1.0 της Πιστοποίησης Εκπαιδευτών Moodle (MTC) · 2009. 4. 19. · γενικές δεξιότητες (Πληροφορικής - IT, τεχνολογίες

Πιστοποίηση Εκπαιδευτών Moodle Moodle Teacher Certification (MTC)

Οδηγός Υποψηφίου και Οµάδες ∆εξιοτήτων Moodle 1.7

1 Νοεµβρίου 2006

1.0 Περί της Πιστοποίησης Εκπαιδευτών Moodle (MTC)

1.1 Εισαγωγή Το Πιστοποιητικό Εκπαιδευτών Moodle (MTC) είναι το µόνο επίσηµο πιστοποιητικό εκπαιδευτών που εκδίδεται από την Moodle Pty Ltd (Αυστραλία) και υποστηρίζεται παγκόσµια από το δίκτυο των εξουσιοδοτηµένων Συνεργατών Moodle. Η παγκόσµια διαχείριση του σχήµατος γίνεται από την κεντρική διαχείριση του MTC υποστηριζόµενη από την Human Resource Development International Limited (Νέα Ζηλανδία) που συνεργάζεται άµεσα µε τον οργανισµό και τους συνεργάτες Moodle. Η κεντρική διαχείριση MTC µπορεί να παρέξει υποστήριξη σε υποψηφίους όταν στη χώρα τους δεν υφίσταται Συνεργάτης Moodle. Το MTC σχεδιάστηκε για να συνεισφέρει πραγµατικά στο Moodle και την ευρύτερη ιδέα του πιστοποιητικού σε λογισµικού Ανοιχτού Κώδικα, το οποίο µε τη σειρά του θα αυξήσει την αποδοχή της ίδιας της ιδέας του λογισµικού Ανοιχτού Κώδικα. Το MTC είναι το πρώτο από τα τρία πιστοποιητικά που θα εκδοθούν. Τα άλλα δύο πιστοποιητικά είναι στη φάση της σχεδίασης και είναι το Πιστοποιητικό ∆ιαχειριστή Moodle (Moodle Administrator Certificate - MAC) και το Πιστοποιητικό Χρήστη Moodle (Moodle User Certificate - MUC). Οι Συνεργάτες Moodle είναι οι αναγνωρισµένοι ειδικοί για φιλοξενία, τεχνική υποστήριξη, συµβουλευτική, εκπαίδευση και ανάπτυξη σε κάθε χώρα. Αν και δεν υπάρχει απαίτηση για κάποια εκπαίδευση πριν την Πιστοποίηση, οι υποψήφιοι που αναζητούν τέτοια εκπαίδευση θα πρέπει να επικοινωνήσουν µε τους εξουσιοδοτηµένους Συνεργάτες Moodle για να διασφαλίσουν ότι η εκπαίδευση τους θα είναι εναρµονισµένη µε το σχήµα της Πιστοποίησης. Οι σκοποί, στόχοι και βασικές αρχές, που είναι τα βασικά στοιχεία του MTC, έχουν δηµιουργηθεί µε την πληροφόρηση από την κοινότητα του Moodle µετά από κάποιο χρονικό διάστηµα και όλες οι µελλοντικές αναπτύξεις θα είναι εναρµονισµένες µε αυτές τις βασικές αρχές.

1.2 Τι είναι το MTC; Το MTC δεν είναι ένα «γνήσιο» µάθηµα. Είναι µια βαθµολογούµενη επίδειξη ενός συγκεκριµένου επιπέδου ικανοτήτων. Η ποσότητα της εργασίας που απαιτείται από τους υποψηφίους για να πάρουν την Πιστοποίηση µπορεί να διαφέρει αναλόγως µε την υπάρχουσα γνώση και εµπειρία τους. Το MTC δε φιλοδοξεί να είναι µόνο ένα «αποτέλεσµα» αλλά επίσης και µια ενεργητική

µαθησιακή διαδικασία που θα ενθαρύννει τους υποψηφίους να εφαρµόζουν τις ίδιες τους τις πρακτικές. Το MTC είναι ένα ποιοτικό και υψηλών κριτηρίων πιστοποιητικό που αξιολογεί όλο το φάσµα των εργαλείων και λειτουργιών του Moodle. Οι απόφοιτοι που κατέχουν το MTC θα είναι ικανότατοι σε πολλούς τοµείς – εκπαιδευτές που θα είναι ικανοί στη χρήση όλων των βασικών εργαλείων και λειτουργιών µιας τυπικής εγκατάστασης Moodle.

Ένας επιτυχηµένος υποψήφιος Ποστοποίησης Εκπαιδευτή Moodle θα:

“Επιδεικνύει ικανότητα στη χρήση του Συστήµατος ∆ιαχείρισης Μαθηµάτων Moodle για να σχεδιάζει, δηµιουργεί, παραδίδει και διαχειρίζεται µαθήµατα.”

2.0 Αίτηση Συµµετοχής στο MTC

2.1 Είµαι προτοιµασµένος ; Για να προετοιµαστείς για το MTC σου συνιστάµε να :

Εξοικειωθείς µε την περιοχή των Moodle Docs http://docs.moodle.org/ – αυτή είναι η κύρια θέση για θέµατα αναφροράς του Moodle Εγγραφείς στο Μάθηµα Moodle Certification στο www.moodle.org Σκέψου την εγγραφή σου σε συγκεκριµένα Forums στο www.moodle.org και είναι σχεδόν σίγουρο ότι θα πρέπει να παρακολουθήσεις το µάθηµα «Χρήση του Moodle» (Using Moodle course).

Στο Παράρτηµα 1 υπάρχει ένα εκτενέστερο checklist για να σε βοηθήσει να αξιολογήσεις αν είσαι έτοιµος ή όχι για τη συµµετοχή σου στο MTC. Είναι ευθύνη σου να διασφαλίσεις ότι είσαι επαρκώς προετοιµασµένος πριν γραφείς και ξεκινήσεις το MTC.

2.2 ∆ιαδικασία Εγγραφής Το MTC είναι διαθέσιµο ανά την υφήλιο µέσω των συνεργατών Moodle οι οποίοι, το συντονίζουν µέσα στη χώρ τους. Για να εγγραφείς για το MTC, απλώς επικοινώνησε µε τον Συνεργάτη Moodle στη χώρα σου, χρησιµοποιώντας την κατάλληλη µέθοδο επικοινωνίας και ζήτησε λεπτοµέρειες. Περισσότερες πληροφορίες για τους Συνεργάτες και τα στοιχεία επικοινωνίας τους είναι διαθέσιµα στο Μάθηµα Πιστοποίησης Moodle στη διεύθυνση www.moodle.org. Αν δεν υπάρχει Συνεργάτης Moodle στη χώρα σου, µπορείς να επιλέξεις κάποιον συνεργάτη Moodle σε µια γειτονική χώρα, συνήθως που να χρησιµοποιούν την ίδια γλώσσα. Εναλλακτικά, µπορείς να εγγραφείς µέσω της Κεντρικής ∆ιαχείρισης και ένας µέντορας-αξιολογητής θα σου ανατεθεί, αν και η υποστήριξη σε αυτή την περίπτωση είναι διαθέσιµη µόνο στα Αγγλικά.

2.3 Κόστος Το κόστος του MTC είναι $400 Αυστραλιανά δολάρια, ή αντίστοιχη τιµή στη χώρα σας, συν τους τοπικούς φόρους, όταν αυτοί απαιτούνται. Αυτά είναι περίπου Euro250, USD296, GBP170 τη στιγµή που γράφτηκε το κείµενο (Νοέµβριος 2006). Η πληρωµή γίνεται απευθείας στο συνεργάτη Moodle που κάνει την εγγραφή και κρατείται η ισοτιµία της ηµέρας εγγραφής. (Οι συνεργάτες Moodle µπορούν να αποφασίσουν την παγιοποίηση της τιµής για να απλοποιήσουν τις αλλαγές στην ισοτιµία νοµισµάτων). Παρακαλούµε, επικοινωνήστε µε τον συνεργάτη Moodle όσον αφορά

την πληρωµή και το κόστος εγγραφής. Το τίµηµα καλύπτει όλα όσα χρειάζονται για το MTC: εγγραφή, υποστήριξη από τον µέντορα-αξιολογητή, εγκατάσταση και φιλοξενία ενός άδειου µαθήµατος, βαθµολόγηση, διαχείριση MTC και το τελικό Πιστοποιητικό, επίσης είναι µια αξιόλογη συνεισφορά στη χρηµατοδότηση της κεντρικής ανάπτυξης του Moodle.

2.4 Παραίτηση Αν αποφασίσετε να παραιτηθείτε εθελοντικά από το MTC, θα πρέπει να πληρώσετε ξανά όλο το τίµηµα, αν επανεγγραφείτε σε µεταγενέστερο χρόνο. Καµία επιστροφή χρηµάτων, ολική ή µερική, δεν είναι δυνατή αν παραιτηθείτε από το σχήµα.

3.0 ∆ιαδικασίες MTC

3.1Μέντορες-Αξιολογητές Μόλις ολοκληρώσετε τη διαδικασία αίτησης εγγραφής, ένας µέντορας-αξιολογητής θα σας ανατεθεί από τον Συνεργάτη Moodle που θα σας εγγράψει. Σε περιπτώσεις που δεν υπάρχει Συνεργάτης Moodle, ή ο τοπικός Συνεργάτης Moodle δεν παρέχει µέντορα-αξιολογητή, ένας µέντορας-αξιολογητής θα σας ανατεθεί από την κεντρική διαχείριση. Ο ρόλος του είναι να σας υποστηρίξει σε όλο το project και να σας βοηθήσει κατά την προετοιµασία σας για το διαγώνισµα.

3.2 ∆ιάρκεια Οι υποψήφιοι MTC έχουν οχτώ εβδοµάδες από την ηµεροµηνία έναρξης µέχρι την ηµεροµηνία που το project και η περιγραφική εργασία πρέπει να έχουν ολοκληρωθεί. Οι υποψήφιοι µπορούν να µεγιστοποιήσουν το χρόνο τους σ’αυτές τις οχτώ ενδοµάδες αν εξοικειωθούν µε τη βιβλιογραφία του MTC πριν από την ηµεροµηνία εγγραφής τους. Ο µέντορας-αξιολογητής µπορεί να δώσει µια παράταση τεσσάρων εβδοµάδων το µέγιστο σε εξαιρετικές περιπτώσεις (µπορείτε να διαπραγµατευθείτε αυτή την παράταση µε τον µέντορα-αξιολογητή σας). Οι υποψήφιοι πρέπει να διασφαλίσουν ότι µπορούν να εργαστούν σε αυτό το χρονοδιάγραµµα πριν τη δέσµευση τους. Αν δεν µπορέσετε να ολοκληρώσετε το project σας και την περιγραφική σας εργασία στη συγκεκριµένη χρονική περίοδο, συµπεριλαµβανοµένης τυχούσης παράτασης, θα πρέπει να παρακολουθήσετε το σχήµα ξανά από την αρχή σε µεταγενέστερη χρονική στιγµή – αυτό εκλαµβάνεται ως νέα εγγραφή όσον αφορά το κόστος. Σαν κανόνας, προηγούµενοι υποψήφιοι ανέφεραν ότι 5-10 ώρες την εβδοµάδα για το διάστηµα των οχτώ εβδοµάδων είναι ο µέσος όρος που χρειάζεται για να ολοκληρωθούν οι απαιτήσεις. Αυτό όµως διαφοροποιείται σύµφωνα µε τις υπάρχουσες γνώσεις και εµπειρίες.

