в этом общем деле, доверие и вза-имная поддержка являются важным условием стабильности работы вуза и гарантией его успешного развития.

н.веРстина,проректор по экономике и развитию

НАциоНАльНый исследовАтельский уНиверситет МГсу

подходит к завершению 2010 год, который для МГсу стал особым – нам присвоена категория националь-ного исследовательского университета (Ниу). с экономической точки зрения получение нового статуса означа-ет расширение бюджетного финансирования, которое жестко регламентировано государством: 85% полученных средств должны направляться на обновление лабораторного оборудования, закупки современных программных комплексов и других материальных ценностей и только 15% - на вложения в «человеческий капитал» - на повыше-ние квалификации, авторское вознаграждение за методические разработки и т.п. очевидно, что существующие ограничения создают не самый благоприятный фон для мотивации коллектива к выполнению достаточно жестких показателей результативности деятельности вуза, определенных в программе развития МГсу как Ниу, утвержден-ной приказом министра образования и науки российской Федерации А.А. Фурсенко от 11 июня 2010 года №602.

понимая, что только слаженная эффективная работа всего коллектива университета позволит справиться с по-ставленными задачами, в течение 2010 года мы предпринимали шаги по экономии собственных средств бюджета МГсу с одной главной целью – аккумулировать достаточный объем ресурсов на дополнительное премирование профессорско-преподавательского состава (ппс) за плодотворную деятельность в области науки и образования.

встает вопрос: какой инструментарий может использоваться для стимулирования ППс, в чем его отличие от прошлой практики? именно это хотелось бы обсудить.

Рейтинг – первый шаг к бюджету кафедрэкономика

5

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU№ 9, октябРь 2010 г.

Уважаемые коллеги, друзья!Московский государственный стро-

ительный университет рад приветство-вать вас на форуме.

Категория национального иссле-довательского университета, установ-ленная МГСУ в числе 15 победителей конкурсного отбора программ разви-тия университетов, - это не только до-полнительное государственное фи-нансирование, но и дополнительная ответственность университета за даль-нейшее развитие всей системы про-фессионального строительного обра-зования России.

В целях построения в России эф-фективной модели инновационной си-стемы отраслевого, согласованного на начальном, среднем, высшем и допол-нительном уровнях, непрерывного про-фессионального образования и научных исследований МГСУ приступил к по-строению и реализации концепции От-раслевого стратегического партнерства (ОСП) в области строительства и архи-тектуры. ОСП формируется в рамках реализации Программы развития МГСУ как НИУ на 2010–2019 годы, утвержден-ной приказом Минобрнауки России от 11 июня 2010 года для решения следу-ющих основных задач:

1. Отраслевой интеграции образо-вательных учреждений архитектурно-строительного профиля всех уровней путем создания и организационного раз-вития открытой модели территориально-распределенной системы непрерывного отраслевого профессионального обра-зования «начальное – среднее – высшее – дополнительное».

2. Отраслевой интеграции на-учных учреждений архитектурно-

строительного профиля и ка-ч е с т в е н н о -го развития и с с л е д о в а -тельской де-ятельности в системе выс-шего отрасле-вого профес-сионального образования.

3. Отрасле-вой интегра-ции инфор-м а ц и о н н ы х ресурсов на

основе развития действующей в МГСУ Открытой сети отраслевого информа-ционного пространства «Строитель-ство и архитектура» с включением в нее всех уровней отраслевого профес-сионального образования и инноваци-онной информационно-аналитической «Системы управления научными иссле-дованиями в строительстве» совместно с Российской академией архитектуры и строительных наук.

4. Создания действующей модели отраслевого государственно-частного партнерства образовательных и науч-ных учреждений с государственными органами, корпорациями и предприяти-ями – представителями реального сек-тора экономики строительной отрасли.

На основе Договора о стратегиче-ском партнерстве №1 от 2 июня 2010 года, подписанного в рамках заседа-ния президиума Учебно-методического объединения вузов РФ по образованию в области строительства и правления Международной ассоциации строитель-

ных вузов в Санкт-Петербурге, созда-но Стратегическое партнерство НИУ МГСУ, в состав которого вошли 13 ре-гиональных архитектурно-строительных университетов и одна академия: Мо-сковский и Ростовский государствен-ные строительные университеты, Вол-гоградский, Воронежский, Ивановский, Казанский, Нижегородский, Новосибир-ский, Самарский, Санкт-Петербургский, Томский и Тюменский государственные архитектурно-строительные универси-теты, Пензенский государственный уни-верситет строительства и архитектуры, Московская государственная академия коммунального хозяйства и строитель-ства. Многие из наших партнеров пред-ставлены на форуме.

Все вместе мы станем открывать но-вые специальности (направления под-готовки бакалавров и магистров) выс-шего отраслевого профессионального образования.

Запланировано создание инноваци-онной информационно-аналитической «Системы управления научными иссле-дованиями в строительстве» совместно с Российской академией архитектуры и строительных наук и «Интеграционного центра трансфера технологий и научно-технической информации в строитель-стве».

Уважаемые коллеги! Приветствуя вас на форуме, мы приглашаем всех к сотрудничеству в решении непростой и крайне актуальной сегодня задачи модернизации системы профессио-нального строительного образования России, результатом которой для нас должен стать качественно новый уро-вень строительной науки и образова-ния в нашей стране.

10.00-17.00. Регистрация. 10.00-12.45. Конференц-зал №1.секция: «Актуальные градостро-

ительные и экологические задачи современного мегаполиса».

10.00-12.45. Зал № 8.секция: «инновации в строи-

тельной отрасли».Презентация инновационных раз-

работок.

10.30-12.30. Конференц-зал G. Международная научно-прак-

тическая конференция, посвящен-ная 90-летию Миси-МГсу «система дополнительного профессиональ-ного образования: структура, тех-нологии, кадры».

Пленарное заседание.

13.00-14.00. торжественное от-крытие Международного форума строительной индустрии и 2-й спе-циализированной выставки «стро-ительный сезон 2010».

Пресс-конференция (зал G).14.00-17.00. Конференц-зал №1.секция: «проблемы энергоре-

сурсосбережения строительства и эксплуатации зданий».

15.00-16.00 . Мастер-класс «МвА в строительстве».

Зал № 8. «Эффективное управ-ление строительной компанией».

10.00-17.00. Регистрация. 10.00-13.30. Конференц-зал №1.обучающий семинар: «оценка

эффективности работы управляю-щих компаний».

10.00-17.00. Зал № 8.секция: «инновации в строи-

тельной отрасли». Презентация инновационных раз-

работок. 14.00-17.00. Конференц-зал №1.секция: «Надежность и безопас-

ность строительных конструкций».10.00-13.00. Регистрация.

10.00-14.00. Конференц-зал №1.секция: «информационные тех-

нологии в строительной отрасли. система дополнительного профес-сионального образования: дистан-ционные образовательные техно-логии».

контакты: 8(495) 781-53-94, (вн. 26-73); e-mail: i.mar@mail.ru.

1-3 ноября 2010 года в Мвц «крокус Экспо» будут проходить Международный форум строительной индустрии и 2-я специализированная выставка строительных материалов, оборудования и услуг «строительный сезон 2010». ее организатором будет «крокус Экспо», соорганизатором - Национальное агентство малоэтажного и коттеджно-го строительства НАМикс, а генеральным партнером - Гоу впо Ниу МГсу. поддержку этого важного для отрас-ли мероприятия осуществляют: Государственная дума Фс рФ, Министерство регионального развития рФ, Мини-стерство сельского хозяйства рФ, правительство города Москвы, правительство Московской области, российский союз промышленников и предпринимателей, Ассоциация строителей россии, российский союз строителей.

«Строительный сезон 2010»

Программа конгресса «Строительная наука, техника и технологии: перспективы и пути развития»1 Ноября

2 Ноября

3 Ноября

МГСУ выходит на новый уровень науки и образования в РоссиииЗ ПРиветствия РектоРа мГсу в.и. теличенко

стРатеГическое ПаРтнеРствоНАучНо-техНическАя политикА Ниу МГсу

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

6 НАучНо-техНическАя политикА Ниу МГсу

учАстНики зАседАНия коМиссии по иНФорМАциоННой иНтеГрАции вузов – члеНов стрАтеГическоГо пАртНерствА

Ниу МГсу

ниу московский государ-ственный строительный универ-ситет - Н.Г. верстина, прорек-тор по экономике и развитию, председатель комиссии; волго-градский Гасу - о.в. игнатьев, проректор по качеству и инфор-мационным технологиям; воро-нежский Гасу - д.к. проскурин, проректор по информацион-ным технологиям; ивановский Гасу - А.к. лихачев, директор центра информационных техно-логий; нижегородский Гасу - к .А . сафонов, начальник управления информатизации; новосибирский Гасу – в.Г. се-бешев, проректор по научно-организационной работе; самар-ский Гасу - А.А. Гилев, проректор по учебной работе; сПбГасу - А.А. петров, проректор по учебной работе; томский Гасу - с.Н. ко-лупаева, проректор по инфор-матизации; тюменский Гасу - п.п. царик, начальник отде-ла информационного обеспече-ния и технологий, А.А. больша-ков, проректор по учебной работе; Ростовский Гасу - д.в. курсеев, проректор по экономике; мГсу - д.М. Ахпателов, начальник цирс, л.А. верещагина, руководитель Фпкп, в.л. воробьева, руково-дитель кадрового агенства «кА-скА», Н.А. Гаряев, руководитель Моцос, А.в. Гинзбург, зам. ру-ководителя кр сдпо, А.д. ишков, руководитель кр сдпо, д.А. се-мернин, начальник црп сдпо.

