19

2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

  • Upload
    others

  • View
    14

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

2

ПЕРЕДМОВА

Розроблено робочою групою у складі

1 Дмитренко АВ ndash гарант ОПП кен доцент доцент кафедри обліку і

аудиту

2 Коба ОВ - завідувач кафедри обліку і аудиту ктн доцент

2 Лебедик ГВ ndash кен доцент кафедри обліку і аудиту

3

1 Профіль освітньої програми зі спеціальності 071 laquoОблік і оподаткуванняraquo

1 ndash Загальна інформація

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу

Полтавський національний технічний

університет імені Юрія Кондратюка

Кафедра обліку і аудиту

Ступінь вищої освіти та назва освітньої кваліфікації мовою оригіналу

Ступінь вищої освіти ndash бакалавр

Освітня кваліфікація ndash бакалавр обліку і

оподаткування

Офіційна назва освітньої програми

Облік і оподаткування

Тип диплому та обсяг освітньої програми

Диплом бакалавра одиничний

- 240 кредитів ЄКТС 4 роки навчання

Наявність акредитації Акредитується вперше

Циклрівень FQ-EHEA ndash перший рівень

QF-LLL ndash 6 рівень

Національна рамка кваліфікації ndash 7 рівень

Передумови Наявність повної загальної середньої освіти

Мови викладання Українська

Термін дії освітньої програми

5 років

Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми

httppntueduua

2 ndash Мета освітньої програми Формування та розвиток загальних та професійних компетентностей в галузі

обліку і оподаткування що направлені на здобуття студентами знань вмінь і

навичок успішної роботи в сфері обліку і оподаткування і дозволяють бути

затребуваними на ринку праці

3 ndash Характеристика освітньої програми Предметна область (галузь знань спеціальність)

07 Управління та адміністрування

071 Облік і оподаткування

Обrsquoєкт теоретичні методичні організаційні

та практичні засади обліку контролю аудиту

та аналізу діяльності субєктів господарювання

і їх оподаткування

Цілі навчання підготовка фахівців здатних

розвrsquoязувати складні спеціалізовані завдання

та прикладні проблеми у сфері обліку аналізу

контролю аудиту оподаткування

Теоретичний зміст предметної області

поняття категорії теорії і концепції обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування

Методи методики та технології

загальнонаукові та спеціальні методи

методики процедури організації і здійснення

4

обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування

Інструменти та обладнання сучасні

інформаційні системи і компrsquoютерні

технології стандартні спеціальні й галузеві

пакети прикладних програм обліку аналізу

контролю аудиту оподаткування

Орієнтація освітньої програми

ОПП для бакалавра

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Спеціальна освіта в галузі ведення первинного

синтетичного та аналітичного фінансового

статистичного управлінського та податкового

обліку на підприємствах всіх форм власності

Особливості програми Обовrsquoязкове проходження практичної

підготовки на підприємстві тривалістю не

менше 5 тижні

4 ndash Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування

Основні місця роботи облікові економічні

фінансові та виробничі підрозділи й служби

підприємств та організацій різних галузей і

форм власності фінансові кредитні й страхові

установи органи державної та регіональної

влади

3433 Асистент бухгалтера-експерта

3433 Бухгалтер

3433 Касир-експерт

3439 Інспектор з інвентаризації

3439 Інспектор-ревізор

Подальше навчання Можливість навчання за програмою

другого (магістерського) рівня вищої освіти

Набуття додаткових кваліфікацій в системі

післядипломної освіти

5 ndash Викладання та оцінювання Викладання та навчання Лекції практичні заняття семінари

самостійна робота на основі підручників

навчальних посібників методичних розробок

та конспектів консультацій із викладачами

дистанційних форм навчання навчання через

виробничу практику проблемно-орієнтоване

навчання яке реалізується через оцінювання

здійснюється за 100 бальною шкалою ЄКТС

національною 4 бальною шкалою

Оцінювання Форми контролю письмові та комбіновані

(усно-письмові) екзамени диференційовані

заліки поточний та модульний контроль

5

курсові роботи розрахунково-графічні роботи

підготовка наочних презентації підготовка

індивідуальних завдань звіти з практики (за

видами практики) захист кваліфікаційної

роботи

6 ndash Програмні компетентності Інтегральна компетентність

Здатність розвrsquoязувати складні

спеціалізовані задачі та практичні проблеми

під час професійної діяльності у сфері обліку

аудиту та оподаткування або в процесі

навчання що передбачає застосування теорій

та методів економічної науки і

характеризується комплексністю й

невизначеністю умов

Загальні компетентності ЗК01 Здатність вчитися і оволодівати су-

часними знаннями

ЗК02 Здатність до абстрактного мислення

аналізу та синтезу

ЗК03 Здатність працювати в команді

ЗК04 Здатність працювати автономно

ЗК05 Цінування та повага різноманітності

та мультикультурності

ЗК06 Здатність діяти на основі етичних мі-

ркувань (мотивів)

ЗК07 Здатність бути критичним та самок-

ритичним

ЗК08 Знання та розуміння предметної об-

ласті та розуміння професійної діяльності

ЗК09 Здатність спілкуватися державною

мовою як усно так і письмово

ЗК10 Здатність спілкуватися іноземною

мовою

ЗК11 Навички використання сучасних ін-

формаційних і комунікаційних технологій

ЗК12 Здатність діяти соціально-

відповідально та свідомо

ЗК13 Здатність проведення досліджень на

відповідному рівні

ЗК14 Здатність реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності громадянського (вільного демок-

ратичного) суспільства верховенства права

прав і свобод людини і громадянина в Украї-

ні

ЗК15 Здатність зберігати та примножувати

моральні культурні наукові цінності і досяг-

6

нення суспільства на основі розуміння історії

та закономірностей розвитку предметної обла-

сті її місця у загальній системі знань про при-

роду і суспільство та у розвитку суспільства

техніки і технологій вести здоровий спосіб

життя

Спеціальні (фахові) компетентності

СК01 Здатність досліджувати тенденції роз-

витку економіки за допомогою інструментарію

макро- та мікроекономічного аналізу робити

узагальнення стосовно оцінки прояву окремих

явищ які властиві сучасним процесам в еконо-

міці

СК02 Здатність використовувати матема-

тичний інструментарій для дослідження соціа-

льно-економічних процесів розвrsquoязання при-

кладних завдань в сфері обліку аналізу конт-

ролю аудиту та оподаткування

СК03 Здатність до відображення інформа-

ції про господарські операції субrsquoєктів госпо-

дарювання в фінансовому та управлінському

обліку їх систематизації узагальнення у звіт-

ності та інтерпретації для задоволення інфор-

маційних потреб осіб що приймають рішення

СК04 Здатність застосовувати знання права

та податкового законодавства в практичній ді-

яльності субrsquoєктів господарювання

СК05 Здатність проводити аналіз господар-

ської діяльності підприємства та фінансовий

аналіз з метою прийняття управлінських рі-

шень

СК06 Здатність здійснювати облікові про-

цедури із застосуванням спеціалізованих ін-

формаційних систем і компrsquoютерних техноло-

гій

СК07 Здатність застосовувати методики

проведення аудиту й послуг з надання впевне-

ності

СК08 Здатність ідентифікувати і оцінювати

ризики недосягнення управлінських цілей

субrsquoєкта господарювання недотримання ним

законодавства та регулювання діяльності не-

достовірності звітності збереження й викори-

стання його ресурсів

СК09 Здатність здійснювати зовнішній та

внутрішній контроль діяльності підприємства

та дотримання ним законодавства з бухгалтер-

7

ського обліку та оподаткування

СК10 Здатність застосовувати етичні

принципи під час виконання професійних

обовrsquoязків

СК11 Демонструвати розуміння вимог що-

до професійної діяльності зумовлених необ-

хідністю забезпечення сталого розвитку Укра-

їни її зміцнення як демократичної соціальної

правової держави

7 - Програмні результати навчання Програмні результати навчання

ПР01 Знати та розуміти категорії закони

причинно-наслідкові та функціональні звrsquoязки

які існують між процесами та явищами на різ-

них рівнях економічних систем

ПР02 Розуміти місце і значення облікової

аналітичної контрольної податкової та стати-

стичної систем в інформаційному забезпеченні

користувачів обліково-аналітичної інформації

у вирішенні проблем в сфері соціальної еко-

номічної і екологічної відповідальності підп-

риємств

ПР03 Визначати сутність обrsquoєктів обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування та

