Upload
mitxel-gm
View
237
Download
6
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Â
Citation preview
Lehen hezkuntzako1. maila, 3 maila eta 5. maila
eskola aldizkaria
Haur Hezkuntza2 eta 5 urteko ikasleak
L u i s B r i ñ a s S a n t u t x u HLHI
Hizkuntza Normalkuntza Proiektua
2012-2013 Ikasturteko ekaineko alea
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
�
Baz
en
behin
Lan
der
izene
ko
mut
ila.
Egun
bat
ean
sag
arra
k h
artz
era
joan
zen.
Bat
-bat
ean
urr
unean
gaz
telu
bat
ikus
i zu
en
eta
lor
ategia
n
pri
ntzesa
pol
it b
at z
ego
en.
Lan
der
hur
bildu
zit
zai
on e
ta p
rint
zesa
k
land
er
ikus
tean
esa
n zi
on e
a b
ere
sena
rgai
a iz
an n
ahi zu
en
eta
bera
k
esa
n zue
n b
aietz
.
Hor
rex
egai
tik
Lan
der
gaz
telu
an g
era
tu z
en
lo e
git
era
. O
hean
egon
da
ent
zun
zue
n so
inu
bat
eta
kon
tura
tzean
pri
ntzesa
ez
zegoe
la
altx
atu
zen
oheti
k. B
apat
ean
ikus
i zu
en
prin
tzesa
ren
mam
ua e
ta
kor
rika
kor
rika
bere
etx
era
joa
n ze
n eta
ino
iz b
uelt
atu
zen
berr
iro.
3D1eko
ikasleak
3 D
1
3D1- G
URE I
KASGELA
N
ire ik
astetx
ea L
uis Briñas d
a eta B
ilbon d
ago. Nire ge
la 3D
1koa d
a.Gure ikasge
la oso polita, hand
ia eta
txuk
un dago untz
i bat b
ezain z
uria da. H
ogeita bi um
e garene
z hoge
ita bi m
ahai, aulk
iak eta gak
oak daud
e.
And
ere
ñoaren m
ahaia e
rtze b
atean dago e
ta gurea b
aino hand
iagoa da eta ord
enagailu b
eltz bat d
auka, hor
ariketak e
giten d
itugu eta and
ere
ñoek arb
elaren aurrean azalpe
nak emate
n dizk
igute. A
rbelaren gainean gure
argazki b
atzuk d
aude e
skolak
o arauekin. B
i ate daud
e klasean b
aina bak
arrik erab
iltzen d
ugu bat gure pasab
idera
joateko eta se
i lehio d
itu. Bi pape
rontzi ditugu, b
atean papera b
otatzen d
ugu birz
iklatz
eko e
ta bestean zab
orra.
Ate
aren ond
oan euritakontz
i dago eta euria e
giten d
uenean h
or uzten d
itugu euritak
oak. G
ure atzean z
uhaitz h
andi
bat d
ago eta e
uskeraz
mintzatz
en b
aga lore b
at itsatsiko d
ugu eta lorez b
eterik
dagoe
nean parke b
atera joango
gara.
H
iru armairu d
itu, batean klase
ko lib
uru guztiak
gordetz
en d
itugu beste b
atean jolas dib
ertigarriak
daud
e
eta h
irugarren arm
airuan gure andere
ñoak m
aterial d
esb
erd
ina gordetz
en d
itu. Apalate
gi hand
i bat d
ugu, han
karpe
ta guztiak eta k
oaderno guz
tiak gord
etz
en d
itugu.
Barruan lan h
andia e
giten d
ugu eta arb
ela ere h
andia d
a. Gelan lagun ask
o ditut.N
ire gelak
o lagunik onenak
dira:
Ainh
ize,N
aroa eta Ekain. E
uria egite
n due
nean geratz
en gara gela b
arruan eta jolas guztiak ate
ratzen d
itugu. Hau
bai d
ela d
ibertigarria! A
sko gustatz
en zait nire ge
la. AU
PA N
IRE
IKA
SG
ELA
!!