В 2010 году МГСУ был присвоен статус национального иссле-д о в а т е л ь с к о г о у н и -верситета (НИУ). От-несение вуза к этой категории возлагает на него серьезные функ-ции консолидирующего центра инвестиционно-с т р о и т е л ь н о й с ф е -ры . НИУ МГСУ при -з в а н о б е с п е ч и в а т ь взаимодействие как об-разовательного, так и бизнес-сообщества в строительстве. В рамках реализации Программы развития МГСУ как наци-онального исследователь-ского университета 2 июля создано Cтратегическое партнерство, в которое вошли 14 архитектурно-строительных вузов. Только совместные усилия всех участников партнерства позволят ка-чественно повысить уровень строи-тельного образования, науки и меж-отраслевых связей.

Важнейшим направлением Стра-тегического партнерства является информационная интеграция. Для эффективного взаимодействия по этому направлению создана постоян-но действующая комиссия под руко-водством проректора МГСУ по эконо-мике и развитию, профессора, д.э.н. Н.Г. Верстиной.

29 сентября 2010 года в МГСУ состоялось Второе (очное) заседа-ние комиссии по информационной интеграции вузов – членов Страте-гического партнерства НИУ МГСУ. С приветственным словом к членам комиссии обратился ректор МГСУ, профессор, д.т.н. В.И. Теличенко, отметивший высокую значимость со-вместной работы всех вузов как еди-ного национального исследователь-ского университета.

В рамках совещания состоялся обмен мнениями по наиболее важ-ным направлениям информационной интеграции. Члены комиссии пришли к единому мнению, что информацион-ная интеграция Стратегического пар-тнерства не сводится исключитель-но к техническому обмену данными. Совместные усилия партнеров мо-гут дать синергетический эффект во многих сферах деятельности вузов.

Живая дискуссия сопровождала еще один важный аспект информа-ционной интеграции – а именно ин-тегрированное продвижение вузов в СМИ, совместную организацию об-щероссийских мероприятий, имею-щих широкий резонанс в обществе и позиционирующих строительное об-разование России как единый совре-менный комплекс.

Важной темой стала выработка вузами – партнерами общей точ-ки зрения по вопросам политики трудоустройства, управления ка-рьерой студентов и выпускников.

МГСУ совместно с вузами-партнерами были наме-чены направления иссле-дований региональных особенностей рынков труда в строительстве. В скором времени так-же планируется создать единую общероссийскую базу данных, которая по-может эффективно трудо-устраивать выпускников, подбирать оптимальные места прохождения прак-тики в строительной сфере в масштабах всей России.

Также были приня-ты предложения о раз-витии системы монито-ринга внешней среды. Планируется разработ-ка ежеквартального дайд-жеста последних измене-ний в нормативной базе

образовательной и инвестиционно-строительной сферы, что позволит сотрудникам вузов-членов Стратеги-ческого партнерства НИУ МГСУ иметь под рукой наиболее актуальную ин-формацию, экономить время на ее поиск и сортировку.

По предложению ряда членов пар-тнерства был намечен план создания отраслевой базы знаний в строитель-стве, которая позволит обеспечить онлайн-доступ к научным достижени-ям и образовательным материалам студентам и работникам всех вузов - членов партнерства. По инициативе профессора С.Н. Колупаевой (Том-ский ГАСУ) планируется создание еди-ной электронной библиотеки Страте-гического партнерства.

Один из стержневых пунктов, кото-рый получил всеобщее одобрение, –создание постоянной рабочей группы по развитию системы повышения ква-лификации преподавателей вузов пар-тнерства на базе ведущих отечествен-ных и зарубежных учебных центров.

В рамках развития дистанционных форматов программ дополнительно-го профессионального образования были намечены ближайшие задачи, среди которых запуск совместных программ для саморегулируемых ор-ганизаций, а также долгосрочная ам-бициозная цель - разработка совмест-ной программы «МВА - стратегический менеджмент».

По результатам совещания члены комиссии утвердили Положение о ко-миссии, определяющее порядок взаи-модействия в рамках Стратегического партнерства НИУ МГСУ. Были сфор-мулированы конкретные шаги по всем направлениям информационной инте-грации в рамках Стратегического пар-тнерства. Очное заседание комиссии по информационной интеграции вузов – членов Стратегического партнер-ства НИУ МГСУ стало еще одним ша-гом к построению единого, интегри-рованного комплекса строительного образования, способного адекватно и гибко адаптироваться к внешним из-менениям.

к. еленев фото в. коРотиХина

Построение единого комплекса строительного образования России

инфоРмационная интеГРация вуЗов

7

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU№ 9, октябРь 2010 г.

По словам ректора В.И. Теличен-ко, партнерство МГСУ и средних спе-циальных учебных заведений (ссузов) должно носить творческий, методи-ческий, научный характер в области научных исследований и разработок. «В каждом регио-не свои условия, а у каждого учеб-ного заведения-наработанные тех-нологии, методики, связи, традиции. Управлять ими из Москвы сложно и нецелесообразно. – сказал ректор. – Тем не менее, не-которые коллед-жи уже обратились к нам с просьбой рассмотреть пред-ложение стать на-шими филиалами. Да, несколько фи-лиалов мы можем создать при условии сохранения их бюджетного финансирования, но для этого потребуется дополнительная правовая база».

В основе системы непрерыв-ного образования должен лежать территориально-распределенный принцип. «Мы предлагаем такую мо-дель, – продолжил В.И. Теличенко. – Национальный исследовательский университет МГСУ с его статусом, возможностями, материальной ба-зой – в центре. А в регионах – 14 архитектурно-строительных вузов, входящих в Стратегическое партнер-ство. Вокруг них объединятся кол-леджи и ПТУ. Появляется, во-первых, возможность учета требований и осо-бенностей рынка труда регионов в специалистах различного уровня, а во-вторых, всем участникам этой се-тевой структуры можно обменивать-ся инновационными технологиями и создавать единое информационное пространство».

Подобная интеграция может суще-ственно облегчить жизнь студенту при переходе от среднего специального образования к высшему. Не секрет, что сейчас многие, оканчивая кол-ледж, заинтересованы в том, чтобы начать обучение в вузе с III курса или учиться по сокращенной программе. Из-за несогласованности федераль-ных государственных образователь-ных стандартов высшего и среднего уровней это сделать затруднительно.

«Как вуз с особым статусом МГСУ имеет право разрабатывать соб-

ственные образовательные стан-дарты и основные образовательные программы, – сообщил проректор по учебно-методической работе и международной деятельности МГСУ В.И. Гагин. – Наша с вами методиче-

ская работа позволит создавать со-вместные и даже интегрированные образовательные программы СПО и ВПО. И разработать их таким обра-зом, чтобы выпускники колледжей могли бы переходить в вузы сразу на III курс. При этом образователь-ная среда вузов обогатится практи-ческой составляющей подготовки из ссузов, которые в свою очередь по-лучат доступ к последним достиже-ниям вузовской науки, техники и ме-тодическим разработкам».

Уже сейчас МГСУ и колледжи мо-гут начать выполнять совместные проекты. Так, первый проректор О.О. Егорычев предложил ссузам участвовать в работе Стратегическо-го партнерства строительных вузов с помощью дистанционных техноло-гий и взаимодействовать в рамках дополнительного профессиональ-ного образования, а проректор по учебной и воспитательной работе М.В. Королев призвал коллег обра-тить внимание на профориентацию и совместными усилиями поднять пре-стиж строительной отрасли.

На данный момент уже четы-ре колледжа прислали заявки на вступление в Стратегическое пар-тнерство национального исследо-вательского университета МГСУ. В ближайшей перспективе МГСУ ста-нет связующим звеном для переда-чи образовательных и научных тех-нологий, а также координирующим центром.

о. кутловскаяфото в. коРотиХина

что ждут колледжи от партнер-ства?

