1

FAKTOR-FAKTOR DEMOGRAFI YANG MEMPENGARUHI LITERASI

KEUANGAN MASYARAKAT DI KECAMATAN RAMBANG KABUPATEN

MUARA ENIM

SKRIPSI

OLEH

Nama : Lidia Nova Ariska

NIM : 21 2016 074

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

2020

ii

FAKTOR-FAKTOR DEMOGRAFI YANG MEMPENGARUHI LITERASI

KEUANGAN MASYARAKAT DI KECAMATAN RAMBANG KABUPATEN

MAURA ENIM

SKRIPSI

Untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi

Nama : Lidia Nova Ariska

NIM : 21 2016 074

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PALEMBANG

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

2020

iii

iv

v

ABSTRAK

Lidia Nova Ariska/212016074/2020/ Faktor-Faktor Demografi Yang

Mempengaruhi Literasi Keuangan Masyarakat Di Kecamatan Rambang

Kabupaten Muara Enim

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh faktor demografi (jenis

kelamin, usia, pendidikan, pendapatan) secara simultan dan pasrsial terhadap literasi

keuangan masyarakat di Kecamatan Rambang Kabupaten Muara Enim. Penelitian ini

bertujuan untuk mengetahui pengaruh faktor demografi (jenis kelamin, usia,

pendidikan, pendapatan) secara simultan dan parsial terhadap literasi keuangan

masyarakat di Kecamatan Rambanng Kab.Muara Enim. Dalam penelitian ini populasi

sebanyak 31.942 masyarakat dan sampel sebanyak 268 masyarakat. Data yang

digunakan dalam penelitian ini yaitu data primer dan teknik pengumpulan data yaitu

kuesioner. Adapun teknik analisis yang digunakan yaitu uji instrumen yang terdiri dari

uji validitas dan reliabilitas, sedangkan teknik analisis data berupa analisis regresi

linear berganda dan uji hipotesis F dan t. Hasil penelitian menunjukan bahwa

berdasarkan uji secara simultan untuk variabel jenis kelamin, usia, pendidikan,

pendapatan berpengaruh positif dan signifikan terhadap literasi keuangan masyarakat

di Kecamatan Rambang Kabupaten Muara Enim. Sedangkan hasil uji secara parsial

jenis kelamin tidak berpengaruh signifikan terhadap literasi keungan masyarakat,

sedangkan usia, pendidikan dan pendapatan berpengaruh positif dan signifikan

terhadap literasi keuangan masyarakat di Kecamatan Rambang Kabupaten Muara

Enim.

Kata kunci : jenis kelamin, usia, pendidikan, pendapatan, literasi keuanngan

vi

ABSTRACK

Lidia Nova Ariska / 212016074/2020 / Demographic Factors That Affect Community

Financial Literacy in Rambang District, Muara Enim District

The formulation of the problem in this research is whether there is a simultaneous and

passive influence of Demographic factors (gender, age, education, income) on public

financial literacy in conventional financial institutions especially in Rambang District.

Muara Enim. This study aims to determine the effect of gender, age, education, income

simultaneously and partially on public financial literacy in Rambang District, Muara

Enim Regency. In this study a population of 31,942 people and a sample of 268 people.

The data used in this study are primary data and data collection techniques, namely

questionnaires. The analysis technique used is the instrument test consisting of validity

and reliability tests, while the data analysis technique is multiple linear regression

analysis and hypothesis testing F and t. The results showed that based on simultaneous

tests for variables of gender, age, education, income had a positive and significant

effect on public financial literacy in Rambang District, Muara Enim Regency. While

partially gender test results did not significantly influence public financial literacy,

while age, education and income had a positive and significant effect on public

financial literacy in Rambang District, Muara Enim District.

