A

U

R

K

I

B

I

D

E

A

AGURRA

1.-Agurra. 2.-Elkarrizketa. 3.-Hitzaldia. 4.-Lumaren kilima. 5.-Txiki-Txoko. 6-7-2.zikloko esku lanak, argazki bilduma. 8.-Diseinua. 9.-Entretenigarriak. 10.-Beldurrezko ipuinak. 11.-Bermeoko toponimia. 12.-Asteburuko agenda.

Bermeon, 2010eko urtarrilaren 21ean

Baleontziko mastak apurtu dituzteBaleontziko mastak apurtu dituzteBaleontziko mastak apurtu dituzteBaleontziko mastak apurtu dituzte haizeteekhaizeteekhaizeteekhaizeteek

10.zenbakia

Kaixo lagunok!

Alaitz Ugalde, Maite Velasco,

Tasio Salgado, Eduard Paun

Amaru Olaechea eta Nahia Fer-

nandez gara aldizkari hau disei-

natu dugunok. Gauza asko jarri

ditugu aldizkari honetan: Ber-

meoko toponimia, lumaren kilima,

entretenigarriak, diseinua, argaz-

kiak eta elkarrizketa. Aldizkari

oso entretenigarria, dibertigarria

eta interesgarria egin dugu. Lan

berriak publikatu ditugu. Espero

dugu gure aldizkari hau zuen gus-

tukoa izatea.

ERREDAKTOREAK

Busturialdeko Hitza

Pili, jantokiko monitorea

3-4 mailako B taldea

Xabier Otazua 1go maila

Naroa Zulueta 4.maila

Izaro Martínez 4.maila

Itxasne Luperena 4.maila

Alexander Abad 4.maila

Ane Fradua 4.maila

Mikel San Juan 4.maila

Mikel Urlezag 4.maila

Alexander Abad 4.maila

Naia Mugika 6.maila

KOLABORATZAILEA

Aita Guria baleontziko mastak apurtu zituzten

haizeteek eta, ondorioz, uretara erori ziren.

Zorionez ez zegoen inor itsasontzi barruan .

zorionez, kalte materialak eta ekonomikoak

baino ez dira egon.

Alkateak adierazi duenez, “orain lehentasuna

itsasontzia konpontzea izango da, lehenbailehen

bizitarientzako berriro atea irekitzeko”.

2

Piliri, jantokiko monitoreari, elkarrizketa hau egin diogu.

1-Zein da zure lana eskola honetan? Bazkaldu eta gero jolastordua zaindu eta janaria ematen lagundu.

2-Gustatzen al zaizu zure lana? Bai, gustatzen zait.

3-Eta jantokiko janaria? Batzuetan bai.

4-Ondo konpontzen al zara beste langileekin? Bai, oso ondo.

5-Ondo portatzen al dira ikasleak jantokian? Orokorrean bai , baina berba asko egiten dute.

6-Ondo jaten dute ikasleek? Batzuek bai baina janariaren arabera.

7-Beste lanik egiten al duzu? Bai.

8-Jantokiko lanagandik aparte beste lanik egin al duzu? Bai etxeko andrea naiz.

4

El carbonero común es un Paridos , o sea de la familia de los paseriforme, con pico

corto y en forma de cono. Es las especies más común en Italia. Puede ser más larga

que sus 14 cm aproximados de su plumaje suave e hinchado.

Su cabeza y su garganta es negra y azulada y tiene una raya desde la garganta has-

ta el abdomen del mismo color. Sus mejillas son blancas, su dorso verde amarillento

como la parte interior cuerpo.

Las alas cambian de color del negro al azul oscuro, las plumas de la cola presentan

estrías blancas. La distribución del carbonero común es muy amplia, podemos en-

contrar muchos de ellos en los parques, en los jardines. Aunque es una especie se-

dentaria suelen realizar migraciones.

Se alimentan de insectos , semillas y brotes. Dos o tres veces al año construyen un

voluminoso nido en el que pone de ocho a doce huevos blancos con muchas hojas que

incuba durante dos semanas.

Los poyuelos cuando salen están desnudos y con los ojos cerrados.

TITULO: Carbonero común AUTOR-A:David Salas Mezquita COLECCIÓN:El gran libro de los animales: Carbonero común EDITORIAL:San Pablo

Paseriforme: Grupo al que pertenece el carbonero común. Abdomen: Parte del cuerpo de los humanos y de los animales vertebrados que contienen los intestinos , el estómago, el híga-

dos otros órganos.

Migraciones:Viaje que realizan cada cierto tiempo mucho ani-males, como algunas aves y peces, buscando un lugar con un cli-

ma más templado.

Existentes:Estar con vida en el mundo una persona, un animal o una cosa.