А.в. МАНевич, директор Мо-сковского колледжа градостро-ительства и предприниматель-ства:

Для нас это не только защи-та от слияния с не-профильными вуза-ми, но и возможность выстоять в жесто-чайшей конкурент-ной борьбе среди учебных заведений. Бренд МГСУ очень престижный, так что мы надеемся, это бу-дет способствовать повышению и наше-го рейтинга. В на-шем случае система непрерывного обра-зования может пре-красно воплощаться в жизнь . Несколь-ко учебных корпусов

колледжа находятся рядом с МГСУ, наши студенты вместе с преподава-телями посещают научные меропри-ятия вуза и дни открытых дверей. Сейчас мы планируем выстроить совместную с МГСУ систему учеб-ных планов.

и.и. тубер, директор Южно-уральского государственного технического колледжа:

Университет хорошо начал эту работу, и мы ее поддерживаем, но юридически вливаться в МГСУ не хотим. Наш колледж очень крупный, у нас обучается 4,5 тысячи студен-тов. Я уверен, что колледжи способ-ны давать очень высокий уровень подготовки. К тому же, стране нуж-ны прикладные специальности – на-блюдается нехватка «рабочих рук», так что образование, которое дают техникумы и колледжи, также важ-но, как и университетское. Формы сотрудничества с МГСУ могут быть разными, и мы выберем для себя приемлемую.

в.и. круГлик, директор Нов-городского строительного кол-леджа:

Мы хотим получать все новинки и технологии непосредственно от МГСУ – лидера строительного обра-зования в России. Мы хотим плот-ного партнерства и сотрудничества с университетом, даже более тес-ного контакта, чем другие коллед-жи, а именно стать филиалом МГСУ. Конечно же мы будем готовить ре-бят как среднее учебное заведение, и занимать свою нишу.

иНтеГрАция обрАзовАтельНых учреждеНий АрхитектурНо-строительНоГо проФиля

Система непрерывного образованияинновационная модель

МГсу выступил инициатором включения в стратегическое партнерство Ниу строительных об-разовательных учреждений всех уровней – начального, среднего, высшего и дополнительного. строительные вузы уже объединены под началом МГсу. встреча с директорами более 20 коллед-жей состоялась 29 сентября на совещании, посвященном формированию непрерывной системы профессионального образования в строительной отрасли.

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

8 НАучНо-техНическАя политикА Ниу МГсу

Проблема строительства до-ступного и комфортного жилья в нашей стране стоит особенно остро, и такие конференции спо-собствуют поиску правильных ре-шений . За с че т малоэтажного строительства в некоторых обла-стях нашей страны можно решить жилищный вопрос, в первую оче-редь это касается молодых семей.

Руководитель зкспертной груп-пы НП «НАМИКС» по реализации гранта «Доступное жилье для мо-лодежи», генеральный директор «Мосcтроя-31» Шота Георгиевич Хабелашвили подчеркнул, что со-трудничество МГСУ и НП «НА-МИКС» поможет привнести на-учную составляющую, внедрить инновационные технологии в ма-лоэтажное строительство. «На се-годняшний день жилищный фонд страны составляет 3 миллиарда квадратных метров, но для такой огромной страны этого явно не-достаточно. В некоторых областях малоэтажные строения (в том чис-ле коттеджи) составляют до 45% общего количества жилых поме-щений. В Москве, Подмосковье и крупных городах также явно про-слеживается тенденция отказы-ваться от проживания в квартирах в пользу частных домов, – отметил Ш.Г. Хабелашвили. – Это позво-ляет говорить о перспективности данного сегмента и необходимо-сти продолжения научных разра-боток. Но ясно, что выполнение национального проекта «Доступ-ное и комфортное жилье – граж-данам России» невозможно без развития малоэтажного строи-тельства».

Первый проректор МГСУ Олег Олегович Егорычев поблагода-рил за высокую оценку вклада университета и отметил, что рад тому, что партнерство МГСУ и НА-МИКС крепнет: «Мы надеемся, что и дальше будем совместно об-суждать новые научные разработ-ки, проводить исследования, ду-мать об уменьшении энергозатрат. Наш университет готовит специ-алистов в этой области для раз-личных строительных компаний. В дальнейшем наше сотрудниче-ство обязательно выйдет на но-вый уровень». О.О. Егорычев под-черкнул, что ему исключительно приятно видеть на конференции представителей строительной от-расли из различных регионов на-шей страны – это показывает, что знания выходят за пределы науч-ных сообществ.

Сопредседатель конференции, проректор МГСУ по экономике и раз-витию Наталья Григорьевна Верстина осветила сущностные вопросы взаи-модействия МГСУ как национально-го исследовательского университета с предприятиями инвестиционно-строительной сферы, вовлеченны-ми в проекты малоэтажного стро-ительства. Н.Г. Верстина отметила высокую роль повышения квали-фикации сотрудников отрасли, вы-разила готовность МГСУ оказать кадровую и высокотехнологич-ную информационную поддержку предприятиям отрасли и ознако-мила участников конференции с лабораториями МГСУ, способны-ми проводить уникальные для Рос-сии научно-исследовательские и опытно-конструкторские работы.

Н.Г. Верстина затронула важные вопросы подготовки кадров и под-черкнула, что у МГСУ есть мощный актив – содружество ведущих вузов страны. Проректор по экономике и развитию подробно остановилась на образовательных программах, предлагаемых МГСУ специали-стам различных строительных ор-ганизаций: «Цели таких программ - сжать время и передать знания за максимально короткий срок. Осо-бенной популярностью у предста-вителей отрасли пользуется до-полнительная профессиональная образовательная программа «Ма-стер делового администрирования в строительстве».

Заместитель руководителя ра-бочей группы Госдумы по реа-лизации национальной програм-м ы м а л о э т а ж н о г о ж и л и щ н о г о строительства «Свой дом», вице-президент НП «НАМИКС» Вале-рий Семенович Казейкин расска-зал о возможностях оптимизации затрат, стимулировании спроса в сфере доступного жилья для мо-лодежи и трудностях, мешающих развитию строительной отрасли в этом направлении.

Выступления участников кон-ференции затрагивали широкую проблематику создания экологич-ного, доступного, комфортного и совершенного с архитектурной точ-ки зрения жилья для молодых рос-сиян. Почти все выступающие под-черкивали, что жилье должно не только иметь невысокую стоимость, но и быть доступным в эксплуа-тации, а для этого нужно широко использовать энергоэффективные технологии.

е. Злотникова

«достуПное и комфоРтное жилье - ГРажданам России»

МГСУ и НАМИКС - пути сотрудничества16 сентября в МГсу прошла конференция «преимущества малоэтажного строительства. свой

дом – своими руками. современный дом для современной молодежи». организаторами этого важного научного мероприятия стали Нп «НАМикс» («Национальное агентство развития малоэ-тажного и коттеджного строительства») и Гоу впо Ниу МГсу.

фото в. коРотиХина

9

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU№ 9, октябРь 2010 г.

В 1986 году мировым сообществом впервые была сформулирована концеп-ция высокофункциональных, высокока-чественных бетонов (High Performance Concrete, HPC). Это бетоны, соответ-ствующие специальным требованиям к функциональности и универсальности, причем последние трудно достижимы или недостижимы при использовании традиционных компонентов, методов смешивания и укладки.

По оценкам японских исследовате-лей, прогнозируемый срок служ-бы таких бетонов достигает 500 лет. На сегодня требования к вы-сокофункциональным бетонам, в том числе к прочности, включая высокую раннюю прочность, ста-бильности объема, сопротивле-нию истираемости, низкой про-ницаемости по отношению к воде и химическим ионам, химической стойкости, морозостойкости, бактерицидности и фунгицид-ности и другим характеристи-кам, включены в ряд националь-ных стандартов.

Выдающимся примером ре-ализации концепции НРС явля-ется построенная в 1995 году в Норвегии платформа для добычи нефти на месторождении Тролл в Се-верном море высотой 472 м, рассчитан-ная на воздействие ураганного шторма с максимальной высотой волны 31,5 м при сроке эксплуатации платформы 70 лет. Аналогичные платформы построе-ны на океаническом шельфе Северно-го Ледовитого океана в 200-400 км от берегов Аляски, эксплуатирующиеся в зоне сплошного многолетнего ледово-го покрова, подвижки которого разви-вают огромные срезающие усилия. Так-же можно назвать мост через пролив Акаси в Японии с центральным проле-том 1990 м, мост через пролив Нордам-берленд в Восточной Канаде со сроком службы 100 лет длиной 12,9 км, соору-женный на опорах, которые на глубину более 35 м погружены в воду.

Понятно, что для возведения столь ответственных конструкций и сооруже-ний необходимы новые материалы, но-вая технология бетона и железобетона, новая культура производства и мышле-ния. Сложные технологические и кон-структивные задачи делают неоценимым знание и широкое использование меж-дународного и отечественного опыта.