3 D1
Nire t
xaku
rra o
so o
na d
a. Lur
izene
koa
da. Batz
utan
bihur
ria d
a e
ta g
aileta
k a
sko
gust
atz
en
zaizkione
z lapu
rtzen
dizkigu.
Nire a
mamari a
sko
gust
atz
en
zaio e
ta m
aite
du
ask
o,beti d
ago
lazta
ntzen
eta
mus
ukatz
en
txaku
rra.
Oso
polita,m
arr
oia e
ta d
ibert
igarr
ia d
a.G
ehien
gust
atz
en
zaidana
pilot
are
kin jolast
ea
da.E
gun
bate
an
galdu
genu
en
mend
ian
eta
ibili eta
ibili e
gon
gine
n aur
kitu
art
e.H
au
poza!!_
Txakur
rak p
ert
sone
n lagu
n on
ena
k d
ira e
ta b
eti d
aud
e e
lkarr
ekin
pase
atz
en.
Txakur
rei
gehien
gust
atz
en
zaizkien
gauz
ak h
aue
xek d
ira: hezur
rak lur
pera
tzen,
mak
ila b
otatz
en.
Usa
imen
eta
ent
zumen
onak
dituz
te.
Txakur
rak n
ire g
usto
ko a
nimaliak d
ira e
ta a
sko
maite d
itut
.
3 D
1
3D1eko umeen istorioa
Bazen behin Haur Eskolan bi urteko gelan geunden umeok. Bi geletan banatuta egon ginen,
batzuk Ines izeneko andereñoarekin eta beste batzuk Mila izenekoarekin. Perretxiko bezain txikiak
ginen horrexegatik ia guztiok fardelak erabiltzen genituen.
Gimnasioan oso ondo pasatu genuen,batzuetan jolasteko mozorrotzen ginelako. Dena den gutxi dira
garai hartako oroimenak.
5 urteko gelan Gorozikara joan ginen. Han animalia asko ikusi genituen, primeran pasatu genuen
beraiekin. Ogia egin genuen eta labean sartu ondoren jan genuen. Gehien gustatu zitzaiguna distoteka
zen. Ohean geundenean denon artean jolasten genuen baina… andereñoak etortzen direnean lotiarenak
egiten genuen. Hau poza!! Benetan dibertigarria zen!!
Inauterietan oso ondo pasatu genuen pingüinoz eta pailazoz mozorroturik.
1.mailan Luis Briñas eskolara etorri ginen. Hasieran, guretzat eskola eta andereño berria
zirenez beldurtuta egon ginen , batzuk negar egin genuen baina beldurra azkar baino azkarrago pasatu
zitzaigun.
Orain 3.mailan gaude,oso pozik gaude, normalean txintxoak izaten gara baina… noizeanbehinka
kili-kolo portatzen gara eta gure artean, tira-birak sortzen dira baina ...badakigu gure arteko iskamilak
konpontzeko hitz egin behar dugula, harremanak hobeagoak izateko eta lagun asko edukitzeko.
3 D1
ARDIA ETA OTSOA
5.B
ARDIA ETA OTSOA
SAGUA ETA SUGEA
5.D1ko ANTZEZLANA
“GUZTIOK BERDIN” Gu 5.D1ko ikasleak gara. Batzuk erlijiora joaten gara eta beste batzuok baloreak lantzen ditugu.
Kurtsoaren hasieran hasi ginen umeen
eskubideen ideiak hartzen; asmoa antzezlan bat egitea zelako.
Gero lehenengo esketxak hasi ginen egiten eta protagonistak aukeratzen.
Denborarekin kantak praktikatzen hasi eta geroxeago erlijiokoak hasi ziren praktikatzen, eta falta ziren esketxak egin genituen.
Abestiak eta partiturak paper batzuetan idatzi genituen ikasteko eta errepasatzeko.
Arratsalde batean 12 pertsona geratu ginen antzezlanaren hondoko horma-irudia egiteko; asko kostatu zitzaigun egitea 9 metroko luzera zuelako.
