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INTRODUCCIÓN A L A COMUNICACIÓN C IENT ÍF ICA
NORMATIVA APA
COMUNICACIÓN Y PENSAMIENTO CIENTÍFICOL A COMPRENSIÓN Y PRODUCCIÓN DE TEXTOS CIENTÍFICOS
Objetivo del taller:
Perfeccionar las destrezas para la comprensión y producción de textos académicos desde la formulación científica mediante la utilización de recursos lingüísticos y herramientas tecnológicas de manera de desarrollar la capacidad del pensamiento lógico y científico en los docentes universitarios.
I. LA NORMATIVA CIENTÍFICA ACADÉMICA INTERNACIONAL
A.NORMAS APA
Por qué usar las normas APA.Propósito del uso de la bibliografíaManual de publicaciones APAReferencias y bibliografía Ficha bibliográfica
http://www.iepi.gob.ec/
PROPIEDAD INTELECTUAL EN ECUADOR
ITE INSTITUTO DE TECNOLOGÍAS EDUCATIVAS DEL MINISTERIO DE EDUCACION DE ESPAÑACREACIÓN, REUTILIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE CONTENIDOS Propiedad intelectual y derechos de autor Licencias relevantes para docentes Acceso a recursos abiertos Formas de atribución
Reconocimiento en Creative Commons Cómo citar la Wikipedia Cómo citar "otras cosas"
Situaciones posibles y cuestiones a tener en cuenta Creación y registro de obras Distribución de contenido
http://www.riate.org/version/v1/recursos/cursolicenciasnavegable/reconocimiento_en_creative_commons.html
MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONESNORMAS APA
NORMAS APA (MANUAL DE ESTILO DE PUBLICACIONES)
APA (sigla) American Psychological Association
Principal organización de psicólogos en Estados Unidos así
como modelo de muchas otras asociaciones
psicológicas en el mundo. Desde 1952 ha publicado
su APA, Publication Manual (Manual de estilo de
publicaciones), el cual cuenta a la fecha con la 6ta.
edición en inglés y la 3ra. edición en español.
Esta presentación está basada en la sexta edición en inglés (6 ed.)
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MANUAL DE PUBLICACIÓN DE LA ASOCIACIÓN ESTADOUNIDENSE DE PSICOLOGÍA
Creado en 1929, el Manual de Publicación de la APA
(Inicialmente
denominado “Instrucciones relacionadas con la
preparación de trabajos”) ha sido concebido como
un instructivo con el propósito de presentar una
serie de recomendaciones para ayudar a los
escritores en la preparación y presentación de
distintos trabajos científicos. Ofrece una serie de
recursos estilísticos, textuales, gramaticales y
procedimentales que podrían contribuir a la
comunicación y difusión científica.
¿QUÉ ES UNA FICHA BIBLIOGRÁFICA?
Es la representación de los elementos bibliográficos de un recurso, que hace posible su identificación.
Para esto se utiliza un formato y una puntuación específica. Incluye el autor o editor, el título y los datos de publicación del recurso. Identifiquemos las características de los datos de estas fichas.
Ejemplo:
Flint, S.J. (2009). Principles of virology
(3rd ed.). Washington: ASM Press.
Propósito del uso de la bibliografía Una visión clara del uso bibliográfico se contempla en el análisis de (Marín, Rincón y Morales)
En el ámbito de la ciencia, una investigación no termina hasta tanto los resultados no sean divulgados a la comunidad científica. La publicación es, en ese sentido, parte importante del proceso de producción de conocimientos, por lo que debe tener una organización coherente y lógica; las ideas deben ser claras y precisas. Una buena publicación les genera beneficios al escritor, al lector y a la ciencia, en general (Ernesto Marín).
Referencias Parte superior,centro
Cartwright, H. (2008). Using artificial intelligence inchemistry and biology : a practical approach.Boca Raton : Taylor & Francis.
Weaver, R.F. (2008). Molecular biology (4th ed.).Boston : McGraw-Hill
2 espacios
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sangría
BIBLIOGRAFÍA
Es una lista de publicaciones o materiales que dan amplitud o profundidad a un tema tratado.
