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11第十一冊
11 第十一冊
學生作業練習簿菲律賓版新編華語課本
小學
年 班 號
姓名
教師 老師
中華民國僑務委員會OCAC, Republic of China(Taiwan)
使用說明
一、�為拓展學生詞彙及運用句型的能力，增強字詞
語句的練習，學生作業練習簿新編有：選詞、
連連看、替換語詞、句型練習、接寫句子、造
句、寫作練習和問答題等練習活動。
二、�學生作業練習，應在課堂裡由教師指導習作，
如果做不完，可由學生攜回完成。
三、�聽寫練習由教師口頭報出一個音，讓學生聽
寫。聽寫時老師念三遍，第一遍先讓學生聆
聽，第二遍學生書寫，第三遍再讓學生自行校
正。
四、�作業批改時如發現學生習寫錯誤，由老師指導
學生確實訂正。
五、�學生訂正後，交由老師批改，再給學生帶回，
請家長檢閱並簽名。
第一課 許願 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 4
第二課 兩家包子店 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 8
第三課 知福惜福 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 12
第四課 談孝順 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 16
第五課 孔子 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 20
第六課 孟母三遷 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 24
第七課 媽祖的故事 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 28
第八課 關公 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 32
第九課 火山爆發了 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 36
第十課 黃河入海流 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 40
第十一課 萬里長城 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 44
第十二課 陽明山國家公園 ‧‧‧‧‧‧ 48
目 錄
第一課 許願 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 4
第二課 兩家包子店 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 8
第三課 知福惜福 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 12
第四課 談孝順 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 16
第五課 孔子 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 20
第六課 孟母三遷 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 24
第七課 媽祖的故事 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 28
第八課 關公 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 32
第九課 火山爆發了 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 36
第十課 黃河入海流 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 40
第十一課 萬里長城 ‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧‧ 44
第十二課 陽明山國家公園 ‧‧‧‧‧‧ 48
目 錄
第一課 許願第一課 許 願
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
心11
辵13
手9
虫15
火13
火12
禸8
阜8
心6
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩 例： 我想了（很久 不久 久久），不知
道該如何是好。
1. 時間一分一秒的過去，車子還不來，
我心裡真（緊急 不急 著急）。
1. 我 邀請同學參加 慶生會， 陪我
度過難忘的生日。
2. 媽媽端出又大又 圓的蛋糕，插 上
紅 蠟 竹，大家齊聲對我說：「生日
快樂！ 萬事如意！」
3. 我問爸爸如何 燒 菜？爸爸說：「 長
大以後再教你吧！」
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
我 請同學參加 生 會 我
度過難忘的生日
媽 媽 端 出 又 大 又 的蛋糕 上
紅 大家齊聲對我說 生日
快樂 事 如 意
我問爸爸如何 菜 爸爸說
大以後再教你吧
我 想 了 很 久 不 久 久 久 不 知
道該如何是好
時間一分一秒的過去 車子還不來
我心裡真 緊急 不急 著急� �
第一課 許願第一課 許 願
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩
心11
辵13
手9
虫15
火13
火12
禸8
阜8
心6
慶
邀
插
蠟
燭
燒
萬
陪
恩 例： 我想了（很久 不久 久久），不知
道該如何是好。
1. 時間一分一秒的過去，車子還不來，
我心裡真（緊急 不急 著急）。
1. 我 邀請同學參加 慶生會， 陪我
度過難忘的生日。
2. 媽媽端出又大又 圓的蛋糕，插 上
紅 蠟 竹，大家齊聲對我說：「生日
快樂！ 萬事如意！」
3. 我問爸爸如何 燒 菜？爸爸說：「 長
大以後再教你吧！」
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
我 請同學參加 生 會 我
度過難忘的生日
媽 媽 端 出 又 大 又 的蛋糕 上
紅 大家齊聲對我說 生日
快樂 事 如 意
我問爸爸如何 菜 爸爸說
大以後再教你吧
我 想 了 很 久 不 久 久 久 不 知
道該如何是好
時間一分一秒的過去 車子還不來
我心裡真 緊急 不急 著急� �
2. 我有許多願望，（不過 經過 難
過），我最大的願望是看到大家健
康。
3. 如果沒有同學愛我，我怎麼能（什麼
這麼 怎麼）快樂呢？
（一）替換語詞 Change the phrase
同學
你一言，我一語的
說出 很多願望。
（二）句型練習 Sentence practice
如果沒有…沒有…怎麼能…
如果沒有
老師教我，
沒有
同學陪我，我
怎麼能
這麼快樂？
（三）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 我想了很久 。
2. 雖然我想吃蛋糕，不過 。
1. 你的生日願望是什麼呢？
2. 過生日為什麼要感恩呢？
Please think and discuss
五 先想一想，再說說看
Sentence exercise
四 句子練習
我 有 許 多 願 望 不 過 經過 難
過 我 最 大 的 願 望 是 看 到 大 家 健
康
如果沒有同學愛我 我怎麼能 什麼
這麼 怎麼 快樂呢
同學
你一言 我一語的
說出 很多願望
老師教我
如果沒有 沒有
同學陪我 我 這麼快樂
怎麼能