розуміти їх роль в господарській діяльності

ПР04 Формувати й аналізувати фінансову

управлінську податкову і статистичну звіт-

ність підприємств та інтерпретувати отриману

інформацію для прийняття управлінських рі-

шень

ПР05 Володіти методичним інструментарі-

єм обліку аналізу контролю аудиту та опо-

даткування господарської діяльності підпри-

ємств

ПР06 Розуміти особливості практики здій-

снення обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування діяльності підприємств різних

форм власності організаційно-правових форм

господарювання та видів економічної діяльно-

сті

ПР07 Знати механізм функціонування бю-

джетної і податкової систем України та врахо-

вувати її особливості з метою організації облі-

ку вибору системи оподаткування та форму-

вання звітності на підприємствах

ПР08 Розуміти організаційно-економічний

механізм управління підприємством та оціню-

8

вати ефективність прийняття рішень з викори-

станням обліково-аналітичної інформації

ПР09 Ідентифікувати та оцінювати ризики

господарської діяльності

ПР10 Розуміти теоретичні засади аудиту та

вміти застосовувати його методи і процедури

ПР11 Визначати напрями підвищення ефе-

ктивності формування фінансових ресурсів їх

розподілу та контролю використання на рівні

підприємств різних організаційно-правових

форм власності

ПР12 Застосовувати спеціалізовані інфор-

маційні системи і компrsquoютерні технології для

обліку аналізу контролю аудиту та оподат-

кування

ПР13 Усвідомлювати особливості функці-

онування підприємств у сучасних умовах гос-

подарювання та демонструвати розуміння їх

ринкового позиціонування

ПР14 Вміти застосовувати економіко-

математичні методи в обраній професії

ПР15 Володіти загальнонауковими та спе-

ціальними методами дослідження соціально-

економічних явищ і господарських процесів на

підприємстві

ПР16 Володіти та застосовувати знання

державної та іноземної мови для формування

ділових паперів і спілкування у професійній

діяльності

ПР17 Вміти працювати як самостійно так і

в команді проявляти лідерські якості та відпо-

відальність у роботі дотримуватися етичних

принципів поважати індивідуальне та культу-

рне різноманіття

ПР18 Аналізувати розвиток систем моде-

лей і методів бухгалтерського обліку на націо-

нальному та міжнаціональному рівнях з метою

обґрунтування доцільності їх запровадження

на підприємстві

ПР19 Дотримуватися здорового способу

життя безпеки життєдіяльності співробітників

та здійснювати заходи щодо збереження на-

вколишнього середовища

ПР20 Виконувати професійні функції з

урахуванням вимог соціальної відповідальнос-

ті трудової дисципліни вміти планувати та

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 2: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

3

1 Профіль освітньої програми зі спеціальності 071 laquoОблік і оподаткуванняraquo

1 ndash Загальна інформація

Повна назва вищого навчального закладу та структурного підрозділу

Полтавський національний технічний

університет імені Юрія Кондратюка

Кафедра обліку і аудиту

Ступінь вищої освіти та назва освітньої кваліфікації мовою оригіналу

Ступінь вищої освіти ndash бакалавр

Освітня кваліфікація ndash бакалавр обліку і

оподаткування

Офіційна назва освітньої програми

Облік і оподаткування

Тип диплому та обсяг освітньої програми

Диплом бакалавра одиничний

- 240 кредитів ЄКТС 4 роки навчання

Наявність акредитації Акредитується вперше

Циклрівень FQ-EHEA ndash перший рівень

QF-LLL ndash 6 рівень

Національна рамка кваліфікації ndash 7 рівень

Передумови Наявність повної загальної середньої освіти

Мови викладання Українська

Термін дії освітньої програми

5 років

Інтернет-адреса постійного розміщення опису освітньої програми

httppntueduua

2 ndash Мета освітньої програми Формування та розвиток загальних та професійних компетентностей в галузі

обліку і оподаткування що направлені на здобуття студентами знань вмінь і

навичок успішної роботи в сфері обліку і оподаткування і дозволяють бути

затребуваними на ринку праці

3 ndash Характеристика освітньої програми Предметна область (галузь знань спеціальність)

07 Управління та адміністрування

071 Облік і оподаткування

Обrsquoєкт теоретичні методичні організаційні

та практичні засади обліку контролю аудиту

та аналізу діяльності субєктів господарювання

і їх оподаткування

Цілі навчання підготовка фахівців здатних

розвrsquoязувати складні спеціалізовані завдання

та прикладні проблеми у сфері обліку аналізу

контролю аудиту оподаткування

Теоретичний зміст предметної області

поняття категорії теорії і концепції обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування

Методи методики та технології

загальнонаукові та спеціальні методи

методики процедури організації і здійснення

4

обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування

Інструменти та обладнання сучасні

інформаційні системи і компrsquoютерні

технології стандартні спеціальні й галузеві

пакети прикладних програм обліку аналізу

контролю аудиту оподаткування

Орієнтація освітньої програми

ОПП для бакалавра

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Спеціальна освіта в галузі ведення первинного

синтетичного та аналітичного фінансового

статистичного управлінського та податкового

обліку на підприємствах всіх форм власності

Особливості програми Обовrsquoязкове проходження практичної

підготовки на підприємстві тривалістю не

менше 5 тижні

4 ndash Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування

Основні місця роботи облікові економічні

фінансові та виробничі підрозділи й служби

підприємств та організацій різних галузей і

форм власності фінансові кредитні й страхові

установи органи державної та регіональної

влади

3433 Асистент бухгалтера-експерта

3433 Бухгалтер

3433 Касир-експерт

3439 Інспектор з інвентаризації

3439 Інспектор-ревізор

Подальше навчання Можливість навчання за програмою

другого (магістерського) рівня вищої освіти

Набуття додаткових кваліфікацій в системі

післядипломної освіти

5 ndash Викладання та оцінювання Викладання та навчання Лекції практичні заняття семінари

самостійна робота на основі підручників

навчальних посібників методичних розробок

та конспектів консультацій із викладачами

дистанційних форм навчання навчання через

виробничу практику проблемно-орієнтоване

навчання яке реалізується через оцінювання

здійснюється за 100 бальною шкалою ЄКТС

національною 4 бальною шкалою

Оцінювання Форми контролю письмові та комбіновані

(усно-письмові) екзамени диференційовані

заліки поточний та модульний контроль

5

курсові роботи розрахунково-графічні роботи

підготовка наочних презентації підготовка

індивідуальних завдань звіти з практики (за

видами практики) захист кваліфікаційної

роботи

6 ndash Програмні компетентності Інтегральна компетентність

Здатність розвrsquoязувати складні

спеціалізовані задачі та практичні проблеми

під час професійної діяльності у сфері обліку

аудиту та оподаткування або в процесі

навчання що передбачає застосування теорій

та методів економічної науки і

характеризується комплексністю й

невизначеністю умов

Загальні компетентності ЗК01 Здатність вчитися і оволодівати су-

часними знаннями

ЗК02 Здатність до абстрактного мислення

аналізу та синтезу

ЗК03 Здатність працювати в команді

ЗК04 Здатність працювати автономно

ЗК05 Цінування та повага різноманітності

та мультикультурності

ЗК06 Здатність діяти на основі етичних мі-

ркувань (мотивів)