Семинар и мастер-класс профес-сора Дрезденского технического уни-верситета, директора института стро-ительных материалов В.С. Мещерина (Германия), которые прошли 7-8 октя-бря 2010 года в МГСУ, были интерес-ными и полезными для специалистов и практиков, для студентов и препода-вателей строительных вузов. Меропри-ятие было организовано Центром бе-тонных технологий (Санкт-Петербург) совместно с Ассоциацией «Железобе-тон» при участии Дрезденского техни-ческого университета и МГСУ, при под-

держке НИИЖБ и ООО «Эм-Си Баухеми Раша», ООО «РВС», EAC RILEM, а так-же компаний Testing GmbH (Германия) и Lafarge (Франция).

Семинар привлек внимание более 90 специалистов в области бетона из разных регионов России, ближнего за-рубежья. Участники из Краснодара, Но-вороссийска, Тюмени, Красноярска, Владивостока, Санкт-Петербурга, Мо-сквы, Харькова, Киева и других горо-дов получили уникальную возможность

прослушать мастер-класс В.С. Меще-рина, заслушать доклады российских специалистов-практиков и посетить строящийся Деловой центр «Москва-Сити». Вел семинар вице-президент ассоциации «Железобетон», профес-сор кафедры технологии вяжущих ве-ществ и бетонов МГСУ В.Р. Фаликман.

Мастер-класс В.С. Мещерина на тему «Высокофункциональный бетон» был завершающим из общего цикла мастер-классов, прошедших в 2009 году и весной 2010 года, среди которых вы-деляются семинары «Самоуплотняю-щийся бетон», «Высокопрочный бетон».

Основные вопросы, которые рас-сматривались 7 октября, касались как общей концепции высокофункциональ-ных бетонов, так и областей их приме-нения. Очень подробно были освещены методика повышения прочности и плот-ности бетона, значительного улучшения его структуры, особенности проектиро-вания состава высокофункционального бетона, проектирование бетонов по па-раметрам долговечности, возможность снижения аутогенной усадки, морозо-стойкость высокофункциональных бе-тонов, альтернативные методы повы-шения морозостойкости и различные методы испытаний.

Программа второго дня конферен-ции включала доклады специалистов, которые уже имеют практический опыт работы с высокофункциональным бе-тоном. Так, начальник строительной лаборатории ПСФ «Крост» Е.П. Бори-сов выступил с сообщением «Разра-ботка составов и практика примене-ния высокофункционального бетона в строительстве». Заместитель ди-ректора ООО «Предприятие Мастер-

Бетон» А.В. Шейнфельд сделал доклад «Технико-экономическая эффектив-ность применения высокофункциональ-ных бетонов в конструкциях высотных комплексов на ММДЦ «Москва-Сити», в котором был рассмотрен большой опыт сопровождения строительства уникального объекта. Доклад дирек-тора направления «Добавки в бетоны» компании ООО «Эм-Си Баухеми Раша» П.Н. Васильева был посвящен кисло-тостойкому бетону. Такой бетон, к ко-

торому предъявляются особые требования к стойкости в агрес-сивных средах, был успешно разработан и использован ком-панией ООО «Эм-Си Баухеми Раша» на строительстве гради-рен в Германии. Один из самых успешных проектов – градирня в городе Нидераусем (Герма-ния). Представитель немецкой компании Testing Аксель Бретс рассказал о новейших разра-ботках приборов для определе-ния характеристик самоуплот-няющегося бетона. Завершил лекционную программу доклад «Мировой опыт Группы Lafarge в создании инновационных вы-сокотехнологичных бетонов», с

которым выступила Н.В. Стржалков-ская, руководитель департамента тех-нического маркетинга ОАО «Лафарж Цемент».

После делового обеда группа по-сетила строительную площадку ММДЦ «Москва-Сити». Техническую экскурсию по объекту, организованную при со-действии компании «Аква-Сити Палас» и вице-президента РААСН В.И. Траву-ша, провел А.В. Шейнфельд. Группа поднялась на 58-й этаж строящегося комплекса «Аквапарк», что позволило оценить масштаб строительства все-го Московского международного дело-вого центра.

В ходе семинара участникам была предоставлена реальная возможность установления деловых контактов в фор-мате неофициального общения.

Участники семинара хотели бы и дальше участвовать в подобных ме-роприятиях, во время которых удается пообщаться с коллегами из других ре-гионов и стран, обменяться накоплен-ным опытом, обсудить проблематику отрасли, услышать новости по разра-ботке нормативных документов и мно-гое другое.

Центр бетонных технологий и МГСУ приглашают всех специалистов стро-ительной отрасли принять участие в конференциях и семинарах 2011 года, план проведения которых можно найти на сайте: www.beton-center.ru. Мы уве-рены, что проведение семинаров будет способствовать дальнейшему развитию бетоноведения в России.

м. аХунд - Заде,руководитель

центра бетонных технологий

НовАя культурА производствА

Высокофункциональный бетонПеРедовые стРоительные теХнолоГии

фото в. коРотиХина

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

10

Молодые специалисты, выходящие на рынок труда, неизбежно сталкиваются с различными сложно-стями. если раньше каждому выпускнику вуза было гарантировано трудоустройство по специальности, то в настоящее время молодые специалисты предоставлены сами себе и, как правило, должны сами позаботиться о трудоустройстве. Но чтобы не попасть в водоворот неблагоприятных событий, связан-ных с этим, кадровое агентство «кАскА» предлагает ряд рекомендаций, которые помогут сориентиро-ваться при устройстве на работу.

кАдровое АГеНтство «кАскА»

Как успешно пройти собеседование?

В настоящее время в МГСУ соз-дана система мониторинга трудо-устройства выпускников. Результаты ежегодного мониторинга позволяют сделать выводы о том, что выпускни-ки строительного профиля остают-ся востребованными на рынке труда, но между ними значительно возросла конкуренция. Выпуск 2010 года соста-вил 1845 человек. Из них количество работающих сразу после выпуска – 25,8%. Опыт работы позволяет с уве-ренностью прогнозировать, что к кон-цу года количество трудоустроенных по специальности достигнет 70%.

Данные позитивные прогнозы во-все не говорят о том, что сегодняшние студенты V курса, будущие выпускни-ки могут не задумываться о своем тру-доустройстве. Для них именно сей-час есть время рекомендовать себя работодателю и суметь «продать» свои способности, знания и умения за лучшую цену. С этой целью 1 ноября 2010 года МГСУ ор-г а н и з у е т я р -м а р к у в а к а н -сий предприятий инвестиционно-с т р о и т е л ь н о й сферы.

Но найти под-ходящую рабо-ту – это еще не значит, что все удалось. Свое место под солн-цем необходимо завоевать. Спе-циалисты кадро-вого агентства «КАСКА», рабо-тая со студента-ми и выпускника-ми Московского государственно-го строительно-го университета, сумели выявить основной спектр проблем, возникаю-щих при трудоустройстве.

Оказалось, дело вовсе не в низ-кой квалификации молодых специали-стов, а в их неспособности правильно подать себя работодателю. Основная проблема здесь кроется в недостат-ке опыта. Известно, что по статистике лишь каждое двадцатое собеседова-ние бывает успешным для кандидата, а ведь мы не принимаем во внимание такой немаловажный аспект как оцен-ка работодателем резюме соискателя. Однако в данной статье мы бы хоте-ли сосредоточиться именно на тех-нике прохождения собеседования и

таким образом хотя бы частично вос-полнить недостаток опыта у наших мо-лодых специалистов.

подГотовкА к собеседовАНиЮЕсли Вы испытываете тревогу пе-

ред началом интервью, попытайтесь привести себя в более-менее устой-чивое равновесие. Вам это крайне не-обходимо, чтобы сохранить силы и не-рвы. Страх ни в коем случае не должен стать угнетающим. И потом, не яв-ляться же пред светлы очи работода-теля мрачным, ни во что не верящим страдальцем. Один из лучших спосо-бов снизить волнение — хорошень-ко подготовиться к собеседованию. Разузнайте подробнее о компании, в которую собираетесь устраивать-ся. Заранее подготовьте ответы на наиболее вероятные вопросы. Луч-ший экспромт — это заранее подго-товленный. Не рассчитывайте на ста-рый русский авось.

список вопросов, наиболее часто встречающихся

на собеседовании:

● Как Вы могли бы описать само-го себя?

● Расскажите о Вашем последнем месте работы и Вашем бывшем на-чальнике.

● Почему Вы уволились с предыду-щего места работы?

● Что Вы знаете о нашей компании, что Вас в ней привлекает?

● Какое отношение Ваше образова-ние или трудовой опыт имеют к дан-ной работе?

● Чем Вы сможете быть полезны нашей компании?

● Каковы Ваши сильные и слабые стороны?

● Какого типа работу Вы больше всего любите (не любите) выполнять?

● Что Вам нравилось больше всего, а что меньше всего на Вашей преж-ней работе?

● Какова была Ваша самая серьез-ная ошибка на прежней работе?

