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2010 美國堪薩斯市「NAFSA 美洲教育年會暨教育展」參展紀要

壹、參展時間地點

時間：2010 年 5 月 29 日至 6 月 6 日 地點：美國堪薩斯市

貳、參展人員

國際事務處張瓊惠組長、王嘉瑜助理

參、參展行程

日期&時間 行程內容 5 月 29 日 自桃園機場出發，飛抵美國洛杉磯機場 5 月 30 日 1. 自洛杉磯機場轉機，飛抵達拉斯機場，再轉機飛抵堪薩斯機場

2. 搭車至旅館 5 月 31 日 1. 報到、領取資料

2. 參訪 University of Missouri, Kansas City 6 月 1~4 日 1. 擺放、布置本校文宣

2. 參展值班、回覆諮詢 3. 與各校代表會面洽談合作 4. 「臺灣論壇(TAIWAN FORUM)」與談 5. 拜訪他校攤位並交換文宣品、觀摩展場 Poster 6. 整理本校文宣、撤場

6 月 5 日 1. 搭車至堪薩斯機場，轉機飛抵洛杉磯機場 2. 自洛杉磯機場出發返台

6 月 6 日 抵達桃園機場

肆、參展紀要

一、關於 NAFSA NAFSA: Association of International Educators（前稱 National Association for Foreign Student Affairs，中譯「美洲教育者年會」）成立宗旨為提供美國大專校院國際交換生專業服務，演變至今已擴大到國際專家學者交流

層面，並定期發行刊物、舉辦年度會議、經驗交流分享等，可謂高等教育界之重要機構及盛事。

本屆年會主題為「The Changing Landscape of Global Higher Education」，與展場地點同為堪薩市中心之Convention Center，開幕式邀請全球著名小說家 Salman Rushdie 蒞臨演講。參展單位計有 300 多個，除各大學外，亦有各國教育展組織、大學學會等。為集中效應並節省開銷，多國均採整體行銷方式，聯合國內多所大學共租攤

位參展，歐美地區如德國、法國、加拿大，亞太地區如日本、韓國、中國大陸等。

二、參展目標 本校近年積極參加各地區高等教育年會暨教育展，期能增加本校知名度，廣收國際優秀學生，提昇學術水準。面臨少

子化趨勢，亦期增進與會各校代表對台灣之了解，促進與本地國際合作交流之機會。 三、參展心得及建議 (一)行程規劃與安排 承辦單位統籌「團進團出」各項行程環節宜謹慎思量、動作畫一，避免資訊混淆或不清。建議住宿統一，以免交通等

環節安排不易、資訊漏失並缺乏團體認同感。

(二)展場空間 本年度 NAFSA 臺灣計有 18 所大學校院參展，由高教基金會及統籌承辦校南台科技大學主責攤位之整體設計及佈置，

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本次共租有六個攤位，較去年寬敞適宜，規劃為「聯合服務區」、「型錄展示區」、「洽談區」、「儲物區」。動線

適當，惟布置商施工問題，延誤各校文宣擺放時間，略微可惜。

(三)共同佈置、文宣與紀念品 天花板垂吊之大型醒目佈置吸引觀眾目光，「飛去臺灣」紀念筷匙設計別緻，共同文宣（企管、短期課程、華語）設

計精緻，實用、聚焦，令人眼睛一亮！惟紀念提袋數量不足，參展後期無袋可裝，略微可惜。

(四)Happy Hour 活動 結合傳統技藝的「Happy Hour」摸彩活動饒富趣味，結合文化特色，成功吸引外國人士，建議可持續辦理。

(五)臺灣論壇 (6 月 2 日中午 12:00~13:30) 主題 講者職稱 講者姓名 備註

高等教育國際合作基金會執行長 陳惠美 主持人 美國 University of South Carolina, Assistant Vice Provost for International Programs、2012 年NAFSA 年會委員主席

Patricia Willer 與談人

國立臺灣師範大學國際事務處組長 張瓊惠 與談人 美國 Temple University, Director of International Partnerships

Olguta Vilceanu 與談人

美國 San Francisco State University, Coordinator, Study Abroad Services

David Wick 與談人

輔仁大學國際教育處主任 唐維敏 與談人

1. Short-term Study in Taiwan: A New Choice for Senator Paul Simon Study Abroad Foundation Act 2. Under One Roof: A UniqueShoprt-term Study in Taiwan Synerized with Classical and Medieval Studies, Customized Mandarin Program, and Service Learning 3. An Overview on Scholarship Opportunities in Taiwan

南台科技大學國際事務處國際事務長 王永鵬 與談人

(六)與各校代表洽談短期課程計畫 本校行前已聯繫美國、加拿大等北美學校代表，安排於年會期間會面，洽談學術合作協議、交換學生協議簽訂或續

簽、以及短期課程需求等事宜，了解該區學校學生出國之考量重點，返國討論並研議吸引學生來台就讀之方案，期有

效實踐合作交流。

本次親至展場詢問各校代表，主要興趣為短期通識課程、英語授課課程等，故建議校內未來仍需增加英語授課科目，

豐富選項，提高國際學生至本校交換、訪學之意願；另一方面則規劃短期通識課程或本校特色專業課程，以英語授

伍、參展效益

項目 數量 摘要/備註 來攤位詢問本校相關資訊 約 10 英語授課課程、國語教學訓練、短期課程 參展期間與國外或當地學校洽談合作

約 8

1. 美國密蘇里大學堪薩斯校區(University of Missouri, Kansas City)(合作意向詢問)

2. 美國 Lewis-Clark State College (合作意向、交換學生議題)

3. 美國威斯康辛大學密爾瓦基校區(University of Wisconsin-Milwaukee)(交換學生議題)

4. 美國天普大學(Temple University)(交換教師、暑期語言文化研習議題)

5. 美國威斯康辛大學麥迪遜校區(University of Wisconsin-Madison)(交換學生締約)

6. 美國舊金山州立大學(San Francisco State

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University)(交換學生、短期課程合作議題) 7. 加拿大西蒙菲莎大學(Simon Fraser University)(交換

學生議題) 8. 日本立命館亞洲太平洋大學(Ritsumeikan Asia Pacific

University)(學校整體資料訪談) 參加「臺灣論壇」人數

約 60 本校負責「短期課程發展」一題，邀請兩所美國姊妹校代表與

談，分享經驗，提升本校知名度 拜訪他校攤位或會中與各校代表交流人數 約 50 發送文宣品並詢問合作意願

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陸、附錄：照片

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