Asko kostatu zitzaigun esketxak, abestiak, elkarrizketak,….. prestatzea.
Aste batzuk pasatu, antzerkia prestatu egin genuen, eta martxoaren 19an hiru emanaldi egin genituen.
Emanaldi hauetara gure lehenengo ziklo eta laugarren mailako umeak etorri ziren. Kanpotik Mina del Morro eta Karmelo Ikastolako ume
batzuk etorri ziren, eta gure gurasoek eduki zuten aukera ikusteko eta entzuteko.
Guk ideia batzuk landu ditugu gure antzezlanean:
Besteen lana errespetatzea, zeren gero gure lana errespetatzea gustatuko litzaiguke.
Natura zaintzea (umeek, gazteek, nagusiek,…., guztiok), gu ondo bizitzeko. Adibidez: paperontzira zaborra botatzea, landareak zaintzea,…. Gure arteko harremana ona izatea. Gure itxura ez delako inporta (barrutik berdinak garelako), pertsona bakoitzak bere gauza onak eta txarrak dituelako, non jaio inporta ez delako, pertsona bat (gelakoa) bakarrik utzi behar ez dugulako, errespetuz tratatu behar dugulako elkar, besteak ez zirikatzea guri egitea gustatzen ez zaigulako, inor perfektua ez delako eta garen modukoak onartzen behar dugulako elkar.Behartsuei laguntzea. Pertsonak lagundu behar direlako; adibidez: janaria, arropa
eta jostailuak emanez.
Eta amaitzeko orduan, asmatu egin genuen abestia erabiliz Antzezlan osoan landu egin ditugun baloreak bildu egin ditugu. Gure asmoa ondo pasatzea zuek eta guk izan zen.
Gu nolakoak gara / kontuan ez hartu. Nolakoak kontuan ez hartu!
Gutako batzuk hemen jaioak ez ginen Bain_a Euskara barneratu genu_en.
Itxuran, kolorean / zuek ez fijatu Arrazan, mesedez, ez fijatu!
Kanpo_aldean denbora ez eman alferrik Sentimenduak baititugu barrutik
1
Altuak ta ederrak / beti_ ez aukeratu Lodi_itsusiak ere_ aukeratu!
Eskubide berberak guk aldarrikatuz Betebe_harrak aldi bere_an onartuz
Gure Lurra planeta / bakarrik daukagu Beste planetarik ez daukagu!
Egin dugunak eragina dakarrenez Alda dezagun joera bihotzez.
Natura errespetoz / guk tratatu behar Natura benetan zaindu behar!
Kutsadura murriztuz kontsumoa ere Gutxitu behar dugu guk dotore.
5.D2uskara arloan, Euskalkiei buruzko lan bat egin dugu aurten. Internetetik hainbat informazioa bildu eta salkatu dugu. Hona
hemen Mintxo aldikarian argitaratzeko aukeratu ditugun bi ipuin labur
MALTZU�A
Pe�o zeritzaion mutil gazte itsu bat uriko Eleizan mesa entzun ondoren bazijoan bere zo-aldera maki�a bat lagun zuela. Bidean Praixku´kin bat-egin zuen, ta, beti bezela, tenk-egin (2) zuten. Praixku guztizko maltzu�a zan, ta i�i ta pa�e egin naian esan zion itsuari: — Pe�o: lasterketa bat egin bea� diagu. Nai dekanbeste jokatuko diat zeñek bizko�ago egin. — Non ta noiz dan — erantzun zion itxuak. — Ona emen amaseiko bat non-nai ta noiz naijokatzeko. — Badijoa. Ona emen neria ere — erantzun zion itxuak: Ta inguruan zeuden iru gizon ziñaldari ja�i ondoren ja�aitu zuen esanaz: — Jaunak: leku ontatik uriko eliz-atariraño izango da laste�keta; ta abiatuko gera gau�-gabeko amabi-amabitan. Beraz, eleiz-atarira lenengo irixten danak jasoko ditu amaseiko biyak. Eldu ziran gaue�diko amabiak, eta, tema-arauz, abiatu ziran biyak batean. Etzan agiri i�argirik ta gau i�un-i�una ge�tatu zan. Itsuari argi nai i�un berdin zitzaion, ta oitutako.