● Каковы Ваши интересы вне ра-боты?

● Каковы Ваши цели в жизни и как Вы планируете их достичь?

● Что бы Вы хотели изменить в сво-ем прошлом?

● На какое жалование Вы рассчи-тываете?

● Что Вы будете делать, если... (да-лее обычно следует описание какой-либо критической рабочей ситуации)?

Важно, чтобы стратегия всех ва-ших ответов была сконцентрирована на работе, которой Вы планируете за-ниматься, и на Ва-ших возможностях справиться с нею – и тогда неважно, с какими вопросами Вам придется стол-кнуться на собесе-довании.

Если спрашива-ют о Ваших силь-ных сторонах, го-ворите о том, что имеет непосред-ственное отноше-ние к предполагае-мой работе. Если о слабостях – упоми-найте только те не-достатки, которые являются продол-жением Ваших до-стоинств, опять же связанных с рабо-той. Например, Вы

привыкли уж слишком усердно ра-ботать, Вас беспокоит, что Вы очень много внимания уделяете деталям в процессе работы.

Если Вас спрашивают о том, с чем Вам не удавалось справиться в прошлом, или о каком-то неприятном эпизоде Ва-шей биографии (увольнение, судимость, неудачи в учебе), покажите, какой урок Вы из всего этого извлекли. Расскажите, что Вы научились преодолевать прегра-ды на своем пути и собственные недо-статки, что сегодня Вы чувствуете себя готовым к более сложной работе.

Рекомендации для студентов и молодыХ сПециалистов

Продолжение на стр. 9

11

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU№ 9, октябРь 2010 г.

кАдровое АГеНтство «кАскА»

Как успешно пройти собеседование?Рекомендации для студентов и молодыХ сПециалистов

Обязательно обратите внимание на манеру своей речи. Вы должны го-ворить спокойно и уверенно — как опытный специалист, знающий себе цену. Нерешительного человека можно узнать по его неуверенным высказы-ваниям, изобилующим эвфемизмами, смягчающими речь: «достичь опреде-ленных успехов» вместо «стать лиде-ром», «не очень рад» вместо «разо-злился» и т.д. Создают впечатление неуверенности и так называемые ква-лификаторы — «как бы», «всего лишь», «немного», «судя по всему». Ваши шансы уменьшают также самоуничи-жительные высказывания типа «я не оратор», «у меня еще мало опыта», «я человек новый».

До сих пор мы рассматривали толь-ко вопросы работодателя. Но любое собеседование — это всегда диалог. Не бойтесь задавать вопросы своему интервьюеру. Во-первых, Вам дей-ствительно нужно больше узнать о ха-рактере предстоящей работы, если Вы хотите ее получить. Во-вторых, пра-вильно сформулированные вопросы свидетельствуют о Вашей компетент-ности и демонстрируют Вашу заинте-ресованность в получении рабочего места. Постарайтесь задать вопросы, которые бы говорили в Вашу пользу. Вот несколько вопросов, которые раз-умно задать тому, кто будет проводить собеседование с Вами.

● Как будет примерно выглядеть мой рабочий день?

● Кому я непосредственно буду подчиняться? Могу ли я с ним встре-титься?

● Будет ли кто-то в подчинении у меня? Можно ли мне с ними встре-титься?

● Почему это место оставил преж-ний работник?

● Насколько важна эта работа для компании?

● В чем заключается главная про-блема этой работы?

● Какие возможности имеются для служебного и профессионально-го роста?

Подготовьте документы, которые могут понадобиться на собеседовании: резюме в двух экземплярах; паспорт; диплом об образовании с вкладышем; дипломы о дополнительном образова-нии; сертификаты об окончании курсов, удостоверения. Не следует брать доку-менты, не имеющие отношения к долж-ности, на которую вы претендуете.

Наметьте маршрут поездки на со-беседование, рассчитайте время, кото-рое нужно затратить на дорогу, добавь-те еще минут 30 на случай возможных транспортных затруднений. Можно съез-дить на нужное место заранее.

прохождеНие собеседовАНияПсихологические эксперименты по-

казали, что 50% устойчивого мнения о человеке формируется в течение первой минуты общения.

При этом важны не только Ваши слова, но и то, как Вы их произносите. Многие кандидаты даже не догадывают-ся, как много информации о них можно узнать по невербальным сигналам: ми-мике, позе, движениям конечностей.

Психологи выделили перечень поло-жительных и отрицательных сигналов.

положительные сигналы:● Сидите (стойте) прямо, немного по-

давшись вперед, с выражением настоя-щего интереса.

● Во время разговора спокойно и уверенно смотрите на говорящего.

● Фиксируете на бумаге ключевые моменты беседы.

● Будьте в «открытой позе»: руки на столе, ладони вытянуты вперед.

● Используете «открытые жесты»:

руки открыты или подняты вверх, слов-но Вы растолковываете какую-то мысль своим коллегам.

● Улыбаетесь и шутите, чтобы сни-зить напряжение.

отрицательные сигналы:● Ерзаете на стуле.● Смотрите не на говорящего, а на по-

толок или вывески за окном.● Чертите бессмысленные линии.● Отворачиваетесь от собеседника

и избегаете встречаться с ним взглядом.● Скрещиваете руки на груди и закла-

дываете ногу за ногу (защитная поза).● Используете закрытые, угрожаю-

щие жесты, например, машете указа-тельным пальцем, чтобы отстоять свое мнение.

● Сидите с безучастным видом, вор-чите или скептически ухмыляетесь.

основные ошибки соискателей на собеседовании:

● Употребление общих фраз и изби-тых штампов.

● Излишняя откровенность.● Блеф.● Попытки психологического манипу-

лирования интервьюером.● Подчеркивание личного знаком-

ства с крупными бизнесменами, вид-ными политиками или известными в Вашей профессиональной среде спе-циалистами.

Заработную плату следует обсуж-дать, когда Вам уже хорошо известны ожидания, возможности и нормы кон-кретной организации. Мы бы рекомен-довали, перед тем как идти на собесе-дование, вывести «вилку» зарплат на аналогичную позицию по другим органи-зациям. И главное: что бы Вам ни обе-щали руководители фирм, всегда тре-буйте документального оформления всех условий: через трудовое соглашение или трудовой контракт. Только тогда Вы смо-жете отстаивать свои права в случае их нарушения. Подчеркиваем — всех усло-вий, в том числе и испытательного сро-ка. Многие коммерческие фирмы пред-почитают не оформлять работника на испытательный срок, что является пря-мым нарушением трудового законода-тельства. Помните, что оплата испыта-тельного срока не должна быть меньше половины от полной зарплаты.

Как видим, собеседование – дело не-простое, похожее на прохождение гор-ной речки на байдарке. На этом длинном пути молодых специалистов поджидает множество крутых поворотов и бурных порогов. Однако нет ничего невозмож-ного. Особенно, если соискатель обла-дает определенным опытом и хорошо подготовлен. Надеемся, что в этой ста-тье нам удалось поделиться с молоды-ми специалистами столь необходимым им опытом, накопленным в результате деятельности нашего агентства. И пом-ните: дорогу осилит идущий.

в. воРобьева,а. чеРнышов

начало на стр. 8

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

12 90 лет МГсу

Как известно, любое здание или сооружение строится на грунтовом основании, возводится из грунта как строительного материала или рас-полагается в его толще. Прочность, устойчивость и нормальная эксплуа-тация определяются не только кон-структивными особенностями соо-ружения, но и свойствами грунтов, условиями передачи нагрузок и воз-действий от сооружения на грунты основания через его подземную часть – фунда-менты.

Грунты основания даже в пределах пятна застройки одного сооружения, как пра-вило, неоднородны. Их проч-ность в сотни раз меньше, а деформируемость – в тыся-чи раз больше, чем материа-лов конструкций сооружения. Грунты обладают неизмери-мо большей изменчивостью строительных свойств, чем конструкционные материалы. Поэтому инженер-строитель при проектировании и воз-ведении сооружений должен рассматривать комплексную зада-чу взаимодействия сооружения и основания.

Кафедра МГрОиФ сегодня на-считывает около 40 преподавате-лей, профессоров, доцентов, стар-ших преподавателей, ассистентов и порядка 15 аспирантов. Еже-годно кафедра выпускает более 60 специалистов по специально-сти «Промышленное и гражданское строительство», специализация «Основания и фундаменты».

Кафедра МГрОиФ МГСУ пери-одически организует семинары-совещания заведующих аналогичны-ми кафедрами строительных вузов России и ближнего зарубежья. На этих семинарах рассматривают-ся проблемы подготовки специали-стов этой отрасли для строитель-ства и другие научно-методические вопросы.

