130 de ANI de ŞCOALĂ la AMARA …

”LA MULŢI ANI, ŞCOALĂ DRAGĂ!”

Convinşi că a purta un nume este o cinste, dar şi o responsabilitate,

elevii şi cadrele didactice ale Şcolii Gimnaziale “George Vâlsan” din Amara

îşi vor serba astăzi patronul spiritual, fiind mândri că aparţin unei entităţi a

cărei cultură organizaţională s-a sedimentat pe parcursul a 13 decenii de

existenţă.

Vă invităm să ne însoţiţi într-o emoţionantă călătorie în trecut,

oferindu-vă căteva repere istorice despre localul şcolii şi destine ale

dascălilor de altădată ...

"Profesorul e un lămuritor în cursurile sale, un îndrumător la lucrări

practice, un sfătuitor la care alergi când te-ai încurcat în cercetarea

proprie sau când ai nevoie de o orientare nouă"

"Bine ai venit tinereţe, nădejdea viitorului nostru!"

"Să îndreptaţi tot ceea ce se va dovedi greşit în munca noastră“

“Aveţi curaj de a învăţa singuri ştiinţa, de a ataca singuri problemele

ei, de a le controla cât e posibil în contact cu natura“.

1885 - 1935

1915 - a devenit doctor în Geografie – “Câmpia

Română”;

1916 - Profesor la Universitatea din Iaşi;

1919 - Profesor la Universitatea din Cluj;

1920 - Membru al Academiei Române;

1929-1935 Profesor la Universitatea din Bucureşti;

1931 - La Congresul Internaţional de la Paris a fost

ales Vicepreşedinte al secţiei de Geografie - Fizică.

FILE DE ISTORIE

Şcoala Amara şi-a deschis porţile în anul

1884, într-o cameră închiriată în casa unui

locuitor mai înstărit. Primii 17 elevi l-au avut ca

dascăl pe cantonierul George Ionescu Barbuc, iar

preotul învăţător Neagu Negulescu îi continuă

misiunea nobilă, până-n 1898.

După 10 ani, se finalizează un local de

şcoală, cu două săli de clasă şi o cancelarie,

cărora li se adaugă în anul 1913 o nouă sală de

clasă. Începută în toamna anului 1956,

construcţia noului local de şcoală (azi corpul B),

cu 9 săli de clasă şi o cancelarie (azi cabinetul de

consiliere) a fost finalizată în 1958; ulterior, în

1971 i se adăugă încă două săli de clasă.

Anii ’70 au fost marcaţi de dăruirea şi

charisma celui care a coordonat şi a participat

efectiv la ridicarea unui modern local de şcoală,

director prof. Gheorghe Georgescu.

REPERE ÎN TIMP …

1884 - 1896 - Şcoala primară inferioară (4 ani)1896 - 1948 - 1955 - Şcoala primară de 5 ani1956 - 1964 - Şcoala elementară de 7 ani1965 - 1973 - Şcoala generală de 8 ani1974-1991-Şcoala cu clasele I-X*1988-1991- existăşi clase de şcoală profesională şi 2 clase de liceu seral1991 – 2001 - Şcoala cu clasele I-VIII Amara2003-2004 - Şcoala cu clasele I-X “George Vâlsan”2004-2010 - Şcoala de Arte şi Meserii “GeorgeVâlsan2010-2012 - Şcoala cu clasele I-VIII “GeorgeVâlsan”2012-prezent– Şcoala Gimnazială “George Vâlsan”

Dascălii de altădată …

1898 - 1913 - Soţii Ion şi Elena Nicolaescu Stoica locuiau în clădirea şcolii,

ocupându-se şi de practica agricolă în ’’grădina şcolară’’;

10 Iulie 1902 - într-un alt document este menţionat învăţătorul Ion

Nicolescu, membru al consiliului de administraţie al Băncii Populare ’’Viitorul

Familiei’’;

1923- primul cerc cultural al învăţătorilor, în cadrul căruia s-au desfăşurat

activităţi metodice;

