Click here to load reader
Upload
ahmad-zainie-albanjari
View
34
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Pedoman FLS2N-SD/MI 2014 i
KATA PENGANTAR Pendidikan di sekolah dasar merupakan bagian dari sistem pendidikan yang menyeluruh dalam
rangka pembinaan karakter anak agar tumbuh dan berkembang secara seimbang baik jasmani
maupun rohani. Pembinaan karakter anak yang dimaksudkan meliputi penguasaan ilmu
pengetahuan, pembentukan kepribadian, moral, religius serta memilki keterampilan hidup
menuju generasi muda yang potensial.
Kegiatan Festival dan Lomba Seni Siswa Nasional SD/MI (FLS2N-SD/MI) bertujuan untuk
memberikan wadah berkreasi dengan menampilkan karya kreatif dan inovatif bagi peserta didik
sekolah dasar dengan mengedepankan sikap sportivitas dalam pengembangan diri secara optimal
sehingga dapat meningkatkan mutu pendidikan. Disisi lain kegiatan FLS2N-SD/MI diharapkan
dapat meningkatkan kreativitas, dan memotivasi peserta didik untuk mengekspresikan diri
melalui kegiatan sesuai dengan minat, bakat, dan kemampuannya. Melalui kegiatan FLS2N-SD ini
pula diharapkan dapat tetap terpeliharanya semangat dan komitmen para praktisi pendidikan di
daerah, sehingga memungkinkan mereka selalu berupaya mengembangkan proses pendidikan
khususnya bidang seni dan budaya.
Pedoman lomba ini disusun sebagai acuan pelaksanaan kegiatan FLS2N-SD/MI Tahun 2014 agar
dapat berlangsung sesuai yang diharapkan. Kepada seluruh peserta, kami mengucapkan selamat
berlomba dengan tetap menjunjung tinggi sportivitas.
Jakarta, Februari 2014 Direktur Pembinaan Sekolah Dasar Ibrahim Bafadal NIP. 196412281987011001
Pedoman FLS2N-SD/MI 2014 ii
DAFTAR ISI
LATAR BELAKANG .......................................................................................................... 1
DASAR HUKUM ............................................................................................................... 1
TUJUAN ......................................................................................................................... 2
TEMA DAN SUBTEMA ...................................................................................................... 2
JENIS LOMBA ................................................................................................................. 3
PESERTA DAN PENDAMPING ........................................................................................... 3
WAKTU DAN TEMPAT ..................................................................................................... 3
KETENTUAN DAN PELAKSANAAN LOMBA ......................................................................... 4
Lomba Menyanyi Tunggal ............................................................................................... 4
Lomba Pidato Bahasa Indonesia ...................................................................................... 6
Lomba Membuat Gambar Bercerita.................................................................................. 7
Lomba Seni Tari Kreasi Baru ........................................................................................... 9
Lomba Kriya Anyam ........................................................................................................ 11
Lomba Pantomim ........................................................................................................... 14
KEJUARAAN DAN HADIAH ............................................................................................... 16
PENDANAAN .................................................................................................................. 16
KETENTUAN LAIN ........................................................................................................... 17
PENUTUP ....................................................................................................................... 17
TATA TERTIB FLS2N SD/MI ............................................................................................ 18