Многие сотрудники кафедры МГрОиФ параллельно активно рабо-тают в различных органах и струк-турах университета, сотрудничают с редакциями многих специализи-рованных журналов: «Основания, фундаменты и механика грунтов», «Гидротехническое строительство», «Промышленное и гражданское строительство» и других в качестве

членов редколлегий, постоянных ав-торов публикаций. Специалисты ка-федры и ее научных подразделений принимают участие в работе раз-личных академий, экспертных со-ветов, научных общественных ор-ганизаций.

Кафедра активно участвует в де-ятельности Российского общества по механике грунтов, геотехнике и

фундаментостроению (РОМГГиФ). Это общественная всероссийская организация, созданная 40 лет на-зад по инициативе Госстроя и Ака-демии наук СССР, имеющая 50 реги-ональных отделений на территории России и объединяющая в своих рядах известных ученых, изыскате-лей, проектировщиков, строителей, а также высокопрофессиональные организации, чья деятельность свя-зана с геотехникой и фундаменто-строением. Аналогичные националь-ные общества имеются более чем в 60 наиболее развитых странах мира.

При активном участии сотрудни-ков кафедры создана и более 20-ти лет в Москве успешно функциони-рует экспертно-консультативная комиссия по основаниям, фунда-ментам и подземным сооруже-ниям при правительстве Москвы. Комиссия является экспертным научно-техническим органом мэ-рии. С 1988 года она производит экспертизу и согласование про-ектов нулевого цикла , резуль-татов инженерно-геологических изысканий и обследования соору-жений, рассматривает аварийные ситуации, сложившиеся на объек-тах города, оказывает организа-циям консультационную помощь,

определяет научно-техническую п о л и т и к у о т р а с л и в с т о л и ц е .

Сегодня кафедра не только научно-педагогический коллектив, но и мощное научно-изыскательское и проектно-производственное пред-приятие, которое силами препо-давателей, сотрудников лаборато-рий и привлекаемых специалистов выполняет самые разнообразные

работы. В последние годы научно-прикладная деятель-ность кафедры получила раз-витие в Московском регионе.

В течение последних лет кафедра и ее сотрудники принимали участие в инже-нерных изысканиях и обсле-довании более четырехсот зданий и сооружений в Мо-скве. Среди них такие, как гостиницы «Москва» и «Ин-турист», комплекс зданий старого МГУ, выставочный комплекс «Манеж», Дом Жол-товского, Государственный исторический музей, ком-плексы зданий Дома Пашко-

ва и Театра оперетты, здание Дет-ского мира и многие другие.

Кафедра имеет тесные научно-производственные связи с ведущи-ми организациями, работающими в сфере геотехники, гидротехники и фундаментостроения, такими как НИИОСП им. Н.М. Герсеванова, Ги-дропроект им. С.Я. Жука, Производ-ственный научно-исследовательский институт по инженерным изы-сканиям в строительстве, Фун-даментпроект, Гидроспецпроект, Гидроспецфундаментстрой и Гидро-спецстрой, Всероссийский научно-исследовательский институт гидро-техники им. В.Д. Веденеева.

С юбилеем кафедру пришли по-здравить ректор МГСУ В.И. Теличен-ко, первый проректор О.О. Егоры-чев, проректор по учебной работе М.В. Королев, президент РОМГГиФ В.А. Ильичев, гости из строительных вузов РФ и ближнего зарубежья, а также руководители и представи-ли фирм и организаций, с которы-ми кафедру связывает многолетнее партнерство.

д. чунюк,доцент кафедры

Юбилейные мероприятия кафедры30 сентября 2010 года исполнилось 80 лет одной из старейших кафедр МГсу – кафедре механи-

ки грунтов, оснований и фундаментов (МГроиФ). к празднованию юбилея кафедрой в этом году были приурочены еще два знаменательных события: 110-летие со дня рождения профессора, доктора тех-нических наук, члена-корреспондента Академии наук ссср, Героя социалистического труда Николая Александровича цытовича, возглавлявшего кафедру с 1952 по 1983 год, по праву считающегося од-ним из основоположников современной механики грунтов, механики мерзлых грунтов, прикладной геомеханики в строительстве, а также 100-летие со дня рождения профессора, доктора технических наук, лауреата Государственной премии ссср сергея степановича вялова – создателя научной шко-лы реологии грунтов. Юбилейные мероприятия проходили в зале ученого совета МГсу.

кафедРа меХаники ГРунтов, оснований и фундаментов

13

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU№ 9, октябРь 2010 г.

На празднование в Мытищах собрались все студенты и препо-даватели кафедры, представите-ли ректората и курсанты Военно-технического университета (ВТУ) Спецстроя России. Для МГСУ – это родной вуз, где работают многие выпускники МИСИ. Курсанты ВТУ подготовили захватывающую по-казательную программу, в которую вошли выступления карабинеров и духового оркестра, прохождение по-лосы препятствий и приемы руко-пашного боя.

Ректор МГСУ В.И. Теличенко по-здравил руководство кафедры, ко-торое всегда очень серьезно зани-малось ее развитием, студентов, которые, чтобы учиться здесь, про-ходят строгий отбор и вместе с полученной военной специально-стью берут на себя большую от-ветственность, а также препода-вателей и сотрудников. Офицеры, работающие здесь, отдали очень многое службе Родине. Легендар-ный Иван Иванович Варюшин – об-ладатель двух медалей – «За победу

над Германией в Великой Отече-ственной войне 1941-1945 гг.» и «За победу над Японией». Началь-ник учебной части, подполковник Ю.Н. Бобык, а также замести-тель начальника военной кафедры, подполковник запаса О.А. Будни-ков, подполковники А.В. Жагло и А.Е. Коваленко участвовали в контртер-рористической операции в Чечне.

Обращаясь к студентам, ректор сказал, что после окончания воен-ной кафедры для них открываются новые горизонты в карьере. В при-мер он поставил выпускника МИСИ М.Е. Лейбмана, присутствовавшего на празднике. Генерал-полковник сейчас является проректором универ-ситета по научно-производственной деятельности в строительной от-расли, а до недавнего времени был первым заместителем директора ВТУ Спецстроя России.

Параллельно с раздумьями о том, как солдату стать генералом, студенты МГСУ должны хорошо учиться. Как говорит четверокурс-ник факультета ТГВ Сергей Белаш,

ему постигать азы военного дела интересно и не трудно, главное под-ходить к учебному процессу ответ-ственно. Он считает наиболее важным изучить военно-инженерную технику.

Как раз техника и стала сле-дующим объектом пристального внимания гостей. В автопарке и учебно-тренажерном комплексе они увидели машины для рытья котло-ванов, путепрокладчики, учебные тренажеры в работе, а также сред-ства для ведения разведки и раз-минирования, маскировки войск и обьектов. Во время экскурсии в му-зее военной кафедры участникам торжества показали макет учебно-го полигона в поселке Борисоглеб-ский, где студенты проходят воен-ные сборы.

«Военная кафедра МГСУ всегда занимала ведущие позиции в систе-ме военного и строительного обра-зования. Сегодня нужно обновить ее территорию и материальную базу. Я обещаю, что это будет сделано», – заверил ректор В.И. Теличенко.

о. кутловскаяфото с. белаша

80-летие воеННой кАФедры

Как солдату стать генералом?учебу на этой кафедре, как правило, запоминают на всю жизнь. На встречах выпускни-

ков первое, что вспоминают, это, конечно же, учебные сборы, преподавателей-хранителей традиций армии, байки и легенды об учебе, которые рождаются с завидным постоянством. и уж, конечно, никто не жалеет, что прошел эту школу жизни.

именно торжество на военной кафедре, которой 1 октября исполнилось 80 лет, откры-ло большой юбилейный год всего университета.

школа жиЗни

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

14

В соответствии с договором о со-трудничестве между Московским госу-дарственным строительным университе-том и Высшей школой промышленного и гражданского строительства Парижа (ESTP) с 14 июля по 19 августа аспиран-ты из ESTP прошли научно-практическую стажировку в МГСУ.

Пребывание гостей в нашем уни-верситете началось с экскурсии по МГСУ, в ходе которой французские аспиранты посетили музей МГСУ, би-блиотеку, Открытую сеть образования в строительстве, кафедру высотного строительства, учебные корпуса, сектор испытаний строительных конструкций ИСА и психолого-педагогический центр.

Научные исследования на тему «Из-учение влияния добавок на основные свойства цементных растворов» прово-дились в лабораториях кафедры стро-ительных материалов. В течение пяти недель аспиранты изготавливали рас-творные смеси с различными видами добавок и затем определяли основные свойства получившихся образцов. Ис-пытания на прочность проводились в лаборатории сектора испытания стро-ительных конструкций ИСА МГСУ. Ла-бораторные работы выполнялись под руководством аспиранта кафедры стро-ительных материалов Е. Безугловой.

26 июля состоялась встреча с заве-дующим кафедрой строительных мате-риалов профессором Д.В. Орешкиным, который рассказал о приоритетных на-правлениях развития строительной на-уки в России.