ЗК07 Здатність бути критичним та самок-

ритичним

ЗК08 Знання та розуміння предметної об-

ласті та розуміння професійної діяльності

ЗК09 Здатність спілкуватися державною

мовою як усно так і письмово

ЗК10 Здатність спілкуватися іноземною

мовою

ЗК11 Навички використання сучасних ін-

формаційних і комунікаційних технологій

ЗК12 Здатність діяти соціально-

відповідально та свідомо

ЗК13 Здатність проведення досліджень на

відповідному рівні

ЗК14 Здатність реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності громадянського (вільного демок-

ратичного) суспільства верховенства права

прав і свобод людини і громадянина в Украї-

ні

ЗК15 Здатність зберігати та примножувати

моральні культурні наукові цінності і досяг-

6

нення суспільства на основі розуміння історії

та закономірностей розвитку предметної обла-

сті її місця у загальній системі знань про при-

роду і суспільство та у розвитку суспільства

техніки і технологій вести здоровий спосіб

життя

Спеціальні (фахові) компетентності

СК01 Здатність досліджувати тенденції роз-

витку економіки за допомогою інструментарію

макро- та мікроекономічного аналізу робити

узагальнення стосовно оцінки прояву окремих

явищ які властиві сучасним процесам в еконо-

міці

СК02 Здатність використовувати матема-

тичний інструментарій для дослідження соціа-

льно-економічних процесів розвrsquoязання при-

кладних завдань в сфері обліку аналізу конт-

ролю аудиту та оподаткування

СК03 Здатність до відображення інформа-

ції про господарські операції субrsquoєктів госпо-

дарювання в фінансовому та управлінському

обліку їх систематизації узагальнення у звіт-

ності та інтерпретації для задоволення інфор-

маційних потреб осіб що приймають рішення

СК04 Здатність застосовувати знання права

та податкового законодавства в практичній ді-

яльності субrsquoєктів господарювання

СК05 Здатність проводити аналіз господар-

ської діяльності підприємства та фінансовий

аналіз з метою прийняття управлінських рі-

шень

СК06 Здатність здійснювати облікові про-

цедури із застосуванням спеціалізованих ін-

формаційних систем і компrsquoютерних техноло-

гій

СК07 Здатність застосовувати методики

проведення аудиту й послуг з надання впевне-

ності

СК08 Здатність ідентифікувати і оцінювати

ризики недосягнення управлінських цілей

субrsquoєкта господарювання недотримання ним

законодавства та регулювання діяльності не-

достовірності звітності збереження й викори-

стання його ресурсів

СК09 Здатність здійснювати зовнішній та

внутрішній контроль діяльності підприємства

та дотримання ним законодавства з бухгалтер-

7

ського обліку та оподаткування

СК10 Здатність застосовувати етичні

принципи під час виконання професійних

обовrsquoязків

СК11 Демонструвати розуміння вимог що-

до професійної діяльності зумовлених необ-

хідністю забезпечення сталого розвитку Укра-

їни її зміцнення як демократичної соціальної

правової держави

7 - Програмні результати навчання Програмні результати навчання

ПР01 Знати та розуміти категорії закони

причинно-наслідкові та функціональні звrsquoязки

які існують між процесами та явищами на різ-

них рівнях економічних систем

ПР02 Розуміти місце і значення облікової

аналітичної контрольної податкової та стати-

стичної систем в інформаційному забезпеченні

користувачів обліково-аналітичної інформації

у вирішенні проблем в сфері соціальної еко-

номічної і екологічної відповідальності підп-

риємств

ПР03 Визначати сутність обrsquoєктів обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування та

розуміти їх роль в господарській діяльності

ПР04 Формувати й аналізувати фінансову

управлінську податкову і статистичну звіт-

ність підприємств та інтерпретувати отриману

інформацію для прийняття управлінських рі-

шень

ПР05 Володіти методичним інструментарі-

єм обліку аналізу контролю аудиту та опо-

даткування господарської діяльності підпри-

ємств

ПР06 Розуміти особливості практики здій-

снення обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування діяльності підприємств різних

форм власності організаційно-правових форм

господарювання та видів економічної діяльно-

сті

ПР07 Знати механізм функціонування бю-

джетної і податкової систем України та врахо-

вувати її особливості з метою організації облі-

ку вибору системи оподаткування та форму-

вання звітності на підприємствах

ПР08 Розуміти організаційно-економічний

механізм управління підприємством та оціню-

8

вати ефективність прийняття рішень з викори-

станням обліково-аналітичної інформації

ПР09 Ідентифікувати та оцінювати ризики

господарської діяльності

ПР10 Розуміти теоретичні засади аудиту та

вміти застосовувати його методи і процедури

ПР11 Визначати напрями підвищення ефе-

ктивності формування фінансових ресурсів їх

розподілу та контролю використання на рівні

підприємств різних організаційно-правових

форм власності

ПР12 Застосовувати спеціалізовані інфор-

маційні системи і компrsquoютерні технології для

обліку аналізу контролю аудиту та оподат-

кування

ПР13 Усвідомлювати особливості функці-

онування підприємств у сучасних умовах гос-

подарювання та демонструвати розуміння їх

ринкового позиціонування

ПР14 Вміти застосовувати економіко-

математичні методи в обраній професії

ПР15 Володіти загальнонауковими та спе-

ціальними методами дослідження соціально-

економічних явищ і господарських процесів на

підприємстві

ПР16 Володіти та застосовувати знання

державної та іноземної мови для формування

ділових паперів і спілкування у професійній

діяльності

ПР17 Вміти працювати як самостійно так і

в команді проявляти лідерські якості та відпо-

відальність у роботі дотримуватися етичних

принципів поважати індивідуальне та культу-

рне різноманіття

ПР18 Аналізувати розвиток систем моде-

лей і методів бухгалтерського обліку на націо-

нальному та міжнаціональному рівнях з метою

обґрунтування доцільності їх запровадження

на підприємстві

ПР19 Дотримуватися здорового способу

життя безпеки життєдіяльності співробітників

та здійснювати заходи щодо збереження на-

вколишнього середовища

ПР20 Виконувати професійні функції з

урахуванням вимог соціальної відповідальнос-

ті трудової дисципліни вміти планувати та

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 3: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

4

обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування

Інструменти та обладнання сучасні

інформаційні системи і компrsquoютерні

технології стандартні спеціальні й галузеві

пакети прикладних програм обліку аналізу

контролю аудиту оподаткування

Орієнтація освітньої програми

ОПП для бакалавра

Основний фокус освітньої програми та спеціалізації

Спеціальна освіта в галузі ведення первинного

синтетичного та аналітичного фінансового

статистичного управлінського та податкового

обліку на підприємствах всіх форм власності

Особливості програми Обовrsquoязкове проходження практичної

підготовки на підприємстві тривалістю не

менше 5 тижні

4 ndash Придатність випускників до працевлаштування та подальшого навчання

Придатність до працевлаштування

Основні місця роботи облікові економічні

фінансові та виробничі підрозділи й служби

підприємств та організацій різних галузей і

форм власності фінансові кредитні й страхові

установи органи державної та регіональної

влади

3433 Асистент бухгалтера-експерта

3433 Бухгалтер

3433 Касир-експерт

3439 Інспектор з інвентаризації

3439 Інспектор-ревізор

Подальше навчання Можливість навчання за програмою

другого (магістерського) рівня вищої освіти

Набуття додаткових кваліфікацій в системі

післядипломної освіти

5 ndash Викладання та оцінювання Викладання та навчання Лекції практичні заняття семінари

