№23

2013

1 СЕНТЯБРЯ – НАЧАЛО УЧЕБНОГО ГОДА

День знаний — это первые звонки и волнения, море цветов и белых бантов, и, конечно,

традиционные торжественные линейки. Это самый долгожданный день для тех, кто

впервые переступит школьный порог. В этом году Первое сентября выпало на второе

сентября. Ничего странного! Этот каламбур вам может объяснить любой школьник!

Первое сентября – это не просто число, это настоящий праздник!

В понедельник утром вся большая семья Ахтмеской гимназии собралась вместе после

долгой разлуки. Мы принимали в нашу семью новых ребят! Первоклассники с огромными

портфелями и такими же огромными букетами шагали в новую жизнь. Малыши, которые

еще весной ходили в детский сад, с замиранием сердца смотрели на

двенадцатиклассников, которые держали их за руки и выводили на площадку. Наверное,

каждый первоклассник запомнит этих «дядь» и «тёть», которые вели их к первой

учительнице, навстречу знаниям и новым открытиям. Ну а повзрослевшие за лето

девчонки и мальчишки с радостью встретились со своими старыми школьными

друзьями!Гимназия принимала в свою семью не только первоклассников, но и новых

гимназистов. Выпускники основного звена с разных школ города с этого момента гордо

называются гимназистами Ахтмеской гимназии. Сложно было отличить новых учеников

от старых и знакомых лиц, ведь уже на линейке все ребята дружно общались между

собой, знакомились и наперебой рассказывали, кто, как и где провёл это лето.А что

происходило на площадке? Первоклассники читали стихи, в которых говорилось о том,

что они обязательно станут такими же большими и умными, как гимназисты, пелись

песни о школе, о первой любви, об одноклассниках, повзрослевших за лето. Добрым

символом начала учебного года в Ахтмеской гимназии стали голуби. Гимназисты

выпускали голубей в небо, а более 700 человек с улыбками на лицах смотрели, как те

взмывают в небо и кружат над зданием школы. Учителя отпускали в небо цветные шары,

загадывая желания и вспоминая свои школьные годы, а закончилась торжественная

линейка представлением классов и классных руководителей и традиционным шествием от

здания начальной школы к главному зданию гимназии.

Первый день сентября. Для кого-то

сегодня звенит первый звонок, для кого-

то - очередной или последний, а для

многих звонки уже отзвенели. Но мы

непременно вспоминаем его тихое,

но настойчивое звучание. Он побуждает

детей к знаниям, а взрослых —

вспомнить значение этого праздника — дня

знаний. Всем желаем интересной

и познавательной учебы и работы, успехов

и разнообразных открытий!

Руководитель внеклассной деятельности

Алиса Линтер

ТЕРПЕНИЕ И ТРУД – ЗАЛОГ УСПЕХА

В конце октября в Ахтмеской гимназии в обоих зданиях прошли традиционные

общешкольные и классные родительские собрания. На общешкольных собраниях

подводились итоги прошедшего учебного года на разных возрастных уровнях. Минувший

учебный год порадовал нас своими результатами. Из 41 выпускника 12 отличников: 8

золотых медалей и 4 серебряных, и высокие результаты сдачи выпускных экзаменов,

причем результаты по гимназии по всем предметам оказались выше, чем по республике.

Приведу лишь некоторые показатели: математика – 79,8 (гос. 60,7), русский язык - 71,8

(69,9), эстонский язык – 73,3 (59,2), химия – 68,9 (68,1), география – 60,2 (53,3), история –

70 (62,2). Да и личные достижения некоторых выпускников впечатляют и вызывают

чувство гордости за наших выпускников и за гимназию в целом. 100 баллов по

математике получила Горшанова Анастасия и 95 по эстонскому языку. У Тюрина Даниила

– 97 баллов по математике и 96 – по русскому языку. Цымбал Анастасия по русскому

узыку получила 98 баллов. По 96 баллов по математике у Рассадиной Алены и у Ярв

Марии-Юлии. И это не только красивые цифры, за ними стоит большая работа учащихся

и учителей. Радует нас и тот факт, что с каждым учебным годом растет количество

одаренных учащихся, победителей городских и республиканских олимпиад. В своем

выступлении директор гимназии Светлана Скоробогатова отметила, что обучение

эстонскому языку из гимназии переносится в основную школу, где на государственном

языке в этом году ведется целый ряд предметов: человековедение, музыка, физкультура,

труд, природоведение и урок практического эстонского языка. Для успешного

претворения намеченного в жизнь в гимназии есть все условия: и кадры, и хорошая

материально-техническая база, и желание самих учащихся учиться. В целом выступление

директора звучало оптимистично, и этот оптимизм передавался и учителям, и родителям.