我想了很久
雖然我想吃蛋糕 不過
你的生日願望是什麼呢
過生日為什麼要感恩呢� �
2. 我有許多願望，（不過 經過 難
過），我最大的願望是看到大家健
康。
3. 如果沒有同學愛我，我怎麼能（什麼
這麼 怎麼）快樂呢？
（一）替換語詞 Change the phrase
同學
你一言，我一語的
說出 很多願望。
（二）句型練習 Sentence practice
如果沒有…沒有…怎麼能…
如果沒有
老師教我，
沒有
同學陪我，我
怎麼能
這麼快樂？
（三）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 我想了很久 。
2. 雖然我想吃蛋糕，不過 。
1. 你的生日願望是什麼呢？
2. 過生日為什麼要感恩呢？
Please think and discuss
五 先想一想，再說說看
Sentence exercise
四 句子練習
我 有 許 多 願 望 不 過 經過 難
過 我 最 大 的 願 望 是 看 到 大 家 健
康
如果沒有同學愛我 我怎麼能 什麼
這麼 怎麼 快樂呢
同學
你一言 我一語的
說出 很多願望
老師教我
如果沒有 沒有
同學陪我 我 這麼快樂
怎麼能
我想了很久
雖然我想吃蛋糕 不過
你的生日願望是什麼呢
過生日為什麼要感恩呢� �
第二課 兩家包子店第二課 兩 家 包 子 店
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
貝8
人13
言2
女5
攴11
辛0
刀10
欠8
土8
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅 例： 因為用的是上肉，（所以 可以
以後）這家店生意很好。
1. 那家店生意雖然很好，（於是 但是
而是）賺的錢不多。
1. 做買 賣時，東西的 定 價要公
道，而且不可以 欺騙顧客。
2. 他的 欺子很 辛 苦，每天都要 數
店裡 剩下的包子。
3. 他們做生意， 間持原則，絕不偷工
減 料 。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
做 買 時 東 西 的 要 公
道 而且不可以 騙顧客
他的 子很 苦 每 天 都 要
店裡 下的包子
他 們 做 生 意 持 原 則 絕 不 偷 工
減
因 為 用 的 是 上 肉 所 以 可 以
以 後 這家店生意很好
那家店生意雖然很好 於 是 但 是
而 是 賺的錢不多
� �
第二課 兩家包子店第二課 兩 家 包 子 店
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅
貝8
人13
言2
女5
攴11
辛0
刀10
欠8
土8
賣
價
訂
妻
數
辛
剩
欺
堅 例： 因為用的是上肉，（所以 可以
以後）這家店生意很好。
1. 那家店生意雖然很好，（於是 但是
而是）賺的錢不多。
1. 做買 賣時，東西的 定 價要公
道，而且不可以 欺騙顧客。
2. 他的 欺子很 辛 苦，每天都要 數
店裡 剩下的包子。
3. 他們做生意， 間持原則，絕不偷工
減 料 。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
做 買 時 東 西 的 要 公
道 而且不可以 騙顧客
他的 子很 苦 每 天 都 要
店裡 下的包子
他 們 做 生 意 持 原 則 絕 不 偷 工
減
因 為 用 的 是 上 肉 所 以 可 以
以 後 這家店生意很好
那家店生意雖然很好 於 是 但 是
而 是 賺的錢不多
� �
2. 欺騙顧客的包子店，（了不得
不得不 不得了）關門了。
3. 包子做得大，價錢公道，（果然
雖然 不然）生意非常好。
（一）替換語詞 Change the phrase
不如改用
五花肉，
再把
包子做小，
就可以
賺錢了。
Sentence exercise
四 句子練習
（二）句型練習 Sentence practice
做生意
一定要
講信用，
不能
欺騙顧客。
（三）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 最初 。
2. 沒多久 。
3. 到現在 。
1. 老王的包子店，為什麼生意會好呢？
2. 老李的包子店，為什麼不得不關門呢？
3. 做人和做生意一樣，要注意什麼事情
呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
欺騙顧客的包子店 了不得
不得不 不得了 關門了
包子做得大 價錢公道 果然
雖然 不然 生意非常好
五花肉
不如改用 再把
包子做小 賺錢了
就可以
做生意 講信用 欺騙顧客
一定要 不能
最初
沒多久
到現在
老王的包子店 為什麼生意會好呢
老李的包子店 為什麼不得不關門呢
做 人和做 生 意 一 樣 要 注 意 什 麼 事 情
呢
10 11
2. 欺騙顧客的包子店，（了不得
不得不 不得了）關門了。
3. 包子做得大，價錢公道，（果然
雖然 不然）生意非常好。
（一）替換語詞 Change the phrase
不如改用
五花肉，
再把
包子做小，
就可以
賺錢了。
Sentence exercise
四 句子練習
（二）句型練習 Sentence practice
做生意
一定要
講信用，
不能
欺騙顧客。
（三）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 最初 。
2. 沒多久 。
3. 到現在 。
1. 老王的包子店，為什麼生意會好呢？
2. 老李的包子店，為什麼不得不關門呢？
3. 做人和做生意一樣，要注意什麼事情
呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
欺騙顧客的包子店 了不得
不得不 不得了 關門了
包子做得大 價錢公道 果然
雖然 不然 生意非常好
五花肉
不如改用 再把
包子做小 賺錢了
就可以
做生意 講信用 欺騙顧客
一定要 不能
最初
沒多久
到現在
老王的包子店 為什麼生意會好呢
老李的包子店 為什麼不得不關門呢
做 人和做 生 意 一 樣 要 注 意 什 麼 事 情
呢
10 11
第三課 知福惜福第三課 知 福 惜 福
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
土9
骨0
戈12
爪4
日3
玉5
心11
心10
米5
貝4
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
則 責 貧 貪 晚 碗 真 珍
例：爺爺 責 責備弟弟不遵守交通規 則 責。
1. 上媽媽洗 時，發現弟弟的
飯沒有吃完。
1. 有些地方因為 戰 爭或長期乾 旱
，人民十分 貧苦。
2. 聽了爺爺的話，我覺得很 慚 愧，
我要 珍惜米 粒，不要隨意浪費。
3. 我 抱著小狗，走到街上，買了一份
報紙。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please fill the blank
三 選字填寫
有些地方因為 或長期乾
人民十分 苦
聽 了 爺 爺 的 話 我 覺 得 很
我要 惜米 不要隨意浪費
我 著 小 狗 走 到 街 上 買 了 一 份
紙
爺爺 備弟弟不遵守交通規
上 媽 媽 洗 時 發 現 弟弟的
飯沒有吃完12 13
第三課 知福惜福第三課 知 福 惜 福
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
土9
骨0
戈12
爪4
日3
玉5
心11
心10
米5
貝4
報
骨
戰
爭
旱
珍
慚
愧
粒
貧
則 責 貧 貪 晚 碗 真 珍
例：爺爺 責 責備弟弟不遵守交通規 則 責。
1. 上媽媽洗 時，發現弟弟的
飯沒有吃完。
1. 有些地方因為 戰 爭或長期乾 旱
，人民十分 貧苦。
2. 聽了爺爺的話，我覺得很 慚 愧，