самостійна робота на основі підручників

навчальних посібників методичних розробок

та конспектів консультацій із викладачами

дистанційних форм навчання навчання через

виробничу практику проблемно-орієнтоване

навчання яке реалізується через оцінювання

здійснюється за 100 бальною шкалою ЄКТС

національною 4 бальною шкалою

Оцінювання Форми контролю письмові та комбіновані

(усно-письмові) екзамени диференційовані

заліки поточний та модульний контроль

5

курсові роботи розрахунково-графічні роботи

підготовка наочних презентації підготовка

індивідуальних завдань звіти з практики (за

видами практики) захист кваліфікаційної

роботи

6 ndash Програмні компетентності Інтегральна компетентність

Здатність розвrsquoязувати складні

спеціалізовані задачі та практичні проблеми

під час професійної діяльності у сфері обліку

аудиту та оподаткування або в процесі

навчання що передбачає застосування теорій

та методів економічної науки і

характеризується комплексністю й

невизначеністю умов

Загальні компетентності ЗК01 Здатність вчитися і оволодівати су-

часними знаннями

ЗК02 Здатність до абстрактного мислення

аналізу та синтезу

ЗК03 Здатність працювати в команді

ЗК04 Здатність працювати автономно

ЗК05 Цінування та повага різноманітності

та мультикультурності

ЗК06 Здатність діяти на основі етичних мі-

ркувань (мотивів)

ЗК07 Здатність бути критичним та самок-

ритичним

ЗК08 Знання та розуміння предметної об-

ласті та розуміння професійної діяльності

ЗК09 Здатність спілкуватися державною

мовою як усно так і письмово

ЗК10 Здатність спілкуватися іноземною

мовою

ЗК11 Навички використання сучасних ін-

формаційних і комунікаційних технологій

ЗК12 Здатність діяти соціально-

відповідально та свідомо

ЗК13 Здатність проведення досліджень на

відповідному рівні

ЗК14 Здатність реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності громадянського (вільного демок-

ратичного) суспільства верховенства права

прав і свобод людини і громадянина в Украї-

ні

ЗК15 Здатність зберігати та примножувати

моральні культурні наукові цінності і досяг-

6

нення суспільства на основі розуміння історії

та закономірностей розвитку предметної обла-

сті її місця у загальній системі знань про при-

роду і суспільство та у розвитку суспільства

техніки і технологій вести здоровий спосіб

життя

Спеціальні (фахові) компетентності

СК01 Здатність досліджувати тенденції роз-

витку економіки за допомогою інструментарію

макро- та мікроекономічного аналізу робити

узагальнення стосовно оцінки прояву окремих

явищ які властиві сучасним процесам в еконо-

міці

СК02 Здатність використовувати матема-

тичний інструментарій для дослідження соціа-

льно-економічних процесів розвrsquoязання при-

кладних завдань в сфері обліку аналізу конт-

ролю аудиту та оподаткування

СК03 Здатність до відображення інформа-

ції про господарські операції субrsquoєктів госпо-

дарювання в фінансовому та управлінському

обліку їх систематизації узагальнення у звіт-

ності та інтерпретації для задоволення інфор-

маційних потреб осіб що приймають рішення

СК04 Здатність застосовувати знання права

та податкового законодавства в практичній ді-

яльності субrsquoєктів господарювання

СК05 Здатність проводити аналіз господар-

ської діяльності підприємства та фінансовий

аналіз з метою прийняття управлінських рі-

шень

СК06 Здатність здійснювати облікові про-

цедури із застосуванням спеціалізованих ін-

формаційних систем і компrsquoютерних техноло-

гій

СК07 Здатність застосовувати методики

проведення аудиту й послуг з надання впевне-

ності

СК08 Здатність ідентифікувати і оцінювати

ризики недосягнення управлінських цілей

субrsquoєкта господарювання недотримання ним

законодавства та регулювання діяльності не-

достовірності звітності збереження й викори-

стання його ресурсів

СК09 Здатність здійснювати зовнішній та

внутрішній контроль діяльності підприємства

та дотримання ним законодавства з бухгалтер-

7

ського обліку та оподаткування

СК10 Здатність застосовувати етичні

принципи під час виконання професійних

обовrsquoязків

СК11 Демонструвати розуміння вимог що-

до професійної діяльності зумовлених необ-

хідністю забезпечення сталого розвитку Укра-

їни її зміцнення як демократичної соціальної

правової держави

7 - Програмні результати навчання Програмні результати навчання

ПР01 Знати та розуміти категорії закони

причинно-наслідкові та функціональні звrsquoязки

які існують між процесами та явищами на різ-

них рівнях економічних систем

ПР02 Розуміти місце і значення облікової

аналітичної контрольної податкової та стати-

стичної систем в інформаційному забезпеченні

користувачів обліково-аналітичної інформації

у вирішенні проблем в сфері соціальної еко-

номічної і екологічної відповідальності підп-

риємств

ПР03 Визначати сутність обrsquoєктів обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування та

розуміти їх роль в господарській діяльності

ПР04 Формувати й аналізувати фінансову

управлінську податкову і статистичну звіт-

ність підприємств та інтерпретувати отриману

інформацію для прийняття управлінських рі-

шень

ПР05 Володіти методичним інструментарі-

єм обліку аналізу контролю аудиту та опо-

даткування господарської діяльності підпри-

ємств

ПР06 Розуміти особливості практики здій-

снення обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування діяльності підприємств різних

форм власності організаційно-правових форм

господарювання та видів економічної діяльно-

сті

ПР07 Знати механізм функціонування бю-

джетної і податкової систем України та врахо-

вувати її особливості з метою організації облі-

ку вибору системи оподаткування та форму-

вання звітності на підприємствах

ПР08 Розуміти організаційно-економічний

механізм управління підприємством та оціню-

8

вати ефективність прийняття рішень з викори-

станням обліково-аналітичної інформації

ПР09 Ідентифікувати та оцінювати ризики

господарської діяльності

ПР10 Розуміти теоретичні засади аудиту та

вміти застосовувати його методи і процедури

ПР11 Визначати напрями підвищення ефе-

ктивності формування фінансових ресурсів їх

розподілу та контролю використання на рівні

підприємств різних організаційно-правових

форм власності

ПР12 Застосовувати спеціалізовані інфор-

маційні системи і компrsquoютерні технології для

обліку аналізу контролю аудиту та оподат-

кування

ПР13 Усвідомлювати особливості функці-

онування підприємств у сучасних умовах гос-

подарювання та демонструвати розуміння їх

ринкового позиціонування

ПР14 Вміти застосовувати економіко-

математичні методи в обраній професії

ПР15 Володіти загальнонауковими та спе-

ціальними методами дослідження соціально-

економічних явищ і господарських процесів на

підприємстві

ПР16 Володіти та застосовувати знання

державної та іноземної мови для формування

ділових паперів і спілкування у професійній

діяльності

ПР17 Вміти працювати як самостійно так і

в команді проявляти лідерські якості та відпо-

відальність у роботі дотримуватися етичних

принципів поважати індивідуальне та культу-

рне різноманіття

ПР18 Аналізувати розвиток систем моде-

лей і методів бухгалтерського обліку на націо-

нальному та міжнаціональному рівнях з метою

обґрунтування доцільності їх запровадження

на підприємстві

ПР19 Дотримуватися здорового способу

життя безпеки життєдіяльності співробітників

та здійснювати заходи щодо збереження на-

вколишнього середовища

ПР20 Виконувати професійні функції з

урахуванням вимог соціальної відповідальнос-

ті трудової дисципліни вміти планувати та

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 4: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