Энергия Светланы Станиславовны, вера в победу здравого смысла и неравнодушное

отношение к происходящему не только в школе, но и в городе, ее оптимизм неиссякаемы.

И как показывает время, она редко ошибается в своих прогнозах, так как душою болеет за

наших детей и их будущее, а педагогический коллектив поддерживает ее во всех

начинаниях и работает как хорoшо отлаженный механизм.

Нина Горшкова, учитель русского языка и литературы

ОРИЕНТИРОВАНИЕ ПО ГОРОДУ, ИЛИ ФОТООХОТА «ПОЗНАЙ СВОЙ КРАЙ»

Самое главное сокровище человека - здоровье.

Не случайно при встрече мы желаем своим близким и знакомым здоровья, которое

является главным условием человеческого счастья.

А народная мудрость гласит: "В здоровом теле - здоровый дух".

Поэтому День здоровья в школе– это традиционный весёлый праздник спорта и

здоровья.Учащиеся с нетерпением ждут этот день, чтобы поучаствовать в спортивных

соревнованиях, порезвиться и подышать

свежим воздухом. А если честно, ещё потому,

что в этот день нет уроков. Все классные

коллективы с 1-ого по 8-ой класс

соревновались в силе и ловкости на школьном

стадионе, а гимназисты, к которым

присоединились и девятиклассники,

отправились но фотоохоту. Для нас, учащихся

9-ых классов, фотоохота была в новинку,

поэтому мы несказанно обрадовались.

Всё, что нам нужно было взять с

собой, это фотоаппарат, хорошее

настроение и дружную компанию

одноклассников. Но сначала все

классы утром собрались на

школьном стадионе, где

восьмиклассники помогли всем

взбодриться с помощью энергичной танцевальной зарядки. Это помогло нам

окончательно проснуться и подготовиться к длительному путешествию. Затем мы

получили маршрутные листы и отправились гулять по городу, чтобы сделать фотографии

в назначенных местах и на заданные темы. Наша прогулка длилась почти 3 часа, мы

прошли около 8 километров, изучали почти все улицы города, рассмотрели все

достопримечательности и отдаленные закоулки, пообщались и весело провели время.

Задания были самые разнообразные, и нам было интересно вместе продумывать, как

выполнить тот или иной кадр. Где-то нам нужно было построиться по росту и сделать

фото, где-то сделать постановочный кадр «Скамейка свиданий» или «Будь здоров» на

фоне новой городской больницы, а где-то пришлось вспомнить свое детство и

запечатлеть себя на детской площадке. День здоровья проходил накануне Дня Ахтмеской

части города, поэтому у старшеклассников была хорошая возможность посмотреть на

свой родной город зоркими глазами фотообъетива и, может быть, открыть для себя что-то

новое и интересное.

По-моему, такие мероприятия очень благоприятно влияют на отношения в классе,

объединяют коллектив и просто предоставляют хорошую возможность пообщаться с

одноклассниками вне стен школы.

Елизавета Лазонен, ученица 9 с класса

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ В АХТМЕСКОЙ ГИМНАЗИИ

Как известно, 1 октября является международным днём пожилого человека. И, конечно

же, мы не могли обойти стороной этот замечательный праздник! В Ахтмеской гимназии

есть добрая традиция приглашать учителей-ветеранов на концерты и тематические

мероприятия. Так и в этот раз мы совместили это торжество с Днем учителя,

профессиональным праздником ветеранов. И нам выпала возможность не просто

встретиться с учителями – ветеранами гимназии, но и провести с ними время, пообщаться.

На чаепитии, которое устроили учащиеся 10-ых классов, мы узнали много нового.

Например, как учились наши учителя – ветераны, когда были такие же, как и мы. Что их

интересовало, какие их любимые предметы, как они проводили свой досуг. И учителя с

упоением рассказывали нам о своих любимых учениках и с удовольствием вспоминали

самые веселые моменты из своей школьной жизни и педагогической практики.