我要 珍惜米 粒，不要隨意浪費。
3. 我 抱著小狗，走到街上，買了一份
報紙。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please fill the blank
三 選字填寫
有些地方因為 或長期乾
人民十分 苦
聽 了 爺 爺 的 話 我 覺 得 很
我要 惜米 不要隨意浪費
我 著 小 狗 走 到 街 上 買 了 一 份
紙
爺爺 備弟弟不遵守交通規
上 媽 媽 洗 時 發 現 弟弟的
飯沒有吃完12 13
2. 我們要知福、惜福， 惜食物，這
樣才有 正的福氣。
3. 窮的人沒有食物； 心的
人，卻總是浪費食物。
（一）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 照片上是 。
2. 想到 。
（二）造句 Making sentence
1. …一定要…而且要…：
2. 別說…就是…也…：
Sentence exercise
四 句子練習
1. 爺爺為什麼要責備弟弟把飯倒掉呢？
2. 弟弟為什麼感到慚愧呢？
3. 吃剩下的飯，應該怎麼處理呢？
Please think and discuss
五 先想一想，再說說看我們要知福 惜福 惜食物 這
樣才有 正的福氣
窮 的 人 沒 有 食 物 心 的
人 卻總是浪費食物
照片上是
想到
一定要 而且要
別說 就是 也
爺爺為什麼要責備弟弟把飯倒掉呢
弟弟為什麼感到慚愧呢
吃剩下的飯 應該怎麼處理呢
1� 1�
2. 我們要知福、惜福， 惜食物，這
樣才有 正的福氣。
3. 窮的人沒有食物； 心的
人，卻總是浪費食物。
（一）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 照片上是 。
2. 想到 。
（二）造句 Making sentence
1. …一定要…而且要…：
2. 別說…就是…也…：
Sentence exercise
四 句子練習
1. 爺爺為什麼要責備弟弟把飯倒掉呢？
2. 弟弟為什麼感到慚愧呢？
3. 吃剩下的飯，應該怎麼處理呢？
Please think and discuss
五 先想一想，再說說看我們要知福 惜福 惜食物 這
樣才有 正的福氣
窮 的 人 沒 有 食 物 心 的
人 卻總是浪費食物
照片上是
想到
一定要 而且要
別說 就是 也
爺爺為什麼要責備弟弟把飯倒掉呢
弟弟為什麼感到慚愧呢
吃剩下的飯 應該怎麼處理呢
1� 1�
第四課 談孝順第四課 談 孝 順
夏
曾
態
脾
牆
醒
潔
夏
曾
態
脾
牆
醒
潔
夏
饌
曾
態
脾
牆
醒
潔
夏
饌
曾
態
脾
牆
醒
潔
夊7
食12
曰8
心10
肉8
爿13
酉9
水12
夏
饌
曾
態
脾
牆
醒
潔
1. 子 夏問孝，孔子說：「色 難 。」這
句話是說：「侍奉父母，最 難 的是臉
色和悅。」
2. 「有酒食先生 賺， 曾 是以為孝
乎」，這句話是告訴我們對待父母，不
能只是供他們吃、穿。
3. 我們要常提 醒 自己： 脾氣不好，
擺出生氣的臉色對待別人，是不對的
態度。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
子 問 孝 孔 子 說 色 這
句 話 是 說 侍奉父母 最 的是臉
色和悅
有 酒 食 先 生 是 以 為 孝
乎 這句話是告訴我們對待父母 不
能 只 是 供 他 們 吃 穿
我 們 要 常 提 自己 氣 不 好
擺 出 生 氣 的 臉 色 對 待 別 人 是不對的
度
1� 1�
第四課 談孝順第四課 談 孝 順
夏
曾
態
脾
牆
醒
潔
夏
曾
態
脾
牆
醒
潔
夏
饌
曾
態
脾
牆
醒
潔
夏
饌
曾
態
脾
牆
醒
潔
夊7
食12
曰8
心10
肉8
爿13
酉9
水12
夏
饌
曾
態
脾
牆
醒
潔
1. 子 夏問孝，孔子說：「色 難 。」這
句話是說：「侍奉父母，最 難 的是臉
色和悅。」
2. 「有酒食先生 賺， 曾 是以為孝
乎」，這句話是告訴我們對待父母，不
能只是供他們吃、穿。
3. 我們要常提 醒 自己： 脾氣不好，
擺出生氣的臉色對待別人，是不對的
態度。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
子 問 孝 孔 子 說 色 這
句 話 是 說 侍奉父母 最 的是臉
色和悅
有 酒 食 先 生 是 以 為 孝
乎 這句話是告訴我們對待父母 不
能 只 是 供 他 們 吃 穿
我 們 要 常 提 自己 氣 不 好
擺 出 生 氣 的 臉 色 對 待 別 人 是不對的
度
1� 1�
例：夏—（夊）部，（子夏）、（夏天）、（夏夜）
1. 潔—（ ）部，（ ）、（ ）、（ ）
2. 牆—（ ）部，（ ）、（ ）、（ ）
3. 醒—（ ）部，（ ）、（ ）、（ ）
Please write down the radical and make three phrases
三 寫出部首並造出三個詞
（一）替換語詞 Change the phrase
子夏
問
孔子，孝順
到底
是什麼意思。
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 我常常 。
2. 以後，我要 。
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
如果…就算…也一定…
如果
態度不好，
就算
給父母吃好東西，父母
也一定
不會高興。
色難。有事弟子服其勞，有酒食先生
饌，曾是以為孝乎？
答：
Please translate the following sentence from classical Chinese to vernacular Chinese
五 請把下列文言文譯成白話文
夏 部 子夏 夏天 夏夜
潔 部
牆 部
醒 部
子夏 孔子 孝順 是什麼意思
問 到底
我常常
以後 我要
如果
態度不好
給父母吃好東西 父母
就算
不會高興
也一定
色難 有 事 弟 子 服 其 勞 有 酒 食 先 生
饌 曾是以為孝乎
答
1� 1�
例：夏—（夊）部，（子夏）、（夏天）、（夏夜）
1. 潔—（ ）部，（ ）、（ ）、（ ）
2. 牆—（ ）部，（ ）、（ ）、（ ）
3. 醒—（ ）部，（ ）、（ ）、（ ）
Please write down the radical and make three phrases
三 寫出部首並造出三個詞
（一）替換語詞 Change the phrase
子夏
問
孔子，孝順
到底
是什麼意思。
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 我常常 。
2. 以後，我要 。
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
如果…就算…也一定…
如果
態度不好，
就算
給父母吃好東西，父母
也一定
不會高興。
色難。有事弟子服其勞，有酒食先生
饌，曾是以為孝乎？
答：
Please translate the following sentence from classical Chinese to vernacular Chinese
五 請把下列文言文譯成白話文
夏 部 子夏 夏天 夏夜
潔 部
牆 部
醒 部
子夏 孔子 孝順 是什麼意思
問 到底
我常常
以後 我要
如果
態度不好
給父母吃好東西 父母
就算
不會高興
也一定
色難 有 事 弟 子 服 其 勞 有 酒 食 先 生
饌 曾是以為孝乎
答
1� 1�
第五課 孔子第五課 孔 子
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
子1
人14
彡12
木3
寸9
至0
言8
心6
艸8
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
例： 他（先後 以後 然後）教過三千