Keywords: gender, age, education, income, financial literacy

vii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

“Man Jadda Wa Jadda”

“Allah tidak membebani seseorang melainkan sesuai dengan kesanggupanny, ia

mendapat pahala (dari kebajikan) yang diusahakannya dan ia mendapat siksa (dari

kejahatan) yang dikerjakannya”

(QS.AL-Baqarah :286)

“Allah tidak akan merubah nasib suatu kaum sampai kaum itu sendiri yang

mengubah nasib atau keadaan yang ada pada dirinya”

(QS. Ar-Ra’d :11)

Dengan Mengucap Rasa Syukur Kepada Allah Swt. Kupersembahkan Skripsi ini,

Teruntuk :

Ayahku dan Ibuku Tercinta

Kakakku dan Ayukku Tersayang

Bapak/Ibu Dosen,Pembimbing skripsiku

Sahabat-sahabat terbaikku

Almamater yang kubanggakan

viii

PRAKATA

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillahhirobbil’alamiin. Puji syukur atas kehadirat Allah SWT berkat

rahmat, Hidayah serta Karunia-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini

dengan tuntas yang berjudul “Faktor-Faktor Demografi Yang Mempengaruhi

Literasi Keuangan di Kecamatan Rambang Kabupaten Muara Enim” dan

shalawat serta salam yang selalu tercurah kepada suri tauladan kita Baginda Rasulullah

Muhammad SAW, beserta Keluarga, sahabat dan pengikutnya hingga akhir zaman.

Penulis mohon maaf jika dalam skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan

karena proses penyusunan skripsi tidaklah mudah dan butuh perjuangan yang berat.

Serta penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada kedua orang

tuaku Bapak Jonaidi dan Ibu Rusnanela yang telah mendidik, dengan penuh kasih

sayang, mendoakan memberi dorongan semangat dan motivasi bahkan membiayai

sampai dengan penulis menyelesaikan pendidikan ini, dan juga penulis menghanturkan

ribuan terima kasih kepada Ibu Ervita Safitri, S.E.,M.Si dan Anggreany Hustia,

S.E.,M.M penulis dalam menyelesaikan skripsi ini yang telah meluangkan waktu,

memberi pengarahan, saran dan didikan yang tulus dan ikhlas dalam menyelesaikan

skripsi ini.

Selanjutnya penulis juga mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr.Abid Djazuli, S.E.,M.M. selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Palembang.

2. Bapak Drs.Fauzi Ridwan, S.E., M.M. selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Palembang.

3. Ibu Hj. Maftuhah Nurrahmi S.E.,M.Si dan Ibu Diah isnaini Asiati S.E.,M.M selaku

Ketua dan sekertaris Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Palembang.

4. Ibu Juairiah, SE., M.Si selaku Dosen Pembimbing Akademik

ix

5. Seluruh Pimpinan Dosen, karyawan dan karyawati Fakultas Ekonomi dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Palembang, yang telah membimbing penulis selama

mengikuti kuliah dan kegiatan lainnya.

6. Bapakku Jonaidi dan Mamakku Rusnanela yang telah banyak memberikan

motivasi dan do’a disetiap sujudnya.

7. Saudara Kandungku tersayang Lovi OKtiani, Lesi Satria, Okta Syafrizal, Lukia

Asmetri yang selalu memberikan semangat dan dukungannya

8. Pendamping hidupku (Ricky Indra Maris)

9. Sepupuku tersayang (Heti Aprila, Teddy Pramana, Nidia Prahma Safira, Theresa

Eka Putri)

10. Teman terbaikku Sahabat Desi Listriyani, Niki Wulandari, Rika Kurniasih, Erika

Sari terima kasih atas kebersamaannya selama ini.

11. Seluruh keluarga besarku

12. Teman-teman se-almamater angkatan 2016.

13. Semua pihak yang telah ikut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak

dapat disebut satu persatu oleh penulis.

Penulis benar-benar mengucapkan terimakasih dan semoga Allah membalas amal

dan kebaikan yang telah dilakukan dan semoga Allah selalu memberi kesehatan untuk

kita semua serta skripsi ini bermanfaat bagi semua orang. Aamiin.

