5
SULIT KATEGORI 1a BORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURU TAHUN: 2015 Sekolah : SEKOLAH TINGGI KOTA KINABALU Nama Pegawai Yang Dinilai : No. Kad Pengenalan : Gred Penyandang : 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan) Mata Pelajaran Diajar : SCIENCE T1, PENDIDIKAN MORAL T2, PHYSICS F4, F5 Gred Yang Dipohon: : 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan) Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain. 2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. 4. Sila serahkan borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi. A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN Bi l Domain Elemen Huraian Ringkas (10 hingga 20 perkataan bagi setiap elemen) 1. PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN (CONTENT KNOWLEDGE) a. Penguasaan isi kandungan; atau b. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling a. Dapat menjelaskan konsep asas pelajaran dengan tepat dan yakin. b. Mempunyai pengetahuan dalam mengendalikan isi pelajaran mengikut tahap kemampuan pelajar. 2. PENYAMPAIAN a. Objektif pengajaran atau objektif program a. Mencapai objektif yang dirancang dalam waktu diperuntukkan. b. Strategi dan aktiviti b. Penyampaian isi pelajaran pada kadar yang sesuai. Penggunaan (I- Think dan Inquiry Based Science Education –IBSE), dan membuat eksperimen Sains/ Physics di makmal untuk PdP yang terarah. c. Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaran c. Pemilihan sumber dan penggunaan dengan optimum untuk memastikan objektif pengajaran dan pembelajaran 1

2015 Borang Kc Aky.docx

Embed Size (px)

DESCRIPTION

2015 Borang Kc Aky.docx

Citation preview

SULITKATEGORI 1aBORANG PENILAIAN TAHAP KECEMERLANGAN GURUTAHUN: 2015Sekolah: SEKOLAH TINGGI KOTA KINABALUNama Pegawai Yang Dinilai: No. Kad Pengenalan: Gred Penyandang: 29 / 41 (Sila bulatkan gred berkenaan)Mata Pelajaran Diajar: SCIENCE T1, PENDIDIKAN MORAL T2, PHYSICS F4, F5Gred Yang Dipohon:: 32 / 44 (Sila bulatkan gred berkenaan)Arahan: 1. Sila berikan huraian yang ringkas dan padat dalam ruang yang disediakan bagi menjelaskan pencapaian ANDA bagi setiap domain. 2. Setiap huraian perlu disertakan dengan *dokumen sokongan yang telah disahkan sebagai bukti. 3. Borang hendaklah ditaip atau ditulis dengan jelas menggunakan dakwat hitam. 4. Sila serahkan borang ini kepada Ketua Jabatan setelah lengkap diisi.A. LAPORAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARANBilDomainElemenHuraian Ringkas (10 hingga 20 perkataan bagi setiap elemen)

1.PENGETAHUAN ISI KANDUNGAN (CONTENT KNOWLEDGE)a. Penguasaan isi kandungan; ataub. Pengetahuan dan kemahiran kaunseling a. Dapat menjelaskan konsep asas pelajaran dengan tepat dan yakin.b. Mempunyai pengetahuan dalam mengendalikan isi pelajaran mengikut tahap kemampuan pelajar.

2.PENYAMPAIANa. Objektif pengajaran atau objektif programa. Mencapai objektif yang dirancang dalam waktu diperuntukkan.

b. Strategi dan aktivitib. Penyampaian isi pelajaran pada kadar yang sesuai. Penggunaan (I-Think dan Inquiry Based Science Education IBSE), dan membuat eksperimen Sains/ Physics di makmal untuk PdP yang terarah.

c. Bahan / sumber pengajaran dan pembelajaranc. Pemilihan sumber dan penggunaan dengan optimum untuk memastikan objektif pengajaran dan pembelajaran dicapai- LCD-Projektor, Simulasi, Model berkaitan pelajaran, Video