多個學生，真是了不起！
1. （一直 一向 一些）到現在，大家
還是深受他的影響。
2. 能將心比心，（哪能 可能 就能）
處處替別人著想。
1. 孔子的 儒家思想， 影響了後代
的人，人們 尊稱他為 至聖先師。
2. 《 倫語》這本 著 作，告訴我們做
人最重要的是「寬 恕」和「為人 著
想」。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
子 的 家 思 想 響 了 後 代
的 人 人 們 稱他為 聖 先師
語 這 本 作 告 訴 我 們 做
人 最 重 要 的 是 寬 和 為 人
想
他 先後 以 後 然 後 教 過 三 千
多個學生 真是了不起
一直 一向 一些 到 現 在 大家
還是深受他的影響
能將心比心 哪能 可能 就能
處處替別人著想20 21
第五課 孔子第五課 孔 子
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
子1
人14
彡12
木3
寸9
至0
言8
心6
艸8
孔
儒
影
材
尊
至
論
恕
著
例： 他（先後 以後 然後）教過三千
多個學生，真是了不起！
1. （一直 一向 一些）到現在，大家
還是深受他的影響。
2. 能將心比心，（哪能 可能 就能）
處處替別人著想。
1. 孔子的 儒家思想， 影響了後代
的人，人們 尊稱他為 至聖先師。
2. 《 倫語》這本 著 作，告訴我們做
人最重要的是「寬 恕」和「為人 著
想」。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
子 的 家 思 想 響 了 後 代
的 人 人 們 稱他為 聖 先師
語 這 本 作 告 訴 我 們 做
人 最 重 要 的 是 寬 和 為 人
想
他 先後 以 後 然 後 教 過 三 千
多個學生 真是了不起
一直 一向 一些 到 現 在 大家
還是深受他的影響
能將心比心 哪能 可能 就能
處處替別人著想20 21
3. 你（經常 平常 常常）也能做到
「盡心盡力」和「將心比心」嗎？
（一）句型練習 Sentence practice
能…就能…也不會…
能
將心比心，
就能
處處為人著想，
也不會
隨意責備別人。
Sentence exercise
四 句子練習
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 一直到 。
2. 能將心比心 。
（三）造句 Making sentence
1. 先後：
2. 影響：
1. 孔子為什麼是一位偉大的老師？
2. 「忠」、「恕」是什麼意思呢？
3. 你有沒有常常為別人著想呢？請舉一
個例子說明。
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
你 經 常 平 常 常 常 也 能 做 到
盡心盡力 和 將 心 比 心 嗎
將心比心 處處為人著想
能 就能
隨意責備別人
也不會
一直到
能將心比心
先後
影響
孔子為什麼是一位偉大的老師
忠 恕 是什麼意思呢
你 有 沒 有 常 常 為 別 人著想 呢 請舉一
個例子說明
22 23
3. 你（經常 平常 常常）也能做到
「盡心盡力」和「將心比心」嗎？
（一）句型練習 Sentence practice
能…就能…也不會…
能
將心比心，
就能
處處為人著想，
也不會
隨意責備別人。
Sentence exercise
四 句子練習
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 一直到 。
2. 能將心比心 。
（三）造句 Making sentence
1. 先後：
2. 影響：
1. 孔子為什麼是一位偉大的老師？
2. 「忠」、「恕」是什麼意思呢？
3. 你有沒有常常為別人著想呢？請舉一
個例子說明。
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
你 經 常 平 常 常 常 也 能 做 到
盡心盡力 和 將 心 比 心 嗎
將心比心 處處為人著想
能 就能
隨意責備別人
也不會
一直到
能將心比心
先後
影響
孔子為什麼是一位偉大的老師
忠 恕 是什麼意思呢
你 有 沒 有 常 常 為 別 人著想 呢 請舉一
個例子說明
22 23
第六課 孟母三遷第六課 孟 母 三 遷
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
子5
頁12
貝2
貝4
人4
衣2
土12
阜5
木10
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
1. 媽媽不但要 照 顧我，而且要 負
擔教導我的 責 任 ，真辛苦。
2. 孟 母為了兒子，把家從 焚場的
附近搬走。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
例：榜—（木）部，（榜樣）、（放榜）
1. 負—（ ）部，（ ）、（ ）
2. 初—（ ）部，（ ）、（ ）
3. 顧—（ ）部，（ ）、（ ）
Please write down the radical and make two phrases
三 寫出部首，再寫出兩個詞
媽媽不但要 我 而且要
擔教導我的 真辛苦
母 為 了 兒 子 把 家 從 場 的
近搬走
榜 木 部 榜樣 放榜
負 部
初 部
顧 部
2� 2�
第六課 孟母三遷第六課 孟 母 三 遷
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
子5
頁12
貝2
貝4
人4
衣2
土12
阜5
木10
孟
顧
負
責
任
初
墳
附
榜
1. 媽媽不但要 照 顧我，而且要 負
擔教導我的 責 任 ，真辛苦。
2. 孟 母為了兒子，把家從 焚場的
附近搬走。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
例：榜—（木）部，（榜樣）、（放榜）
1. 負—（ ）部，（ ）、（ ）
2. 初—（ ）部，（ ）、（ ）
3. 顧—（ ）部，（ ）、（ ）
Please write down the radical and make two phrases
三 寫出部首，再寫出兩個詞
媽媽不但要 我 而且要
擔教導我的 真辛苦
母 為 了 兒 子 把 家 從 場 的
近搬走
榜 木 部 榜樣 放榜
負 部
初 部
顧 部
2� 2�
（一）句型練習 Sentence practice
1. …不但要…還要…
母親
不但要
照顧他，
還要
負擔起教導他的責任。
Sentence exercise
四 句子練習 2. …果然…不過…
孟子
果然
不玩哭墳的遊戲，
不過
改玩起殺豬的遊戲。
（二）造句 Making sentence
1. …覺得…於是：
2. 有了…就：
提示： 小時候你最喜歡做些什麼事呢？
騎腳踏車，或者是游泳……，請你
把印象最深刻的事寫下來。
Essay exercise : Topic「Childhood」
五 寫作練習：題目「小時候」
母親 照顧他
不但要
負擔起教導他的責任
還要
孟子 不玩哭墳的遊戲
果然
改玩起殺豬的遊戲
不過
覺得 於是
有了 就
提示 小時候你最喜歡做些什麼事呢
騎 腳 踏 車 或 者 是 游 泳 請 你
把印象最深刻的事寫下來2� 2�
（一）句型練習 Sentence practice
1. …不但要…還要…
母親
不但要
照顧他，
還要
負擔起教導他的責任。
Sentence exercise
四 句子練習 2. …果然…不過…
孟子
果然
不玩哭墳的遊戲，
不過
改玩起殺豬的遊戲。
（二）造句 Making sentence
1. …覺得…於是：
2. 有了…就：
提示： 小時候你最喜歡做些什麼事呢？
騎腳踏車，或者是游泳……，請你
把印象最深刻的事寫下來。