3.3 Συνιστώµενη ∆ιαδικασία Σας συνιστάµε το παρακάτω πρόγραµµα µετά την εγγραφή σας και την ανάθεση του µέντορα-αξιολογητή:

Εβδοµάδες Ένα και ∆ύο Ξεκινήστε να δουλεύετε το project σας και δώστε πρόσβαση σε αυτό στον µέντορα-αξιολογητή σας

Εβδοµάδες Τρία και Τέσσερα

Συνεχίστε να δουλεύετε στο project σας µε τις συµβουλές του µέντορα-αξιολογητή σας

Εβδοµάδες Πέντε και Έξη Προσπαθήστε το διαγώνισµα τουλάχιστον µια φορά. Ξεκινήστε να ετοιµάζετε την περιγραφική σας εργασία

Εβδοµάδες Εφτά και Οχτώ Το Project πρέπει να είναι σχεδόν ολοκληρωµένο. Η περιγραφική εργασία απαιτείται να έχει ολοκληρωθεί. Ένα ασφαλές κλειδί δίνεται από τον µέντορα-αξιολογητή στον υποψήφιο για το διαγώνισµα

Σηµειώστε ότι το διαγώνισµα µπορεί να διεξαχθεί οποιαδήποτε στιγµή µετά την επιτυχή ολοκλήρωση του µαθήµατος project και της περιγραφικής εργασίας, αν και δεν υπάρχει άµεση υποστήριξη µετά την περίοδο των οχτώ εβδοµάδων (ή τυχόν παράταση που έχει συµφωνηθεί). Αυτό δίνει στον υποψήφιο τη δυνατότητα για περαιτέρω έρευνα και να εµβαθύνει σε συγκεκριµένες περιοχές πριν τη διεξαγωγή του διαγωνίσµατος. Οι προσπάθειες για το διαγώνισµα πρέπει να γίνουν εντός χρονικού ορίου δώδεκα εβδοµάδων από την ηµεροµηνία έναρξης.

4.0 Μέρη του MTC

4.1 Οµάδες ∆εξιοτήτων Οι Οµάδες ∆εξιοτήτων απεικονίζουν τη χρήση του Moodle στον πραγµατικό κόσµο και αποτελούνται περίπου κατά 80% από εξειδικευµένες δεξιότητες του Moodle και κατά 20% από γενικές δεξιότητες (Πληροφορικής - IT, τεχνολογίες web, βέλτιστες πρακτικές e-learning). Το MTC βασίζεται πάνω σε οχτώ κύριες Οµάδες ∆εξιοτήτων:

Ταχνολογία Περιβάλλοντος - Environmental technology Γενικές ∆εξιότητες Moodle Moodle Blocks Χρήση Πηγών Χρήση ∆ραστηριοτήτων Πολυµέσα και Πηγές ∆ιαχείριση Συµµετεχόντων ∆ιαχείριση Μαθηµάτων

Παρακαλούµε, ελέγξετε τις Οµάδες ∆εξιοτήτων του Πιστοποιητικού Moodle στο Παράρτηµα 2 για περισσότερες πληροφορίες.

4.2 Μέρη του MTC Το MTC αποτελείται από τρία µέρη, ένα µάθηµα project, µια περιγραφική εργασία και ένα online διαγώνισµα. Για να πετύχετε στη Πιστοποίηση Εκπαιδευτών Moodle, πρέπει να πετύχετε βαθµό µεγαλύτερο του 80% στο κάθε µέρος.

4.2.1 MTC Project Το project σας θα στηθεί ως ένα άδειο περιβάλλον, µε µια τυπική εγκατάσταση Moodle από τον Συνεργάτη Moodle που θα σας εγγράψει. ∆εν πρέπει να υπάρχουν πραγµατικοί µαθητές εγγεγραµένοι για να αποφύγουµε θέµατα εµπιστευτικότητας και προστασίας δεδοµένων (θα πρέπει να εγκαταστήσετε ένα λογαριασµό για τον µέντορα-αξιολογητή σας και κατ’ελάχιστο δύο µαθητών. Σηµειώστε ότι ο µέντορας-αξιολογητής σας θα χρειαστεί πρόσβαση µε ρόλο επεξεργασίας εκπαιδευτού και επίσης πρόσβαση ρόλου µαθητή. Το project που θα δηµιουργήσετε πρέπει να επιδείξει ότι µπορείτε να χρησιµοποιήσετε όλες τις Οµάδες ∆εξιοτήτων του Moodle. Αυτό σηµαίνει ότι πρέπει να ξεκινήσετε µε ένα κενό µάθηµα, από το µηδέν και να χτίσετε έναν αριθµό Θεµάτων / Εβδοµάδων κατά τη διάρκεια των οχτώ εβδοµάδων (Η Θεµατική / Εβδοµαδιάια δοµή είναι αναγκαία για να επιδείξετε συγκεκριµένες

δεξιότητες). Κάθε Οµάδα ∆εξιοτήτων κατατµείται σε έναν αριθµό Κριτηρίων Απόδοσης βασιζόµενα στο εργαλείο ή σε λειτουργικές επιλογές.

4.2.2 Περιγραφική Εργασία Η περιγραφική εργασία είναι µία συλλογή ερωτήσεων στις οποίες απαιτείται να δώσετε την άποψη σας, πάνω στο project σας. Αυτό το µέρος αξιολογεί τη δυνατότητά σας να επιδείξετε ότι, όχι µόνο γνωρίζετε πως να χρησιµοποιείτε το Moodle σε τεχνική βάση, αλλά καταλαβαίνετε τις διάφορες καταστάσεις και σενάρια ώστε να επιλέξετε κατάλληλα τα σωστά εργαλεία και λειτουργίες.

4.2.3 Εξετάσεις MTC Συµµετέχοντας στο online διαγώνισµα είναι το τελευταίο µέρος της διαδικασίας MTC. Το διαγώνισµα µπορεί να διεξαχθεί µόνο αν το project και η περιγραφική σας εργασία έχουν αξιολογηθεί ως επιτυχηµένα ολοκληρωµένα (έχουν πετύχει τον απαιτούµενο βαθµό επιτυχίας) από τον µέντορα-αξιολογητή σας και µέσα σε τέσσερις εβδοµάδες (αυτό µπορεί να είναι µετά τις οχτώ εβδοµάδες). Οι εξετάσεις είναι ένα ωριαίο online αντικειµενικό διαγώνισµα .Οι ερωτήσεις του περιέχουν απαντήσεις του τύπου Ναι/Όχι, Μικρές Απαντήσεις, Ταίριασµα ή Πολλαπλής Επιλογής- σωστή(ές) απάντηση(εις) από πιθανές απαντήσεις. Το διαγώνισµα γίνεται online µέσω µιας δραστηριότητας του Moodle. Είναι χρονοµετρήσιµιο και διαχειρίσιµο σε ένα ασφαλές περιβάλλον. Ο µέντορας θα σας παρέξει ένα ασφαλές κλειδί αφού ολοκληρώσετε (επιτυχηµένα) το project και την περιγραφική σας εργασία.

4.2.4 Πιστοποιητικό Θα δείτε τα αποτελέσµατα στο τέλος των εξετάσεων και, αν επιτύχετε, θα λάβετε ένα ασφαλές κλειδί. Αυτό το κλειδί µπορεί να χρησιµοποιηθεί για να δείτε και να εκτυπώσετε το online πιστοποιητικό σας (.pdf) στη διεύθυνση http://moodle.com/certificate/ Το πιστοποιητικό µπορεί να επανεκτυπωθεί όποτε θέλετε, µε τη χρήση του ασφαλούς κλειδιού. Μπορείτε επίσης να δώσετε το ασφαλές κλειδί σε άλλους π.χ. για να επιβεβαιώσουν την MTC κατάσταση σας. Αυτό το ασφαλές κλειδί εµφανίζεται και πάνω στο ίδιο το πιστοποιητικό.

4.2.5 Επανεξέταση MTC Υπάρχει µια συγκεκριµένη ελάχιστη περίοδος αναµονής –έξη ηµερών- για προσπάθεια επανεξέτασης στην περίπτωση αποτυχηµένων αποτελεσµάτων στο διαγώνισµα. Σας συµβουλεύουµε (µέχρι αυστηρής συστάσεως) να επαναλάβετε σε βάθος τις Οµάδες ∆εξιοτήτων του MTC πριν προσπαθήσετε µια επανεξέταση. Σας επιτρέπονται τρεις προσπάθειες στο διαγώνισµα. Είναι δική σας ευθύνη να διασφαλίσετε ότι το περιβάλλον σας είναι κατάλληλο και ελεύθερο από ενοχλήσεις κατά τη διάρκεια των προσπαθειών σας για το διαγώνισµα

5.0 Ολοκλήρωση MTC

5.1 ∆ιάρκεια ισχύος Πιστοποιητικού Το MTC δεν έχει 'ηµεροµηνία λήξης'. Αν και, θα δείχνει την έκδοση µε την οποία εργαστήκατε. Μερικοί µπορεί να θέλουν να αναβαθµίσουν το πιστοποιητικό τους όταν γίνονται διαθέσιµες µεγάλες αλλαγές στις εκδόσεις π.χ. v1.6.x to v2.x. Η αναβάθµιση απαιτεί µόνο από τους ήδη Πιστοποιηµένους εκπαιδευτές να πετύχουν σε ένα ενηµερωµένο µε την καινούρια έκδοση διαγώνσιµα. Θα υπάρχει ένα µικρό τίµηµα –για διαχειριστικούς λόγους- για τη συµµετοχή σε αυτές τις εξετάσεις.

5.3 Προστασία ∆εδοµένων

Λόγω της διαφορετικότητας στους κανόνες Προστασίας ∆εδοµένων στις διάφορες χώρες και δικαιοδοσίες δεν είναι δυνατόν να γίνει µια κατανοητή δήλωση διαχείρισης προσωπικών δεδοµένων. Παρ’όλα αυτά οι υποψήφιοι που εγγράφονται στο MTC απαιτείται να δηλώσουν συγκατάθεση για συγκεκριµένες προσωπικές πληροφορίες που θα µεταδοθούν και θα αποθηκευθούν από την Moodle (µε βάση το Perth, Αυστραλία και/ή ορισθέντες πράκτορες), τον Συνεργάτη Moodle που θα τους εγγράψει και την Κεντρική ∆ιαχείριση του MTC – για την αποκλειστική διαχείριση του MTC. Τα δεδοµένα που θα µεταδοθούν ή θα αποθηκευθούν για αυτούς τους σκοπούς περιορίζονται στα ελάχιστα απαιτούµενα για την επιβεβαίωση ισχύος του Πιστοποιητικού. π.χ. Ονοµατεπώνυµο, χώρα, διεύθυνση email , όλα τα αποτελέσµατα των εξετάσεων, ηµεροµηνία πιστοποίησης, ασφαλές κλειδί και έκδοση Moodle. Οι πληροφορίες αυτές (όχι η αποτυχία απόκτησης πιστοποιητικού) θα είναι διαθέσιµες δηµόσια, χωρίς χρονικό περιορισµό, έχοντας ως σκοπό τη δυνατότητα επιβεβαίωσης της κατάστασης του πιστοποιητικού µε τη χρήση του ασφαλούς κλειδιού από οποιονδήποτε ενδιαφερόµενο. Επιπρόσθετες πληροφορίες µπορεί να απαιτηθούν από τους συνεργάτες Moodle για τη διαχείριση των αιτήσεων εγγραφής των συµµετεχόντων. Αυτά τα προσωπικά δεδοµένα θα τύχουν συµπεριφοράς σύµφωνα µε τις αρχές και τους κανόνες της χώρας-δικαιοδοσίας που εµπίπτουν οι αντίστοιχοι συνεργάτες Moodle και σε συµφωνία µαζί τους.

5.4 Βιβλιοθήκη βέλτιστων πρακτικών (Χρήσιµες Συµβουλές)

Οι υποψήφιοι ενηµερώνονται ότι, αν θέλουν να µοιραστούν το ολοκληρωµένο τους project µε την Κοινότητα αυτό µπορεί να γίνει διαµέσω του Moodle.org. Αυτό φυσικά είναι εντελώς σε εθελούσια βάση και τα πνευµατικά δικαιώµατα έχουν κανονική ισχύ.

Σηµειώστε ότι οι συνεργάτες Moodle θα καρατάνε τα µαθήµατα των υποψηφίων ενεργά για 12 εβδοµάδες το µέγιστο – αυτό συµπεριλαµβάνει τις 8 εβδοµάδες αναµενόµενου χρόνου ολοκλήρωσης και επιπλέον 4 εβδοµάδες – για την περίπτωση της παράτασης. Αυτό δίνει στους υποψηφίους αρκετό χρόνο ώστε να πάρουν σε αντίγραφα ασφαλείας ολόκληρο το µάθηµα τους, πριν το διαγράψουν οι συνεργάτες.