В программу стажировки было вклю-чено посещение ряда строительных объектов и предприятий Москвы и Мо-сковской области.

Французские стажеры посетили Ро-стокинский завод железобетонных кон-струкций, где познакомились с тех-нологиями производства стеновых и балконных панелей, а также конструк-ций, применяемых при оборудовании подходов подвальных помещений.

В Красногорске аспиранты получили возможность увидеть весь процесс про-изводства гипсокартонных плит и сухих строительных смесей, изготавливаемых на предприятии KNAUF. Они побывали также на строительстве высотного жи-лого комплекса, генеральным подряд-чиком которого является австрийская компания STRABAG.

4 августа стажеры посетили вы-ставку «Строительная неделя Москов-ской области» в МВЦ «Крокус Экспо», где смогли познакомиться с послед-ними разработками, представленными ведущими производителями строитель-ных материалов, изделий и конструк-ций, а также отраслевыми научно-исследовательскими и проектными организациями.

За время, проведенное в Москве, гости из Франции посетили Кремль, познакомились с шедеврами живописи Третьяковской галереи, архитектурны-ми достопримечательностями музеев-усадеб Царицыно и Коломенское, осмо-трели панорамы Воробьевых гор и Парка Победы, совершили экскурсию в Сергиев Посад, покатались на речном трамвайчике по Москве-реке.

По окончании стажировки состо-ялась защита научной работы, на ко-торой аспиранты представили на рас-смотрение комиссии результаты своих исследований. При подведении итогов председатель аттестационной комис-сии проректор по УМРиМД В.И. Гагин в торжественной обстановке поздра-вил аспирантов с успешной защитой работы и вручил соответствующие сер-тификаты.

Отдел международных связей МГСУ благодарит всех студентов и аспиран-тов нашего университета, принимавших участие в приеме французской делега-ции. Особую благодарность ОМС выра-жает М. Стольникову (ПГС-V), В. Смир-нову (ПГС-V), Ф. Гребенщикову (ТЭС-IV), Е. Гогоцу (ТЭС-VI), Е. Соболеву (ГСС-V), Н. Моисеевой (ПГС-V).

В сентябре-декабре этого года аспиранты кафедры строительных ма-териалов МГСУ пройдут стажировку в научно-исследовательском центре Выс-шей школы промышленного и граждан-ского строительства (ESTP) Парижа.

о. ляПидевская, начальник омс

Группа студентов МГСУ впервые была направлена на прохождение про-изводственной практики в пятой летней международной школе, ежегодно орга-низуемой университетом города Мари-бор в рамках программы академической мобильности студентов.

В этом году в работе летней школы приняли участие студенты из Сербии, Хорватии, Чехии, Черногории, Польши, Македонии, Венгрии, Румынии. На тор-жественном мероприятии, посвящен-ном открытию, присутствовали предста-вители посольств каждого государства. С российскими студентами встретился советник посла Российской Федерации в Словении Ю.А. Габитов. Ректор уни-верситета города Марибор И. Розман выразил признательность руководству всех университетов, принявших участие в данной программе, и подчеркнул важ-ность проведения подобных обменов

для устойчивого развития межнацио-нальных отношений и укрепления по-литического и экономического сотруд-ничества государств.

МГСУ представляли студенты Е. Иванова (ТГВ-III), М. Исаев (ВШО-СЭУН-IV), И. Сычев (ВШОСЭУН-IV), Д. Харламов (ВиВ-III). Презентация на-шего университета была отмечена как одна из лучших среди участников лет-ней школы.

Тема летней школы была чрезвычай-но актуальной и как нельзя более точ-но отражала проблемы, вызванные кли-матическими аномалиями, охватившими в этом году всю планету. Программа практики включала следующие дисци-плины: экологию, защиту окружающей среды, экономику, инженерные комму-никации. На лекционных и практических занятиях рассматривалась взаимосвязь между отдельными направлениями раз-вития науки и техники и их влияние в совокупности на общую картину изме-нения климата. Давалась оценка сло-жившейся ситуации и прогнозировался ход дальнейшего климатического состо-яния планеты Земля. Занятия по право-вым основам защиты окружающей сре-ды вели ведущие юристы университета.

Руководство летней школы органи-зовало ряд ознакомительных экскур-сий. Ребятам выпала уникальная воз-можность посетить один из крупнейших в Словении комплексов сооружений по водозабору и очистке воды - плато Врбански, где они смогли ознакомить-ся с новейшими технологиями очистки питьевой воды и оригинальной схемой водоснабжения города.

В культурную программу входили экскурсии в города Пиран и Порторож, примечательные своей архитектурой, расположенные на берегу Адриатиче-ского моря, и в горную местность По-хорье, где студентам пришлось совер-шить пешее восхождение на высоту 1300 м над уровнем моря, чтобы полю-боваться красотами страны с высоты птичьего полета.

При закрытии летней школы были подведены итоги и выданы сертифи-каты. Руководство университета Ма-рибора выразило надежду на то, что сотрудничество с высшими учебны-ми заведениями, представленными в 2010 году в пятой летней международ-ной школе, продолжит развиваться и новое поколение студентов вновь смо-жет встретиться в Мариборе в следу-ющем году.

е. беЗуГлова,руководитель практики

МеждуНАродНАя деятельНость

Французкие аспиранты в МГСУ

Наши студенты в Словении

научная стажиРовка и ПРоиЗводственная ПРактика

15

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU№ 9, октябРь 2010 г.

Несмотря на то что учебный год только стартовал, подготовительный период у ведущих спортсменов МГСУ не прекращался даже летом.

Большинство из них проходили учебно-тренировочные сборы, гото-вя себя к новому соревновательно-му сезону.

Наверное, именно поэтому 9 октя-бря сборная команда МГСУ по боевому самбо завоевала первое общекоманд-ное место в Открытом кубке, который поводился в стенах СОК. На соревно-вания были приглашены спортсмены ведущих студенческих секций боево-го самбо Москвы. Воспитанники тре-нера, ст. преподавателя кафедры ФиС М.Ш. Магомедова сумели показать хо-рошую физподготовку, технику веде-ния боя и умение побеждать.

В двух других игровых залах СОК МГСУ проводились отборочные пер-венства студентов I курса ИЭВПС. Бо-лее 150 студентов соревновались по мини-футболу, баскетболу, волей-болу, настольному теннису, прояв-ляли спортивный дух и игровые на-выки за право быть отобранными в сборные команды института. Парад участников первенства приветство-вали: организатор и вдохновитель со-ревнований зам. директора ИЭВПС по спортивно-массовой работе Т.М. Григорьева, зам. декана фа-культетов Е.А. Волнухина (ТЭС) и И.И. Медведева (ВиВ). По итогам мат-чевых встреч команды - победители были награждены грамотами, а луч-шие спортсмены отобраны в сбор-ные команды ИЭВПС, которые будут защищать честь института в спартаки-аде студентов I курса, которая прой-дет 13 ноября.

11 октября стартовала традицион-ная 70-я спартакиада, посвященная 90-летию МГСУ (МИСИ). В соревнова-ниях по дартсу первые столь необходи-мые победные очки принесли коман-ды: ИЭВПС - I место, ИСИИ - II место, ЭУИС - III место.

Спартакиада МГСУ, основной це-лью которой является популяризация отдельных видов спорта и здорового образа жизни, повышение качества учебно-тренировочной работы, соци-альной активности студентов, приоб-ретение ими навыков общественной деятельности, была и остается са-мым массовым и спортивным событи-ем, благодаря которой МГСУ в Москве считается не только строительным, но и самым спортивным вузом.

в. ГаРник

Открыл семинар ректор МГСУ В.И. Теличенко, затронув в своем выступлении вопросы развития сту-денческого предпринимательства. Он подчеркнул, насколько важно для студентов начи-нать работу во время обучения, ведь работода-тели желают ви-деть активных п о д г о т о в л е н -ных специали-стов, знакомых с бизнес-процессами. МГСУ всегда ока-зывал поддержку молодым, предо-ставляя рабочие места . Сейчас вуз активно вклю-чился в работу по созданию хо-зяйственных об-ществ, в которых могут трудиться студенты, полу-чая необходимые навыки и одновременно зарабатывая.

Проректор по УМР и МД В.И. Гагин подробно рассказал об участии мо-лодых исследователей и ученых вуза в государственных программах под-держки малого предпринимательства – это получение грантов и внедрение разработок. Такую работу нужно ак-тивно продолжать, а студенты должны не бояться подавать свои проекты на различные государственные конкурсы.

Заместитель директора Цен-тра развития предпринимательства СВАО А.С. Горячева сообщила о кон-кретных аспектах помощи молодым предпринимателям. Это - субсиди-рование, юридическая помощь, раз-личные формы и виды поддержки ма-лого бизнеса.