Essay exercise : Topic「Childhood」
五 寫作練習：題目「小時候」
母親 照顧他
不但要
負擔起教導他的責任
還要
孟子 不玩哭墳的遊戲
果然
改玩起殺豬的遊戲
不過
覺得 於是
有了 就
提示 小時候你最喜歡做些什麼事呢
騎 腳 踏 車 或 者 是 游 泳 請 你
把印象最深刻的事寫下來2� 2�
第七課 媽祖的故事第七課 媽 祖 的 故
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
衣 7
日4
米11
犬4
皿8
弓1
糸14
糸15
大5
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉房 防 糟 遭 後 候 捕 補
例： 他把 房 房子蓋得很堅固，防 防止狂
風大雨。
1. 只要靜靜的等 ，不久以 ，
我們就可以見面了。
1. 糟 了！天空這麼 昏暗，眼看著 狂
風大雨就要來了。
2. 媽祖點起一 展燈，繼 續 指 引
漁船回來。
3. 媽媽說：「媽 祖 奉獻的精神很偉
大。」爸爸 補充說：「大家都尊稱她為
『天上聖母』。」
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please fill the blank
三 選字填寫
了 天空這麼 暗 眼看著
風大雨就要來了
媽 祖 點 起 一 燈 指
漁船回來
媽 媽 說 媽 獻 的 精 神 很 偉
大 爸爸 充 說 大家都尊稱她為
天上聖母
他把 子 蓋 得 很 堅 固 止狂
風大雨
只 要 靜 靜 的 等 不久以
我們就可以見面了2� 2�
第七課 媽祖的故事第七課 媽 祖 的 故
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉
衣 7
日4
米11
犬4
皿8
弓1
糸14
糸15
大5
補
昏
糟
狂
盞
引
繼
續
奉房 防 糟 遭 後 候 捕 補
例： 他把 房 房子蓋得很堅固，防 防止狂
風大雨。
1. 只要靜靜的等 ，不久以 ，
我們就可以見面了。
1. 糟 了！天空這麼 昏暗，眼看著 狂
風大雨就要來了。
2. 媽祖點起一 展燈，繼 續 指 引
漁船回來。
3. 媽媽說：「媽 祖 奉獻的精神很偉
大。」爸爸 補充說：「大家都尊稱她為
『天上聖母』。」
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please fill the blank
三 選字填寫
了 天空這麼 暗 眼看著
風大雨就要來了
媽 祖 點 起 一 燈 指
漁船回來
媽 媽 說 媽 獻 的 精 神 很 偉
大 爸爸 充 說 大家都尊稱她為
天上聖母
他把 子 蓋 得 很 堅 固 止狂
風大雨
只 要 靜 靜 的 等 不久以
我們就可以見面了2� 2�
2. 等我把網子 好了，我就帶你到
河邊去 魚。
3. 了，周 的漁船在大浪中翻
倒了！
（一）句型練習 Sentence practice
1. …既 …又…
林默娘是一位
既
孝順
又
有愛心的漁家女。
Sentence exercise
四 句子練習
2. 從…又從…
從
白天等到黃昏，
又從
天黑等到天亮，他們始終沒回來。
（二）造句 Making sentence
1. 照例：
2. 始終：
1. 林默娘是一個怎樣的女孩子？
2. 林默娘看到天黑了，她做了什麼事呢？
3. 人們為什麼要幫她蓋廟呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
等我把網子 好了 我就帶你到
河邊去 魚
了 周 的 魚 船 在 大 浪 中 翻
倒了
林默娘是一位 孝順
既
有愛心的漁家女
又
白天等到黃昏
從 又從
天黑等到天亮 他們始終沒回來
照例
始終
林默娘是一個怎樣的女孩子
林默娘看到天黑了 她做了什麼事呢
人們為什麼要幫她蓋廟呢30 31
2. 等我把網子 好了，我就帶你到
河邊去 魚。
3. 了，周 的漁船在大浪中翻
倒了！
（一）句型練習 Sentence practice
1. …既 …又…
林默娘是一位
既
孝順
又
有愛心的漁家女。
Sentence exercise
四 句子練習
2. 從…又從…
從
白天等到黃昏，
又從
天黑等到天亮，他們始終沒回來。
（二）造句 Making sentence
1. 照例：
2. 始終：
1. 林默娘是一個怎樣的女孩子？
2. 林默娘看到天黑了，她做了什麼事呢？
3. 人們為什麼要幫她蓋廟呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
等我把網子 好了 我就帶你到
河邊去 魚
了 周 的 魚 船 在 大 浪 中 翻
倒了
林默娘是一位 孝順
既
有愛心的漁家女
又
白天等到黃昏
從 又從
天黑等到天亮 他們始終沒回來
照例
始終
林默娘是一個怎樣的女孩子
林默娘看到天黑了 她做了什麼事呢
人們為什麼要幫她蓋廟呢30 31
第八課 關公第八課 關 公
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
髟9
髟12
刀10
刀6
水2
糸11
水5
人6
止4
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武 例： 《三國演義》是（一個 一本 一杯）
很精采的故事 書。
1. 我想問他一件事，（可惜 可以
可能）他總是沒有空。
1. 爸爸每天用刀子 刮 鬍 鬚，然
後才出門上班。
2. 華陀為關公 割 開皮肉，去除毒 汁
，然後將傷口 逢起來。
3. 五聖關公的義氣，一直是華人社會
佩 服的。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
爸 爸 每 天 用 刀 子 然
後才出門上班
華陀 為 關 公 開皮肉 去除毒
然後將傷口 起來
聖 關 公 的 義 氣 一 直 是 華 人 社 會
服的
三國演義 是 一個 一本 一杯
很精采 的故 書
我 想 問 他 一 件 事 可惜 可以
可能 他總是沒有空
32 33
第八課 關公第八課 關 公
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武
髟9
髟12
刀10
刀6
水2
糸11
水5
人6
止4
鬍
鬚
割
刮
汁
縫
況
佩
武 例： 《三國演義》是（一個 一本 一杯）
很精采的故事 書。
1. 我想問他一件事，（可惜 可以
可能）他總是沒有空。
1. 爸爸每天用刀子 刮 鬍 鬚，然
後才出門上班。
2. 華陀為關公 割 開皮肉，去除毒 汁
，然後將傷口 逢起來。
3. 五聖關公的義氣，一直是華人社會
佩 服的。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
爸 爸 每 天 用 刀 子 然
後才出門上班
華陀 為 關 公 開皮肉 去除毒
然後將傷口 起來
聖 關 公 的 義 氣 一 直 是 華 人 社 會
服的
三國演義 是 一個 一本 一杯
很精采 的故 書
我 想 問 他 一 件 事 可惜 可以
可能 他總是沒有空
32 33
2. 他的勇氣，（一定 一起 一直）是
華人最敬佩的。
3. 人們尊稱他為「武聖」，（到處 到
底 到時）為他建廟。
（一）替換語詞 Change the phrase
看看你們兩個，臉紅得
像
關公
似的。
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 可惜 。
2. 不管 。
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
不管…絕對不…
不管
在什麼地方， 關公
絕對不
背叛他的兄弟。
1. 關公最讓人佩服的是什麼精神？
2. 華人為什麼尊稱關公為「武聖」呢？
3. 你看過《三國演義》嗎？書裡有哪些著
名的人呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