6.0 ∆ιαφωνίες Είναι πιθανό να εµφανιστεί η κατάσταση, κατά την οποία ο υποψήφιος να είναι δυσαρεστηµένος µε την εµπειρία του από το MTC. Αυτό µπορεί να προκληθεί από τα παρακάτω:

Υπηρεσίες παρεχόµενες από τον υπεύθυνο Συνεργάτη Moodle Την υποστήριξη του από τον καθοδηγητή-µέντορα Την αξιολόγηση του µαθήµατος ή της περιγραφικής εργασίας του Τις εξετάσεις Άλλοι λόγοι Αν υπάρχει κάποιο πρόβληµα µε τον µέντορα-αξιολογητή σας, προσπαθήστε πρώτα να το επιλύσετε µεταξύ σας, το email θεωρείται ο καλύτερος τρόπος. Αν δεν υπάρξει επίλυση σε αυτό το επίπεδο, τότε µπορείτε να επικοινωνήσετε µε τον συνεργάτη Moodle µέσω email. Ο συνεργάτης Moodle σας θα προσπαθήσει να βρει µία λύση. Αν έχετε κάποιο πρόβληµα µε τον Συνεργάτη Moodle προσπαθήστε να το επιλύσετε µεταξύ σας, χρησιµοποιώντας το email ως πιο ενδεικτικό τρόπο. Αν αποτύχει η διαδικασία, µπορείτε να επικοινωνήσετε, µέσω email µε τη Κεντρική ∆ιαχείριση MTC. Η Κεντρική ∆ιαχείριση θα εξετάσει το θέµα σας σε συνδυασµό µε τον συνεργάτη Moodle και θα σας προσφέρει µια λύση. Αν δε συµφωνήσετε σε µια λύση, στο τελικό στάδιο, θα γίνει επανεξέταση του θέµατος από τον Manager της Πιστοποίησης του Moodle, που η απόφαση του είναι τελική και δεσµευτική για όλα τα µέρη. Η επιστροφή χρηµάτων ∆Ε θεωρείται επιλογή για την επίλυση διαφωνίας.

Για να επιτευχθεί η ελαχιστοποίηση τέτοιων καταστάσεων, οι υποψήφιοι πρέπει να γνωρίζουν ότι έχουν θεσπιστεί οι κάτωθι διαδικασίες:

Οι Συνεργάτες Moodle και η Κεντρική ∆ιαχείριση έχουν ένα κεντρικό σηµείο για τις συζητήσεις τους περί του MTC, µε αρκετή βιβλιογραφία και διαδικασίες. Ο συντονισµός µεταξύ των Συνεργατών Moodle και της κεντρικής διαχείρισης είναι κλειστού τύπου. Όλοι οι υποψήφιοι συµπληρώνουν ένα έντυπο αξιολόγησης για τον µέντορα-αξιολογητή τους στο τέλος της πιστοποίησης τους. Αυτά αναθεωρούνται από την Κεντρική ∆ιαχείριση ως προς τη συνάφεια τους και τα αποτελέσµατα τους είναι διαθέσιµα στον (στους) αντίστοιχο(υς) Συνεργάτη(ες) Moodle. Όλοι οι µέντορες-αξιολογητές έχουν περατώσει το MTC, ένα επιπρόσθετο µάθηµα MTC µέντορα-αξιολογητή και συµµετέχουν ενεργά σε διαδικασίες επαγγελµατικής ανάπτυξης, όσον αφορά το MTC.

Οι εξετάσεις MTC υπόκεινται σε συνεχή αναθεώρηση, έχουν ελεγχθεί και δοκιµαστεί. Οι ερωτήσεις, κάθε µία ξεχωριστά, αναθεωρούνται και ενηµερώνονται σε συνεχή βάση για να διασφαλιστεί η σαφήνεια και η ακρίβεια τους.

∆εδοµένων των αξιόπιστων και έγκυρων διαδικασιών που περιβάλλουν τις ερωτήσεις των εξετάσεων, δεν υπάρχει διαθέσιµος µηχανισµός για επίλυση διαφωνιών όσον αφορά τις ερωτήσεις των εξετάσεων.

Παράρτηµα 1

Checklist Υποψηφίου MTC Ένας επιτυχηµένος υποψήφιος «Πιστοποιηµένος Εκπαιδευτής Moodle» µπορεί να επιδείξει την ικανότητα του στη χρήση του Συστήµατος ∆ιαχείρισης Μαθηµάτων Moodle ώστε να σχεδιάσει, δηµιουργήσει, παραδώσει και να διαχειριστεί µαθήµατα. Η ποσότητα της εργασίας που απαιτείται από τους υποψήφιους ώστε να κερδίσουν την πιστοποίηση τους µπορεί να διαφέρει βάσει της προηγούµενης γνώσης και εµπειρίας τους. Θα πρέπει να θεωρείσθαι ευχαριστηµένος αν µπορείται να απαντήσετε Ναι σε όλα τα σηµεία του παρακάτω checklist πριν προχωρήσετε στην εγγραφή σας.

Έχω ήδη δηµιουργήσει ένα µάθηµα στο Moodle Έχω υποστηρίξει εκπαιδευόµενους χρησιµοποιώντας το Moodle Είµαι εξοικειωµένος µε τη βιβλιογραφία του Moodle (Moodle Docs) Γνωρίζω πώς να ελέγχω τα φόρουµ στο www.moodle.org, ώστε να συνεισφέρω και να

ανατροφοδοτών, ειδικότερα στις περιοχές που δεν είµαι τόσο εξοικειωµένος Μπορώ να διαθέσω τουλάχιστον 40 ώρες ώστε να ολοκληρώσω το project µου, να

γράψω την περιγραφική εργασία και να συµµετάσχω στις εξετάσεις Έχω δοκιµάσει τις εξετάσεις προσαρµογής Έχω ελέγξει λεπτοµερώς τις Οµάδες ∆εξιοτήτων Έχω ελέγξει τις Συχνές Ερωτήσεις (FAQ’s) και άλλα περιεχόµενα στην περιοχή

Πιστοποίησης Moodle (Πιστοποίησης Moodle)

Παράρτηµα 2 – Πίνακες Οµάδων ∆εξιοτήτων

2 - MTC Skill Sets

Οµάδα ∆εξιοτήτων 1 – Τεχνολογία Περιβάλλοντος Οµάδα ∆εξιοτήτων 1 – Τεχνολογία Περιβάλλοντος (Moodle 1.7, v1.1)

Παρακολούθηση Τεχνολογία Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης

Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφική Εργασία

1.1.1 Browsers Explorer, Firefox, Mozilla. Optional: Safari (Mac), Opera, Amaya, Netscape

Μπορεί να επιδείξει πως ο φυλλοµετρητής (browser) επηρεάζει την εµφάνιση των µαθηµάτων του Moodle στους Συµµετέχοντες και τις διαφορές που θα αντιµετωπίσει κατά τη δηµιουργία και επεξεργασία των µαθηµάτων

Ναι Όχι Ναι

1.2.1 Ταχύτητα Πρόσβασης

Τηλεφωνική, ευρυζωνική, εταιρικό δίκτυο

Μπορεί να επιδείξει γνώση της επίδρασης της ταχύτητας πρόσβασης σε ένα φάσµα καταστάσεων και στρατηγικές ώστε να τις αντιµετωπίσει

Ναι Ναι Απαιτ.

Ναι

1.3.1 Ενεργοποίηση / Απενεργοποίηση

Μπορεί να ενεργοποιήσει/ απενεργοποιήσει το JavaScript στους browsers και να ανγνωρίσει τη χρήση αυτών

Ναι Όχι Όχι

1.3.2

Java and JavaScript

Ασφάλεια Μπορεί να ανγωνρίσει θέµατα ασφαλείας


1.4.1 Plug-ins e.g. Real Player, Acrobat Μπορεί να αναγνωρίσει και εγκαταστήσει γνωστά plug-ins


1.5.1 Cookies Ενεργοποίηση / Μπορεί να ελέγξει επιλογές Ναι Όχι Όχι

Απενεργοποίηση όπως session cookies and site cookies

1.6.1 Flash Εισαγωγή περιεχοµένων τύπου flash

Μπορεί να επιδείξει γνώσεις θεµάτων εγκατάσταασης και χρήσης Flash

Ναι Αξιολογείται στο 1.4.1

Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 2 – Γενικές ∆εξιότητες Moodle Οµάδα ∆εξιοτήτων 2 – Γενικές ∆εξιότητες Moodle (Moodle 1.7, v1.1)

Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία 2.1.1 Περίληψη Μπορεί να ορίσει περιγραφή

Περίληψης Ναι Ναι Όχι

2.1.2 Ηµεροµηνία Έναρξης Course Μπορεί να ορίσει την ηµεροµηνία έναρξης του course

Ναι Ναι Όχι

2.1.3 ∆ΙΑΓΡΑΦΗΚΕ ∆ΙΑΓΡΑΦΗΚΕ Ναι Όχι Όχι 2.1.4 Αριθµός εβδοµάδων ή

θεµάτων Μπορεί να ορίσει αριθµό εβδοµάδων ή θεµάτων


2.1.5 Ρυθµός Οµάδων Μπορεί να ορίσει τον κατάλληλο ρυθµό οµάδων


2.1.6 ∆ιαθεσιµότητα Μπορεί να ορίσει τη διαθεσιµότητα του course


2.1.7 ∆ΙΑΓΡΑΦΗΚΕ ∆ΙΑΓΡΑΦΗΚΕ Ναι Όχι Όχι 2.1.8 Πρόσβαση Επισκεπτών Μπορεί να ρυθµίσει το course

ώστε να επιτρέπει την πρόσβαση επισκεπτών


2.1.9 Κρυφές Περιοχές Μπορεί να κρύψει και να εµφανίσει περιοχές


2.1.10 Απαλοιφή νέων από φόρουµ

Μπορεί να απαλείψει (σβήσει) νέα από φόρουµ


2.1.11 Ρύθµιση αριθµού εµφανιζόµενων θεµάτων

Μπορεί να ορίσει τον αριθµό των θεµάτων «νέων» στα φόρουµ


2.1.12 Απεικόνιση Βαθµολογιών Μπορεί να απεικονίσει τις βαθµολογίες


2.1.13

Course – (Μάθηµα) Ρυθµίσεις

Απαιτ.

πάνω από 13

Επίδειξη αναφοράς Μπορεί να ορίσει αναφορές Ναι Ναι Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 2 – Γενικές ∆εξιότητες Moodle (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης

Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφική Εργασία

δραστηριότητας δρατηριοτήτων 2.1.14 Μέγιστο µέγεθος upload Μπορεί να ελέγξει το µέγιστο

µέγεθος upload Ναι Ναι Όχι

2.1.15 Ορισµοί για εκπαιδευτές Μπορεί να ορίσει ορισµούς για εκπαιδευτές


2.1.16 Ορισµοί για µαθητές Μπορεί να ορίσει ορισµούς για µαθητές


2.1.17 Γλώσσα Μπορεί να ορίσει επιλογές για τη γλώσσα


2.1.18 Θέµατα Μπορεί να ορίσει κατάλληλες επιλογές για τα Θέµατα


2.1.19

Meta-course Μπορεί να ορίσει επιλογές για τα στοιχεία meta-course


2.2.1 Κοινωνική Μπορεί να χρησιµοποιήσει κατάλληλα την κοινωνική µορφή

Ναι Ναι

2.2.2 Θεµάτων Μπορεί να χρησιµοποιήσει κατάλληλα τη µορφή Θεµάτων

Ναι Ναι

2.2.3 Εβδοµαδιαία Μπορεί να χρησιµοποιήσει κατάλληλα την εβδοµαδιαία µορφή

Ναι

Επιλέξτε Μία

Ναι

2.2.4

Μορφή Μαθηµάτων

(Course)

Άλλα (π.χ. LAMS, SCORM, κτλ)

Μπορεί να αναγνωρίσει µορφές άλλων µαθηµάτων


2.3.1 Βοήθεια Μπορεί να αναγνωρίσει τα περιεχόµενα της Βοήθειας


2.3.3 Γραµµατοσειρές Μπορεί να επιλέξει γραµµατοσειρές

Ναι Όχι

2.3.4

Επεξερ-γαστής

(Κείµενο)

Μέγεθος γραµµατοσειράς Μπορεί να επιλέξει µέγεθος Ναι

Ναι ∆είξτε ένα Όχι



γραµµατοσειράς 2.3.5 Στυλ γραµµατοσειράς Μπορεί να επιλέξει στυλ

γραµµατοσειράς Ναι Όχι

2.3.7 Αποκοπή / Αντιγραφή / Επικόλληση

Μπορεί να χρησιµοποιήσει την αποκοπή – αντιγραφή - επικόλληση

Ναι Όχι

2.3.8 Χρήση Word για HTML Μπορεί να χρησιµοποιήσει το Word για κώδικα HTML

Ναι Όχι

2.3.9 Αναίρεση / Επανατυποβολή Μπορεί να χρησιµοποιήσει την αναίρεση / επανυποβολή

Ναι Όχι

2.3.10 Ευθυγράµµιση / Κατεύθυνση Μπορεί να ελέγξει την ευθυγράµµιση – κατεύθυνση κειµένου

Ναι Όχι

2.3.11 Ταξινοµηµένες – Μη ταξινοµηµένες λίστες

Μπορεί να εισάγει ταξινοµηµένες και µη ταξινοµηµένες λίστες

Ναι Όχι

2.3.12 Μείωση – Αύξηση εσοχής παραγράφων

Μπορεί να µειώσει – αυξήσει την εσοχή σε παραγράφους

Ναι Όχι

2.3.13 Χρώµα κειµένου Μπορεί να χρωµατίσει συγκεκριµένο κείµενο

Ναι Όχι

2.3.14 Χρώµα φόντου Μπορεί να δώσει συγκεκριµένο χρώµα στο φόντο κειµένου

Ναι Όχι

2.3.15

Οριζόντιος χάρακας Μπορεί να εισάγει οριζόντιο χάρακα

Ναι Όχι

2.3.16 Links (Υπερδεσµοί) Μπορεί να εισάγει υπερδεσµούς Ναι Όχι 2.3.17 Ρυθµίσεις υπερδεσµών:

∆ιεύθυνση (URL) Μπορεί να ορίσει URL για έναν υπερδεσµό

Ναι Όχι

2.3.18

Επεξερ-γαστής (Link)

Ρυθµίσεις υπερδεσµών: Μπορεί να ορίσει τίτλο σε έναν Ναι

εύρος αυτών των δεξιοτή-των (ελάχ.