5

курсові роботи розрахунково-графічні роботи

підготовка наочних презентації підготовка

індивідуальних завдань звіти з практики (за

видами практики) захист кваліфікаційної

роботи

6 ndash Програмні компетентності Інтегральна компетентність

Здатність розвrsquoязувати складні

спеціалізовані задачі та практичні проблеми

під час професійної діяльності у сфері обліку

аудиту та оподаткування або в процесі

навчання що передбачає застосування теорій

та методів економічної науки і

характеризується комплексністю й

невизначеністю умов

Загальні компетентності ЗК01 Здатність вчитися і оволодівати су-

часними знаннями

ЗК02 Здатність до абстрактного мислення

аналізу та синтезу

ЗК03 Здатність працювати в команді

ЗК04 Здатність працювати автономно

ЗК05 Цінування та повага різноманітності

та мультикультурності

ЗК06 Здатність діяти на основі етичних мі-

ркувань (мотивів)

ЗК07 Здатність бути критичним та самок-

ритичним

ЗК08 Знання та розуміння предметної об-

ласті та розуміння професійної діяльності

ЗК09 Здатність спілкуватися державною

мовою як усно так і письмово

ЗК10 Здатність спілкуватися іноземною

мовою

ЗК11 Навички використання сучасних ін-

формаційних і комунікаційних технологій

ЗК12 Здатність діяти соціально-

відповідально та свідомо

ЗК13 Здатність проведення досліджень на

відповідному рівні

ЗК14 Здатність реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності громадянського (вільного демок-

ратичного) суспільства верховенства права

прав і свобод людини і громадянина в Украї-

ні

ЗК15 Здатність зберігати та примножувати

моральні культурні наукові цінності і досяг-

6

нення суспільства на основі розуміння історії

та закономірностей розвитку предметної обла-

сті її місця у загальній системі знань про при-

роду і суспільство та у розвитку суспільства

техніки і технологій вести здоровий спосіб

життя

Спеціальні (фахові) компетентності

СК01 Здатність досліджувати тенденції роз-

витку економіки за допомогою інструментарію

макро- та мікроекономічного аналізу робити

узагальнення стосовно оцінки прояву окремих

явищ які властиві сучасним процесам в еконо-

міці

СК02 Здатність використовувати матема-

тичний інструментарій для дослідження соціа-

льно-економічних процесів розвrsquoязання при-

кладних завдань в сфері обліку аналізу конт-

ролю аудиту та оподаткування

СК03 Здатність до відображення інформа-

ції про господарські операції субrsquoєктів госпо-

дарювання в фінансовому та управлінському

обліку їх систематизації узагальнення у звіт-

ності та інтерпретації для задоволення інфор-

маційних потреб осіб що приймають рішення

СК04 Здатність застосовувати знання права

та податкового законодавства в практичній ді-

яльності субrsquoєктів господарювання

СК05 Здатність проводити аналіз господар-

ської діяльності підприємства та фінансовий

аналіз з метою прийняття управлінських рі-

шень

СК06 Здатність здійснювати облікові про-

цедури із застосуванням спеціалізованих ін-

формаційних систем і компrsquoютерних техноло-

гій

СК07 Здатність застосовувати методики

проведення аудиту й послуг з надання впевне-

ності

СК08 Здатність ідентифікувати і оцінювати

ризики недосягнення управлінських цілей

субrsquoєкта господарювання недотримання ним

законодавства та регулювання діяльності не-

достовірності звітності збереження й викори-

стання його ресурсів

СК09 Здатність здійснювати зовнішній та

внутрішній контроль діяльності підприємства

та дотримання ним законодавства з бухгалтер-

7

ського обліку та оподаткування

СК10 Здатність застосовувати етичні

принципи під час виконання професійних

обовrsquoязків

СК11 Демонструвати розуміння вимог що-

до професійної діяльності зумовлених необ-

хідністю забезпечення сталого розвитку Укра-

їни її зміцнення як демократичної соціальної

правової держави

7 - Програмні результати навчання Програмні результати навчання

ПР01 Знати та розуміти категорії закони

причинно-наслідкові та функціональні звrsquoязки

які існують між процесами та явищами на різ-

них рівнях економічних систем

ПР02 Розуміти місце і значення облікової

аналітичної контрольної податкової та стати-

стичної систем в інформаційному забезпеченні

користувачів обліково-аналітичної інформації

у вирішенні проблем в сфері соціальної еко-

номічної і екологічної відповідальності підп-

риємств

ПР03 Визначати сутність обrsquoєктів обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування та

розуміти їх роль в господарській діяльності

ПР04 Формувати й аналізувати фінансову

управлінську податкову і статистичну звіт-

ність підприємств та інтерпретувати отриману

інформацію для прийняття управлінських рі-

шень

ПР05 Володіти методичним інструментарі-

єм обліку аналізу контролю аудиту та опо-

даткування господарської діяльності підпри-

ємств

ПР06 Розуміти особливості практики здій-

снення обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування діяльності підприємств різних

форм власності організаційно-правових форм

господарювання та видів економічної діяльно-

сті

ПР07 Знати механізм функціонування бю-

джетної і податкової систем України та врахо-

вувати її особливості з метою організації облі-

ку вибору системи оподаткування та форму-

вання звітності на підприємствах

ПР08 Розуміти організаційно-економічний

механізм управління підприємством та оціню-

8

вати ефективність прийняття рішень з викори-

станням обліково-аналітичної інформації

ПР09 Ідентифікувати та оцінювати ризики

господарської діяльності

ПР10 Розуміти теоретичні засади аудиту та

вміти застосовувати його методи і процедури

ПР11 Визначати напрями підвищення ефе-

ктивності формування фінансових ресурсів їх

розподілу та контролю використання на рівні

підприємств різних організаційно-правових

форм власності

ПР12 Застосовувати спеціалізовані інфор-

маційні системи і компrsquoютерні технології для

обліку аналізу контролю аудиту та оподат-

кування

ПР13 Усвідомлювати особливості функці-

онування підприємств у сучасних умовах гос-

подарювання та демонструвати розуміння їх

ринкового позиціонування

ПР14 Вміти застосовувати економіко-

математичні методи в обраній професії

ПР15 Володіти загальнонауковими та спе-

ціальними методами дослідження соціально-

економічних явищ і господарських процесів на

підприємстві

ПР16 Володіти та застосовувати знання

державної та іноземної мови для формування

ділових паперів і спілкування у професійній

діяльності

ПР17 Вміти працювати як самостійно так і

в команді проявляти лідерські якості та відпо-

відальність у роботі дотримуватися етичних

принципів поважати індивідуальне та культу-

рне різноманіття

ПР18 Аналізувати розвиток систем моде-

лей і методів бухгалтерського обліку на націо-

нальному та міжнаціональному рівнях з метою

обґрунтування доцільності їх запровадження

на підприємстві

ПР19 Дотримуватися здорового способу

життя безпеки життєдіяльності співробітників

та здійснювати заходи щодо збереження на-

вколишнього середовища

ПР20 Виконувати професійні функції з

урахуванням вимог соціальної відповідальнос-

ті трудової дисципліни вміти планувати та

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 5: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