他的勇氣 一定 一起 一直 是
華人最敬佩的
人 們 尊 稱 他 為 武 聖 到處 到
底 到時 為他建廟
看看你們兩個 臉紅得 關公
像 似的
可惜
不管
在什麼地方 關公
不管
背叛他的兄弟
絕對不
關公最讓人佩服的是什麼精神
華人為什麼尊稱關公為 武聖 呢
你看過 三國演義 嗎 書裡有哪些著
名的人呢
3� 3�
2. 他的勇氣，（一定 一起 一直）是
華人最敬佩的。
3. 人們尊稱他為「武聖」，（到處 到
底 到時）為他建廟。
（一）替換語詞 Change the phrase
看看你們兩個，臉紅得
像
關公
似的。
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 可惜 。
2. 不管 。
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
不管…絕對不…
不管
在什麼地方， 關公
絕對不
背叛他的兄弟。
1. 關公最讓人佩服的是什麼精神？
2. 華人為什麼尊稱關公為「武聖」呢？
3. 你看過《三國演義》嗎？書裡有哪些著
名的人呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
他的勇氣 一定 一起 一直 是
華人最敬佩的
人 們 尊 稱 他 為 武 聖 到處 到
底 到時 為他建廟
看看你們兩個 臉紅得 關公
像 似的
可惜
不管
在什麼地方 關公
不管
背叛他的兄弟
絕對不
關公最讓人佩服的是什麼精神
華人為什麼尊稱關公為 武聖 呢
你看過 三國演義 嗎 書裡有哪些著
名的人呢
3� 3�
第九課 火山爆發了第九課 火 山 爆 發 了
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
土5
阜9
山5
水11
糸9
火14
艸7
水11
尸5
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈 例： 皮納度坡火山（突然 雖然 當
然）發出巨響，大家不知如何是好。
1. 火山（以經 曾經 已經）爆發了，
他還是不肯離開家園。
1. 火山的 炎 漿 流出來，所到之處，
萬物都化為灰 燼。
2. 一陣轟 隆 巨響，沒 多久，泥漿淹
沒 了村 裝。
3. 不管火山 爆發，還是河水 爆 漲
，菲律賓人是絕不 屈 服的。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
火 山 的 流 出 來 所 到 之 處
萬物都化為灰
一 陣 轟 巨 響 多 久 泥 漿 淹
了 村
不管火山 發 還 是 河 水
菲 律 賓 人 是 絕 不 服 的
皮 納 度 坡 火 山 突 然 雖 然 當
然 發出巨響 大家不知如何是好
火山 以經 曾 經 已經 爆 發 了
他還是不肯離開家園
3� 3�
第九課 火山爆發了第九課 火 山 爆 發 了
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈
土5
阜9
山5
水11
糸9
火14
艸7
水11
尸5
坡
隆
岩
漿
緩
燼
莊
漲
屈 例： 皮納度坡火山（突然 雖然 當
然）發出巨響，大家不知如何是好。
1. 火山（以經 曾經 已經）爆發了，
他還是不肯離開家園。
1. 火山的 炎 漿 流出來，所到之處，
萬物都化為灰 燼。
2. 一陣轟 隆 巨響，沒 多久，泥漿淹
沒 了村 裝。
3. 不管火山 爆發，還是河水 爆 漲
，菲律賓人是絕不 屈 服的。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please circle the proper phrase
三 圈出適當的語詞
火 山 的 流 出 來 所 到 之 處
萬物都化為灰
一 陣 轟 巨 響 多 久 泥 漿 淹
了 村
不管火山 發 還 是 河 水
菲 律 賓 人 是 絕 不 服 的
皮 納 度 坡 火 山 突 然 雖 然 當
然 發出巨響 大家不知如何是好
火山 以經 曾 經 已經 爆 發 了
他還是不肯離開家園
3� 3�
2. 很多人失去房屋、親人，（只是
只好 只要）離開從小生長的家鄉。
3. （不是 不能 不管）命運如何，菲
律賓人是不怕困難的。
（一）替換語詞 Change the phrase
火山
突然
發出 轟隆轟隆
的
巨響。
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 不料 。
2. 一場颱風掃過， 。
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
不管…是不會…
不管
命運如何， 菲律賓人
是不會
屈服的。
提示： 颱風過後，會有什麼災害呢？你
害不害怕颱風來呢？為什麼？颱
風過後，我們要做些什麼事呢？
Essay exercise : Topic 「Aftermath of the Typhoon」
五 作文練習：題目「颱風過後」
很多人失去房屋 親人 只是
只好 只要 離開從小生長的家鄉
不是 不能 不管 命 運 如 何 菲
律賓人是不怕困難的
火山 發出 轟隆轟隆 巨響
突然 的
不料
一場颱風掃過
命運如何 菲律賓人
不管
屈服的
是不會
提示 颱 風 過 後 會 有 什 麼 災 害 呢 你
害 不 害 怕 颱 風 來 呢 為 什 麼 颱
風 過 後 我們要做些什麼事呢
3� 3�
2. 很多人失去房屋、親人，（只是
只好 只要）離開從小生長的家鄉。
3. （不是 不能 不管）命運如何，菲
律賓人是不怕困難的。
（一）替換語詞 Change the phrase
火山
突然
發出 轟隆轟隆
的
巨響。
（二）接寫句子 Follow and complete the sentence
1. 不料 。
2. 一場颱風掃過， 。
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
不管…是不會…
不管
命運如何， 菲律賓人
是不會
屈服的。
提示： 颱風過後，會有什麼災害呢？你
害不害怕颱風來呢？為什麼？颱
風過後，我們要做些什麼事呢？
Essay exercise : Topic 「Aftermath of the Typhoon」
五 作文練習：題目「颱風過後」
很多人失去房屋 親人 只是
只好 只要 離開從小生長的家鄉
不是 不能 不管 命 運 如 何 菲
律賓人是不怕困難的
火山 發出 轟隆轟隆 巨響
突然 的
不料
一場颱風掃過
命運如何 菲律賓人
不管
屈服的
是不會
提示 颱 風 過 後 會 有 什 麼 災 害 呢 你
害 不 害 怕 颱 風 來 呢 為 什 麼 颱
風 過 後 我們要做些什麼事呢
3� 3�
第十課 黃河入海流第十課 黃 河 入 海 流
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欠7
穴10
木11
糸6
門3
癶7
辵10
人10
宀12
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬例： 更 更—更 更 加 加— 看見成績有進步，
她更加用功了。
1. 興 興—高 高 興 興—
1. 俗語說得好：「 欲 窮千里目，更上
一 層 樓。」我們要努力上進，好好
讀書。
2. 登上高處，你可以看見 遙遠的地
方，有一條很 寬 的河。
3. 傍 晚的時候，我念一首五言 絕 句
給爺爺聽。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please write the phonetic symbols and make a phrase, then use the phrase to make a sentence
三 寫出注音並造詞，再用語詞造一個句子
俗語說得好 千里目 更上