20)

Όχι



Τίτλο υπερδεσµό 2.3.19 Ρυθµίσεις υπερδεσµών:

Στόχος Μπορεί να ορίσει στόχο Ναι Όχι

2.3.20 ∆ΙΑΓΡΑΦΗΚΕ ∆ΙΑΓΡΑΦΗΚΕ ∆ΙΑΓΡΑΦΗ Όχι 2.3.21

∆ιαγραφή υπερδεσµού Μπορεί να διαγράψει έναν υπερδεσµό (συµπεριλαµβάνονται οι αυτόµατοι δεσµοί)

Ναι Όχι

2.3.22 Πρόσθεση εικόνων Μπορεί να προσθέσει µια εικόνα Ναι Όχι 2.3.23 Χρήση µιας εικόνας για

σύνδεση µε µια διεύθυνση Μπορεί να χρησιµοποιήσει µια εικόνα ως υπερδεσµό

Ναι Όχι

2.3.24 ∆ηµιουργία φακέλων για εικόνες

Μπορεί να δηµιουργήσει φακέλους

Ναι Όχι

2.3.25 Ανέβασµα εικόνων Μπορεί να ανεβάσει εικόνες σε ένα φάκελο

Ναι Όχι

2.3.26 Επιλογή και απεικόνιση εικόνας από ένα φάκελο

Μπορεί να επιλέξει και να απεικονίσει µια εικόνα

Ναι Όχι

2.3.27 Ορισµός ιδιοτήτων µορφής για µια εικόνα

Μπορεί να θέσει τις ιδιότητες µορφής µιας εικόνας

Ναι Όχι

2.3.28 Ορισµός πάχους περιγράµµατος

Μπορεί να ορίσει το πάχος του περιγράµµατος µιας εικόνας

Ναι Όχι

2.3.29 Εναλλακτικά σηµάδια (Alt Tags)

Μπορεί να ορίσει εναλλακτικά σηµάδια για εικόνες και να καθορίσει πως και που θα εµφανίζεται το κείµενο για τα εναλλακτικά σηµάδια

Ναι Όχι

2.3.30

Επεξερ-γαστής

(Εικόνες)

Οριζόντιος και Κάθετος διαχωρισµός

Μπορεί να ορίσει το διαχωρισµό της εικόνας από το κείµενο

Ναι

Όχι



2.3.31 Εφαρµογή ιδιοτήτων µεγέθους και πλάτους

Μπορεί να ορίσει τις ιδιότητες µεγέθους και πλάτους

Ναι Όχι

2.3.32

∆ιαγραφή εικόνων από φακέλους

Μπορεί να διαγράψει εικόνες από ένα φάκελο


2.3.33 ∆ηµιουργία Πίνακα Μπορεί να δηµιουργήσει έναν πίνακα


Όχι

2.3.34 ∆ιαγραφή Πίνακα Μπορεί να διαγράψει έναν πίνακα


2.3.35 Επεξεργαστής Μέγιστης Οθόνης (Full screen editor)

Μπορεί να χρησιµοποιήσει τον επεξεργαστή µέγιστης οθόνης για να έχει πρόσβαση σε επιπρόσθετα εργαλεία πίνακα


2.3.36 Emoticons Μπορεί να εισάγει emoticons Ναι Ναι Απαιτ.

Όχι

2.3.37 Ειδικοί χαρακτήρες Μπορεί να εισάγει ειδικούς χαρακτήρες


Όχι

2.3.38 Εύρεση και Αντικατάσταση Μπορεί να χρησιµοποίησει τη λειτουργία Εύρεσης και Αντικατάστασης


2.3.39 Έλεγχος Ορθογραφίας Μπορεί να χρησιµοποιήσει τη λειτουργία Ελέγχου Ορθογραφίας


2.3.40

Επεξερ-γαστής (άλλα)

Εναλλαγή πηγής HTML Μπορεί να αναγνωρίσει το κουµπί εναλλαγής κώδικα HTML και να περιγράψει τη χρήση του.


Οµάδα ∆εξιοτήτων 3 –Moodle Blocks Οµάδα ∆εξιοτήτων 3 –Moodle Blocks (Moodle 1.7, v1.1)


κή Εργασία 3.1.1. Ρυθµός Επεξεργασίας Μπορεί να επεξεργαστεί ένα

block Ναι Ναι

3.1.2 Επιλογή ενός Block από τη λίστα

Μπορεί να προσθέσει ένα block Ναι Ναι

3.1.3 Πολλαπλά block Μπορεί να αναγνωρίσει ποιο block µπορεί να χρησιµοποιηθεί πολλές φορές σε ένα µάθηµα

Ναι Όχι

3.1.4 Απεικόνιση block Μπορεί να ελαχιστοποιήσει ή να µεγιστοποιήσει την απεικόνιση ενός block

Ναι Ναι

3.1.5 Εικονίδιο Απόκρυψης Μπορεί να χρησιµοποιήσει το εικονίδιο απόκρυψης

Ναι Ναι

3.1.6 Εικονίδιο ∆ιαγραφής Μπορεί να χρησιµοποιήσει το εικονίδιο διαγραφής

Ναι Όχι

3.1.7 Αριστερό Βέλος Μπορεί να µετακινήσει ένα block προς τα αριστερά

Ναι Ναι

3.1.8 ∆εξί Βέλος Μπορεί να µετακινήσει ένα block προς τα δεξιά

Ναι Ναι

3.1.9 Πάνω Βέλος Μπορεί να µετακινήσει ένα block προς τα πάνω

Ναι Ναι

3.1.10

∆ιαχείριση Blocks

Απαιτ. πέντε (5)

Κάτω Βέλος Μπορεί να µετακινήσει ένα block προς τα κάτω

Ναι Ναι

Ναι

3.2.1 Block ηµερολογίου

Εµφάνιση Λεπτοµερειών Ηµερολογίου – όλα τα

Μπορεί να επιδείξει κατανόηση της εµφάνισης λεπτοµερειών


Οµάδα ∆εξιοτήτων 3 –Moodle Blocks (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης


µαθήµατα ηµερολογίου όλων των µαθηµάτων

3.2.2 Εµφάνιση Λεπτοµερειών Ηµερολογίου – Ξεχωριστά µαθήµατα

Μπορεί να επιδείξει κατανόηση της εµφάνισης λεπτοµερειών ηµερολογίου ξεχωριστών µαθηµάτων

Ναι Όχι

3.2.3 Εισαγωγή Γεγονότος Μαθήµατος

Μπορεί να εισάγει ένα νέο γεγονός µαθήµατος

Ναι Ναι

3.2.4 Εισαγωγή Προσωπικού Γεγονότος

Μπορεί να εισάγει ένα νέο προσωπικό γεγονός

Ναι Όχι

3.2.5 Εµφάνιση / Απόκρυψη Γεγονότων (συστήµατος, µαθήµατος, οµαδικά, προσωπικά)

Μπορεί να εµφανίσει ή να αποκρύψει γεγονότα (συστήµατος, µαθήµατος, οµαδικά, προσωπικά)

Ναι Όχι

3.2.6 Προτιµήσεις Ηµερολογίου – Μορφή εµφάνισης ώρας

Μπορεί να ορίσει τη µορφή εµφάνισης της ώρας

Ναι Όχι

3.2.7 Προτιµήσεις Ηµερολογίου – Πρώτη ηµέρα της εβδοµάδας

Μπορεί να ορίσει την πρώτη ηµέρα της εβδοµάδας

Ναι Όχι

3.2.8 Προτιµήσεις Ηµερολογίου – Μέγιστο αριθµό εµφάνισης επικείµενων γεγονότων

Μπορεί να ορίσει το µέγιστο αριθµό εµφάνισης επικείµενων γεγονότων

Ναι Ναι

3.2.9 Προτιµήσεις Ηµερολογίου – Μέγιστος αριθµός ηµερών για προσδιορισµό επικείµενων γεγονότων

Μπορεί να ορίσει τον αριθµό ηµερών µέσα στο οποίο το ηµερολόγιο θεωρεί ένα γεγονός ως επικείµενο.

Ναι Ναι

3.2.10

Όλα Απαιτ.

Προτιµήσεις Ηµερολογίου – Μπορεί να ορίσει αν το σύστηµα Ναι Όχι



Αποµνηµόνευση ρυθµίσεων φίλτρων γεγονότων

θα αποµνηµονεύει τις ρυθµίσεις φίλτρου γεγονότων και θα τις επαναφέρει κατά τη σύνδεση του χρήστη στο σύστηµα

3.2.11

Αλλαγή Μηνών Μπορεί να αλλάξει µήνες Ναι Όχι 3.3.1 Ρυθµίσεις

∆ικτυακού Τόπου -

Μαθήµατος

Σϋνοψη Μαθήµατος Μπορεί να περιγράψει τη σηµασία της σύνοψης µαθήµατος


3.3.2 ∆ΙΑΓΡΑΦΗ ∆ΙΑΓΡΑΦΗ ∆ΙΑΓΡΑΦΗ ∆ΙΑΓΡΑΦΗ 3.4.1 Τα Μαθήµατα µου Μπορεί να αναγνωρίσει το

περιεχόµενο που εµφανίζεται στα «Μαθήµατα µου»


3.4.2

Μαθήµατα µου

Όλα τα µαθήµατα Μπορεί να χρησιµοποιήσει τους υπερδεσµούς για να βρει άλλα µαθήµατα


3.5.1 HTML block Χρήση του HTML block Μπορεί να προσθέσει ένα HTML block, να αλλάξει τον τίτλο του και να προσθέσει κάποια περιεχόµενα


Όχι

3.6.1 Τελευταία νέα

Νέο θέµα Μπορεί να προσθέσει ένα νέο θέµα


Όχι

3.7.1 Ανάγνωση µηνύµατος Μπορεί να διαβάσει ένα µήνυµα Ναι Ναι 3.7.2 Απάντηση σε ένα µήνυµα Μπορεί να απαντήσει σε ένα

µήνυµα Ναι Ναι

3.7.3 Αποστολή µηνύµατος Μπορεί να στείλει ένα µήνυµα Ναι Ναι 3.7.4

Μηνύµατα

Online – offline επαφές Μπορεί να αναγνωρίσει την κατάσταση online-offline µιας

Ναι Όχι

Ναι



επαφής του 3.7.5 Αναζήτηση µιας επαφής Μπορεί να αναζητήσει επαφές Ναι 3.7.6 Όριο αναζήτησης επαφών

στο µάθηµα Μπορεί να περιορίσει την αναζήτηση των επαφών του µόνο µέσα στα µαθήµατα του (checkbox)