6

нення суспільства на основі розуміння історії

та закономірностей розвитку предметної обла-

сті її місця у загальній системі знань про при-

роду і суспільство та у розвитку суспільства

техніки і технологій вести здоровий спосіб

життя

Спеціальні (фахові) компетентності

СК01 Здатність досліджувати тенденції роз-

витку економіки за допомогою інструментарію

макро- та мікроекономічного аналізу робити

узагальнення стосовно оцінки прояву окремих

явищ які властиві сучасним процесам в еконо-

міці

СК02 Здатність використовувати матема-

тичний інструментарій для дослідження соціа-

льно-економічних процесів розвrsquoязання при-

кладних завдань в сфері обліку аналізу конт-

ролю аудиту та оподаткування

СК03 Здатність до відображення інформа-

ції про господарські операції субrsquoєктів госпо-

дарювання в фінансовому та управлінському

обліку їх систематизації узагальнення у звіт-

ності та інтерпретації для задоволення інфор-

маційних потреб осіб що приймають рішення

СК04 Здатність застосовувати знання права

та податкового законодавства в практичній ді-

яльності субrsquoєктів господарювання

СК05 Здатність проводити аналіз господар-

ської діяльності підприємства та фінансовий

аналіз з метою прийняття управлінських рі-

шень

СК06 Здатність здійснювати облікові про-

цедури із застосуванням спеціалізованих ін-

формаційних систем і компrsquoютерних техноло-

гій

СК07 Здатність застосовувати методики

проведення аудиту й послуг з надання впевне-

ності

СК08 Здатність ідентифікувати і оцінювати

ризики недосягнення управлінських цілей

субrsquoєкта господарювання недотримання ним

законодавства та регулювання діяльності не-

достовірності звітності збереження й викори-

стання його ресурсів

СК09 Здатність здійснювати зовнішній та

внутрішній контроль діяльності підприємства

та дотримання ним законодавства з бухгалтер-

7

ського обліку та оподаткування

СК10 Здатність застосовувати етичні

принципи під час виконання професійних

обовrsquoязків

СК11 Демонструвати розуміння вимог що-

до професійної діяльності зумовлених необ-

хідністю забезпечення сталого розвитку Укра-

їни її зміцнення як демократичної соціальної

правової держави

7 - Програмні результати навчання Програмні результати навчання

ПР01 Знати та розуміти категорії закони

причинно-наслідкові та функціональні звrsquoязки

які існують між процесами та явищами на різ-

них рівнях економічних систем

ПР02 Розуміти місце і значення облікової

аналітичної контрольної податкової та стати-

стичної систем в інформаційному забезпеченні

користувачів обліково-аналітичної інформації

у вирішенні проблем в сфері соціальної еко-

номічної і екологічної відповідальності підп-

риємств

ПР03 Визначати сутність обrsquoєктів обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування та

розуміти їх роль в господарській діяльності

ПР04 Формувати й аналізувати фінансову

управлінську податкову і статистичну звіт-

ність підприємств та інтерпретувати отриману

інформацію для прийняття управлінських рі-

шень

ПР05 Володіти методичним інструментарі-

єм обліку аналізу контролю аудиту та опо-

даткування господарської діяльності підпри-

ємств

ПР06 Розуміти особливості практики здій-

снення обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування діяльності підприємств різних

форм власності організаційно-правових форм

господарювання та видів економічної діяльно-

сті

ПР07 Знати механізм функціонування бю-

джетної і податкової систем України та врахо-

вувати її особливості з метою організації облі-

ку вибору системи оподаткування та форму-

вання звітності на підприємствах

ПР08 Розуміти організаційно-економічний

механізм управління підприємством та оціню-

8

вати ефективність прийняття рішень з викори-

станням обліково-аналітичної інформації

ПР09 Ідентифікувати та оцінювати ризики

господарської діяльності

ПР10 Розуміти теоретичні засади аудиту та

вміти застосовувати його методи і процедури

ПР11 Визначати напрями підвищення ефе-

ктивності формування фінансових ресурсів їх

розподілу та контролю використання на рівні

підприємств різних організаційно-правових

форм власності

ПР12 Застосовувати спеціалізовані інфор-

маційні системи і компrsquoютерні технології для

обліку аналізу контролю аудиту та оподат-

кування

ПР13 Усвідомлювати особливості функці-

онування підприємств у сучасних умовах гос-

подарювання та демонструвати розуміння їх

ринкового позиціонування

ПР14 Вміти застосовувати економіко-

математичні методи в обраній професії

ПР15 Володіти загальнонауковими та спе-

ціальними методами дослідження соціально-

економічних явищ і господарських процесів на

підприємстві

ПР16 Володіти та застосовувати знання

державної та іноземної мови для формування

ділових паперів і спілкування у професійній

діяльності

ПР17 Вміти працювати як самостійно так і

в команді проявляти лідерські якості та відпо-

відальність у роботі дотримуватися етичних

принципів поважати індивідуальне та культу-

рне різноманіття

ПР18 Аналізувати розвиток систем моде-

лей і методів бухгалтерського обліку на націо-

нальному та міжнаціональному рівнях з метою

обґрунтування доцільності їх запровадження

на підприємстві

ПР19 Дотримуватися здорового способу

життя безпеки життєдіяльності співробітників

та здійснювати заходи щодо збереження на-

вколишнього середовища

ПР20 Виконувати професійні функції з

урахуванням вимог соціальної відповідальнос-

ті трудової дисципліни вміти планувати та

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 6: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

