2004 Indah Wulansari-Ratih KemalaGNU Free LicenseSilahkan secara
bebas menggandakan tulisan ini
INFORMATION SYSTEM AS A REFERENCE DISCIPLINE Oleh Richard L.
Baskerville dan Michael D.Myers MIS Quarterly Vol.26 No.1, pp.
1-14/March 2002
Kelompok 62: Indah Wulansari (1201000555) & Ratih Kemala
(1201000873)
Sejak dahulu, para peneliti IS telah mengetahui dan menyetujui
bahwa kelahiran
disiplin bidang ilmu IS merupakan rujukan dari beberapa disiplin
bidang ilmu lainnya. Namun dalam artikel ini penulis menginginkan
untuk mengaskan bahwa sekarang ini disiplin bidang ilmu IS tidak
hanya terlahir dari hasil rujukan beberapa disiplin bidang ilmu
lain, namun disiplin bidang ilmu IS memang lahir sebagai suatu
disiplin bidang ilmu yang seutuhnya. Menurut Peter Keen pada tahun
1980 menyatakan bahwa IS merupakan penerapan dari beberapa bidang
ilmu lain yang sudah lebih jelas. Sejak saat itulah timbul
perdebatan mengenai disiplin bidang ilmu apa saja yang menjadi
rujukan IS.
Dalam perdebatan tersebut terdapat asumsi yang menyatakan bahwa
IS merupakan penerapan dari beberapa disiplin bidang ilmu lain yang
menjadi rujukan, namun IS tidak mempunyai suatu ketentuan atau
ketetapan yang menjadi rujukan IS itu sendiri. Atau dengan kata
lain para peneliti IS telah meminjam dan menggunakan beberapa
teori, metode dan contoh dari peneliti lain dari disiplin bidang
ilmu yang berbeda, namun tidak sebaliknya para peneliti lain
tersebut. Kesimpulannya adalah kebijakan yang ada mengenai IS
adalah bahwa IS memiliki beberapa disiplin bidang ilmu lain yang
menjadi rujukan, namun IS sendiri jarang sekali menjadi rujukan
disiplin bidang ilmu lain dan tidak mempunyai ketetapan
sendiri.
Kemudian timbul suatu pertanyaan Bagaimana penelitian IS dapat
menarik peneliti dari disiplin ilmu lain? IT bukanlah suatu yang
asing lagi di dunia industrialisasi sekarang ini. IS dinilai
sebagai suatu komponen penting dalam sektor privat dan publik
(untuk individu, organisasi,dll). IT telah meresap dalam masyarakat
di tiap aspek kehidupan dan menyebabkan banyak peneliti menyadari
IT telah bertindak sebagai penengah dalam tiap disiplin ilmu yang
ada. Dua contoh yang menunjukkan bahwa penelitian IS telah memberi
nilai bagi disiplin ilmu lain adalah dalam pernyataan Markus (1983)
classic article in the study of IT and organizations dimana ia
membadingkan 3 teori kekebalan/resistansi terhadap
pengimplementasian IS dan jurnal IS yang berjudul The IS research
literature on business process reengineering yang membahas tentang
Business Process Reengineering (BPR)
Seiring dengan pengetahuan pentingnya IS dan IT dalam banyak
bidang ilmu maka banyak peneliti yang mulai meneliti dampak dari
pengimplementasian IS dan IT dalam bidang yang mereka geluti. Dan
berbagai disiplin ilmu baru mulai bermunculan. Parameter suatu ilmu
tersebut merupakan disiplin ilmu baru atau tidak, dapat dilihat
dalam ketertarikan akan pengembangan, penggunaan, dan aplikasi IS
dan IT yang semakin melebar dan ini merupakan kesempatan bagi
peneliti IS. Dengan adanya kesempatan ini, IS memiliki kesempatan
untuk menjadi reference discipline bagi ilmu lain. Kesempatan ini
muncul karena hampir setiap disiplin ilmu lain sekarang merupakan
konsumen dari penemuan di bidang penelitian IS. Apabila kita masih
menggunakan IS sebagai reference discipline, kita harus merubah
pengertiannya itu sendiri. Yakni konseptualisasi dari proses
pembentukan ilmu
2004 Indah Wulansari-Ratih KemalaGNU Free LicenseSilahkan secara
bebas menggandakan tulisan ini
pengetahuan yang unidirectional (dimana IS sebagai rantai akhir
dari food chain) menjadi proses yang multidirectional (dimana IS
dan disiplin ilmu lain menjadi bagian dari ilmu pengetahuan lain
yang saling berhubungan). Kesimpulannya apabila kita berpikir IS
sebagai reference discipline berarti IS memiliki kesempatan utk
memiliki tempat dan peran dalam suatu komunitas.