Palembang, Februari 2020

Penulis,

Lidia Nova Ariska

212016074

x

DAFTAR ISI

Halaman Sampul Depan ....................................................................................... i

Halaman Judul ...................................................................................................... ii

Halaman Pengesahan Skripsi .............................................................................. iii

Halaman Pernyataan Bebas Plagiat ..................................................................... iv

Abstrak ................................................................................................................. v

Abstrack .............................................................................................................. vi

Halaman Persembahan dan Motto ...................................................................... vii

Halaman Prakata ................................................................................................ viii

Daftar Isi............................................................................................................... x

Halaman Daftar Tabel ......................................................................................... xii

Halaman Daftar Gambar .................................................................................... xiii

Halaman Daftar Lampiran.................................................................................. xvi

BAB I. PENDAHULUAN

A. LatarBelakang Masalah .............................................................................. 1

B. Rumusan Masalah ....................................................................................... 7

C. Tujuan Penelitian ........................................................................................ 7

D. Manfaat Penelitian ...................................................................................... 8

BAB II. KAJIAN KEPUSTAKAAN, KERANGKA PEMIKIRAN DAN

HIPOTESIS

A. Landasan Teori ........................................................................................... 9

B. Penelitian Sebelumnya............................................................................... 24

C. Kerangka Pemikiran .................................................................................. 27

D. Hipotesis .................................................................................................... 27

xi

BAB III. METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian .......................................................................................... 28

B. Lokasi Penelitian ....................................................................................... 29

C. Operasionalisasi Variabel .......................................................................... 29

D. Populasi dan Sampel .................................................................................. 30

E. Data Yang Digunakan................................................................................ 32

F. Metode Pengumpulan Data........................................................................ 33

G. Analisis Data danTeknikAnalisis .............................................................. 34

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Hasil Penelitian .......................................................................................... 45

B. Pembahasan .............................................................................................. 61

C. Perbandingan Penelitian Penulis Dengan Penelitian Sebelumnya ............ 66

BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan ................................................................................................ 68

B. Saran .......................................................................................................... 69

DAFTARPUSTAKA

LAMPIRAN

xii

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel III.1 OperasionalisasiVariabel ............................................................... 29

Tabel III.2 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin per Desa di Kecamatan

Rambang Tahun 2018 ................................................................... 30

Tabel III.3 Jumlah Populasi Dan Sampel ........................................................ 31

Tabel III.4 Tabel Skala Likert ......................................................................... 35

Tabel IV.1 Tabel Hasil Uji Validitas ............................................................... 49

Tabel IV.2 Tabel Hasil Uji Reliabilitas Literasi Keuangan ............................. 51

Tabel IV.3 Jumlah Responden Menurut Jenis Kelamin .................................. 52

Tabel IV.4 Jumlah Responden Menurut Usia .................................................. 53

Tabel IV.5 Jumlah Responden Menurut Pendidikan ....................................... 54

Tabel IV.6 Jumlah Responden Menurut Pendapatan....................................... 54

Tabel IV.7 Hasil Uji Multikolinieritas ............................................................. 57

Tabel IV.8 Tabel Hasil Uji Regresi Linier Berganda ...................................... 59

Tabel IV.9 Tabel Hasil Uji F ........................................................................... 60

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar II. 1 Kerangka Pemikiran ...................................................................... 27

Gambar IV.1 Hasil Uji Normalitas ...................................................................... 56

Gambar IV.2 Hasil Uji Heteroskedaktisitas ........................................................ 58

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1 Kuisioner Penelitian

Lampiran 2 Hasil Olah Data Kuesioner

Lampiran 3 Hasil Uji Validitas dan Realibilitas

Lampiran 4 Hasil Teknik Analisis

Lampiran 5 Fotocopy Sertifikat Toefel

Lampiran 6 Fotocopy Surat Keterangan Riset

Lampiran 7 Fotocopy Aktivitas Bimbingan Skripsi

Lampiran 8 Fotocopy Sertifikat Hafalan Surat-surat pendek Alquran

Lampiran 9 Tes Plagiat

Lampiran 10 Biodata Peneliti

1

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Beberapa tahun belakangan ini, isu mengenai literasi keuangan

(financial literacy) menjadi topik pembicaraan di lingkungan masyarakat.