Naroa Zulueta 4 maila

4

Xabier Napolesen bizi den ume alaia bat da .Xabierrek ez zuen beste ume guztiekin jolasten futbolean, ez eskupilotan, ez zuen ezertara jolasten. Eguzkiari begira geratzen zen, lagunak etxera etortzen zitzaien ea eurekin jolastuko al zuen galde-tzeko, baina berak ez zuen nahi jolastea. Orduan eguzkia nahi zuen eta aitaren eskailerak eta amaren erratza hartu zi-tuen eguzkia hartzeko baina ezin zuen, ez zen heltzen. Kalera irten zenean tximeleta bat aurkitu zuen eta bere txikitako liburu bat gogoratu zuen. Liburu hartan tximeleten hautsa maitagarriek edukitzen zutela jartzen zuen, eta txime-letei ez zitzaienean hauts gehiago geratzen maitagarriengana joaten ziren hautsa bila. Xabierrek tximeletak ez zuela hautsik ikusi zuen orduan tximeletari segitzea erabaki zuen. Tximeleta tunel batean sartu zen maitagarria aurkitzen eta han aurkitu zuen maitaga-rria. Maitagarriak hautsak eman zizkion eta Xabierrek galdetu zion ea eman ahal zizkion hauts batzuk eguzkia hartzeko. Mai-tagarriak berea zela eguzkia erantzun zion eta ez ziola ezer ere emango. Xabierrek, orduan, esan zion edozein gauza emango zuela eguzkiagatik ez zuelako inoiz eguzkirik eduki. Xabierrek dirua eman zion eta maitagarriak, eguzkia eman zion eskutan edukitzeko.

Naia Mugika 6.maila

6

Xabier Otazua 1go maila

3

Alexander Abad 4 maila

Itsasne Lupertena 4.maila Izaro Martinez 4.maila

7

Goitik behera 1-Arrantzan aritzen dena.

Eskerretik eskumara 1-Jantziak kendu.

2-Zikinik ez duena. Arnasa hartu ezinik hiltzen dena.

3-Animaliak harrapatzen dituena

4– Geneukan zerbait, nahigabe nonbait utzi. Mintzatzeko ahalmena

galdu duena.

1

2

4

1

3

Mikel Urlezaga 4.maila Mikel San Juan 4.maila

Ane Fradua 4.A

Orain dela urte asko Egiptoko piramideetan Ramses

izeneko faraoi bat bizi zen. Faraoiak bere semeari eu-

ren arbasoen istorioak kontatzen zizkion, momiaren is-

torioak.

Faraoiak bere semeari esan zion momia oraindik exis-

titzen zela

-Egia da hori ?-galdetu zion Rajuk, Ransesen semeak.

-Bai noski, nola ez ba ? Beno oheratzeko ordua da, ga-

bon , musutxo bat eta zoaz ohera semea .

Raju oheratu zenean abentura bat pasa nahi zuen eta

orduan leihotik irten eta piramidera abiatu zen. Isil

isilka sartu zen gela nagusira eta … han momia begi go-

rri bat ikusi zuen. Orduan momia, Raju ikusterakoan,

beregana joan zen hiltzeko asmoz. Orduan Raju alda-

rrika hasi zen:

- Aita aita!! Lagundu lagundu!!

Aitak entzun egin zuen beren se-

mearen garrasia , ziztu bizian gela

nagusira abiatu zen eta aita sartu

zenean momia betirako desagertu

zen.

Zuryak, Amaiak eta Maitek liburutegian idatzitako beldurrezko ipuina .

Irune Allikak eta Bitor Uriartek idatzitako “BERMEOKO TOPONIMIA” liburutik hartuta. 9

Farolberdea portunagusiaren sarrrerako iparreko dikea da.

AHOZKOA Farolberdié

Farolgorridxé

Farolgorria portunagusiaren sarrerako hegoko dikea da.

“Esko-ikarie dako”

Eskuetan dardarea daukagunean

esko ikarie daukagula dinogu.

Urtarrila 22, ostirala Umeen antzerkia “MEMENTO RIDICCOLI” EN LA LONA ANTZERKI TALDEA -Sinopsia: “Memento ridiccoli”antzezlanean zirkuko langile bi azaltzen dira, garbitzeaz eta

dena prestatzeaz arduratzen dira: animaliak garbitu, krispetak egin eta saldu, publikoa

eserlekura eroan, etab …. Nestor Basterretxea aretoa, arratsaldeko 18:00etan.

Sarrera:3 euro (aurretiaz salgai telekan)

Antolatzaile:Kultura, gazteria eta hezkuntza saila.

Urtarrila 23,zapatua Esku pilota ESKOLARTEKO EUSKAL PILOTA TXAPELKETA “D” Gaztetxoak, Bermeo – Galdakao. Artza frontoia, arratsaldeko 4:30ean.

Futbol 5 Bermeo - Arabella. Araneko kiroldegian, arratsaldeko 5:00etan. Kontzertua ibilaldia 2010– en alde Bermeoko Kafe Antzokian, gaueko 10:00etan Sarrera 5 euro (aurretiaz salgai ibilaldiko dendan urtarrilaren 14 tik aurrera. Geratzen

badira, ordu bat lehenago leihatilan).Antolatzailea ibilaldia 2010 eta kultura, Gazteria eta

Hezkuntza saila.

San Joanes kuku, San Pedroz mutu.

8

Avatar -AEB-Fikzioa - A k t o r e a k : S a m Worthington,

Sigourney Weaver

, Michelle Rodrígez

Zuzendaria:James Cameron.

Alvin y las ardillas 2 -AEB-Marrazki bizi-dunak.

-Akto rea k :Dav i d Cross, Jason Lee.

-Zuzendaria: Betty

Thomas.

10

“Itsosupeteko berbetie”liburuxkatik hartuta