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1 Veja que interessante, até agora, falamos de coisas concretas: forma, bolo, ingredientes físicos, coisas concretas, produto. E se estivéssemos falando de serviços? Como seria o raciocínio para gestão? INDICADORES DE PROCESSO E DE RESULTADO

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Veja que interessante, até agora, falamos de coisas concretas: forma, bolo, ingredientes físicos, coisas concretas, produto.

E se estivéssemos falando de serviços? Como seria o raciocínio para gestão?

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Tudo o que falamos, até agora serve tanto para produtos como para serviços. A única diferença é que um é tangível, você pode tocar o outro, não. Muda a forma de percepção de valor, mas o raciocínio é o mesmo. Vamos ver ?

O MESMO!

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PROCESSO

Para ser “processada”, a atividade, ou o serviço, precisa de:

PROCESSO

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PROCESSO

Para ser “processada”, a atividade, ou o serviço, precisa de:

PROCESSO

ENTRADAS

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PROCESSO

Para ser “processada”, a atividade, ou o serviço, precisa de:

Pessoas

Outros

PROCESSO

Postura

Monitoria

Motivação

Conhecimento

ENTRADAS

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PROCESSO

Para ser “processada”, a atividade, ou o serviço, precisa de:

Pessoas

Outros

PROCESSO

Postura

Monitoria

Motivação

Conhecimento

ENTRADAS

INDICADORES DE PROCESSO E DE RESULTADO

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PROCESSO

Para ser “processada”, a atividade, ou o serviço, precisa de:

Pessoas

Outros

PROCESSO

Postura

Monitoria

Motivação

Conhecimento

ENTRADAS

INDICADORES DE PROCESSO E DE RESULTADO

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PROCESSO

Para ser “processada”, a atividade, ou o serviço, precisa de:

Pessoas

Outros

SAÍDA

PROCESSO

Postura

Monitoria

Motivação

Conhecimento

ENTRADAS

INDICADORES DE PROCESSO E DE RESULTADO

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PROCESSO

Para ser “processada”, a atividade, ou o serviço, precisa de:

Pessoas

Outros

SAÍDA

A saída é o grupo crescido, maior. Mas... E o próximo grupo?Conseguiremos o mesmo resultado?

Só se gerenciarmos. A saída? Ou as entradas? Eis a questão!

PROCESSO

Postura

Monitoria

Motivação

Conhecimento

ENTRADAS

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Se quisermos que os resultados sejam de excelência, devemos nos preocupar em controlar as entradas e

monitorar as saídas.

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PROCESSO

•Equipamentos p/ aula•Local•Dinâmica da Aula•Alunos•Conteúdo da Aula•Exercícios•Outros

•Número de Participantes•Pesquisa de satisfação

A aula sendo realizada

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ENTRADAS

X

PROCESSO

•Equipamentos p/ aula•Local•Dinâmica da Aula•Alunos•Conteúdo da Aula•Exercícios•Outros

•Número de Participantes•Pesquisa de satisfação

A aula sendo realizada

Indicadores de Processo e de Resultado

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ENTRADAS

X

SAÍDA

Y

PROCESSO

•Equipamentos p/ aula•Local•Dinâmica da Aula•Alunos•Conteúdo da Aula•Exercícios•Outros

•Número de Participantes•Pesquisa de satisfação

A aula sendo realizada

Indicadores de Processo e de Resultado

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ENTRADAS

X

SAÍDA

Y

PROCESSO

Variáveis chave de entrada Variáveis chave de saída

•Equipamentos p/ aula•Local•Dinâmica da Aula•Alunos•Conteúdo da Aula•Exercícios•Outros

•Número de Participantes•Pesquisa de satisfação

A aula sendo realizada

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ENTRADAS

X

SAÍDA

Y

PROCESSO

“MONITORAR”“CONTROLAR”

Variáveis chave de entrada Variáveis chave de saída

•Equipamentos p/ aula•Local•Dinâmica da Aula•Alunos•Conteúdo da Aula•Exercícios•Outros

•Número de Participantes•Pesquisa de satisfação

A aula sendo realizada

INDICADORES DE PROCESSO E DE RESULTADO

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Falamos bastante de Entradas e Saída.

Agora vamos dar atenção ao

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PROCESSO

Falamos bastante de Entradas e Saída.

Agora vamos dar atenção ao

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PROCESSO

Vamos abrir essa caixa e entender seu funcionamento.

Falamos bastante de Entradas e Saída.

Agora vamos dar atenção ao

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Você se lembra da definição de Processo?

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Você se lembra da definição de Processo?

Processo é uma sequência de ações necessárias para atingirmos um objetivo.

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