7

ського обліку та оподаткування

СК10 Здатність застосовувати етичні

принципи під час виконання професійних

обовrsquoязків

СК11 Демонструвати розуміння вимог що-

до професійної діяльності зумовлених необ-

хідністю забезпечення сталого розвитку Укра-

їни її зміцнення як демократичної соціальної

правової держави

7 - Програмні результати навчання Програмні результати навчання

ПР01 Знати та розуміти категорії закони

причинно-наслідкові та функціональні звrsquoязки

які існують між процесами та явищами на різ-

них рівнях економічних систем

ПР02 Розуміти місце і значення облікової

аналітичної контрольної податкової та стати-

стичної систем в інформаційному забезпеченні

користувачів обліково-аналітичної інформації

у вирішенні проблем в сфері соціальної еко-

номічної і екологічної відповідальності підп-

риємств

ПР03 Визначати сутність обrsquoєктів обліку

аналізу контролю аудиту оподаткування та

розуміти їх роль в господарській діяльності

ПР04 Формувати й аналізувати фінансову

управлінську податкову і статистичну звіт-

ність підприємств та інтерпретувати отриману

інформацію для прийняття управлінських рі-

шень

ПР05 Володіти методичним інструментарі-

єм обліку аналізу контролю аудиту та опо-

даткування господарської діяльності підпри-

ємств

ПР06 Розуміти особливості практики здій-

снення обліку аналізу контролю аудиту та

оподаткування діяльності підприємств різних

форм власності організаційно-правових форм

господарювання та видів економічної діяльно-

сті

ПР07 Знати механізм функціонування бю-

джетної і податкової систем України та врахо-

вувати її особливості з метою організації облі-

ку вибору системи оподаткування та форму-

вання звітності на підприємствах

ПР08 Розуміти організаційно-економічний

механізм управління підприємством та оціню-

8

вати ефективність прийняття рішень з викори-

станням обліково-аналітичної інформації

ПР09 Ідентифікувати та оцінювати ризики

господарської діяльності

ПР10 Розуміти теоретичні засади аудиту та

вміти застосовувати його методи і процедури

ПР11 Визначати напрями підвищення ефе-

ктивності формування фінансових ресурсів їх

розподілу та контролю використання на рівні

підприємств різних організаційно-правових

форм власності

ПР12 Застосовувати спеціалізовані інфор-

маційні системи і компrsquoютерні технології для

обліку аналізу контролю аудиту та оподат-

кування

ПР13 Усвідомлювати особливості функці-

онування підприємств у сучасних умовах гос-

подарювання та демонструвати розуміння їх

ринкового позиціонування

ПР14 Вміти застосовувати економіко-

математичні методи в обраній професії

ПР15 Володіти загальнонауковими та спе-

ціальними методами дослідження соціально-

економічних явищ і господарських процесів на

підприємстві

ПР16 Володіти та застосовувати знання

державної та іноземної мови для формування

ділових паперів і спілкування у професійній

діяльності

ПР17 Вміти працювати як самостійно так і

в команді проявляти лідерські якості та відпо-

відальність у роботі дотримуватися етичних

принципів поважати індивідуальне та культу-

рне різноманіття

ПР18 Аналізувати розвиток систем моде-

лей і методів бухгалтерського обліку на націо-

нальному та міжнаціональному рівнях з метою

обґрунтування доцільності їх запровадження

на підприємстві

ПР19 Дотримуватися здорового способу

життя безпеки життєдіяльності співробітників

та здійснювати заходи щодо збереження на-

вколишнього середовища

ПР20 Виконувати професійні функції з

урахуванням вимог соціальної відповідальнос-

ті трудової дисципліни вміти планувати та

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 7: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

8

вати ефективність прийняття рішень з викори-

станням обліково-аналітичної інформації

ПР09 Ідентифікувати та оцінювати ризики

господарської діяльності

ПР10 Розуміти теоретичні засади аудиту та

вміти застосовувати його методи і процедури

ПР11 Визначати напрями підвищення ефе-

ктивності формування фінансових ресурсів їх

розподілу та контролю використання на рівні

підприємств різних організаційно-правових

форм власності

ПР12 Застосовувати спеціалізовані інфор-

маційні системи і компrsquoютерні технології для

обліку аналізу контролю аудиту та оподат-

кування

ПР13 Усвідомлювати особливості функці-

онування підприємств у сучасних умовах гос-

подарювання та демонструвати розуміння їх

ринкового позиціонування

ПР14 Вміти застосовувати економіко-

математичні методи в обраній професії

ПР15 Володіти загальнонауковими та спе-

ціальними методами дослідження соціально-

економічних явищ і господарських процесів на

підприємстві

ПР16 Володіти та застосовувати знання

державної та іноземної мови для формування

ділових паперів і спілкування у професійній

діяльності

ПР17 Вміти працювати як самостійно так і

в команді проявляти лідерські якості та відпо-

відальність у роботі дотримуватися етичних

принципів поважати індивідуальне та культу-

рне різноманіття

ПР18 Аналізувати розвиток систем моде-

лей і методів бухгалтерського обліку на націо-

нальному та міжнаціональному рівнях з метою

обґрунтування доцільності їх запровадження

на підприємстві

ПР19 Дотримуватися здорового способу

життя безпеки життєдіяльності співробітників

та здійснювати заходи щодо збереження на-

вколишнього середовища

ПР20 Виконувати професійні функції з

урахуванням вимог соціальної відповідальнос-

ті трудової дисципліни вміти планувати та

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 8: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

9

управляти часом

ПР21 Розуміти вимоги до діяльності за

спеціальністю зумовлені необхідністю забез-

печення сталого розвитку України її зміцнен-

ня як демократичної соціальної правової

держави

ПР22 Розуміти і реалізувати свої права і

обовrsquoязки як члена суспільства усвідомлюва-

ти цінності вільного демократичного суспільс-

тва верховенства права праві свобод людини

і громадянина України

ПР23 Зберігати та примножувати досяг-

нення і цінності суспільства на основі розу-

міння місця предметної області у загальній си-

стемі знань використовувати різні види та фо-

рми рухової активності для ведення здорового

способу життя

8 ndash Ресурсне забезпечення Кадрове забезпечення Ведення профільних лекційних та

практичних занять фахівцями які мають

науковий ступінь таабо вчене звання за

профілем програми або спорідненими за

галуззю знань спеціальностями періодично

проходять стажування на підприємствах та в

установах за профілем програми та

стажування за кордоном мають міжнародні

сертифікати які підтверджують таке

підвищення кваліфікації

Залучення практикуючих фахівців які

працюють у бухгалтерських службах

підприємств різних форм власності та

аудиторських фірмах до навчального процесу

Участь у виконанні програми фахівців які

мають закордонні сертифікації з міжнародних

стандартів обліку (IAS) міжнародного

фінансового менеджменту (IPFM) ведення

бізнесу EBCL

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

Матеріально-технічне забезпечення

Наявність достатнього за обсягом

аудиторного фонду який відповідає санітарно-

епідеміологічним нормам для ведення

лекційних та практичних занять

Наявність компrsquoютерних класів для ведення

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 9: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

10

дисциплін які передбачають використання

компrsquoютерної техніки

Використання спеціалізованих програмних

комплексів для ведення бухгалтерського

обліку

Інформаційне та навчально-методичне забезпечення

Наявність НМКД за навчальними

дисциплінами

Наявність Інтернет ресурсу дистанційного

навчання здобувачів вищої освіти

Вимоги щодо провадження освітньої

діяльності з першим рівнем вищої освіти

дотримані в частині кадрового забезпечення

повністю

9 ndash Академічна мобільність студентів Національна кредитна мобільність

Забезпечується співпрацею із ЗВО України

з питань обміну здобувачами вищої освіти

НПП реалізацією спільних наукових і

навчальних проектів Студенти можуть

продовжити навчання за профілем програми у

інших ЗВО

Навчання іноземних здобувачів вищої освіти

Навчання іноземних здобувачів вищої

освіти проводиться на загальних умовах

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 10: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

11

2 Перелік компонент освітньо-професійної програми та їх логічна послідовність

21 Перелік компонент ОП Код нд Компоненти освітньої програми (навчальні дисци-

пліни курсові роботи практики кваліфікаційна

робота)

Кількість

кредитів

Форма підсум-

кового контро-

лю

1 2 3 4

Обовrsquoязкові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ОК 1 Українська мова (за професійним спрямуванням) 3 екзамен

ОК2 Історія України 3 екзамен

ОК 3 Історія української культури 3 екзамен

ОК 4 Філософія 3 екзамен

ОК 5 Політична економія 5 екзамен

ОК 6 Мікроекономіка 4 екзамен

ОК 7 Макроекономіка 4 екзамен

ОК 8 Вища та прикладна математика 4 екзамен

ОК 9 Економіко-математичні методи та моделі 7 екзамен

ОК 10 Інформатика 6 екзамен

Цикл професійної підготовки ОК 11 Економіка підприємства 5 екзамен

ОК 12 Менеджмент 4 екзамен

ОК 13 Маркетинг 4 екзамен

ОК 14 Гроші та кредит 5 екзамен

ОК 15 Фінанси 6 екзамен

ОК 16

Бухгалтерський облік (загальна теорія)

12

екзамен

Бухгалтерський облік (загальна теорія) (курсова

робота)

ОК 17 Економіка праці й соціально-трудові відносини 4 залік екзамен

ОК 18 Господарське право 3 екзамен

ОК 19 Історія бухгалтерського обліку 6 екзамен

ОК 20 Регіональна економіка 4 екзамен

ОК 21 Аналіз господарської діяльності 6 екзамен

ОК 22

Фінансовий облік 16 екзамен

Фінансовий облік (курсова робота)