A�OSAK Basetxean bizi zan lugin etxagun batek, landatu zuen bere baratzako lilitegian a�osa-ondozko bat. Ikusi zuen u�engo egunean bere alaba Margari´k eta esan zion aitari: — ¿Ze� ja�i dezu o�? ¡Ain lilitegi polit eta ede�ian sartu abetxo (1) zaka� ori! Oso gaizki ematen du arantz o�ek lorontzi egoki o�tan. — Itxoin, ume, itxoin —erantzun aitak.— Arantz lego�a iruditzen zaitzun landara o�ek emango ditu garaiz baratz guzia bitxituko duten lore lirain ta guri-guriak. Margarik
burua igituaz erakusten zuen bere ziñeskaiztasuna. Bañan etzuan izan luzaro itxoin bea�ik ziñestutzeko. Laiste� age�tu zizkaion abetxo arantzadunari motetxoak, ta poliki-poliki ostatuaz jantzi zan margo ori-urdin ede�ez. Ondoren, so�tu zizkaion pinpirin (2) txiki ta politak, ta lilipa, akara ta beste lorebela�en ostoak zimeldu ta legortzen ai ziranean zabaldu ziran a�osa-pinpirinak eta arantza baño besterik etzeukan landaratxo ura bete zan lore lirain eta ede�ez, baratz guzia apaindu ta bitxituaz.
PE�EA Peru ta Patxi, aita-semeak, Donostia aldera zijoazen. Peruk edauzki (pe�a) bat ikusi zuen bidean, ta esan zion semeari:
— Patxi; a�tu zak edauzki (pe�a) ori ta gordesakelian. — ¡A ze gauza! ¿Txarta� ori ordetzeagatik maku�tu? Ez—. Ta jaramonik egin gabe ja�aitu zion bideari Patxik. Aitak, ezer erantzun gabe ta ixil-ixilik maku�turik a�tu ta gorde zuen edauzkia. Lenengo eldu ziran e�iyan izan zuen edauzkia saltzeko zoria, ta eman zioten diru-ordañez, gereziak erosi zituen.Tapa-tapa ba-zijoazen au�era. Egue�di aldia zan, ta eguzkiak gogo�txo joten zuen.
— ¡Ez ote degu a�kituko itu�itxoren bat! — esanaz, estu zijoan Patxi izerdi-tantaka, aoa lego�turik. Onelako-batean Peru´ri erori zitzaion sakeletik (bere naiz) geresi ale bat. Patxik a�tu zuen beriala, baita aora sa�tu ere gogoz. Geroxiago bota zuen aitak beste bat; semiak a�tu ta jan. O�ela, batak bota ta bestiak a�tu, ja�aitu zioten gereziak aitu a�te. Azkenengoa jan ondoren, aitak esan zion semeari: — Bein maku�tu ba-intzan edauzkia jasotzeko, ez ukan eun aldiz maku�tu bea�ik gereziak a�tzeko. Neke txikia eraman nai ez duenak Ondoren ditu neke aundi ta lanak.
E
Interneten jarraituz, gelarako materiala euskaraz bilduz, gure bilduma
denborapasa hauek eskaintzen dizkizuegu,
Hieroglifikoa
Letrasopa
Aholku bat; Udan ere kiroldegira joan. Kirola Praktikatu!
Hau pena ! Ikasturtea bukatzeko oso egun gutxi gelditzen dira!
Baina, primeran pasatuko dugu KANPOAN ERE LAGUNEKIN EUSKARAZ
EGITEN txango egunean, Mintxo gure maskotarekin batera.
Datorren ikasturtean, berriz
elkartuko gara lagun guztiok ,eta benetan ez garela aspertuko gure
eskolan.
Ondo pasa mahaspasa !
Gora udako oporrak!
CEP LUIS BRIÑAS SANTUTXU HLHI
Mintxo aldizkaria
HNP taldea