Ναι

3.7.7 Αναζήτηση µαθηµάτων µε λέξεις κλειδιά

Μπορεί να ανζητεί µηνύµατα χρησιµοποιώντας λέξεις κλειδιά

Ναι

3.7.8 Αναζήτηση µηνυµάτων – συµπεριλαµβάνοντας τους µπλοκαρισµένους χρήστες

Μπορεί να αναζητεί µηνύµατα συµπεριλαµβάνοντας τους µπλοκαρισµένους χρήστες

Ναι

3.7.9 Αναζήτηση µηνυµάτων – µόνο αυτά που απευθύνονται σε εµένα

Μπορεί να αναζητεί µηνύµατα που απευθύνονται σε εκείνον/η

Ναι

3.7.10 Αναζήτηση µηνυµάτων – µόνο αυτά που στάλθηκαν από εµένα

Μπορεί να αναζητεί µηνύµατα που στάλθηκαν από εκείνον/η

Ναι

3.7.11 Αναζήτηση µηνυµάτων – όλα τα µηνύµατα

Μπορεί να αναζητεί µηνύµατα στο σύνολο των µηνυµάτων

Ναι

3.7.12 Επιλογή µιας επαφής Μπορεί να επιλέξει µια επαφή Ναι 3.7.13 Πρόσθεση µιας επαφής Μπορεί να προσθέσει µια επαφή Ναι 3.7.14 Μπλοκάρισµα µιας επαφής Μπορεί να µπλοκάρει µια επαφή Ναι 3.7.15 Ιστορία µηνυµάτων µιας

επαφής Μπορεί να απεικονίσει την ιστορία µηνυµάτων µιας επαφής

Ναι

3.7.16

Ρυθµίσεις µηνυµάτων – πώς να χρησιµοποιήσει αναδυόµενα παράθυρα

Μπορεί να ορίσει επιλογές αναδυόµενων παραθύρων

Ναι



3.7.17 Ρυθµίσεις µηνυµάτων – µπλοκάρισµα µηνυµάτων από άτοµα που δεν είναι στη λίστα των επαφών µου

Μπορεί να µπλοκάρει µηνύµατα από άτοµα που δεν είναι στις επαφές του

Ναι

3.7.18 Ρυθµίσεις µηνυµάτων – ηχητική ειδοποίηση

Μπορεί να ορίσει ηχητική ειδοποίηση για την είσοδο µηνυµάτων

Ναι

3.7.19 Ρυθµίσεις µηνυµάτων – χρήση επεξεργαστή HTML

Μπορεί να χρησιµοποιήσει HTML επεξεργαστή

Ναι

3.7.20 Ρυθµίσεις µηνυµάτων – ορισµός προτιµήσεων email

Μπορεί να ορίσει προτιµήσεις email

Ναι

3.7.21

Ρυθµίσεις µηνυµάτων – µορφή απλού κειµένου ή HTML

Μπορεί να επιλέξει τη µορφή του µηνύµατος ανάµεσα σε απλό κείµενο ή HTML µορφή

Ναι

3.8.1 Χρήση του υπερδεσµού για πρόσβαση του προφίλ των online χρηστών

Μπορεί να χρησιµοποιήσει τον υπερδεσµό του online χρήστη

Ναι Όχι

3.8.2

On-line χρήστες

Χρόνος online Μπορεί να αναγνωρίσει πριν πόσο χρόνο ο online χρήστης συνδέθηκε στο µάθηµα

Ναι Όχι

Ναι

3.9.1 Χρήση του υπερδεσµού για να δει υπερδεσµούς των συµµετεχόντων

Μπορεί να δει λεπτοµέρειες των Συµεµτεχόντων

Ναι

3.9.2 Λίστα Εκπαιδευτών Μπορεί να δει τη λίστα µε τους συµµετέχοντες

Ναι

3.9.3 Λίστα Μαθητών Ναι 3.9.4

Χρήστες

Ταξινόµηση – Όνοµα Μπορεί να ταξινοµήσει τη λίστα Ναι

Όχι Ναι



3.9.5 Ταξινόµηση – Επώνυµο Ναι 3.9.6 Ταξινόµηση – Πόλη Ναι 3.9.7 Ταξινόµηση – Χώρα Ναι 3.9.8 Ταξινόµηση –Τελευταία

πρόσβαση Ναι

3.9.9 Πρόσβαση στο προφίλ Μπορεί να βρει το προφίλ µέσω υπερδεσµού

Ναι

3.9.10 Απεικόνιση λεπτοµερειών Μπορεί να κάνει εναλλαγή µεταξύ πολύ λεπτοµερών και λιγότερο λεπτοµερών στοιχείων

Ναι

3.9.11 Λεπτοµερής Άποψη – δραστηριότητες

Μπορεί να δει στη λεπτοµερή άποψη τις δραστηριότητες

Ναι

3.9.12

Λεπτοµερής Άποψη – πρόσβαση στο προφίλ

Μπορεί να δει στη λεπτοµερή άποψη το προφίλ

Ναι

3.10.1 Επιλογή του κουίζ για απεικόνιση

Μπορεί να επιλέξει το σωστό κουίζ

Ναι Ναι

3.10.2 Αριθµός αποτελεσµάτων κουίζ

Μπορεί να αναγνωρίσει ότι ένα κουίζ µπορεί να απεικονιστεί πολλές φορές.

Ναι Όχι

3.10.3 Αριθµός απεικόνισης υψηλότερων βαθµών

Μπορεί να διαφοροποιήσει τον αριθµό των υψηλότερων βαθµών προς απεικόνιση

Ναι Ναι

3.10.4 Αριθµός απεικόνισης χαµηλότερων βαθµών

Μπορεί να διαφοροποιήσει τον αριθµό των χαµηλότερων βαθµών προς απεικόνιση

Ναι Ναι

3.10.5

Αποτελέ-σµατα κουίζ

Απαιτ. τρία (3)

Απεικόνιση οµάδων αντί για ξεχωριστούς σπουδαστές

Μπορεί να απεικονίσει οµάδες αντί για ξεχωριστούς µαθητές

Ναι Ναι

Ναι



3.10.6 Απεικόνιση ως ποσοστό Μπορεί να απεικονίσει βαθµολογίες ως ποσοστά

Ναι

3.10.7 Απεικόνιση ως κλάσµατα Μπορεί να απεικονίσει βαθµολογίες ως κλάσµατα

Ναι

3.10.8

Απεικόνιση ως απόλυτοι αριθµοί

Μπορεί να απεικονίσει βαθµολογίες ως απόλυτοι αριθµοί

Ναι

Ναι Επιλέξ. ένα (1)

3.11.1 Τίτλος ονοµατολογίου (γλωσσάρι)

Μπορεί να ορίσει τον τίτλο Ναι Ναι

3.11.2 Γλωσσάρι για τυχαίες εγγραφές

Μπορεί να επιλέξει το σωστό γλωσσάρι

Ναι Ναι

3.11.3 Χρόνος απεικόνισης για νέες εγγραφές

Μπορεί να ορίσει το χρόνο απεικόνισης νέων εγγραφών

Ναι Ναι

3.11.4 Πως επιλέγονται οι εγγραφές: τυχαία επιλογή

Μπορεί να επιλέξει πως επιλέγονται οι εγγραφές: τυχαία επιλογή

Ναι

3.11.5 Πως επιλέγονται οι εγγραφές: τελευταία διαφοροποίηση εγγραφής

Μπορεί να επιλέξει πως επιλέγονται οι εγγραφές: τελευταία διαφοροποίηση εγγραφής

Ναι

3.11.6 Πως επιλέγονται οι εγγραφές: επόµενη εγγραφή

Μπορεί να επιλέξει πως επιλέγονται οι εγγραφές: επόµενη εγγραφή

Ναι

Ναι Επιλ. ένα (1)

3.11.7 Αρχή / Επικεφαλίδα κάθε εγγραφής

Μπορεί να απεικονίσει την Αρχή / Επικεφαλίδα κάθε εγγραφής (Ν/Ο)

Ναι Ναι

3.11.8

Τυχαία εγγραφή

σε γλωσσάρι

Απαιτ. πέντε (5)

Χρήστες που µπορούν να Μπορεί να προτείνει χρήστες µε Ναι Ναι

Όχι



προσθέσουν εγγραφές στο γλωσσάρι

τη δυνατότητα πρόσθεσης εγγραφών στο γλωσσάρι

3.11.9 Χρήστες που µπορούν να δουν αλλά όχι να προσθέσουν εγγραφές στο γλωσσάρι

Μπορεί να προτείνει χρήστες που να µπορούν να δουν αλλά όχι µε τη δυνατότητα πρόσθεσης εγγραφών στο γλωσσάρι

Ναι

3.11.10

Χρήστες που δεν µπορούν να δουν και να προσθέσουν εγγραφές στο γλωσσάρι

Μπορεί να προτείνει χρήστες που δε θα µπορούν να δουν ούτε να προσθέσουν εγγραφές στο γλωσσάρι

Ναι

3.12.1 ∆ραστηριότητα χρόνου σύνδεσης

Μπορεί να δει την απεικόνιση του χρόνου σύνδεσης

Ναι Όχι

3.12.2 Μέγιστη δραστηριότητα χρόνου σύνδεσης

Μπορεί να ορίσει το µέγιστο αριθµό δραστηριοτήτων χρόνου σύνδεσης που κρατούνται στη λίστα

Ναι Όχι

3.12.3 Απεικόνιση αναφοράς πλήρους δραστηριότητας

Μπορεί να απεικονίσει την αναφορά πλήρους δραστηριότητας

Ναι Όχι

3.12.4 Χρόνος έναρξης αναφορών Μπορεί να ελέξγει πότε ξεκινούν οι αναφορές

Ναι Όχι

3.12.5 Προχωρηµένη αναζήτηση: αναζήτηση µαθηµάτων

Μπορεί να εκτελέσει προχωρηµένη αναζήτηση: αναζήτηση µαθηµάτων

Ναι Όχι

3.12.6

Πρόσφατη δραστηριότητα

Προχωρηµένη αναζήτηση: Συµµετέχοντες

Μπορεί να εκτελέσει προχωρηµένη αναζήτηση: Συµµετέχοντες

Ναι Όχι

Όχι



3.12.7 Προχωρηµένη αναζήτηση: από ποια ηµεροµηνία

Μπορεί να εκτελέσει προχωρηµένη αναζήτηση που να αρχίζει συγκεκριµένη ηµεροµηνία

Ναι Όχι

3.12.8 Προχωρηµένη αναζήτηση: Ποιες δραστηριότητες

Μπορεί να εκτελέσει προχωρηµένη αναζήτηση βάση δραστηριοτήτων

Ναι Όχι

3.12.9 Προχωρηµένη αναζήτηση: ταξινόµηση βάση ρυθµίσεων

Μπορεί να εκτελέσει προχωρηµένη αναζήτηση: ταξινοµηµένη βάση ρυθµίσεων

Ναι Όχι

3.12.10 Χρήση παρεχοµένων υπηρεσιών: σύνδεση µε κάθε τύπο δραστηριότητας

Μπορεί να χρησιµοποιήσει τις παρεχόµενες από το σύστηµα πληροφορίες: υπερδεσµούς µε τύπους δραστηριότητας

Ναι Όχι

3.12.11 Χρήση παρεχοµένων υπηρεσιών: Αποτελέσµατα βαθµολογιών

Μπορεί να χρησιµοποιήσει τις παρεχόµενες από το σύστηµα πληροφορίες: βαθµολογίες

Ναι Όχι

3.12.12

Θέµατα εµπιστευτικότητας Μπορεί να εντοπίσει θέµατα εµπιστευτικότητας.

Ναι Όχι

3.13.1 Ενεργοποίηση τροφοδοτήσεων

Μπορεί να ενεργοποιήσει µια τροφοδότηση

Ναι Όχι

3.13.2 Περιγραφή υπερδεσµού Μπορεί να απεικονίσει την περιγραφή ενός υπερδεσµού

Ναι Όχι

3.13.3 Μέγιστες εγγραφές ανά block

Μπορεί να ορίσει τον µέγιστο αριθµό εγγραφών που θα απεικονίζονται ανά block

Ναι Όχι

3.13.4

RSS feeds (Τροφοδο-τήσεις RSS)

Παρεχόµενες τροφοδοτήσεις RSS

Μπορεί να επιλέξει από έναν κατάλογο RSS που διατίθεται

Ναι Ναι if able

Πιθανόν



από τον ∆ιαχειριστή 3.13.5 Επικεφαλίδα του block/RSS Μπορεί να επιλέξει την

επικεφαλίδα του block/RSS Ναι Ναι

if able 3.13.6 Σύνδεση καναλιού (channel

link) Μπορεί να απεικονίσει τη σύνδεση καναλιού

Ναι Όχι

3.13.7

Εικόνα καναλιού (channel image)

Μπορεί να απεικονίσει την εικόνα καναλιού

Ναι Όχι

3.14.1 Απλή αναζήτηση Μπορεί να εκτελέσει απλή αναζήτηση


3.14.2 Προχωρηµένη αναζήτηση: λέξεις που εµφανίζονται στις ανακοινώσεις (posts)

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση βάση λέξεων


3.14.3 Προχωρηµένη αναζήτηση: ακριβείς φράσεις που εµφανίζονται στις ανακοινώσεις (posts)

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση βάση φράσεων


3.14.4 Προχωρηµένη αναζήτηση: αποκλεισµός ορισµών από την αναζήτηση

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση αποκλείοντας συγκεκριµένους όρους


3.14.5 Προχωρηµένη αναζήτηση: ολόκληρες λέξεις

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση βάση ολόκληρων λέξεων


3.14.6 Προχωρηµένη αναζήτηση: ανακοινώσεις νεώτερες από …

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση βάση ανακοινώσεων νεώτερων από …….


