1.R- Oduzimanje jednocifrenog od dvocifrenog broja (U) - Ljubica Neskovic.doc

8/16/2019 1.R- Oduzimanje jednocifrenog od dvocifrenog broja (U) - Ljubica Neskovic.doc

1/15

Писана припрема за испитни час бр. 2 из

математике

Студент:

Љубица Нешковић 2004/221

Београд, март 2009.


2/15

ОПШ! ПО"#$!

Кандидат: Љубица Нешковић 2004/221

Назив школе: „Јован Миодраговић

!атум одр"ава#а $а%а: 2&. 0'.2009.

(а% )о реду: ше%ти

*азред и оде+е#е: %&1

'(О"!)*! ПО"#$!

На%тавна тема: Саира#е и одузима#е ро-ева до 20

На%тавна -единиа: /дузима#е -едноиреног од двоиреног

ро-а

1ретодна на%тавна -единиа: /дузима#е -едноиреног од двоиреног

ро-а

Наредна на%тавна -единиа: /дузима#е -едноиреног од двоиреног

ро-а

/13*4567Н6 84!46 (4С4

оразовни: ;твр


3/15

)ознава#е релаи-а ?, @ и A.

и+ $а%а: ;ве"ати одузима#е -едноиреног од

двоиреног ро-а

5и) $а%а: ;твр


4/15

+,-*-,# )#+# +# .,('(Н+*О' #,!*-#$!О'

;водни део $а%а:

онав+а#е и )ровера

градива =око & минута>

на-ава на%тавне -единие

=2 минута>

На тали -е зале)+ен амер. ;$ении )овезу-у

одговара-ућег зма-а %а та$ним резултатом.

На-ав+у-ем на%тавну -единиу.

Jлавни део $а%а:индивидуални рад

=D& минута>

колективна )ровера

=D& минута>

;$ении дои-а-у на%тавни ли%тић %а задаима на

ко-има треа да )римене зна#е %те$ено на

)ретодним $а%овима.

8авршни део $а%а:

математи$ка игра

=G минута>

домаћи задатак

=D минут>

; математи$ко- игри у$ении )оди"у "уте и

рвене картоне за та$не и нета$не одговоре.

8адава#е домаћег задатка.

О* )#+#

-вони ео часа

онав+а#е и )ровера

градива

на-ава на%тавне -единие

На тали -е зале)+ен амер. ; до#ем делу %у

озна$ени резултати, а изнад #и %у зма-еви. Сваки

зма- %адр"и )о -едан израз. Ка"ем у$ениима:

„!ана% ћемо %е играти -едне игре. 7аш задатак -е

да решите изразе и да резултат у)ишете у

одговара-ућу о-у, а затим да )ове"ете зма-евеK.

Ја ћу )оказати на -едном )римеру. 8атим ће

излазити -едан )о -едан у$еник и )овезиваће зма-а

%а ро-ем ко-и да-е та$ан резултат.

=)рилог D>

Када завршимо, на-ав+у-ем на%тавну -единиу, т-.

ка"ем у$ениима да ћемо дана% )оновити

Lдузима#е -едноиреног од двоиреног ро-а.

6%)и%у-ем на%лов на тали M Оузимае

3еноцирено5 о воцирено5 бро3а, а у$ении

дои-а-у да зале)е ли%тић %а на%ловом.

=)рилог 2>


5/15

67авни ео часа

индивидуални рад

колективна )ровера

!елим у$енике у три гру)е =%ве гру)е дои-а-у

и%те задатке> да-ем им у)ут%тва за рад =)рилог '>.

6грамо друштвену игру на %ледећи на$ин:

о-аш#авам им )равила друштвене игре %ве гру)е раде )рви задатак, ко-и у$еник из )рве

гру)е заврши )рви задатак излази )ред талу и

решава га, за то време %ви )а"+иво )рате.

;колико у$еник та$но реши задатак дои-а

могућно%т да аа кокиу и )омера )и-уна %во-е

гру)е. 4ко )огреши )риликом решава#а, )раво да

решава дои-а %ледећа гру)а. Ко-а гру)а )рва до. 6гра

)о$и#е тако што $итам ре$ение, у$ении ди"у

картоне. 4ко неко не )одигне одговара-ући картон,

о-аш#авам му зашто %у о%тали у )раву.

!елим домаћи задатак, )ри)рем+ен на )а)ирима=1рилог E>, и говорим да ове )а)ире зале)е у

%во-е %ве%ке, као и %ве о%тало што %мо радили

дана%.


6/15

6зглед тале

/дузима#е -едноиреног од двоиреног

ро-а

1рилог D 1рилог 2

D.

2.