Модератор встречи П.Д. Капырин рассказал о полезных аспектах Феде-рального закона от 2 августа 2009 года №217-ФЗ, нацеленного на коммерци-ализацию результатов интеллектуаль-ной деятельности в университетах. На-помним, что в МГСУ этот вопрос уже поднимался в марте на специально ор-ганизованной конференции.

На семинаре освещались и воз-можности трудоустройства студентов при поддержке вуза и в его стенах: в МГСУ успешно функционирует сту-денческое проектно-конструкторское бюро, действуют программы подго-товки альпинистов для проведения высотных работ, студенческие тру-довые отряды и кадровое агентство «КАСКА». Семинар наглядно проде-монстрировал, что возможности для студенческого предпринимательства есть, только нужно активнее вклю-чаться в этот процесс, изменить жиз-ненную позицию и мировоззрение. Мир бизнеса открыт для студентов, аспирантов и молодых специалистов. Каждый студент имеет шанс открыть

собственную компанию или получить необходимые бизнес-навыки для по-строения дальнейшей карьеры.

е. Злотникова

впечАтлеНия учАстНиков сеМиНАрА

с. ШАтских, иФо-IV: Я решил посетить этот семинар

сразу же, как услышал тему. Меня очень интересует возможность откры-тия собственного дела, особенно сей-час, когда практически во всех строи-тельных компаниях нет стабильности. Лучше иметь что-то свое, получая не-большой, но постоянный доход. Все доклады и выступления показались мне очень интересными, особенно те, ко-торые касались реальных возможно-стей получения субсидий на развитие предпринимательства.

п . к А п ы р и Н , м о д е р а т о р семинара:

Семинар был предназначен не только для студентов и сотрудников МГСУ, велась запись в Открытой сети, прямая трансляция в сети интернет и регионах РФ, так что узнать о воз-можностях студенческого предприни-мательства смогли 120 вузов России. Основные проблемы, мешающие раз-витию форм малого предприниматель-ства, - неосведомленность студентов о государственной поддержке, суб-сидировании малых форм развития предпринимательства. Поэтому на се-минаре мы пытались: подробно инфор-мировать о том, как и где можно найти информационную и финансовую под-держку, а также найти студентов, го-товых работать в кооперации с вузом и имеющих интересные идеи. Любую хорошую идею можно коммерциали-зировать. Вуз не ставит своей целью «зарабатывать» на студентах, наоборот – мы планируем таким образом под-вигнуть студентов на научную работу, ведь в любых исследованиях есть на-учная составляющая.

что? Где? коГдА?

8 октября в МГсу в рамках Фестиваля науки был проведен информационно-практический семинар «студенческое предпринима-тельство, или как можно заработать студенту МГсу». семинар был нацелен на трансферт технологий по поддержке и развитию малого предпринимательства в студенческом секторе, ознакомление с научно-исследовательской работой и научно-техническим творчеством молоде-жи, прохождением студенческих практик, работой в студенческих трудо-вых отрядах и перспективами дальнейшего трудоустройства.

Бизнес с университетской скамьистуденческое ПРедПРинимательство

На стартесПоРт

фото с. смиРнова

стРоительные кадРы – WWW.MGSU.RU № 9, октябРь 2010 г.

16

С каждым годом программа совер-шенствовалась, и сейчас уже с уверен-ностью можно сказать, что отработаны даже самые тонкие методические ню-ансы. На два дня студенты и их трене-ры превращаются в единый организм, работающий с точностью и четкостью часового механизма.

Дни студентов были расписаны по минутам, нужно было немало успеть: получить общее представление о бизнес-процессах; освоить первич-ные навыки выполнения менеджерских функций, познакомиться другу с другом, сплотиться. В программе традиционно было много психологических упражне-ний и деловых игр, дающих практиче-ские навыки командного взаимодей-ствия, управления временем.

Ребята смогли почувствовать, како-во быть частью группы, где необходимо разделять обязанности и сообща нести

ответственность за результаты коллек-тивной деятельности. По технологии, предложенной на тренинге «Целепола-гание», сформулировали «работающие» цели на ближайший год. В деловой игре «Организатор» проработали основы планирования и ведения бизнеса: со-ставляли бизнес-планы, заключали до-говоры от имени производственных и транспортных компаний, писали фи-нансовые отчеты. Игра в «большой биз-нес» вызвала много азарта, эмоций, во-просов и разнообразных впечатлений.

Двухдневная осенняя программа яв-ляется подготовительным этапом перед летним бизнес-лагерем в «Золотых пе-сках», который продлится две недели и обеспечит более глубокое и разносто-роннее погружение в мир осваиваемой профессии.

в. иГнатьева

Осень. Холодно. Новые предме-ты и старые хвосты. Нудная работа. Любимые не понимают. А так хочет-ся вернуться в лето и наслаждать-ся отдыхом и приятной погодой! Это реально! Приходите в психолого-педагогический центр, здесь вы всег-да сможете отвлечься от насущных проблем в теплой атмосфере!

осНовНое НАпрАвлеНие рА-боты цеНтрА – восстановле-ние работоспособности и сня-тие эмоционального напряжения с помощью сеанса психологиче-ской разгрузки на массажных крес-лах «Bismark» и на массажной крова-ти «Nuga Best».

Сеансы массажа в сочетании с приятной музыкой и специальными световыми эффектами позволят вам окунуться в мир релакса, успокоить-ся, восстановить силы и зарядить-ся энергией для дальнейших свер-шений.Теперь мы стали еще ближе к «народу» – комната психологиче-ской разгрузки с массажными крес-лами открыта в комнате 213 КМК (на «бродвее» у входа в УЛК). А в комна-те 104 КМК по-прежнему можно в ин-дивидуальном порядке поговорить с психологом: задать любые вопросы, обсудить трудности или просто поде-литься своими переживаниями.

Здесь вас всегда поймут, поддер-жат и помогут найти выход из любой сложной ситуации. Конфиденциаль-ность гарантируется! После посеще-ния нашего центра проблемы пере-станут казаться такими страшными, вы сможете по-новому взглянуть на окружающий мир.

Психолого-педагогический центр МГСУ: комната 104 КМК, телефон (499) 929-50-10, www.ppc.mgsu.ru.

«строительНые кАдры» учредитель и издатель Гоу высшего профессионального

образования Московский государственный строительный университет

Главный редактор в.д. кутловскАяНад номером работали: о. кутловскАя, е. злотНиковА,

в. коротихиН (фото), А. сериков

Газета зарегистрирована в управлении Федеральной службы по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного

наследия по цФо. свидетельство о регистрации пи № Фс1-02055 от 09.03.2006 г.

Адрес редакции: 129337, Москва, ярославское шоссе, 26, тел./факс 183-4274, gazetamgsu@mail.ru

Газета набрана и сверстана в редакции газеты «строительные кадры». подписано в печать 15.03.2010 г.

отпечатана в типографии МГсу. тираж 3000 экз.

«строительНые кАдры» учредитель и издатель Гоу высшего профессионального

образования Московский государственный строительный университет

Главный редактор в.д. кутловскАяНад номером работали: о. кутловскАя, е. злотНиковА,

в. коротихиН (фото), о. ШиШлов, А.АркАтовА

Газета зарегистрирована в управлении Федеральной службы по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного

наследия по цФо. свидетельство о регистрации пи № Фс1-02055 от 09.03.2006 г.

Адрес редакции: 129337, Москва, ярославское шоссе, 26, тел./факс 183-4274, gazetamgsu@mail.ru

Газета набрана и сверстана в редакции газеты «строительные кадры». подписано в печать 14.10.2010 г.

отпечатана в типографии МГсу. тираж 3000 экз.

ФАкты и коММеНтАрии

Где найти хорошее настроение?

пройдет 1 ноября 2010 года на территории Мвц «кро-кус Экспо». Адрес: Московская область, город красно-горск, 65-66 км МкАд, торгово-выставочный комплекс «крокус сити», Мвц «крокус Экспо», павильон 2, зал 8.

проезд: станция метро «Мякинино» (выходы к павильо-нам выставочного центра).

подробная информация на сайте: www.kaska.mgsu.ru.

Осенняя ярмарка вакансий

Решение ПРоблем

Бронницы 2010: новый старт24 – 26 сентября 2010 года на базе Нусоб «бронницы» свою первую

учебно-ознакомительную практику в формате бизнес-лагеря прошли 112 студентов по специальности «Менеджмент организации» и по программе бакалавриата «Менеджмент». бизнес-лагерь как инновационная форма про-ведения практики уже несколько лет воплощается в жизнь совместными усилиями кафедр финансового менеджмента (заведующая кафедрой про-фессор, д.э.н. Н.Г. верстина) и психологии (заведующая кафедрой профес-сор, к.пс.н. Н.Г. Милорадова). психолого-педагогический центр также при-нимает самое непосредственное участие в организации выездной школы.

инновационная фоРма ПРактики