Безусловно, они интересовались и нашей жизнью в школе. Мы рассказали им, как учатся

сейчас, что поменялось, а что осталось неизменным. Беседа длилась недолго, но оставила

хорошее впечатление. После чаепития был организован небольшой концерт для всех

учителей, работавших и ныне работающих в школе, где ученики показали все свои

таланты и еще раз признались в любви гимназии и своим педагогам.

Гинта Баранаускайте и Дарья Фирсова,

ученицы 10 класса

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

С позолотою октябрьской

Благодарная земля

Принесла чудесный праздник

Дорогим учителям.

Такими словами начался день – 4 октября в начальной школе Ахтмеской гимназии. День

учителя – праздник, когда стихи и песни звучат для всех воспитателей, педагогов,

наставников, тренеров и других людей, чья профессия — образование и развитие других.

Ученики нашей гимназии особенно радуются этому празднику, ведь еще одной его

традицией является веселый день

самоуправления!

Уже с утра в фойе звучали песни

об учителях, на экране

транслировались поздравления.

Всюду нарядные ученики с

цветами в руках, спешащие

поздравить своих любимых

учителей, и гордые гимназисты

11-12 классов, которые в этот

день играют роль учителей

начальной школы.

Учителя начальных классов —

особый народ в учительской

среде. Они занимаются самой

деликатной, важной и ответственной работой: буквально за ручку переводят детей через

бурный поток школьной жизни, в котором они оказываются, придя в первый класc.

Только от любви учителя зависит, с каким багажом знаний и нравственных ценностей

пойдет ребенок во взрослую жизнь. И какая радость видеть милые и радостные лица

своих детишек, с искренними поздравлениями в наш профессиональный праздник, когда

понимаешь, что жизнь твоя не напрасно проходит.

И вот прозвенел звонок на первый урок. Затихла школа. Учителя спокойны, могут

пообщаться друг с другом, ибо знают, что гимназисты справятся с нашими учениками.

Разбирается почта, куда дети заранее отправили свои поздравления всем учителям. Надо

было видеть лица педагогов, когда они читали трогательные, нежные слова в свой адрес.

Как ни растрогаться, читая: «вы самая красивая, умная, классная, добрая!» или «вы

заботливая, ваши уроки очень интересные», «мы любим Вас!». Наконец ребята

приглашают всех в актовый зал.

Под звуки музыки и аплодисменты

они встречают учителей. На сцене

представители всех классов

начальной школы. Они тепло и с

большим чувством прочитали

поздравления своим учителям и

подарили очень красивые открытки,

сделанные руками

третьеклассников. И начался

концерт – сюрприз. Действительно,

каждый номер, исполненный

нашими талантливыми детьми, был

сюрпризом! Яркие, прекрасные

танцы нашего танцевального коллектива: «Китайский», «Чарльстон», «Вензеля»- были

встречены бурными аплодисментами педагогов. Учителя дружно подпевали ученице 2а

класса Лене Предко, которая исполнила песню «Мы маленькие дети, нам хочется

гулять». А как трогательно и красиво пела Арина Шавлис (4а класс)! Всех очаровал

первоклассник Артем Альтеберг. Брейк в его исполнении доставил истинную радость

зрителям. Из -под пальцев Веры Палашковой (4в класс) лилась чудесная фортепьянная

мелодия. Впервые на школьной сцене был представлен «Степ». Так лихо его «отстучала»

Анастасия Вохмянина (4а класс), что сердца учителей были вконец «разбиты»! Концерт

прошел на одном дыхании и вызвал восторг у учителей начальной школы. Они долго

аплодировали юным артистам. День прошел чудесно! Мы благодарим наших любимых,

талантливых учащихся начальной школы за праздник, который они подарили своим

учителям. За то, что дети еще раз доказали, что мы одна дружная семья, под названием

Ахтмеская гимназия.

Лариса Рогалева, учитель начальной школы

ПОЗДРАВЛЯЕМ С ПОЛУЧЕНИЕМ ЗВАНИЯ «УЧИТЕЛЬ ГОДА 2013»

Аннели Кукк

Викторию Дорофееву

Марианну Самойлову

Альбину Ржевскую

Людмилу Рагило

Поздравляем с получением благодарственного

письма от городского управления –

Ирину Ногину.