'.

H.

&. задатак


7/15

1рилог D *еше#е

1рилог '

10-5

13-

9

11-

0

9 -

3

16-

8

11-

813-

3

18-

9

14-

7

9 8 6 11 5 7 10 3 4


8/15

Оузимае 3еноцирено5 о воцирено5 бро3а

1. 6зра$уна-:

D' M H A =D' M '> M D A OO

DH M E A = OO OO > OO A OO

DE M 9 A OOOOOOOOOOOOOOOOOO

2. 6зра$уна-:

D0 M ' A OO OO 2 A P DG OO A 9

D' M & A OO OO G A E DD OO A G

DE M G A OO OO P A G DE OO A P

9. Ко-и -е ро- за : ма#и од ро-а 14 Q OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

/дговор: OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

4. ; %ваки кру"ић у)иши знак ;

D2 M ' OO P DE M 9 OO G

D' M G OO E DH M E OO '

D& M P OO 9 DD M G OO E

?. Мама -е %тавила 12 кола$а на та#ир. Бата -е)о-ео ? кола$а. Колико -е кола$а о%тало на та#ируQ

OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

/дговор: OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

1рилог D


9/15

/дузима#е -едноиреног од двоиреног ро-а

1рилог E Домаћи задатак

10

-5

13 -9

11 -

0

9 -

3

16

-8

11

-813

-3

18

-9

14

-7


10/15

1. Израчунај, а затим обоји дечака Нодија:

13 – 8 !! !! - 4 7 1" - !! 3

15 – 7 !! !! - # 8 1# - !! 10

11 8 # 5 14 9

$бој

ка%у

$бој

&и'е

и

%р(те

$бој

'и%е&е

$бој

)ор'

$бој

дук(ери'у

$бој

ма)ну

2. * +оаку је 15 (таба&а јабуке. уче је обрано 6 (таба&а./о&ико јо) (таба&а треба обрати

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

$до+ор: !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!



11/15

ро-а


ро-а


ро-а


ро-а


ро-а



ро-а


1рилог ' *еше#е


12/15

Оузимае 3еноцирено5 о воцирено5 бро3а

D. 6зра$уна-:

D' M H A =D' M '> M D A 9

DH M E A = DH H > 2 A P

DE M 9 A =DE E> M ' A G

2. 6зра$уна-:

D0 M ' A G D0 2 A P DG P A 9

D' M & A P D' G A E DD H A G

DE M G A 9 D& P A G DE P A P

'. Ко-и -е ро- за : ма#и од ро-а 14 Q DH M E A P

/дговор: Бро- P -е за E ма#и од ро-а DH.

H. ; %ваки кру"ић у)иши знак ; D2 M ' ; P DE M 9 > G

D' M G > E DH M E ; '

D& M P = 9 DD M G = E

&. Мама -е %тавила 12 кола$а на та#ир. Бата -е )о-ео ? кола$а. Колико -е кола$а о%тало на та#ируQ

D2 M & A G

/дговор: /%тало -е G кола$а на та#иру.

1рилог E Домаћи задатак


13/15

1. Израчунај, а затим обоји дечака Нодија:

13 – 8 5 11 - 4 7 1" - 9 3

15 – 7 8 14 - # 8 1# - # 10

11 8 # 5 14 9

$бој

ка%у

$бој

&и'е

и

%р(те

$бој

'и%е&е

$бој

)ор'

$бој

дук(ери'у

$бој

ма)ну

2. * +оаку је 1? (таба&а јабуке. уче је обрано : (таба&а./о&ико јо) (таба&а треба обрати15 – # 9

$до+ор: 2реба обрати јо) 9 (таба&а јабуке.

1рилог 2


14/15


ро-а

рилог H "оатни заатак

Марко -е имао 1@ кликера. !ругу Rуки -е )оклонио

A кликера, а 9 кликера -е )оклонио другу Стеви.

Колико -е Марку о%тало кликераQ OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

/дговор: OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO

1рилог & 'атематичка и5ра

D. Бро- D' -е већи од ро-а DH . Н

2. Следеник ро-а DG -е ро- DP. 5

'. D0 M ' A G 5

H. Бро- DP -е ма#и од ро-а D'. Н

1рилог H *еше#е


15/15

"оатни заатак

Марко -е имао 1@ кликера. !ругу Rуки -е )оклонио

A кликера, а 9 кликера -е )оклонио другу Стеви.

Колико -е Марку о%тало кликераQ

DP M 9 M ' A E

/дговор: Марку -е о%тало E кликера.

Documents

1.R- Oduzimanje jednocifrenog od dvocifrenog broja (U) - Ljubica Neskovic.doc