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Terminamos de ver la película. Luego debatimos sobre colegios religiosos, hogares de acogida, la religión en la educación, etc. En la clase teórica diferenciamos trastorno disocial de psicópata. El niño con trastorno disocial disfruta haciendo daño y nunca se altera por nada. Luego actividad página 83 del cuaderno (viñeta).

13-05-2015 inclusiva

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Terminamos de ver la pelcula. Luego debatimos sobre colegios religiosos, hogares de acogida, la religin en la educacin, etc.En la clase terica diferenciamos trastorno disocial de psicpata. El nio con trastorno disocial disfruta haciendo dao y nunca se altera por nada. Luego actividad pgina 83 del cuaderno (vieta).