ПРОЕКТ„АHTME SEIKLUS 2013”

Ахтмеская гимназия, недавно перешагнувшая 50 – летний рубеж, славится своими

спортивными традициями. Мы активно участвуем во многих республиканских проектах,

что позволяет нам привлечь к занятиям физической культурой во внеурочное время

практически всех учащихся гимназии.

12 сентября на футбольном

стадионе спортивного комплекса

Ахтмеской гимназии проходил

очередной проект„Ahtme seiklus

2013”, поддерживаемый IVOL и

городским управлением города

Кохтла-Ярве. Одна из основных

целей этого проекта - мотивация

учащихся к активным занятиям на

свежем воздухе, пропаганда

здорового образа жизни среди

молодежи. Мы дали возможность

всем участникам проекта получить

навыки общения и совместной

организаторской деятельности,

проявить нравственные качества:

гуманность, чувство товарищества,

умение сопереживать. В этом

мероприятии приняли участие

ребята шестых и седьмых классов

общеобразовательных учебных

заведений нашего города.

Участников соревнований

приветствовала директор гимназии Светлана Скоробогатова. После открытия

соревнований все выполняли танцевальную разминку, подготовленную девушками 8

класса. Программа соревнований „Ahtme seiklus 2013” состояла из спортивных эстафет, в

которых необходимо было продемонстрировать не только физические способности, но и

смекалку, взаимовыручку и ловкость, а также умение слаженно и дружно работать. Все

команды получили маршрутные листы с 9 различными станциями, которые необходимо

пройти, строго следуя маршруту. Вот некоторые высказывания участников проекта о

данном мероприятии.

Артем: Я часто выступаю на различных соревнованиях за честь школы и мне особенно

понравились этапы: «Охотник и кабан», «Лыжные гонки», но, к сожалению, нашей

команде не повезло на этапе «Водопровод».

Даниэль: Мне все понравилось.

Орина и Екатерина: Было просто супер.

Все команды получили благодарственные письма, спортивный инвентарь и сладкие

призы. Такое мероприятие является нечто большим, чем просто соревнование. Дружба,

чувство локтя, атмосфера доверительности, доброе настроение - вот что особенно ценно.

Надеемся, что этот проект привлечет наших ребят к регулярным занятиям физической

культурой и спортом, укрепит контакты и дружеские связи между гимназиями и школами

Ида-Вирумаа.

Инна Мялло, старший преподаватель

АЛИСА И ЕЕ « СТРАНА ЧУДЕС»

В каждой школе есть человек, который делает серые будни яркими и разнообразными.

Наша Ахтмеская гимназия всегда отличалась неординарностью своих мероприятий. В

настоящее время праздниками нашей школы руководит Алиса Линтер. Наша Алиса не

просто организатор по внеклассной работе, она стала незаменимой частью всех наших

незабываемых школьных торжеств. Вся наша радость, счастье в глазах, хорошее

настроение – все это Алисина заслуга, благодаря ее стараниям, мы становимся активными

и вся школа

становится

единым целым

в праздничные

дни.

молодыми

людьми жизнь

связала Алису

еще задолго до

работы в

нашей

гимназии, ведь

она закончила

Вильяндискую

Академию

Культуры,

которая

является

отделением

Тартуского

университета. Сделать выбор в пользу культуры ей помогла работа в молодёжном лагере

Куртна. Отработав в лагере лето, Алиса поняла, работа с детьми и молодёжью доставляет

ей настоящее удовольствие. Проходя последний курс обучения в академии, Алиса уже

практиковалась в Ахтмеской гимназии. Теплая атмосфера в нашей школе и дружелюбный

коллектив помогли сделать выбор будущей работы в пользу нашего города. Да и любовь к

родному городу вернула обратно в Кохтла-Ярве. Сейчас деятельность Алисы направлена

как на активную молодёжь, так и на тех, кто еще по каким-то причинам не понял, что

быть активным интересно и весело! Скромным и стеснительным ребятам она всегда

помогает почувствовать себя комфортно среди одноклассников, это делает ее другом

каждому из нас. Алиса считает, что в каждом ребёнке есть талант, нужно только вовремя

его заметить и направить ребёнка в нужную сферу. Будь то театр, музыка, искусство,