一 樓 我 們 要 努 力 上 進 好好
讀書
上 高 處 你 可 以 看 見 遠的地
方 有一條很 的河
晚的時候 我念一首五言 句
給爺爺聽
看見成績有進步
她更加用功了
�0 �1
第十課 黃河入海流第十課 黃 河 入 海 流
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬
欠7
穴10
木11
糸6
門3
癶7
辵10
人10
宀12
欲
窮
樓
絕
閉
登
遙
傍
寬例： 更 更—更 更 加 加— 看見成績有進步，
她更加用功了。
1. 興 興—高 高 興 興—
1. 俗語說得好：「 欲 窮千里目，更上
一 層 樓。」我們要努力上進，好好
讀書。
2. 登上高處，你可以看見 遙遠的地
方，有一條很 寬 的河。
3. 傍 晚的時候，我念一首五言 絕 句
給爺爺聽。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
Please write the phonetic symbols and make a phrase, then use the phrase to make a sentence
三 寫出注音並造詞，再用語詞造一個句子
俗語說得好 千里目 更上
一 樓 我 們 要 努 力 上 進 好好
讀書
上 高 處 你 可 以 看 見 遠的地
方 有一條很 的河
晚的時候 我念一首五言 句
給爺爺聽
看見成績有進步
她更加用功了
�0 �1
2. 刻 刻— —
3. 傍 — —
（一）替換語詞 Change the phrase
我把眼睛閉上，
想像著
自己
登上高樓， 遙望四方的情形。
Sentence exercise
四 句子練習
（二）句型練習 Sentence practice
我
想要
看得更遠，
就
走向更高一層樓。
（三）造句 Making sentence
1. 有山有水：
2. 滔滔不絕：
1. 這首詩共有幾個字呢？這是一首什麼
詩呢？
2. 「白日依山盡，黃河入海流」出現了哪
些顏色？
3. 「欲窮千里目，更上一層樓」是什麼意
思呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫 我把眼睛閉上 自己
想像著
登上高樓 遙望四方的情形
我 看得更遠 走向更高一層樓
想要 就
有山有水
滔滔不絕
這 首 詩 共 有 幾 個 字 呢 這是一首什麼
詩呢
白日依山盡 黃河入海流 出現了哪
些顏色
欲窮千里目 更上一層樓 是什麼意
思呢�2 �3
2. 刻 刻— —
3. 傍 — —
（一）替換語詞 Change the phrase
我把眼睛閉上，
想像著
自己
登上高樓， 遙望四方的情形。
Sentence exercise
四 句子練習
（二）句型練習 Sentence practice
我
想要
看得更遠，
就
走向更高一層樓。
（三）造句 Making sentence
1. 有山有水：
2. 滔滔不絕：
1. 這首詩共有幾個字呢？這是一首什麼
詩呢？
2. 「白日依山盡，黃河入海流」出現了哪
些顏色？
3. 「欲窮千里目，更上一層樓」是什麼意
思呢？
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫 我把眼睛閉上 自己
想像著
登上高樓 遙望四方的情形
我 看得更遠 走向更高一層樓
想要 就
有山有水
滔滔不絕
這 首 詩 共 有 幾 個 字 呢 這是一首什麼
詩呢
白日依山盡 黃河入海流 出現了哪
些顏色
欲窮千里目 更上一層樓 是什麼意
思呢�2 �3
第十一課 萬里長城第十一課 萬 里 長 城
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
竹10
止0
人7
人8
手4
辵9
寸9
心8
心11
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
1. 秦始皇 修 築 長城，防 止 外族
侵略。
2. 由於建造 技術不發 達，所以發生
了許多 悲 慘 的故事 。
3. 後來，民間流傳著一個「孟姜女萬里
詢夫」的故事 ，很感人。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
例：假的→（真的）
1. 熱鬧→（ ） 2. 炎熱→（ ）
3. 幸福→（ ） 4. 保護→（ ）
Please write the opposite meaning of the phrase
三 寫出相反的語詞
秦 始 皇 長 城 防 外 族
略
由 於 建 造 術不發 所以發生
了許多 的故
後 來 民 間 流 傳 著 一 個 孟 姜 女 萬 里
夫 的故 很感人
假的 真的
熱鬧 炎熱
幸福 保護
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第十一課 萬里長城第十一課 萬 里 長 城
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
竹10
止0
人7
人8
手4
辵9
寸9
心8
心11
築
止
侵
修
技
達
尋
悲
慘
1. 秦始皇 修 築 長城，防 止 外族
侵略。
2. 由於建造 技術不發 達，所以發生
了許多 悲 慘 的故事 。
3. 後來，民間流傳著一個「孟姜女萬里
詢夫」的故事 ，很感人。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
例：假的→（真的）
1. 熱鬧→（ ） 2. 炎熱→（ ）
3. 幸福→（ ） 4. 保護→（ ）
Please write the opposite meaning of the phrase
三 寫出相反的語詞
秦 始 皇 長 城 防 外 族
略
由 於 建 造 術不發 所以發生
了許多 的故
後 來 民 間 流 傳 著 一 個 孟 姜 女 萬 里
夫 的故 很感人
假的 真的
熱鬧 炎熱
幸福 保護
�� ��
（一）替換語詞 Change the phrase
這麼偉大的建築
竟然
是從戰國時代修築的，
真讓人
不敢相信
（二） 寫出詞語的解釋並造句 Write the definition of the phrase and make a scntence
1. 技術：
2. 悲慘：
Sentence exercise
四 句子練習 （三）句型練習 Sentence practice
唯一…就是…
唯一
能用肉眼看見的建築，
就是
中國的萬里長城。
1. 萬里長城在哪裡？它的全長是多少呢？
2. 孟姜女為什麼會哭倒長城呢？
3. 請你找出萬里長城的圖片，貼在習作
上，並且寫出你的想法。
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
這麼偉大的建築
竟然
是從戰國時代修築的 不敢相信
真讓人
技術
悲慘
能用肉眼看見的建築
唯一
中國的萬里長城
就是
萬里長城在哪裡 它的全長是多少呢
孟姜女為什麼會哭倒長城呢
請 你 找 出 萬 里 長 城 的 圖 片 貼 在 習 作
上 並且寫出你的想法
�� ��
（一）替換語詞 Change the phrase
這麼偉大的建築
竟然
是從戰國時代修築的，
真讓人
不敢相信
（二） 寫出詞語的解釋並造句 Write the definition of the phrase and make a scntence
1. 技術：
2. 悲慘：
Sentence exercise
四 句子練習 （三）句型練習 Sentence practice
唯一…就是…
唯一
能用肉眼看見的建築，
就是
中國的萬里長城。
1. 萬里長城在哪裡？它的全長是多少呢？
2. 孟姜女為什麼會哭倒長城呢？
3. 請你找出萬里長城的圖片，貼在習作
上，並且寫出你的想法。
Please discuss and write it down
五 先說一說，再寫一寫
這麼偉大的建築
竟然