Pemahaman akan literasi keuangan saat ini semakin dibutuhkan demi

terciptanya masyarakat yang berkualitas dan memiliki kecerdasan keuangan

yang baik, masyarakat bukan hanya dituntut untuk menguasai materi namun

harus bisa menguasai praktek demi mengikuti perkembangan pasar keuangan.

Perhatian ini tak lepas dari adanya kekhawatiran pertumbuhan penduduk yang

disebabkan karena perkembangan pesat pasar keuangan. Mengatasi

kekhawatiran tersebut diharapkan setiap individu memahami pengetahuan

tentang literasi keuangan guna menyeimbangkan pertumbuhan globalisasi

dalam bidang keuangan.

Literasi keuangan tidak terbatas pada pengertian pengetahuan,

keterampilan akan lembaga, produk dan layanan jasa keuangan semata. Namun,

sikap dan perilaku pun dapat memberikan pengaruh dalam meningkatkan

literasi keuangan yang selanjutnya dapat mendorong terwujudnya

kesejahteraan masyarakat. Sikap dan perilaku keuangan yang bijak terlihat pada

kemampuan individu menentukan tujuan keuangan, menyusun perencanaan

keuangan, mengelola keuangan dan mampu mengambil keputusan keuangan

2

yang berkualitas dalam menggunakan produk dan layanan jasa keuangan

(www.ojk.go.id).

Sistem keuangan merupakan bagian perekonomian yang berfungsi

mengalokasikan dana dari pihak yang mengalami kelebihan dana (surplus)

kepada pihak yang mengalami kekurangan dana (deficit). Usman (2003)

menyatakan bahwa Sistem keuangan dijalankan oleh bank sentral, perbankan,

pegadaian, perusahaan perasuransian, dana pensiun, pasar modal dan lembaga

pembiayaan. Lembaga jasa keuangan di Indonesia setiap tahun mengalami

pertumbuhan dan perkembangan yang terbilang sangat pesat. Hal ini dapat

dilihat pada bertambahnya jumlah kantor di berbagai daerah, produk yang

semakin variatif dan jenis transaksi yang memanfaatkan kemajuan teknologi

(Saputro, 2015).

Tabel 1.1

Jumlah Kantor Lembaga Jasa Keuangan berdasarkan Sektor

No Sektor Jasa

Keuangan

Jumlah LJK Jumlah Kantor

1 Perbankan 1.949 41.4592

2 Perasuransian 146 3.0063

3 Dana Pensiun 248 248

4 Lembaga

Pembiayaan

201 5.6554

5 Pergadaian 1 745

6 Pasar Modal 217 8515

3

Dari data di atas dapat kita ketahui bahwa jumlah jaringan kantor lembaga

jasa keuangan secara keseluruhan masih didominasi oleh sektor Perbankan,

yang jumlahnya mencapai 41.459 kantor. Apabila dibandingkan dengan jumlah

penduduk Indonesia saat ini, maka setiap kantor bank melayani 6.240

penduduk. Sementara itu, setiap kantor asuransi melayani 86.061 penduduk dan

lembaga pembiayaan melayani 45.747 penduduk. Kondisi ini menggambarkan

bahwa akses keuangan masyarakat berdasarkan sektor keuangan selain

Perbankan masih relatif rendah (www.ojk.go.id).

Industri Jasa Keuangan memiliki peran yang sangat penting dalam

menopang tercapainya pertumbuhan ekonomi nasional yang berkualitas. Selain

itu, tuntutan masyarakat juga begitu besarnya agar Industri Jasa Keuangan

dapat berfungsi dengan baik dalam meningkatkan dan memeratakan tingkat

kesejahteraan masyarakat luas. Pendidikan keuangan masih menjadi tantangan

bagi Indonesia, meskipun dalam hal ini Otoritas Jasa Keuangan telah

membentuk program Nasional Literasi Keuangan Indonesia (SNLKI) sebagai

upaya peningkatan literasi keuangan sejak dini akan tetapi upaya tersebut masih

kurang dan perlu perhatian khusus pemerintah.