ОК 23 Управлінський облік 6 екзамен

ОК 24 Облік у банках 4 екзамен

ОК 25 Облік за видами діяльності

6

екзамен

Облік за видами економічної діяльності (курсова

робота)

ОК 26 Інформаційні системи і технології в обліку та ау-

диті 6

екзамен

ОК 27 Облік і звітність в оподаткуванні 3 екзамен

ОК 28 Безпека людини 3 залік екзамен

ОК 29

Аудит 5 екзамен

Аудит (курсова робота)

ОК 30 Навчальна практика Університетська освіта 3 залік

ОК 31 Навчальна практика 3 залік

ОК 32 Виробнича практика 6 залік

ОК 33 Переддипломна практика 3 залік

Виконання кваліфікаційної роботи 15

Загальний обсяг обовrsquoязкових компонент 180

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 11: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

12

Вибіркові компоненти ОП Цикл загальної підготовки

ВБ 11 Іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 21 Міжнародна економіка 3

залік

ВБ 22 Правознавство

ВБ 31 Трудове право 3

залік

ВБ 32 Податкове право

ВБ 41 Основи підприємницької діяльності та відкриття

власної справи 4

залік

ВБ 42 Соціальна відповідальність бізнесу

ВБ 51 Фізичне виховання 8 залік

Цикл професійної підготовки

ВБ 61 Ділова іноземна мова за професійним спрямуванням 8 екзамен

ВБ 71 Статистика 5

екзамен

ВБ 72 Організація документообігу

ВБ 81 Податки і податкова система 6

залік

ВБ 82 Податкові системи зарубіжних країн

ВБ 91 Облікова політика підприємства 3

залік

ВБ 92 Компrsquoютерний аудит

ВБ 101 Внутрішньогосподарський контроль 4

залік

ВБ 102 Судово-бухгалтерська експертиза

ВБ 111 Звітність підприємства 5

екзамен

ВБ 112 Облік у зарубіжних країнах

ВБ 121 Облік у бюджетних установах 4

екзамен

ВБ 132 Облік у страхових організаціях

ВБ 131 Облік і звітність субrsquoєктів малого підприємництва 4

екзамен

ВБ 132 Облік в торгівлі та готельно-ресторанному бізнесу

ВБ 141 Введення в дипломне проектування 3

залік

ВБ 142 Облік на підприємствах АПК

Загальний обсяг вибіркових компонент 60

ЗАГАЛЬНИЙ ОБСЯГ ОСВІТНЬОЇ ПРОГРАМИ 240

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 12: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

13

22 Структурно-логічна схема ОП Цикли

дисциплін Кількість

кредитів

1 курс 2 курс 3 курс 4 курс 1 семестр 2 семестр 3 семестр 4 семестр 5 семестр 6 семестр 7 семестр 8 семестр

Ци

кл

заг

альн

ої п

ідго

тов

ки

Обо

вrsquoя

зков

і нав

чал

ьні д

исц

ип

лі-

ни

42 ОК 1

ОК 2

ОК 3

ОК 4

ОК 5

ОК 6

ОК 7

ОК8

ОК 9 ОК 9

ОК 10

Ви

бір

ков

і нав

чал

ьні д

ис-

ци

пл

іни

18 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11 ВБ 11

ВБ 21

ВБ 22

ВБ 31

ВБ 32

ВБ 41

ВБ 42

ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51 ВБ 51

Ци

кл п

ро

фес

ійн

ої

під

гото

вки

Об

овrsquoя

зко

ві

нав

чальн

і д

исц

ип

лін

и

138 ОК 11

ОК 12

ОК 13

ОК 14

ОК 15

ОК 16 ОК 16

ОК 17

ОК 18

ОК 19 ОК 19

ОК 20

ОК 21

ОК 22 ОК 22

ОК 23

ОК 24

ОК 25

ОК 26

ОК27

ОК 28

ОК 30 ОК 29

ОК 31

ОК 32

ОК 33

Квал р

ВБ 61

ВБ 81

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 13: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

14

Ви

бір

ко

ві

нав

чал

ьн

і д

исц

ип

лін

и

42 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61 ВБ 61

ВБ 71 ВБ 71

ВБ 72 ВБ 72

ВБ 81

ВБ 82

ВБ 91

ВБ 92

ВБ 101

ВБ 102

ВБ 111

ВБ 112

ВБ 121

ВБ 122

ВБ 131

ВБ 132

ВБ 141

ВБ 142

Кількість кредитів

240 27 33 26 34 26 34 27 33

Кількість дисциплін

59 9 10 7 9 5 7 7 5

ОК 22

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 14: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

15

3 Форма атестації здобувачів вищої освіти

Атестація випускників освітньої програми спеціальності 071 laquoОблік і

оподаткуванняraquo проводиться у формі захисту кваліфікаційної роботи бакалавра

та завершується видачею документа встановленого зразка про присудження

йому ступеня бакалавра із присвоєнням освітньої кваліфікації laquoБакалавр обліку

і оподаткуванняraquo

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 15: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

4 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми 41 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (обовrsquoязкові компоненти освітньої програми)

О

К 1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

30

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13 ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 16: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

17

42 Матриця відповідності програмних компетентностей компонентам освітньої програми (вибіркові компоненти освітньої програми)

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ЗК 01 ЗК 02 ЗК 03 ЗК 04 ЗК 05 ЗК 06 ЗК 07 ЗК 08 ЗК 09 ЗК 10 ЗК 11 ЗК 12 ЗК 13

ЗК 14 ЗК 15 СК 01 СК 02 СК 03 СК 04 СК 05 СК 06 СК 07 СК 08 СК 09 СК 10 СК 11

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 17: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

18

5 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) відповідними компонентами 51 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) обовrsquoязковими компонентами освітньої програми

ОК

1

ОК

2

ОК

3

ОК

4

ОК

5

ОК

6

ОК

7

ОК

8

ОК

9

ОК

10

ОК

11

ОК

12

ОК

13

ОК

14

ОК

15

ОК

16

ОК

17

ОК

18

ОК

19

ОК

20

ОК

21

ОК

22

ОК

23

ОК

24

ОК

25

ОК

26

ОК

27

ОК

28

ОК

29

ОК

3

0

ОК

31

ОК

32

ОК

33

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23

Page 18: 2019 ÎÏÏ 071 Áàêàëàâð.doc) · - 240 кредитів ЄКТС, 4 роки навчання ... Передумови Наявність повної загальної середньої

19

52 Матриця забезпечення програмних результатів навчання (ПРН) вибірковими компонентами освітньої програми

ВБ

11

ВБ

21

ВБ

22

ВБ

31

ВБ

32

ВБ

41

ВБ

42

ВБ

51

ВБ

61

ВБ

71

ВБ

72

ВБ

81

ВБ

82

ВБ

91

ВБ

92

ВБ

10

1

ВБ

10

2

ВБ

11

1

ВБ

11

2

ВБ

12

1

ВБ

12

2

ВБ

13

1

ВБ

13

2

ВБ

14

1

ВБ

14

2

Ви

ко

нан

ня

квал

іфік

ац

ійн

ої

ро

бо

ти

ПРН 01 ПРН 02 ПРН 03 ПРН 04 ПРН 05 ПРН 06 ПРН 07 ПРН 08 ПРН 09 ПРН 10 ПРН 11 ПРН 12 ПРН 13 ПРН 14 ПРН 15 ПРН 16 ПРН 17 ПРН 18 ПРН 19 ПРН 20 ПРН 21 ПРН 22 ПРН 23