În anul şcolar 1935-1936, personalul didactic era reprezentat de soţii

Smaranda şi Victor Tănăsescu, soţii Stan şi Profira Cenuşe, Ecaterina

Munteanu şi Maria Vasilescu, Ion Cosma;

În perioada 1939-1945, o parte din învăţătorii locali

au fost concentraţi, directorul şcolii, doamna Ana Toma,

prezintă situaţia existentă astfel: „clase suprapopulate,

cu peste 100 de elevi aflaţi sub conducerea unei singure

învăţătoare, care îşi desfăşura activitatea pe parcursul

întregii zile”.

Dascălii de altădată …

Dascălii aceştia au scris istorie, au creat

frumos, au oferit iubire şi au modelat spiritual

sufletul miilor de elevi care au păşit cu încredere

şi emoţie pe porţile şcolii, rămânând modele

autentice de dăruire şi perseverenţă pentru

comunitatea noastră.

Greutăţile cu care se confruntau inimoşii dascăli ai acelor vremuri

sunt descrise şi de învăţătoarea Hermina Flondor, care mărturisea că în 1945

preda unor clase al căror efectiv depăşea 40 de elevi. Cadrele didactice îşi

desfăşurau activitatea în patru săli de clasă închiriate în casele unor particulari;

Anii ’70 au fost marcaţi de dăruirea şi charisma celui care a

participat efectiv la ridicarea unui modern local de şcoală, director prof.

Gheorghe Georgescu. Acesta a reuşit să mobilizeze toţi elevii claselor VII-X,

care au săpat fundaţia în 3 zile, astfel încât clădirea s-a înălţat în doar 7 luni

Printre minunaţii dascăli care şi-au identificat viaţa cu şcoala, se

numără şi un alt director, profesor Căciulă Jean, al cărui nume îl poartă

astăzi, Casa de Cultură din Amara.

În anul 1982, în şcoala din localitate sunt încadraţi 19 învăţători şi 40

de profesori, dintre aceştia remarcându-se şi cei care au realizat broşura

“Amara - trepte în timp”: profesorii Mihai Cotenescu, Paul Paraschivescu,

Aneta Teodorescu, Hermina Flondor, Delcea Maria şi Stroe Elena.

În anul 2004 - prof. dr. Sandu Dorina continuă munca acestora, prin

realizarea “Monografiei localităţii Amara”.

Dascălii de altădată …

Astăzi, la ceas aniversar,

Şcoala din Amara vă primeşte

cu porţile larg deschise într-o

îmbrăţişare caldă şi vă urează:

“BINE AŢI VENIT!”

... la baza acestor evoluţii au stat munca

devotaţilor profesori şi a elevilor lor. Prin ei spiritul

instituţiei “George Vâlsan” a dăinuit la aceleaşi

standarde ridicate.

Misiunea Şcolii Amara este continuată şi de

absolvenţii care au revenit ca dascăli, având

greaua, dar şi onoranta sarcină de a păstra şi

dezvolta sistemul de valori sedimentat pe parcursul a

13 decenii şi de a oferi comunităţii oameni pregăţi

pentru viaţă , adevăraţi profesionişti.

INTERFERENŢE

De-a lungul timpului şcoala s-a

modernizat, unele săli de clasă au fost

transformate în cabinete şi laboratoare sub

coordonarea directorului, prof. Marinescu

Atanasie şi cu sprijinul comunităţii locale.

În prezent găsim în şcoală o ofertăbogată ce se bazează pe resurse moderne:mobilier nou, materiale didactice noi,aparatură modernă, conexiune Internet,grupuri sanitare în interiorul clădirii,bibliotecă dotată, Centru de Documentare siInformare realizat prin modernizareaprimului corp de şcoală, Muzeul de istorieLocală amplasat tot în primul corp de şcoală,transport gratuit, asigurat elevilor şi cadrelordidactice cu ajutorul microbuzelor şcolare.