Pada tahun 2016 ojk melakukan Survey Nasional Literasi Keuangan

Indonesia (SNLKI), dalam penelitian tersebut survei nasional mencakup

jumlah sampel yang lebih luas, yaitu seluruh provinsi (34 provinsi). hasil

4

penelitian ternyata hanya 13 provinsi saja yang memiliki indeks literasi

keuangan di atas rata-rata nasional. Kondisi ini mencerminkan bahwa

pengetahuan masyarakat mengenai seluk beluk keuangan tidak merata pada

seluruh provinsi (www.ojk.go.id). Berikut merupakan indeks literasi keuangan

masyarakat indonesia tahun 2016 berdasarkan provinsi.

Grafik Indeks Literasi Keuangan Masyarakat Indonesia Tahun 2016

Berdasarkan Data Provinsi

Sumber: Otoritas Jasa Keuangan, 2017

40,00%38,50%38,20%

37,50%37,10%

35,60%33,50%

33,00%32,70%

31,30%31,30%

30,50%30,50%

29,70%29,50%29,50%

28,70%28,40%

28,00%27,60%27,30%27,30%

26,90%26,90%26,90%

26,50%26,50%26,20%26,20%

23,30%23,30%

22,50%22,20%

21,50%19,30%

DKI Jakarta

Banten

Kepulauan Riau

Jawa Tengah

Aceh

Sumatera Utara

Kalimantan Timur

Bangka Belitung

Sulawesi Utara

Tenggara Timur

Sumatera Barat

Sulawesi Barat

Jambi

Sulawesi Tenggara

Maluku

Gorontalo

Papua

Papua Barat

5

Pada tahun 2019, OJK melakukan Survei Nasional Literasi Keuangan

(SNLIK) untuk yang ketiga kalinya. Dalam survei yang dilakukan tersebut

menunjukan indeks literasi keuangan mencapai 38,03%. Angka tersebut

menunjukan bahwa tingkat literasi keuangan di indonesia meningkat dilihat

dari survei yang dilakukan pada tahun 2016 dimana indeks literasi keuangan

sebesar 29,7%. Survei ojk yang dilakukan tahun 2019 mencakup 12.773

responden di 34 provinsi dan 67 kota / kabupaten dengan mempertimbangakan

gender dan strata wilayah perkotaan / perdesaan. Berdasarkan strata wilayah,

untuk perkotaan indeks literasi keuangan mencapai 41,41% sementara, indeks

literasi keuangan masyarakat perdesaan sebesar 34,53% (www.ojk.go.id). Hal

ini menunjukan bahwa pengetahuan tentang literasi keuangan di wilayah

perdesaan masih rendah dibanding dengan wilayah perkotaan.

Secara umum, kurangnya pengetahuan keuangan dalam hal

keterampilan keuangan diatas diakibatkan oleh pendidikan. Pengetahuan

keuangan dapat diperoleh dari pendidikan formal dan sumber-sumber informal.

Selain itu, jenis kelamin (gender) juga berpengaruh terhadap literasi keuangan.

Margaretha dan Pambudhi (2015) mengatakan bahwa jenis kelamin

berpengaruh terhadap literasi keuangan. Laki-laki memiliki tingkat literasi

keuangan yang lebih baik daripada perempuan (Jeyaram dan Mustapha, 2015).

The Social Research Centre (2011), terdapat pengaruh positif antara umur

dengan perilaku yang menjadi indikator literasi keuangan pada group umur 25-

6

34 sedangkan pada kelompok usia 18-24 tidak terdapat pengaruh. Hal ini sesuai

dengan semakin banyak pengetahuan mengenai produk keuangan dan juga

transaksi keuangan yang digunakan untuk kebutuhan dalam hidup mereka.