3.14.7

Αναζήτηση σε φόρουµ

Προχωρηµένη αναζήτηση: ανακοινώσεις παλαιότερες από …

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση βάση ανακοινώσεων παλαιότερες από …….




3.14.8 Προχωρηµένη αναζήτηση: περιορισµός αναζητήσεων σε συγκεκριµένα φόρουµ

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση περιορίζοντας την σε συγκεκριµένα φόρουµ


3.14.9 Προχωρηµένη αναζήτηση: ορισµοί στα θέµατα

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση για ορισµούς που είναι παρόντες στη γραµµή Θέµατος


3.14.10

Προχωρηµένη αναζήτηση: όνοµα συγγραφέα

Μπορεί να εκτελέσει αναζήτηση βάση ονόµατος συγραφέα.


3.15.1 Μέγιστος αριθµός γεγονότων

Μπορεί να ορίσει τον µέγιστο αριθµό επερχόµενων γεγονότων


3.15.2 Νέα γεγονότα Μπορεί να προσθέσει νέα γεγονότα στο τµήµα του ηµερολογίου


3.15.3

Επερχόµενα γεγονότα

Επερχόµενα γεγονότα και ηµερολόγιο

Μπορεί να επιδείξει τη γνώση χρήσης του block των επερχοµένων γεγονότων


3.16.1 Πρόσθεση εγγραφών blogs Μπορεί να προσθέσει νέα εγγραφή


3.16.2 Προτιµήσεις blogs Μπορεί να ορίσει τις προτιµήσεις των blogs


3.16.3 Χρήση blogs Μπορεί να δει εγγραφές, εγγραφές µαθηµάτων, εγγραφές site (ιστοχώρου)


3.16.4 Eτικετών (tags) Μπορεί να χρησιµοποιήσει τις επίσηµες ετικέτες (official tags)


3.16.5

Blogs

Ετικέτες οριζόµενες από το χρήστη (User defined tags)

Μπορεί να χρησιµοποιήσει τις οριζόµενες από το χρήστη




ετικέτες (User defined tags) 3.17.1 LAMS Block τύπου LAMS Μπορεί να αναγνωρίσει τη χρήση

block τύπου LAMS Ναι Όχι Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 4 – Χρήση Πηγών (Πόρων) Οµάδα ∆εξιοτήτων 4 – Χρήση Πηγών (Πόρων) (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία 4.1.1 Μετακίνηση αρχείων σε

άλλο φάκελο Μπορεί να µετακινήσει αρχεία σε διαφορετικό φάκελο

Ναι Όχι

4.1.2 Ολοκληρωτική διαγραφή αρχείων

Μπορεί να διαγράψει µόνιµα αρχεία πηγών (όχι µόνο τους υπερδεσµούς)

Ναι Όχι

4.1.3 ∆ηµιουργία συµπιεσµένων αρχείων

Μπορεί να δηµιουργήσει και να ανεβάσει αρχεία σε συµπιεσµένη µορφή (π.χ. .zip, .rar, .tar, κτλ)


4.1.4 Κατέβασµα αρχείων Μπορεί να κατεβάσει και να αποθηκεύσει αρχεία

Ναι Όχι

4.1.5 Αλλαγή µεγέθους παραθύρου

Μπορεί να ορίσει τις επιλογές αλλαγής µεγέθους παραθύρου

Ναι Όχι

4.1.6 ∆υνατότητα κύλισης παραθύρου

Μπορεί να ορίσει τις επιλογές δυνατότητας κύλισης παραθύρου

Ναι Όχι

4.1.7 Επίδειξη υπερδεσµών καταλόγου

Μπορεί να επιδείξει ή αποκρύψει υπερδεσµούς καταλόγων

Ναι Όχι

4.1.8 Επίδειξη της µπάρας κατάδειξης θέσης

Μπορεί να επιδείξει ή αποκρύψει την µπάρα κατάδειξης θέσης

Ναι Όχι

4.1.9 Επίδειξη της µπάρας καταλόγου (menu bar)

Μπορεί να επιδείξει ή αποκρύψει την µπάρα καταλόγου (menu bar)

Ναι Όχι

4.1.10 Επίδειξη της µπάρας εργαλείων (toolbar)

Μπορεί να επιδείξει ή αποκρύψει την µπάρα εργαλείων (toolbar)

Ναι Όχι

4.1.11

Πηγές (κοινές ρυθµίσεις για όλες τις πηγές)

Επίδειξη της µπάρας κατάστασης (status bar)

Μπορεί να επιδείξει ή αποκρύψει την µπάρα κατάστασης (status

Ναι Όχι

Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 4 – Χρήση Πηγών (Πόρων) (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία bar)

4.1.12 Προκαθορισµένο πλάτος παραθύρου (σε pixels)

Μπορεί να ορίσει το προκαθορισµένο πλάτος παραθύρου σε pixels


4.1.13 Προκαθορισµένο ύψος παραθύρου (σε pixels)

Μπορεί να ορίσει το προκαθορισµένο ύψος παραθύρου σε pixels


4.1.14 Εµφανίσιµο στους µαθητές Μπορεί να ορίσει την αρχική δυνατότητα προβολής


4.1.15

Περίληψη Πηγών Μπορεί να αναγνωρίσει και χρησιµοποιήσει πεδία που περιέχουν πληροφορίες πείληψης όταν δηµιουργεί τις πηγές.

Ναι Ναι

4.2.1 Κείµενο Μπορεί να εισάγει κείµενο Ναι Ναι 4.2.2 Emoticons (Προσωπάκια –

σηµάδια που χρησιµοποιούνται για την απεικόνιση συναισθηµάτων)

Μπορεί να εισάγει emoticons Ναι Ναι

4.2.3 DELETED DELETED 4.2.4 Αυτόµατη Μορφοποίηση

Moodle Μπορεί να χρησιµοποιήσει την αυτόµατη µορφοποίηση του Moodle

Ναι

4.2.5 Μορφή απλού κειµένου Μπορεί να χρησιµοποιήσει µορφή απλού κειµένου

Ναι

Ναι

Επιλ. ένα

4.2.6

∆ηµιουργία µιας

σελίδας κειµένου

Απαιτ. δύο (2)

Μορφή markdown Μπορεί να χρησιµοποιήσει µορφή Ναι Όχι

Ναι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 4 – Χρήση Πηγών (Πόρων) (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία markdown

4.3.1 ∆ηµιουργία µιας

ιστοσελίδας

Ιστοσελίδα Μπορεί να συνθέσει µια ιστοσελίδα (ξεχωριστές δεξιότητες του επεξεργαστή HTML καλύπτονται στο 2.3.x)


Ναι

4.4.1 ∆ιεύθυνση (URL) για εντοπισµό ιστοσελίδας

Μπορεί να δηµιουργήσει έναν υπερδεσµό σε µια διεύθυνση ιστοσελίδας ως πηγή (από την Πρόσθεση Πηγών)


Ναι

4.4.2 Αναζήτηση για κουµπί ιστοσελίδας

Μπορεί να χρησιµοποιήσει το κουµπί αναζήτησης ιστοσελίδας


4.4.3

Υπερδεσµός σε αρχείο ή ιστοσελίδα

Σύνδεση µε αρχεία Μπορεί να συνδέσει αρχεία Ναι Ναι Ναι 4.5.1 Απεικόνιση

Καταλόγων Απεικόνιση καταλόγου Μπορεί να επιλέξει τον

κατάλληλο κατάλογο προς απεικόνιση


Ναι

4.6.1 Ετικέτες Εισαγωγή Ετικέτας Μπορεί να επιδείξει γνώση της κατάλληλης χρήσης ετικετών


Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 5 – Χρήση ∆ραστηριοτήτων Οµάδα ∆εξιοτήτων 5 – Χρήση ∆ραστηριοτήτων (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία 5.1.1 Τύποι εργασιών Μπορεί να καταλάβει τη διαφορά

µεταξύ των τριών τύπων εργασιών (δηµιουργία ντριών τύπων)

Ναι Ναι 3 Τύποι Απαιτ

Ναι

5.1.2 Πρόσθεση αρχείων σε µια εργασία

Μπορεί να προσθέσει ένα αρχείο στην εργασία του µαθητή


5.1.3 Εµπόδια σε καθυστερηµένες υποβολές

Μπορεί να θέσει εµπόδια για την αποφυγή καθυστερηµένων υποβολών εργασιών

Ναι Ναι Ναι

5.1.4 Επανυποβολή Μπορεί να επιτρέψει την επανυποβολή εργασίας


5.1.5 Ανέβασµα αρχείου Μπορεί να καθορίσει πληροφορίες προς τους µαθητές για το ανέβασµα αρχείων


5.1.6 Βαθµολόγηση Μπορεί να χρησιµοποιήσει σχόλια εσωτερικά µέσα στην εργασία


5.1.7

Εργασία (assignment)

Τρία (3) Απαιτ.

Γρήγορη Βαθµολόγηση Μπορεί να χρησιµοποιήσει τη γρήγορη βαθµολόγηση εργασίας στο πλέγµα του χρήστη


5.2.1 Χρόνος chat Μπορεί να ορίσει χρόνους για το chat

Ναι Ναι

5.2.2

Chat

Όλα Απαιτ.

Αποθήκευση συζητήσεων chat

Μπορεί να ορίσει επιλογές αποθήκευσης chat

Ναι Ναι

Ναι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 5 – Χρήση ∆ραστηριοτήτων (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία 5.2.3 Ηµερολόγιο Μπορεί να προσθέσει

ηµεροµηνίες chat Ναι Όχι

5.2.4 Οµάδες Μπορεί να χρησιµοποιήσει συζητήσεις chat για οµάδες και αποκλειστικά για εκπαιδευτικούς

Ναι Όχι

5.2.5

Απεικόνιση chat Μπορεί να ορίσει επιλογές απεικόνισης chat

Ναι Ναι

5.3.1 Χρήση επιλογών Μπορεί να αναγνωρίσει τις διαφορές µε το ερωτηµατολόγιο


5.3.2 Τύποι επιλογών Μπορεί να δηµιουργήσει επιλογές και να αναγνωρίσει διαφορετικούς τύπους ερωτήσεων


5.3.3 Αριθµός επιλογών Μπορεί να αναγνωρίσει τον ελάχιστο αριθµό επιλογών


5.3.4 Όρια Μπορεί να ορίσει το όριο των απαντήσεων


5.3.5 ∆ηµοσίευση αποτελεσµάτων

Μπορεί να ορίσει τη δηµοσίευση των αποτελεσµάτων


5.3.6 Ιδιωτικότητα αποτελεσµάτων

Μπορεί να ορίσει κατάλληλα τους όρους προσωπικής µεταχείρισης


5.3.7 Ενηµέρωση λειτουργίας επιλογής

Μπορεί να ορίσει επιλογές ενηµέρωσης


5.3.8 Χρονικές επιλογές Μπορεί να ορίσει χρονικές επιλογές


5.3.9

Επιλογές – Choice

Επτά (7) Απαιτ.

