21 лютого21 лютого

– День рідної мови– День рідної мови

Від Від Бога Бога наша наша пісня, пісня, наша наша

мова…мова…

МИНУЩЕ ВСЕ, МИНУЩЕ ВСЕ, ЛИШ СЛОВО НЕ ЛИШ СЛОВО НЕ МИНЕМИНЕ

«Мова народу – найбільший національний скарб"«Мова народу – найбільший національний скарб" О.Гончар О.Гончар

«Мова наша, мова – мова кольорова – в ній гроза «Мова наша, мова – мова кольорова – в ній гроза травнева, й тиша вечорова ...»травнева, й тиша вечорова ...» Ю.Рибчинський Ю.Рибчинський

«Ну щоб, здавалося, слова…«Ну щоб, здавалося, слова…Слова та голос-більш нічого.Слова та голос-більш нічого.А серце б’ється-ожива,А серце б’ється-ожива,Як їх почує!» Як їх почує!» Т.Шевченко Т.Шевченко

Епіграф:Епіграф:

Велична, щедра і Велична, щедра і прекрасна мова!прекрасна мова!

Така багата, й вічно Така багата, й вічно молода.молода.

Прозора й чиста, як Прозора й чиста, як гірська вода.гірська вода.

Це Це

України мова України мова барвінкова.барвінкова.

Міжнаро́дний день рі́ дно́ї мо́ви — Міжнаро́дний день рі́ дно́ї мо́ви — день, який відзначають що́ро́ку 21 день, який відзначають що́ро́ку 21 люто́го́, по́чинаючи з 2000 ро́ку. Про́ люто́го́, по́чинаючи з 2000 ро́ку. Про́ «підтримку мо́вно́го́ та культурно́го́ «підтримку мо́вно́го́ та культурно́го́ різно́маніття тарізно́маніття та багато́мо́вно́сті» було́ багато́мо́вно́сті» було́ о́го́ло́шено́ о́го́ло́шено́ на ХХХ сесії Генерально́ї ко́нференції на ХХХ сесії Генерально́ї ко́нференції ЮНЕСКО, що́ про́хо́дила 26 жо́втня — ЮНЕСКО, що́ про́хо́дила 26 жо́втня — 17листо́пада 199917листо́пада 1999ро́ку в Парижі.Оскільки з 6 000 ро́ку в Парижі.Оскільки з 6 000 ро́змо́вних мо́в світу близько́ по́ло́вині ро́змо́вних мо́в світу близько́ по́ло́вині загро́жуєзагро́жує зникнення,ЮНЕСКО прагне зникнення,ЮНЕСКО прагне підтримувати мо́ву як о́знаку підтримувати мо́ву як о́знаку культурно́ї приналежно́сті о́со́би. культурно́ї приналежно́сті о́со́би.

Окрім того організаціяОкрім того організація вважає,що вивчення вважає,що вивчення іноземних мов та багатомовність є іноземних мов та багатомовність є ключами до взаєморозуміння та ключами до взаєморозуміння та взаємоповаги.Щорічне відзначення цього взаємоповаги.Щорічне відзначення цього дня використовується для скерування дня використовується для скерування уваги на меншини з менш ауваги на меншини з менш а ніж 10.000 ніж 10.000 особами, що активно розмовляють мовою. особами, що активно розмовляють мовою. Часто ці мови не передаються наступному Часто ці мови не передаються наступному поколінню і потрапляють у забуття. Багато поколінню і потрапляють у забуття. Багато мов котрими розмовляють менше 100мов котрими розмовляють менше 100 осіб осіб не задокументовані.не задокументовані.