Los materiales se registran e identifican por medio de fichas bibliográficas y son:
• libros,
• revistas,
• periódicos,
• documentos,
• entrevistas,
• materiales electrónicos y audiovisuales.
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Cuando se citan otros estudios, se debe hacer énfasis en:
• la metodología,
• los resultados pertinentes
• las conclusiones principales.
• se debe establecer el propósito de la investigación.
LISTA DE REFERENCIAS
Todo estudio o artículo debe incluir todas las publicaciones consultadas en la investigación. (APA)
Deberán ordenarse alfabéticamente por apellido del primer autor.
Si el primer autor es el mismo, pero el segundo autor es diferente, las citas se ordenarán tomando en cuenta el apellido de los segundos autores.
Si el mismo autor o autores aparecen varias veces, la cita se ordenará basándose en el año de publicación (comenzando por el más antiguo y terminando con el más reciente).
ELEMENTOS DE LAS REFERENCIAS
• Apellido del autor, iniciales del autor. • Año de publicación entre paréntesis. • Título del libro en letra cursiva. • Lugar de publicación (ciudad, estado,
provincia, país), seguido de dos puntos.
• Nombre de la casa editorial.
Parry, J. H., & Sherlock, P. (1976). Historia de las Antillas. Buenos Aires, Argentina: Kapelusz.
REFERENCIAS IMPRESAS
De un libro o sus partes
De un artículo de revistaDe un artículo de periódicoDe materiales audiovisualesDe enciclopedia
ELECTRÓNICAS O DIGITALES
de cd-rompáginas en el world wide webde un artículo de revista en líneade un artículo de revista con DOI (Digital Object Identifier
Referencia de resumen o “abstract” de un artículo
Referencia de base de datos de revistas en línea
Referencia de artículo de periódico en líneaReferencia de artículo en enciclopedia en línea
CITA DIRECTA O CITA TEXTUAL
El material o texto es literalmente copiado tal cual lo escribió otro autor.
1. Cita textual corta: • es menor a 40 palabras,
• se transcribe a renglón seguido (como parte del texto)
• va entre comillas.
2. Cita textual larga:
• Debe tener 40 o más palabras,
• se separa del texto normal del documento,
• con sangría en todo el párrafo,
• sin comillas
• a doble espacio.
PARÁFRASIS, PARAFRASEAR
Cuando se parafrasea o se hace alusión a ideas en otro trabajo, se recomienda indicar la página o párrafo si el texto de donde se tomaron es extenso. (6.04) Aspira a que en la línea de
producción intervengan personas discapacitadas,
pues su fabricación no requiere de un
conocimiento muy especializado.
En la línea de producción deben intervenir personas discapacitadas, porque la fabricación no requiere de
un conocimiento muy especializado.
CITA CONTEXTUAL:
• Se sintetizan o resumen las aportaciones
• Se hace el análisis de algún autor. • Refleja la aportación del autor y
no del responsable del proyecto de investigación.
• No lleva la página donde fue tomada.
CITA DE CITA,
Es el caso, cuando se hace referencia a citas mencionadas por
otros autores. Se puede hacer énfasis en el autor:
Domínguez (2006), citado por Robinson (2008), sugiere que la educación en valores es la base para un desarrollo social adecuado, que redundará en relaciones sociales basadas en el respeto del otro
CITAS DE FUENTES ELECTRÓNICAS
• Utilizar los mismos elementos que en una fuente impresa.
• En caso de citas textuales, necesitamos escribir el apellido del autor, seguido del año de publicación y el número de página.
En caso de no contar con el número de página, se recomienda el número de párrafo precedido del símbolo ¶, o la abreviatura párr., Ej, López (1998, ¶ 3) López (1998, párr. 3)
• Si un trabajo no tiene fecha de publicación escribir dentro del paréntesis (s.f.) sin fecha .
PÁGINAS WEB
1. Dirección. Por ejemplo, http://www.ulacit.ac.cr/paginas/investigacion.html
2. Título de la página. Refiérase al título que aparece al principio de la página, o en el encabezado de su navegador.
3. Autor de la página. Intente identificar el o los autores de la página. Si no aparece una persona como autor, el autor es la institución, organización o empresa que publica la página.
4. Fecha de acceso.