спорт или танцы. Сейчас все своё время Алиса посвящает общению с друзьями,

знакомыми, взрослыми состоявшимися людьми, детьми - людьми из абсолютно

различных сфер. У нее не бывает нехватки в общении, поскольку она вполне

коммуникабельный и разносторонне развитый человек. Улыбка не сходит с ее лица ни на

минуту. Находясь рядом с ней, чувствуешь, как все плохие эмоции отходят на второй план

и открывается второе дыхания, чтобы что-нибудь придумывать, создавать и воплощать в

жизнь. Она всегда полна новых идей, стоит только сказать, что предстоит какой-то

праздник, в Алисиной голове тут же рождаются сотни ярких вариантов проведения этого

дня. Более того, ей всегда удается сделать нас счастливыми. Это очень важно в ее работе,

с которой она справляется лучше, чем можно было бы представить. Хорошее настроение,

царящее по всей школе, - это, бесспорно, заслуга Алисы, которую мы очень ценим.

Дарья Шубина, ученица 11а класса

ПОЕЗДКИ-ЭТО РАЗВЛЕЧЕНИЕ И УЧЕНИЕ

Этой осенью два 10-ых класса отправились в увлекательную поездку в Тарту. Для всех

нас эта была первая совместная поездка. Так что, помимо интересных экскурсий, у нас

была возможность познакомиться с новыми одноклассниками и ребятами из

параллельного класса. Первым делом мы отправились в высшую медицинскую школу в

Тарту. Сказать, что увиденное нас

поразило, - не сказать ничего.

Огромное современное здание, внутри

которого находились уютные

кабинеты и комнаты для обучения.

Там мы могли почувствовать себя

юными интернами, которые только что

окончили медицинский институт. Нам

показывали комнаты, в которых учат

делать массаж, лаборатории с

современным оборудованием,

микроскопы новейших моделей. Ещё

очень впечатлила всех терраса,

которая находится на крыше второго

этажа. Наш экскурсовод сказала, что в

теплые весенние дни там проводятся

уроки. Стены коридоров украшены интересными картинами, например, картина в форме

сердца, из которого, будто ветки деревьев, выходят кровеносные сосуды. После

небольшой экскурсии по Высшей медицинской

школе в актовом зале состоялась встреча с

проректором Инге Паю, которая подробно

рассказала о возможностях поступления, о

правилах и условиях приема на учебу, о

специальностях, которые можно получить по

окончании школы .

После этого мы отправились в развлекательный

центр Ahhaa. Это крупнейший и самый

современный научно-развлекательный центр в

Прибалтике. Там мы познакомились с тайнами и

достижениями необъятного мира естественных

наук и открыли для себя необычную возможность

развлекаться и получать знания одновременно. Мы

посетили перекошенную комнату, прошлись по

дну океана, посмотрели интересное представление

научного театра о воздухе. Увиденное так

захватило всех ребят, что отведённое на посещение

время пролетело за одно мгновение. Покидая это

удивительное место, мы все подумали о том, что хорошо бы сюда вернуться.

Дарья Фирсова, ученица 10 а класса

О СРАЖЕНИЯХ ЛИВОНСКОГО КРЕСТОВОГО ПОХОДА

С МЕСТА БОЕВЫХ ДЕЙСТВИЙ

3 октября ученики десятых классов Ахтмеской гимназии пытались в исторической

ролевой игре, организованной совместно с «MTÜ Kalevite kange rahvas», методом живой

истории проиграть сражения эпохи Ливонского крестового похода в крепости Вильянди.

Урок истории - место, где мы узнаем, что было задолго до нас. Как известно, мы сами

являемся частью истории. Интересна ли сейчас история школьникам и как заинтересовать

подростков «датами, причинами, последствиями...» ? Ответ на этот вопрос сложно найти

и учителю истории, а тем более самому ученику. Раздумывать над данным вопросом

можно долго, приводя

различные факты и

доказательства как за,

так и против. Кто-то

может даже себе

внушить, что

абсолютно все

ученики

заинтересованы в

истории, ручаясь

только тем, что без

прошлого нет и

будущего. Если у

ученика спросить, с

чем у него

ассоциируется урок

истории, то он, не

раздумывая, скажет, что с тяжелыми учебниками и объемными параграфами. Обычно

подростков это больше всего и пугает. Мы активны, креативны, творчески подвижны –

нам хочется побывать самим на месте участников тех самых исторических событий, о

которых пишут в учебниках. А почему бы нет? Мы живём в 21 веке, в мире

возможностей, где можно практически все. И школа, и уроки истории - не исключение.