Household income (pendapatan keluarga) mempunyai hubungan yang relatif

kuat dan positif terhadap pengendalian keuangan, hal ini berarti semakin tinggi

pendapatan keluarga maka semakin baik pengendalian keuangan. Penjelasan di

atas merupakan faktor-faktoryang bisa mempengaruhi literasi keuangan

masyarakat.

Pada tahun 2018 ketersediaan lembaga keuangan di kecamatan

Rambang masih sangat minim hanya tersedia KUD sebanyak 5 unit. Pada tahun

2018 terdapat lembaga keuangan yang masuk ke dalam perdesaan yaitu BRI

Link berjumlah 7 unit, sangat diharapkan oleh Masyarakat Kecamatan ini

kehadiran Lembaga Keuangan untuk menunjang perekonomian, seperti Kredit

Usaha Kecil dan Menengah, yang paling diharapkan adanya Kantor Bank, baik

Bank Pemerintah maupun swasta (BPS Muara Enim, 2019).

Banyak faktor yang menyumbang terhadap kelambanan tersebut baik

dari pihak dunia lembaga keuangan dan tidak terlepas masyarakat umumnya.

Rendahnya akses masyarakat kecamatan rambang ke sektor lembaga keuangan

disebabkan beberapa hal seperti jauhnya jangkauan menuju perkotaan yang

menyediakan lembaga keuangan, banyak penduduk yang tidak memiliki uang,

tidak merasakan manfaat dan kepemilikan rekening di lembaga keuangan.

7

Masih tedrapat penyebab lainnya, yaitu masyarakat yang tidak layak mendapat

pinjaman, tidak mau meminjam, dan tidak memiliki jaminan.

Berdasarkan fenomena diatas, mengingat pentingnya literasi keuangan

bagi masyarakat, maka peneliti bermaksud dengan meniliti tingkat literasi

keuangan masyarakat. Untuk itu peneliti memberi judul penelitian ini :“ Faktor-

Faktor Demografi Yang Mempengaruhi Literasi Keuangan Masyarakat di

Kecamatan Rambang Kabupaten Muara Enim “.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan di atas, maka masalah

yang timbul :

1. Adakah pengaruh faktor demografi (Jenis Kelamin, Usia, pendidikan, dan

pendapatan) secara bersama-sama terhadap literasi keuangan masyarakat

di Kecamatan Rambang Kab. Muara Enim?

2. Adakah pengaruh faktor demografi (Jenis Kelamin, Usia, pendidikan, dan

pendapatan) secara individual terhadap literasi keuangan masyarakat di

Kecamatan Rambang Kab. Muara Enim

C. Tujuan Penelitian

Tujuan dari penelitian ini adalah :

1. Untuk mengetahui apakah faktor demografi (Jenis kelamin, Usia,

Pendidikan dan Pendapatan) berpengaruh secara bersama-sama terhadap

literasi keuangan masyarakat di Kecamatan Rambang Kab. Muara Enim.

8

2. Untuk mengetahui apakah faktor demografi (Jenis kelamin, Usia,

Pendidikan dan Pendapatan) berpengaruh secara individual terhadap literasi

keuangan masyarakat di Kecamatan Rambang Kab. Muara Enim.

D. Manfaat Penelitian

Dengan adanya penelitian ini diharapkan ada manfaat yang dapat

diambil bagi semua pihak yang berkepentingan. Adapun manfaat yang dapat

diperoleh dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :

1. Bagi penulis, dapat memperdalam pengetahuannya di bidang Manajemen

Keuangan serta mengimplementasikan teori yang telah diperoleh selama

masa perkuliahan.

2. Bagi almamater, hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan

kontribusi positif bagi pengembangan ilmu pengetahuan di bidang

Manajemen Keuangan dan dapat dijadikan bahan referensi dalam penelitian

selanjutnya.

9

DAFTAR PUSTAKA

Adieotomo, Samosir. (2016). Dasar-Dasar Demografi. Jakarta : Salemba Empat &

Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia.

