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Grado en Medicina
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA"Anatoma Patolgica"
DATOS BSICOS DE LA ASIGNATURA
Titulacin:
Asignatura:
Cdigo:
Curso:
Ao del plan de estudio:
Tipo:
Ciclo:
Perodo de imparticin:
Departamento:
rea:
Centro:
Direccin electrnica:
Horas : 225
0
Cuatrimestral
Grado en Medicina
Anatoma Patolgica
Facultad de Medicina
Citologa e Histologa Normal y Patolg. (Departamento responsable)
Anatoma Patolgica (rea responsable)
2009
3
Obligatoria
1720021
Direccin fsica: FACULTAD DE MEDICINA, AVDA. DOCTOR FEDRIANI, S/N 41009 - SEVILLA
9.0Crditos totales :
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS
Objetivos docentes especficos
1. Conocer las diferentes pruebas anatomopatolgicas como procedimiento diagnstico.2. Dar a conocer las causas y mecanismos patognicos de la enfermedad.3. Mostrar los cambios lesivos que acontecen en el espacio extracelular (amiloidosis y diabetes mellitus).4 Conocer las alteraciones hemodinmicas (trombosis, embolia y shock), as como conocer sus consecuencias (isquemia e infarto).5. El alumno deber aprender el significado de la respuesta inflamatoria.6. Conocer los patrones de respuesta inflamatoria a la infeccin7. El alumno deber aprender los cuadros lesivos mediados por la inmunidad del husped.8. Mostrar al alumno los conceptos de tumor, neoplasia y cncer, los criterios morfolgicos que permiten el reconocimiento de lasneoplasias benignas y malignas, y los mtodos actuales para el establecimiento del diagnstico y pronstico tumoral.9. Se pretende dar a conocer a los alumnos las causas y los mecanismos patognicos, las alteraciones morfolgicas, macro ymicroscpicas, y los mtodos actuales para el establecimiento del diagnstico de las principales enfermedades de los diferentes rganos ysistemas.
Departamento de Citologa e Histologa Normal y Patolg.
Facultad de Medicina
Curso de entrada en vigor: 2015/2016 1 de 3
Competencias:
Competencias transversales/genricas
Conocimientos generales bsicosResolucin de problemasCapacidad de anlisis y sntesisHabilidades de investigacinCapacidad de aprender
Competencias especficas
Tener conocimiento de las bases de la medicina, los mecanismos de la adquisicin del conocimiento, el mtodo cientfico y la evaluacinde la evidencia.Conocer el desarrollo, morfologa, estructura, funcin de procesos biolgicos y moleculares fundamentales del organismo.Tener conocimiento de la fisiopatologa de las enfermedades con especial nfasis en la inflamacin, alteraciones del sistemainmunitario, infeccin, alteraciones metablicas, neoplasia, malformaciones y trastornos genticos.Conocer las manifestaciones clnicas de las enfermedadesTener conocimiento de la etiologa, patogenia y morfologa bsica de las enfermedades.
CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA
I. PRUEBAS DIAGNSTICAS EN ANATOMA PATOLOGICAII. ADAPTACIN, LESIN Y MUERTE CELULARIII.- LESIN DEL ESPACIO EXTRACELULARIV.- CUADROS LESIVOS DE LOS TRASTORNOS HEMODINMICOSV.- INFLAMACIN Y REPARACINVI.- RESPUESTAS INFLAMATORIAS A LA INFECCIN.VII.- CUADROS LESIVOS MEDIADOS POR LA INMUNIDAD DEL HUSPED.VIII.- ALTERACIONES DEL CRECIMIENTO CELULARIX.- PATOLOGA CARDIOVASCULARX.- HEMATOPATOLOGAXI.- ANATOMA PATOLGICA DEL APARATO RESPIRATORIO Y MEDIASTINOXII.- PATOLOGA DEL APARATO DIGESTIVOXIII.- PATOLOGA DEL HGADO, VAS BILIARES Y PNCREAS EXOCRINOXIV ANATOMA PATOLGICA DEL SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO Y GLNDULA MAMARIAXV.- PATOLOGA DEL RION Y VAS URINARIASXVI. PATOLOGA DEL APARATO REPRODUCTOR MASCULINOXVII.- ANATOMA PATOLGICA DEL SISTEMA ENDOCRINOXVIII.- PATOLOGA NEOPLSICA DE LA PIELXIX.- PATOLOGA DEL SISTEMA OSTEOARTICULAR Y DE LOS TEJIDOS BLANDOSXX.- ANATOMA PATOLGICA DEL SISTEMA NERVIOSO
ACTIVIDADES FORMATIVAS
Relacin de actividades formativas del cuatrimestre
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodologa de enseanza-aprendizaje:
70.0
105.0
Capacidad de aprender conocimientos generales bsicos de Anatoma Patolgica y de rganos y Sistemas
Sern de tipo leccin magistral de 50 minutos de duracin.
Clases tericas
Curso de entrada en vigor: 2015/2016 2 de 3
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodologa de enseanza-aprendizaje:
10.0
15.0
Bases metodolgicas encaminadas al diagnsticoDiagnstico diferencial de procesos patolgicosCorrelacin clnico patolgica
Tendrn la duracin de una hora.En ellos se pretende la participacin activa del alumno.Sern de tipo correlacin clinicopatolgica.Se expondrn autopsias de pacientes con determinadas enfermedades con el objeto de estudiar la respuesta global del organismo.Se aprovechar para exponer y revisar los aspectos ms sobresalientes de los distintos procesos patolgicos
AAD con presencia del profesor
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
Competencias que desarrolla:
Metodologa de enseanza-aprendizaje:
10.0
15.0
Indicaciones del estudio histolgicoResolucin de problemas prcticos
Las clases prcticas de una hora de duracin, consistirn en la demostracin de rganos con lesiones macroscpicas y su posteriorestudio microscpico virtual.El profesor encargado del grupo realizar una exposicin de los detalles fundamentales de cada proceso y guiar a los alumnos en elestudio microscpicoLos alumnos podrn observar en su ordenador los diferentes procesos patolgicos bien en la plataforma de enseanza virtual o en elenlace http//.:institucional.us.es.alojoptico.microscopiavirtual.
Prticas de microscopia virtual
Horas presenciales:
Horas no presenciales:
0.0
0.0
Clases tericas
SISTEMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIN Y CALIFICACIN
Se realizar un examen final de tipo test de respuesta mltiple, en las cuales slo una de ellas es correcta.
Se realizar un examen final con 100 preguntas de tipo test de respuesta mltiple, en las cuales slo una de ellas es correcta. En elexamen, cada pregunta correcta se valorar con un punto, restando 03 puntos cada pregunta incorrecta.Las prcticas y seminarios son obligatorios. Dos o ms faltas en cada actividad formativa implicar la realizacin de un examen prcticoprevio al terico que deber superarse para aprobar la asignatura.Los exmenes de septiembre y diciembre sern similares al de junio.Tras el examen los alumnos debern entregar el cuadernillo de preguntas junto con la hoja de respuesta.
Curso de entrada en vigor: 2015/2016 3 de 3