DELETED DELETED DELETED


κή Εργασία 5.3.10 Εξαγωγή αποτελεσµάτων Μπορεί να αναγνωρίσει

περιορισµούς εξαγωγής αποτελεσµάτων


5.4.1 Τύποι Μπορεί να αναγνωρίσει τον τύπο ενός φόρουµ

Ναι Όχι

5.4.2 ∆ικαιώµατα µαθητών Μπορεί να αναγνωρίσει τις συνέπειες του συνδυασµού τύπου φόρουµ και δικαιωµάτων συµµετεχόντων

Ναι Όχι

5.4.3 Υποχρέωση εγγραφής Μπορεί να ορίσει υποχρεωτική εγγραφή

Ναι Ναι

5.4.4 Παρακολούθηση Μπορεί να ενεργοποιήσει την παρακολούθηση

Ναι Ναι

5.4.5 Εκτίµηση Μπορεί να ορίσει και χρησιµοποιήσει τις επιλογές εκτίµησης µηνυµάτων

Ναι Ναι

5.4.6 Λειτουργίες Οµάδων Μπορεί να ορίσει κατάλληλες ρυθµίσεις οµάδων

Ναι Ναι

5.4.7 Εκπαιδευτές σε οµάδες Μπορεί να αναγνωρίσει τις συνέπειες όταν ένας εκπαιδευτής είναι µέλος µιας οµάδας

Ναι Όχι

5.4.8 Αρχεία σε φόρουµ Μπορεί να αναγνωρίσει ποιες µορφές αρχείων µπορούν να ανεβούν σε ένα φόρουµ

Ναι Όχι

5.4.9 Έναρξη συζήτησης Μπορεί να ξεκινήσει µια απλή συζήτηση

Ναι Ναι

5.4.10

Φόρουµ

Τέσσερα (4) Απαιτ.

Απεικόνιση συζητήσεων Μπορεί να αλλάξει την Ναι Όχι

Ναι


κή Εργασία απεικόνιση µιας συζήτησης

5.4.11 ∆ιαχείριση συζητήσεων Μπορεί να µετακινήσει, διαιρέσει και διαγράψει συζητήσεις

Ναι Όχι

5.4.12 Επεξεργασία µηνύµατος Μπορεί να αναγνωρίσει για πόσο χρονικό διάστηµα οι µαθητές µπορούν να επεξεργάζονται τα µηνύµατά τους

Ναι Όχι

5.4.13 ∆ιακοπή συζήτησης Μπορεί να σταµατήσει αποτελεσµατικά µια συζήτηση

Ναι Όχι

5.4.14

∆ιαµόρφωση των φόρουµ Μπορεί να επεξεργαστεί τις ρυθµίσεις του φόρουµ

Ναι Όχι

5.5.1 Λειτουργίες γλωσσαριού Μπορεί να χρησιµοποιήσει τον κατάλληλο τύπο ονοµατολογίου

Ναι Ναι

5.5.2 Μορφές απεικόνισης Μπορεί να ελέγξει τη µορφή απεικόνισης

Ναι Ναι

5.5.3 Αυτόµατη σύνδεση εγγραφών

Μπορεί να ορίσει την αυτόµατη σύνδεση των εγγραφών

Ναι Ναι

5.5.4 Σχολιασµός εγγραφών Μπορεί να αναγνωρίσει ποιος µπορεί να σχολιάσει τις εγγραφές

Ναι Ναι

5.5.5 Λέξεις-κλειδιά Μπορεί να αναγνωρίσει πως µπορεί να προσθέτει και να διαχωρίζει λέξεις-κλειδιά

Ναι Ναι

5.5.6

Γλωσσάρι Ονοµατολόγιο

Πέντε (5) Απαιτ.

Κατηγορίες Μπορεί να δηµιουργήσει µια κατηγορία και να προσθέτει µια εγγραφή σε µια υπάρχουσα κατηγορία

Ναι Ναι

Όχι


κή Εργασία 5.6.1 Λειτουργίες Μπορεί να επιλέξει ένα

ερωτηµατολόγιο Ναι Ναι

Απαιτ. 5.6.2 Άλλα εργαλεία για

ερωτηµατολόγια Μπορεί να αναγνωρίσει άλλες τεχνικές ερωτηµατολογίων

Ναι Όχι

5.6.3

Ερωτηµατολόγια

(survey)

Αναφορά αποτελεσµάτων Μπορεί να χρησιµοποιήσει αναφορές γραφικών

Ναι Όχι

Όχι

5.7.1 Πρόσβαση Μπορεί να ελέγξει το χρόνο έναρξης και λήξης του quiz

Ναι Ναι

5.7.2 Ασφαλές quiz Μπορεί να χρησιµοποιήσει την επιλογή «ασφαλούς» παραθύρου

Ναι Ναι

5.7.3 Μέθοδος βαθµολόγησης Μπορεί να ορίσει τη µέθοδο βαθµολόγησης

Ναι Ναι

5.7.4 Ρυθµός προσαρµογής Μπορεί να αναγνωρίσει τη λειτουργικότητα του ρυθµού προσαρµογής

Ναι Όχι

5.7.5 Κατηγορίες Μπορεί να δηµιουργήσει κατηγορίες και να αναθέσει ερωτήσεις σε αυτές

Ναι Ναι

5.7.6 Τύποι ερωτήσεων Μπορεί να αναγνωρίσει τη διαφορά ανάµεσα στον τύπο των ερωτήσεων και πώς να τους επεξεργάζεται

Ναι ΝαιΤουλ. 4 τύποι

5.7.7 Μη αυτόµατη βαθµολόγηση Μπορεί να βαθµολογήσει ερωτήσεις τύπου δοκιµίου και να τις σχολιάζει

Ναι Ναι

5.7.8

Quiz

∆έκα (10) Απαιτ.

Βαθµοί και πόντοι Μπορεί να αναγνωρίσει τη διαφορά ανάµεσα στο βαθµό των

Ναι Όχι

Όχι


κή Εργασία απαντήσεων και των πόντων

5.7.9 Ανατροφοδότηση Μπορεί να προσθέσει κατάλληλη ανατροφοδότηση για σωστές και λάθος απαντήσεις

Ναι Ναι

5.7.10 Αναφορές Μπορεί να χρησιµοποιήσει αναφορές

Ναι Όχι

5.7.11 ∆ιάρκεια Μπορεί να ελέγξει τη χρονική διάρκεια του quiz

Ναι Ναι

5.7.12 Ανατροφοδότηση ερωτήσεων

Μπορεί να προσθέσει συνολική ή ξεχωριστή για κάθε ερώτηση ανατροφοδότηση

Ναι Ναι

5.7.13 Ανακάτεµα ερωτήσεων Μπορεί να ορίσει ερωτήσεις για τυχαία επιλογή και τυχαία επιλογή ανάµεσα σε ερωτήσεις

Ναι Ναι

5.7.14 Προσπάθειες quiz Μπορεί να ορίσει αριθµό επιτρεποµένων προσπαθειών

Ναι Ναι

5.7.15 Καθυστέρηση επαναπροσπάθειας quiz

Μπορεί να ορίσει επιλογές καθυστέρησης

Ναι Ναι

5.7.16 ∆ηµοσίευση κατηγοριών Μπορεί να επιλέξει τη σωστή επιλογή για δηµοσίευση κατηγοριών ερωτήσεων

Ναι Όχι

5.7.17 Passwords - Κωδικοί Μπορεί να ορίσει έναν κωδικό Ναι Ναι 5.7.18 Επαναβαθµολόγηση Μπορεί να χρησιµοποιήσει τη

λειτουργία επαναβαθµολόγησης Ναι Όχι

5.7.19 Εξαγωγή Μπορεί να εξάγει µια κατηγορία ερωτήσεων

Ναι Ναι

5.7.20

Εισαγωγή Μπορεί να αναγνωρίσει επιλογές Ναι Όχι


κή Εργασία εισαγωγής ερωτήσεων

5.8.1 Λειτουργία Μπορεί να εξηγήσει το σκεπτικό του Wiki

Ναι Όχι

5.8.2 Τύποι Μπορεί να αναγνωρίσει την ποικιλία ανάµεσα στα wiki των καθηγητών, των οµάδων και των χρηστών

Ναι Όχι

5.8.3 Αρχικές ρυθµίσεις Μπορεί να αναγνωρίσει ότι αυτές οι ρυθµίσεις δεν µπορούν να αλλαχθούν µετά την πρώτη ρύθµιση του wiki

Ναι Όχι

5.8.4 Ονόµατα Μπορεί να αναγνωρίσει ότι διάφορα ονόµατα ενός wiki έχουν συγκεκριµένη λειτουργία

Ναι Όχι

5.8.5 Οµάδες Μπορεί να ελέγξει τις ρυθµίσεις των οµάδων για ένα wiki

Ναι Ναι

5.8.6 Νέες σελίδες Μπορεί να προσθέσει νέες σελίδες

Ναι Ναι

5.8.7 Αρχικές σελίδες Μπορεί να προσθέσει αρχικές σελίδες για κάθε νέο wiki

Ναι Ναι

5.8.8 ∆ιαχείριση Μπορεί να αναγνωρίσει πώς να χρησιµοποιεί την ιστορία των σελίδων του wiki

Ναι Όχι

5.8.9 Ορφανές σελίδες Μπορεί να βρίσκει ορφανές σελίδες

Ναι Όχι

5.8.10

Wiki

Όλα Απαιτ.

Εξαγωγή Μπορεί να εξάγει σελίδες Ναι Ναι

Όχι

5.9.1 Εργαστήρι Σκοπός του εργαστηρίου Μπορεί να αναγνωρίσει ότι ένα Ναι Όχι Όχι


κή Εργασία εργαστήρι µπορεί να χρησιµοποιηθεί ως συναδελφική αξιολόγηση

5.9.2 Επιλογές Μπορεί να ορίσει προαιρετικές επιλογές ενός εργαστηρίου


5.9.3

(workshop)

Βαθµολόγηση Μπορεί να ορίσει τη λειτουργία συγκεκριµένης φόρµας βαθµολόγησης σε ένα εργαστήρι


5.10.1 Λειτουργία Μπορεί να αναγνωρίσει τι είναι η δραστηριότητα SCORM / AICC

Ναι

5.10.2 Ξεπακετάρισµα Μπορεί να αναγνωρίσει ότι είναι υποχρεωτικό να αποσυµπιέσεις (ξεπακετάρεις) ένα συµπιεσµένο αρχείο τύπου SCORM / AICC

Ναι

5.10.3 Επεξεργασία Μπορεί να αναγνωρίσει ότι µια δραστηριότητα SCORM / AICC δεν µπορεί να τύχει επεξεργασίας µε το moodle

Ναι

5.10.4

SCORM / AICC

Παρακολούθηση Μπορεί να αναγνωρίσει τις συνέπειες επεξεργασίας των ρυθµίσεων

Ναι

Προε-ραιτικό

Όχι

5.11.1 Αρχές Μπορεί να κατασκευάσει µικρά µαθήµατα

Ναι

5.11.2 Μάθηµα πρακτικής και επαναπαρακολούθηση

Μπορεί να ορίσει πρακτικά µαθήµατα

Ναι

5.11.3

Μάθηµα - Lesson

∆ιαδροµή µαθήµατος και σελίδες που δεν έχουν

Μπορεί να χρησιµοποιήσει τη διαδροµή µαθηµάτων και των

Ναι

Ναι ∆ηµιού-ργησε ένα

µάθηµα µε τη

Όχι


κή Εργασία εµφανισθεί σελίδων που δεν έχουν

εµφανισθεί 5.11.4 Μορφή εµφάνισης slide Μπορεί να αναγνωρίσει τι είναι η

µορφή εµφάνισης slide Ναι

5.11.5 Έλεγχος πρόσβασης Μπορεί να ελέγξει την πρόσβαση Ναι 5.11.6 Απεικόνιση βαθµολογίας Μπορεί να ορίσει τις επιλογές

απεικόνισης βαθµολογίας Ναι

5.11.7 Χρόνος µαθηµάτων Μπορεί να ορίσει το χρόνο των µαθηµάτων

Ναι

5.11.8 Πίνακας κλάδων Μπορεί να αναγνωρίσει ένα διακλαδωµένο µάθηµα

Ναι

5.11.9 Σελίδα ερωτήσεων Μπορεί να αναγνωρίσει τύπους ερωτήσεων

Ναι

5.11.10 Ερωτήσεις δοκιµίου Μπορεί να αναγνωρίσει ερωτήσεις τύπου δοκιµίου και πώς να τις βαθµολογήσει

Ναι

5.11.11 Ταξινόµηση σελίδων Μπορεί να ταξινοµήσει σελίδες Ναι 5.11.12 Σύµπλεγµα – cluster Μπορεί να αναγνωρίσει ένα