Untuk menjadikan IS sebagai reference discipline bagi ilmu lain,
setidaknya terdapat 2 bidang yang harus dikonsentrasikan dalam
pengembangannya. Pertama perubahan audience dari peneliti IS.
Cakupan IS yang semakin luas menyebabkan perluasan dalam market
audience-nya pula. Problem yang muncul adalah para pelajar IS masih
tidak melihat fenomena IS dalam konteks yang luas. Sedangkan dengan
meluasnya cakupan audience, fenomena IS itu sendiri harus dapat
melakukan sinkronisasi dengan bidang ilmu lain. Jalan untuk
mengatasi masalah tersebut adalah dengan melakukan penelitian
dengan bekerja sama dengan peneliti dari bidang ilmu lain,
partisipasi dari peneliti IS dalam konferensi penelitian yang
disponsori oleh bidang ilmu lain yang akan memfasilitasi
pembangunan jaringan dengan bidang ilmu tersebut, dukungan dari
lembaga institusi dalam pemberian reward terhadap peneliti yang
berhasil melakukan penelitian dengan baik
Bidang lain yang harus dikonsentrasikan dalam pengembangannya
adalah membuat suatu keyakinan bahwa penelitian IS telah dapat
diakses oleh peneliti dari bidang ilmu lain. Masalah yang timbul
adalah kesulitan dari berbagai pihak untuk mengakses jurnal-jurnal
tersebut. Seperti tidak semua pelajar memilki akses ke db yang
menyimpan top jurnal IS. Basisdata itu sendiri memiliki
kecenderungan hanya menyimpan suatu data berdasarkan ilmu tertentu
saja sehingga menimbulkan kesulitan bagi peneliti dari ilmu lain
untuk melihat jurnal tersebut. Solusi yang ditawarkan misalnya
adalah dengan mendorong para penerbit jurnal agar memiliki indeks
dari jurnal IS dalam range yang lebih luas, mendorong organisasi
profesional IS untuk mendukung pembuatan full-image version dari
jurnal tersebut sebagai suatu santapan publik yang dapat diakses
langsung, pemberian tawaran harga yang sesuai untuk berlangganan
jurnal bagi anggota, dan penawaran paket langganan jurnal dalam
tiap universitas dan perpustakaan umum Masalah lain yang dihadapi
menyangkut masalah rintangan sosial,psikologi,filosofi seperti
ungkapan-ungkapan dalam jurnal IS yang mungkin terdengar asing bagi
peneliti bidang lain dapat diselesaikan dengan melakukan hubungan
dan kolaborasi dengan peneliti di bidang lain. Namun dalam
kenyataannya hal ini sulit dilakukan karena faktor kurangnya reward
dari lemabaga institusi tertentu. Solusi bagi lembaga institusi
untuk memecahkan masalah ini adalah dengan memodifikasi cara
penaksiran publikasi suatu penelitian dan mendorong pihak editor
jurnal IS untuk melakukan kolaborasi dengan editor jurnal dari
bidang ilmu lain melakukan kerjasama yang membahas topik persoalan
khusus masing-masing jurnal. Namun demikian pengimplementasiannya
mengalami kesulitan karena perbedaan dan ketidakcocokkan peraturan,
prosedur, standar kedua jurnal.
IS memiliki peluang emas dalam komunitas. Namun bukan berarti IS
harus mendominasi dalam tiap penelitian di tiap bidang. Hal ini
lebih diarahkan agar IS dapat menjadi leadership yang berarti
melakukan transformasi pada agenda penelitian IS dan menjelaskan
nilai yang lebih luas dari hasil penemuan dalam penelitian. Dua
posisi bagi