是從戰國時代修築的 不敢相信
真讓人
技術
悲慘
能用肉眼看見的建築
唯一
中國的萬里長城
就是
萬里長城在哪裡 它的全長是多少呢
孟姜女為什麼會哭倒長城呢
請 你 找 出 萬 里 長 城 的 圖 片 貼 在 習 作
上 並且寫出你的想法
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第十二課 陽明山國家公園第十二課 陽 明 山 國 家 公 園
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
日5
子5
日9
糸6
虫9
舛8
虫7
爻7
水15
羊7
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
1. 陽明山四 季的風 景 非常美麗，尤
其是 春 天，萬 紫 千紅。
2. 陽明山的夏天很涼 爽，瀑布 濺 起
水花。
3. 五、六月間，蝴 蝶 成 群 飛 舞 ，
形成一大奇景。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
1. 春天 • • 飄下雪花
2. 夏天 • • 楓紅點點
3. 秋天 • • 百花盛開
4. 冬天 • • 瀑布飛濺
Let's match (match the synonyms)
三 連連看（把相關的連起來）
陽 明 山 四 的 風 非 常 美 麗 尤
其 是 天 萬 千 紅
陽 明 山 的 夏 天 很 涼 瀑 布 起
水 花
五 六 月 間 蝴 成 飛
形成一大奇景
春天 飄下雪花
夏天 楓紅點點
秋天 百花盛開
冬天 瀑布飛濺
�� ��
第十二課 陽明山國家公園第十二課 陽 明 山 國 家 公 園
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
日5
子5
日9
糸6
虫9
舛8
虫7
爻7
水15
羊7
春
季
暖
紫
蝶
舞
蜂
爽
濺
群
1. 陽明山四 季的風 景 非常美麗，尤
其是 春 天，萬 紫 千紅。
2. 陽明山的夏天很涼 爽，瀑布 濺 起
水花。
3. 五、六月間，蝴 蝶 成 群 飛 舞 ，
形成一大奇景。
Vocabulary exercise
一 生字練習Please read and write the character or phonetic symbols
二 讀一讀，寫出國字或注音
1. 春天 • • 飄下雪花
2. 夏天 • • 楓紅點點
3. 秋天 • • 百花盛開
4. 冬天 • • 瀑布飛濺
Let's match (match the synonyms)
三 連連看（把相關的連起來）
陽 明 山 四 的 風 非 常 美 麗 尤
其 是 天 萬 千 紅
陽 明 山 的 夏 天 很 涼 瀑 布 起
水 花
五 六 月 間 蝴 成 飛
形成一大奇景
春天 飄下雪花
夏天 楓紅點點
秋天 百花盛開
冬天 瀑布飛濺
�� ��
（一）替換語詞 Change the phrase
有時會 飄下雪花，
把
山頂
可能會 飄著白霧，
變成
雪白的 銀色世界。
（二）擴寫句子 Elaborate the sentence
例： 紅的、白的、粉的，萬紫千紅，真像
是一片花海→紅的花、白的花、粉
的花，萬紫千紅的花，真像是一片
美麗的花海。
＊ 成千上萬的蝴蝶，一群一群的飛舞
著→
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
如果…會覺得…
如果
你來臺灣遊玩，你
你們有時間到鄉下渡假，你們
會覺得
陽明山真是個好地方！
提示： 你最喜歡哪個地方呢？為什麼？
你常到那個地方做什麼呢？請你
寫出那個地方的風景和喜歡它
的原因。
Essay exercise : Topic 「I love…」
五 作文練習：題目「我愛……」
有時會 飄下雪花 山頂
可能會 飄著白霧 把
雪白的 銀色世界
變成
紅的 白的 粉的 萬紫千紅 真像
是 一 片 花 海 紅 的 花 白 的 花 粉
的花 萬 紫 千 紅 的 花 真 像 是 一 片
美麗的花海
成 千 上 萬 的 蝴 蝶 一 群 一 群 的 飛 舞
著
提示 你 最 喜 歡 哪 個 地 方 呢 為 什 麼
你 常 到 那 個 地 方 做 什 麼 呢 請 你
寫 出 那 個 地 方 的 風 景和喜 歡 它
的原因
你來臺灣遊玩 你
如果 你們有時間到鄉下渡假 你們
陽明山真是個好地方
會覺得
�0 �1
（一）替換語詞 Change the phrase
有時會 飄下雪花，
把
山頂
可能會 飄著白霧，
變成
雪白的 銀色世界。
（二）擴寫句子 Elaborate the sentence
例： 紅的、白的、粉的，萬紫千紅，真像
是一片花海→紅的花、白的花、粉
的花，萬紫千紅的花，真像是一片
美麗的花海。
＊ 成千上萬的蝴蝶，一群一群的飛舞
著→
Sentence exercise
四 句子練習
（三）句型練習 Sentence practice
如果…會覺得…
如果
你來臺灣遊玩，你
你們有時間到鄉下渡假，你們
會覺得
陽明山真是個好地方！
提示： 你最喜歡哪個地方呢？為什麼？
你常到那個地方做什麼呢？請你
寫出那個地方的風景和喜歡它
的原因。
Essay exercise : Topic 「I love…」
五 作文練習：題目「我愛……」
有時會 飄下雪花 山頂
可能會 飄著白霧 把
雪白的 銀色世界
變成
紅的 白的 粉的 萬紫千紅 真像
是 一 片 花 海 紅 的 花 白 的 花 粉
的花 萬 紫 千 紅 的 花 真 像 是 一 片
美麗的花海
成 千 上 萬 的 蝴 蝶 一 群 一 群 的 飛 舞
著
提示 你 最 喜 歡 哪 個 地 方 呢 為 什 麼
你 常 到 那 個 地 方 做 什 麼 呢 請 你
寫 出 那 個 地 方 的 風 景和喜 歡 它
的原因
你來臺灣遊玩 你
如果 你們有時間到鄉下渡假 你們
陽明山真是個好地方
會覺得
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菲律賓版新編華語課本學生作業練習簿 第十一冊
本會保有本書所有權利，欲利用本書全部或部分內容者，須徵求本會書面同意或授權
主 編：柯遜添
修 訂：江惜美、李碧霞、陳素紅、曾金金（按姓氏筆劃排列）
英文翻譯：方志堯、江彥廷、郭宏斌（按姓氏筆劃排列）
出版機關：中華民國僑務委員會
地 址：台北市徐州路五號十六樓
電 話：（02）2327-2600網 址：http://www.ocac.gov.tw出版年月：中華民國八十六年二月初版
中華民國九十九年三月二版
版(刷)次：中華民國九十九年三月二版一刷
電子出版品說明：本書另有電子版本，同時刊載於
全球華文網 http://www.huayuworld.org
設計及電子版承製廠商：加斌有限公司
定 價：新台幣50元
展 售 處：（提供網路訂購服務）
國家書店松江門市
地址：台北市松江路209號電話：02-2518-0207網址：www.govbooks.com.tw五南文化廣場
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承 印：加斌有限公司G P N：1009900575ISBN：978-986-02-2478-8
11第十一冊
11 第十一冊
學生作業練習簿菲律賓版新編華語課本
小學
年 班 號
姓名
教師 老師
中華民國僑務委員會Overseas Compatriot Affairs Commission, R. O. C. (Taiwan)
GPN:1009900575 定價：50元
ISBN 978-986-02-2478-8
9 7 8 9 8 6 0 2 2 4 7 8 8
![不殺生又能驅趕 螞蟻[2].蚊子.蟑螂](https://img.pdfslide.tips/doc/110x75/558661fad8b42aea588b4629/-2558661fad8b42aea588b4629.jpg)