Ansong, Abraham dan Gyensare, Michael Asiedu. 2012. “Determinants of University

Working-Students’ Financial Literacy at the University of Cape Coast, Ghana,”

International Journal of Business and Management, 7 (9), May 2012.

Kurniawan. 2019. “Analisis Literasi Keuangan Pada Mahasiswa Jurusan

Pendidikan Ekonomi Ditinjau Berdasarkan Gender,” Jurnal Pendidikan Ekonomi

UM Metro, 7 (2), 2019, 133-138.

Kusumaningtuti S. Soetiono dan Cecep Setiawan. 2018. Literasi dan Inklusi

Keuangan Indonesia. Depok : Rajawali Pers, 2018.

Margaretha, Farah dan Pambudhi, Reza Arief. 2015. “Tingkat Literasi Keuangan

Pada Mahasiswa S-1 Fakultas Ekonomi,” Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan,

17(1), Maret 2015, 76-85.

Martono. 2010. Bank dan Lembaga Keuangan. Yogyakarta : Ekonisia.

Martono, Nanang. 2010. Metode Penelitian Kuantitatif. Jakarta: Rajawali Pers.

Nurhidayati, Siti Eni., Anwar Moch. Khoirul. 2018. “Pengaruh Faktor Demografi

Terhadap Literasi Keuangan Syariah Karyawan Perbankan Syariah di

Surabaya,” Jurnal Ekonomi Islam, 1 (1), 2018, 1-12.

Otoritas Jasa keuangan. 2016. Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2016. 25

Oktober 2019. www.ojk.go.id

Otoritas Jasa Keuangan. 2017. Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia (Revisit

2017). 25 Oktober 2019. www.ojk.go.id.

Otoritas Jasa Keuangan. 2019. Strategi Nasional Literasi Keuangan Indonesia 2019.

25 Desember 2019. www.ojk.go.id.

Rahmayanti, Dewi. 2017. “Pengaruh Karakteristik Demografi Terhadap Literasi

Keuangan Masyarakat Kota Bengkulu”. 3 November 2017.

Rizaldi, Muhammad Hamzah dan Asandimitra, Nadia. 2019. “Pengaruh Demografi,

Pengalmaan Bekerja, dan Pendidikan Pengelolaan Keuangan Orang Tua

Terhadap Literasi Keuangan Mahasiswa di Perguruan Tinggi Surabaya”. Jurnal

Ilmu Manajemen, 7(2), 2019.

Siamat, Dahlan. 2005. “Manajemen Lembaga Keuangan”. Kebijakan Moneter dan

Perbankan, Jakarta : Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia, edisi kesatu.

10

Sugiyono. 2014. Metode Peneitian Bisnis Pendekatan Kuantitatif , Kualitatif, dan

R&D. Bandung : Alfabeta.

Sugiyono. 2016. Metode Penelitian Kuantitatif Kulitatif dan Kombinasi (Mixed

Meytods). Bandung: Alfabeta.

Supriyanto, Ahmad Sani, dan Machfudz Masyhuri. 2010. Metodelogi Riset

Manajemen Sumber Daya Manusia. Malang: UIN Maliki Press.

Suryani, Susie dan Ramadhan, Surya. 2017. “Analisis Literasi Keuangan pada

Pelaku Usaha Mikro di Kota Pekanbaru”. Journal Of Economic, Businnes And

Accounting, 1 (1), Desember 2017.

Ulfatun, Titik,. Udhma, Umi Syafa’atul,. dan Dewi, Rina Sari. 2016. “Analisis

Tingkat Literasi Keuangan Mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Negeri

Yogyakarta Tahun Angkatan 2012-2014,” Pelita, IX (2), Agustus 2016.

Widayati, Irin. 2012. “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Literasi Finansial

Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Brawijaya,“ Jurnal

Akuntansi dan Pendidikan, 1 (1), Oktober 2012.

https://muaraenimkab.bps.go.id/

www.ojk.go.id