Absolvenţi ai şcolii noastre au devenit: preoţi,

profesori, doctori, farmacişti, avocaţi, ingineri,

economişti, maiştri, muncitori ori oameni de afaceri.

Astăzi, elevii reprezintă şcoala cu mândrie şi

rezultate deosebite la concursurile/olimpiadele

judeţene şi naţionale de educaţie tehnologică, religie,

limba română, matematică, geografie, istorie etc.

•Locul III – faza naţională Olimpiada de Educatie tehnologică;

•Locul I – faza judeţeană Olimpiada de Religie;

•Menţiune - faza judeţeană Olimpiada de Limba şi literatura română;

•Menţiune - faza judeţeană Olimpiada de Matematică;

•Mentiune - faza judeţeană Olimpiada de Limba franceză;

•Menţiune - faza judeţeană Concursul “Lectura ca abilităţi de viaţă”;

•Locul II - faza judeţeană - O.N.S.S. Badminton băieţi;

•Menţiune - faza judeţeană - O.N.S.S. Badminton fete;

•Locurile I, II, III - faza judeţeană - Cupa 1 Decembrie;

•Locurile I, II, III - Cupa Municipiului Slobozia la atletism;

•Locurile I, II, III faza judeţeană „Talentul meu” - Formaţia de dans

modern “Ritmic dance”;

•Locul II - Galaţi Fest - Festival naţional – ediţia a II-a Locul I - Duet AS;

•Premiul I şi medalia de argint la International School’s Fest, San Nicandro

Garganico, Italia - balet şi dans contemporan;

•Participarea ansamblului de dansuri populare “Muguri de pe Bărăgan” la

diverse competiţii şi evenimente cultural-artistice;

•Participare la olimpiada judeţeană de geografie şi concursul naţional

“Vremea şi clima”;

MISIUNEA

VIZIUNEA

EMBLEMA

IMN

DRAPEL

UNIFORMA ŞCOLARĂ

Toate acestea conferă prestigiu şi diferenţiere, fiind

componente în portofoliul identitar al şcolii.

cartea de identitate a scolii.docx

CULTURA ORGANIZAŢIONALĂ

Aici, cândva exista . . .• cel mai mare cor al şcolii din judeţ;

• lotul didactic, unde elevii şi cadrele didactice mergeau în timpul

vacanţei de vară, programaţi să realizeze experimente în urma

cărora obţineau diferite soiuri de legume şi pomi altoiţi;

• platforma geografică, unică în judeţ;

• staţie radio;

• aici s-a născut concursul naţional de fizică „Impuls Perpetuum”.

Aici ne dorim . . .• reconstituirea platformei geografice;

• reabilitarea corpului B de şcoală;

• cursuri desfăşurate într-un singur schimb;

• înfiinţarea programului „after school”;

• îmbunătăţirea accesului la educaţie prin modernizarea

infrastructurii şcolare;

• implementarea proiectelor cu finanţare europeană şi a activităţilor cu

specific european în unitatea noastră şcolară.

“Educaţia este mişcarea din întuneric spre lumină”

„Nu zidurile fac o şcoală, ci spiritul ce domneşte într-însa.”

Ferdinand I

• Broşura „Amara - trepte în timp” scrisă de profesorii Mihai

Cotenescu, Paul Paraschivescu, Aneta Teodorescu, Hermina

Flondor, Delcea Maria şi Stroe Elena, cu ocazia centenarului

localităţii, în 1982;

• „Monografia localităţii Amara ”- autor prof. dr. Sandu Dorina.

De asemenea, adresez mulţumiri doamnei Dobrescu Toma

Agripina, prof. Cobelea Ioan şi Aura, precum şi doamnei prof. Manea

Anica deoarece au pus la dispoziţie numeroase fotografii din albumele

personale.

Material realizat de profesor Cristina Buzoeanu şi profesor Carmen Brudariu

Muzica: James Last – Einsamer Hirte (Păstorul singuratic)

Interpretare nai Gheorghe Zamfir