σύµπλεγµα µαθηµάτων Ναι

5.11.13 Έλεγχος πλοήγησης Μπορεί να ελέγξει την πλοήγηση Ναι 5.11.14

Τύποι εισαγωγής Μπορεί να αναγνωρίσει επιλογές εισαγωγής

Ναι

χρήση διαδρο-

µών, πλοήγη-σης και ερωτή-σεων

5.12.1 ∆ηµιουργία µιας βάσης δεδοµένων

Μπορεί να δηµιουργήσει µια νέα βάση δεδοµένων


5.12.2

Βάση ∆εδοµένων Databases Προτιµήσεις βάσης

δεδοµένων Μπορεί να ορίσει τις απαιτούµενες και τις µέγιστες ρυθµίσεις



κή Εργασία 5.12.3 ∆ηµιουργία πεδίων Μπορεί να δηµιουργήσει µια

ποικιλία πεδίων (ελάχιστα 5) Ναι Ναι Όχι

5.12.4 Εισαγωγή δεδοµένων Μπορεί να εισάγει εγγραφές (ελάχιστο 5)


5.12.5 Χρήση προτύπων βάσης δεδοµένων

Μπορεί να δηµιουργήσει ένα πρότυπο


5.12.6

Προτοποθετηµένες βάσεις δεδοµένων

Μπορεί να χρησιµοποιήσει τις προτοποθετηµένες βάσεις δεοµένων


Οµάδα ∆εξιοτήτων 6 – Πολυµέσα και πηγές Οµάδα ∆εξιοτήτων 6 – Πολυµέσα και πηγές (Moodle 1.7, v1.1)


κή Εργασία 6.1.1 .jpg Μπορεί να καταλάβει τη

συµπίεση και την «πλεκτή» σάρωση

6.1.2 .gif Μπορεί να καταλάβει τις διαφορές µεταξύ 87a και 89a

6.1.3 .png Μπορεί να αναγνωρίσει πως οι ιδιότητες του .png αρχείου σχετίζονται µε τα αρχεία .gif και .jpg

6.1.4

Εικόνες (images)

Άλλες γνωστές µορφές γραφικών

Μπορεί να αναγνωρίσει άλλους γνωστούς τύπους γραφικών όπως .bmp, swf και .wmf

Ναι Ναι ∆είξτε τουλ. 2 µορφές

6.2.1 .mp3, .mp4, .wav 6.2.2

Ήχος και video .mpg, .mp4, .wmv, .rm

Μπορεί να αναγνωρίσει κοινές µορφές ήχου και video (2 ήχου ή 1 ήχου και 1 video)

Ναι Ναι

2 παραδ.

π.χ. Word / Writer π.χ. Powerpoint / Impress

6.3.1 Έγγραφα και Πηγές

π.χ. .pdf

Μπορεί να αναγνωρίσει κοινές µορφές εγγράφων και πηγών

Ναι Ναι ελάχ. 2

6.4.1 Flash & Shockwave

Ενσωµάτωση αρχείων .swf Μπορεί να ενσωµατώσει αρχεία .swf

Ναι Ναι

6.5.1 Javascript Επίδραση στη λειτουργικότητα του Moodle από τη θέση on / off του

Μπορεί να επιδείξει γνώση των ρυθµίσεων του φυλλοµετρητή και των επιδράσεων τους.

Ναι Όχι

Ναι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 6 – Πολυµέσα και πηγές (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης


διακόπτη Javascript 6.6.1 Άλλες

µορφές πολυµέσων

Άλλες γνωστές µορφές πολυµέσων που µπορεί να χρησιµοποιηθούν

Μπορεί να αναγνωρίσει άλλες κοινές µορφές πολυµέσων

Ναι Όχι

6.7.1 Εξωτερικές πηγές

Σύνδεση µε εξωτερικές πηγές σε CD

Μπορεί να επιδείξει γνώση σύνδεσης µε εξωτερικές πηγές σε CD


Οµάδα ∆εξιοτήτων 7 – ∆ιαχείριση Συµµετεχόντων Οµάδα ∆εξιοτήτων 7 – ∆ιαχείριση Συµµετεχόντων (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία 7.1.1 Εγγραφή Μαθητών Μπορεί να εγγράψει µαθητές Ναι Ναι 7.1.2 Κλειδί Εγγραφής Μπορεί να ορίσει κλειδί

εγγραφής Ναι Ναι

7.1.3 ∆ιάρκεια Εγγραφής Μπορεί να ορίσει τις ρυθµίσεις διάρκειας εγγραφών

Ναι Ναι

7.1.4

Εγγραφή Συµµετε-χόντων

Όλα Απαιτ.

Εγγραφή Εκπαιδευτικών Μπορεί να εγγράψει µέντορα ως ενεργό εκπαιδευτικό

Ναι Ναι

Όχι

7.2.1 ∆ιαθέσιµες πληροφορίες στο προφίλ

Μπορεί να δει τα προφίλ Ναι Όχι

7.2.2 Επεξεργασία πληροφοριών του προφίλ

Μπορεί να επεξεργαστεί πληροφορίες στο προφίλ

Ναι Ναι

7.2.3 Προβολή ανακοινώσεων συµµετέχοντα σε µάθηµα µέσα σε φόρουµ

Μπορεί να δει τις ανακοινώσεις ενός συµµετέχοντα του µαθήµατος µέσα σε φόρουµ

Ναι Όχι

7.2.4

Προφίλ

Όλα Απαιτ.

Προβολή συζητήσεων συµµετέχοντα σε µάθηµα µέσα σε φόρουµ

Μπορεί να δει τις συζητήσεις ενός συµµετέχοντα του µαθήµατος µέσα σε φόρουµ

Ναι Όχι

Ναι

7.3.1 Επισήµανση εργασιών Μπορεί να επισηµάνει εργασίες Ναι Ναι 7.3.2

Κλίµακες Όλα Απαιτ.

Προσαρµοσµένες κλίµακες Μπορεί να δει και να χρησιµοποιήσει προσαρµοσµένες κλίµακες βαθµολογίας


7.4.1 Απεικόνιση βαθµολογιών Μπορεί να δει τις βαθµολογίες Ναι Όχι 7.4.2

Βαθµολογίες Όλα Απαιτ.

Κατέβασµα Excel / κείµενο Μπορεί να κατεβάσει βαθµολογίες σε µορφή Excel /


Οµάδα ∆εξιοτήτων 7 – ∆ιαχείριση Συµµετεχόντων (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία κειµένου

7.4.3

Ορισµός προτιµήσεων Μπορεί να ορίσει τις προτιµήσεις (π.χ. δηµιουργία κατηγορίας, πρόσθεση µιας εργασίας σε µια κατηγορία, αποκλεισµός µιας εργασίας από τον υπολογισµό βαθµολογιών)

Ναι Ναι

7.5.1 Ανάθεση Ρόλων Μπορεί να αναγωνρίσει και να χρησιµοποιήσει τους ρόλους

Ναι Ναι

7.5.2 Υπερκάλυψη ρόλων Μπορεί να υπερκαλύψει ρόλους Ναι Όχι 7.5.3 ∆υνατότητες ρόλων Μπορεί να αναγνωρίσει τις

δυνατότητες κληρονοµικότητας, άδειας, εµποδίου και απαγόρευσης

Ναι Όχι

7.5.4 Ρόλοι συγκεκριµένης δραστηριότητας

Μπορεί να αναθέσει ρόλους σε µια συγκεκριµένη δραστηριότητα

Ναι Ναι

7.5.5

Ρόλοι

Ρόλοι συγκεκριµένων πηγών Μπορεί να αναθέσει ρόλους σε µια συγκεκριµένη πηγή

Ναι Ναι

Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 8 – ∆ιαχείριση Μαθηµάτων Οµάδα ∆εξιοτήτων 8 – ∆ιαχείριση Μαθηµάτων (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία 8.1.1 ∆ηµιουργία Οµάδων Μπορεί να δηµιουργήσει οµάδες Ναι Ναι 8.1.2 Επεξεργασία ρυθµίσεων

οµάδων Μπορεί να επεξεργαστεί τις ρυθµίσεις των οµάδων (π.χ. εικονίδιο οµάδων και / ή περιγραφή οµάδας

Ναι Ναι

8.1.3 Πρόσθεση σε οµάδες Μπορεί να προσθέσει µέλη σε οµάδα

Ναι Ναι

8.1.4

Χρήση και ∆ιαχείριση Οµάδων Όλα Απαιτ.

∆ραστηριότητες Οµάδων Μπορεί να ορίσει δραστηριότητες οµάδων

Ναι Ναι

Όχι

8.2.1 ∆οµή µαθηµάτων

Απόκρυψη και επανεµφάνιση περιεχοµένων

Μπορεί να αποκρύψει και να επανεµφανίσει περιεχόµενα


Μπορεί να δει τις καταγραφές ανά συµµετέχοντα Μπορεί να ελέγξει τις ηµεροµηνίες Μπορεί να επιλέξει δραστηριότητες

8.3.1 Καταγραφές Χρήση Καταγραφών

Μπορεί να δει ζωντανές καταγραφές


8.4.1 ∆ηµιουργία φακέλου Μπορεί να δηµιουργήσει φάκελο Ναι Ναι 8.4.2 Ανέβασµα ενός αρχείου Μπορεί να ανεβάσει αρχείο Ναι Ναι 8.4.3 ∆ΙΑΓΡΑΦΗ ∆ΙΑΓΡΑΦΗ 8.4.4

Αρχεία Όλα Απαιτ.

Επεξεργασία Αρχείων Μπορεί να επεξεργαστεί αρχεία Ναι Όχι

Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 8 – ∆ιαχείριση Μαθηµάτων (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία 8.4.5 Αποσυµπίεση συµπιεσµένου

αρχείου Μπορεί να αποσυµπιέσει ένα συµπιεσµένο αρχείο

Ναι Όχι

8.4.6 Λίστα αρχείων σε συµπιεσµένο αρχείο

Μπορεί να δει τη λίστα µε τα αρχεία σε ένα συµπιεσµένο αρχείο

Ναι Όχι

8.4.7 Μετονοµασία αρχείων Μπορεί να µετονοµάσει ένα αρχείο

Ναι Όχι

8.4.8 Ολοκληρωτική διαγραφή αρχείων

Μπορεί να διαγράψει ολοκληρωτικά ένα αρχείο

Ναι Όχι

8.4.9 ∆ηµιουργία συµπιεσµένου αρχείου

Μπορεί να δηµιουργήσει ένα συµπιεσµένο αρχείο (.zip)

Ναι Όχι

8.4.10

κατέβασµα αρχείων Μπορεί να κατεβάσει αρχεία Ναι Όχι

8.5.1 Βοήθεια Χρήση Βοήθειας Μπορεί να χρησιµοποιήσει αποτελεσµατικά τη βοήθεια


8.6.1 Αντίγραφο ασφαλείας

Αντίγραφο ασφαλείας µαθηµάτων

Μπορεί να δηµιουργήσει αντίγραφα ασφαλείας µαθηµάτων και να ορίσει τις επιλογές αυτών


Όχι

8.7.1 Αποκατά-σταση

Αποκατάσταση Μαθηµάτων Μπορεί να αποκαταστήσει ένα µάθηµα και να ορίσει τις επιλογές του


8.8.1 Εισαγωγή πληροφο-ριών

µαθήµατος

Εισαγωγή Μπορεί να εισάγει προϋπάρχοντες πληροφορίες µαθηµάτων


8.9.1 Αποκλει-στικό Φόρουµ

Χρήση του Αποκλειστικού Φόρουµ Εκπαιδευτικών

Μπορεί να χρησιµοποιήσει το Αποκλειστικό Φόρουµ


Όχι

Οµάδα ∆εξιοτήτων 8 – ∆ιαχείριση Μαθηµάτων (Moodle 1.7, v1.1) Παρακολούθηση Οµάδα Εργαλείων Μέθοδος Αξιολόγησης Ενδείκτης Όνοµα ∆υνατότητα ∆ήλωση και εύρος απόδοσης Εξετάσεις Project Περιγραφι

κή Εργασία Εκπαι-δευτικών

Εκπαιδευτικών

8.10.1 Reset Επαναφορά αρχικών ρυθµίσεων στις πληροφορίες των µαθηµάτων

Μπορεί να εξηγήσει τη χρήση της λειτουργίας «επαναφοράς αρχικών ρυθµίσεων» - Reser


Documents

1.0 της Πιστοποίησης Εκπαιδευτών Moodle (MTC) · 2009. 4. 19. · γενικές δεξιότητες (Πληροφορικής - IT, τεχνολογίες