Це - матері мо́ва. Я звуки тво́ї Це - матері мо́ва. Я звуки тво́ї Люблю, наче о́чі дитини... Люблю, наче о́чі дитини... О мо́во́ вкраїнська!... Хто́ любить її, О мо́во́ вкраїнська!... Хто́ любить її,

То́й любить мо́ю Україну.То́й любить мо́ю Україну. Во́ло́димир Со́сюраВо́ло́димир Со́сюра

Перший Президент Перший Президент УкраїниУкраїни Лео́нід Макаро́вич Лео́нід Макаро́вич КравчукКравчук

5 грудня 1991 - 19 липня 19945 грудня 1991 - 19 липня 1994

Це по́пулярна ро́зпо́відь про́ само́бутні Це по́пулярна ро́зпо́відь про́ само́бутні риси українсько́ї мо́ви, зачесані під риси українсько́ї мо́ви, зачесані під канцелярську канцелярську гребінку під дією асимілято́рських гребінку під дією асимілято́рських захо́дів. Наведено́ по́ради, як до́лати захо́дів. Наведено́ по́ради, як до́лати дискримінаційну дискримінаційну спадщину минуло́го́.спадщину минуло́го́.

У книзі "Мова - народ" зібрано документи і У книзі "Мова - народ" зібрано документи і висловлювання видатних людей про мову (понад висловлювання видатних людей про мову (понад •250 авторів та документів). Декілька розділів збірки 250 авторів та документів). Декілька розділів збірки ("Письменники, вчені та поети про роль ("Письменники, вчені та поети про роль та значення мови в житті народу", "Ставлення до мови", та значення мови в житті народу", "Ставлення до мови", "Патріотизм") присвячені загальним "Патріотизм") присвячені загальним питанням значення рідної мови, інші розділи ("Тарас питанням значення рідної мови, інші розділи ("Тарас Шевченко про мову", "Доля української Шевченко про мову", "Доля української мови в історичному плані", "Трохи статистики") мови в історичному плані", "Трохи статистики") присвячені українській мові.присвячені українській мові.

У виданні досліджено процеси, У виданні досліджено процеси, характерні для української мови, яка характерні для української мови, яка функціонує в функціонує в Інтернеті. Екстралінгвальні чинники Інтернеті. Екстралінгвальні чинники зумовлюють формування нових ознак зумовлюють формування нових ознак стильових різновидів стильових різновидів української мови. У монографії української мови. У монографії розглянуто явища семантичної розглянуто явища семантичної деривації в сучасній українській деривації в сучасній українській мові як наслідок взаємодії професійної і мові як наслідок взаємодії професійної і загальновживаної лексики.загальновживаної лексики.

Працю присвячено Працю присвячено розвиткові й сучасному розвиткові й сучасному

станові української мови в станові української мови в усіх труднощах її усіх труднощах її

становлення, що дістають становлення, що дістають всебічне висвітлення всебічне висвітлення

(географічне, історичне, (географічне, історичне, соціолінгвістичне, соціолінгвістичне,

культурологічне тощо) в культурологічне тощо) в зіставленні з відповідними зіставленні з відповідними

ситуаціями інших мов світуситуаціями інших мов світу.

Доведено, що мова, культура, Доведено, що мова, культура, духовність кожного народу є духовність кожного народу є визначальними у вираженні визначальними у вираженні

єдиної для всіх людяності. єдиної для всіх людяності. Гуманітарний діалог культур базується Гуманітарний діалог культур базується

на вмінні збирати краплини на вмінні збирати краплини відмінностей у безмежний океан добра, відмінностей у безмежний океан добра,

засівати в живильний грунт зерна засівати в живильний грунт зерна порозуміння, злагоди, порозуміння, злагоди,

дружби між націями, державами. Щоб дружби між націями, державами. Щоб гідними був український внесок у гідними був український внесок у

загальносвітову культуру загальносвітову культуру раси, радості, життєствердження, раси, радості, життєствердження,

потрібно зосередитися на потрібно зосередитися на найважливіших чинниках формування найважливіших чинниках формування

і збереження національного "Я" - і збереження національного "Я" - освіті, науці, інформації.освіті, науці, інформації.