3.PENILAIAN PEMBELAJARANPeningkatan pencapaian murid dari segi: Pengetahuan Kemahiran berfikir Kemahiran memimpin Kemahiran dwi bahasa Etika dan kerohanian Identiti nasionald. Tahun 2015, Ujian 1 Sains : Kelas 1B Pendidikan Moral: Kelas 2R & 2S & 2T Physics : Kelas 4B & 5B & 5C; Kesemua 5 kelas mencapai target TOV seperti yang disasarkan dalam Ujian 1. 1B Peningkatan dari segi markah 2 5 markah. Peratus Kelulusan: 1B 0.00 % 2R 72.34%, 2S 56.52%, 2T 38.30% 4C 86.96%, 5A 56.41%, 5B 90.32% (Peningkatan berbanding TOV; 1B 0.00 % 2R 12.77%, 2S 8.70%, 2T 14.89% 4C 0.00%, 5A 15.38%, 5B -3.23% Pengetahuan pelajar ditingkatkan dengan teknik soal jawab yang dapat menghasilkan tindak balas maksimum pelajar. Memupuk keyakinan dan memotivasikan pelajar melalui galakan dalam penyertaan aktiviti anjuran panitia mata pelajaran dan agensi luar sekolah.

B. LAPORAN KOKURIKULUMBilKelab/ Persatuan/ Badan Beruniform/ Sukan dan PermainanPeringkat Pencapaian ( / )

Catatan (Sila nyatakan tahun)

SekolahDaerahNegeriKebang-saanAntara-bangsa

1Ketua Guru Penasihat Unit Beruniform Wushu

-Konsert Sekolah : Persembahan Wushu

-Kejohanan Seni Mempertahankan Diri (SMD)

-Karnival Fiesta Mesra Belia 1 Malaysia (Kejohanan Wushu)

-Kem Perdana Unit Beruniform Wushu

/

/

/

/

2013 2015(Ketua Guru Penasihat)

2013 2015/Guru Penyelaras Wushu

2015/2 pingat emas, 3 pingat perak, 5 pingat gangsa.

2014/ 2 pingat emas, 6 pingat perak, 3 pingat gangsa.

2014/Guru Penyelaras/ Bertugas

2Guru Penasihat Kelab Koir/Guru Penasihat Kelab Pencinta Alam/Guru Penasihat KelabCatur /

2013 2014 Jan2015 Feb Apr2015 Mei kini(Guru Penasihat)

3Guru Penasihat Rumah Ungu/

2013 20152015: Guru Pengurus Pasukan Sorak

C. TUGAS KHAS / SUMBANGAN PROFESSIONALBilAktivitiPeringkat Pencapaian ( / )Catatan (Sila nyatakan tahun)

SekolahDaerahNegeriKebang-saanAntara-bangsa

1Setiauaha HEM/Penolong Setiausaha HEM

/2013/2014 2015

2Guru Pusat Sumber Sekolah

-Bengkel Tactile

-Program Hari Membaca Bersama Keluarga

/

/2013 2015

2014 2015/Guru Bertugas

2013, 2015/Setiausaha Program

3Setiausaha Sains Tulen

-Bulan Sains dan Matematik/ Guru Dokumentasi

-Kem Penggalakan Penyelidikan Sains dan Inovasi

-Pertandingan Sindex 2014 Peringkat Negeri Sabah/

/

/2013 2015

2013, 2015

2014/ Peserta

2014/Mendapat Pingat Gangsa

* Dokumen sokongan merujuk kepada Buku Persediaan Mengajar Guru, sijil penghargaan / penyertaan, laporan aktiviti kurikulum / kokurikulum dann dokumen lain yang berkaitan dalam tempoh tiga (3) tahun terakhir di Gred semasa.PENGAKUAN PEMOHON

Saya mengesahkan bahawa maklumat-maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan memahami bahawa sekiranya maklumat yang diberikan didapati palsu, penilaian ini akan dibatalkan.

Tarikh: 29 Mei 2015 . ( )

PENGESAHAN KETUA JABATAN

Disahkan bahawa maklumat-maklumat yang diberikan oleh pegawai berkenaan adalah benar.

Tarikh: ..

4