По-моему, «живая история», когда историческое событие «проживается», проигрывается

в обстановке, максимально приближенной к изучаемой исторической эпохе, - гораздо

интереснее и понятнее. Вас не учат истории - вы сами её учите, испытывая всё на себе!

Присутствие в бою не сможет описать ни один учебник. Все-все эмоции вы испытываете в

собственном сердце. Не только готовность к сражению, но и страх перед врагом.

Невозможно даже передать то чувство, когда вы, местное эстонское войско, стоите с

мечами в руках напротив войска Ордена меченосцев и пытаетесь осознать, что сейчас

будет настоящий бой. Проникаетесь этой мыслью, и перед глазами появляется сразу

совершенно иная картина: «мы - воины, в которых откуда-то из глубин генетической

памяти появляются возмущение, отвага, протест. Мы готовы защищать свою деревню и в

первую очередь семью. Противник нагло и агрессивно пришел отобрать у нас нашу

землю, наши семьи, нашу веру, он готов напасть в любой момент. И все усиливающееся

предчувствие готовящегося боя.» Это очень острые и сильные чувства. Чья бы не

оказалась в этом бою победа, сама атмосфера завораживает и дает ясное представление о

том, что было описано в учебнике. Хотелось бы поблагодарить Kalevite Kange Rahvas и

лично Mati Nuut за предоставленную возможность почувствовать себя настоящими

воинами и поучаствовать в небольшой реконструкции событий среди живых декораций –

в древнем замке Вильянди.

Гинта Баранаускайте, ученица 10 В класса

ФИЗИКО-МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ПРАЗДНИК «ЕВРИКА»

25 сентября ученики 6-го и 11-го классов нашей

гимназии побывали в Таллинне, в Ласнамяэской Русской

Гимназии на ежегодном физико- математическом

празднике «Эврика». Этот международный проект

проводился уже в шестой раз, и наша школа всегда рада

в нём поучаствовать. Помимо двух вышеупомянутых

школ, в проекте приняли участие ученики из

Тартуского Русского лицея, Финско-русской школы,

Таллиннской гимназии «Kuristiku», Линнамяэского

Русского лицея, Кесклиннаской русской гимназии, Таллиннской Паской гимназии,

Таллиннской Махтраской гимназии, Карьямааской гимназии, Таллиннской еврейской

школы. Особыми гостями были ученики из Физико-математического лицея №30 города

Санкт-Петербурга. Примечательно, что каждый год у «Эврики» своя тема. Они, как

правило, являются актуальными и интересны для исследования. Темой этого года стала

«Глобальные проблемы человечества». Каждая из 33 команд имела название реально

существующего государства, которому в ходе соревнования нужно было вникнуть в

каждую из семи глобальных проблем, стоящих перед человечеством. Ребята расходились

по рабочим группам, где для них учителями Ласнамяэской Русской Гимназии были

приготовлены разного рода задания. Это были задания из области психологии, решение

экологических проблем, а также решение космических и демографических проблем.

Каждый этап был очень увлекателен и по-своему интересен. Но состязались команды не

только в умении правильно и быстро считать, но логично и верно мыслить. Сплочённость

команды показал конкурс на физическую подготовку, который особенно понравился

ученикам нашей гимназии и где мы смогли выложиться по максимуму. Интересным было

то, как организаторы сумели совместить такие науки, как математика и физика, с такими

науками как психология, экология, демография, которые на первый взгляд кажутся

абсолютно несовместимыми. Несмотря на то, что ученики из разных школ были

конкурентами, в воздухе царила прекрасная дружеская атмосфера. В свободное от заданий

время мы пообщались с ребятами из других школ, поделились впечатлениями о

празднике, поинтересовались тем, как обстоят у них дела в школе и учебе. С некоторыми

из них мы уже были знакомы. Например, ученики из Ласнамяеской Русской гимназии

были гостями на ежегодном «Слёте любителей математики», который проводит наша

гимназия уже на протяжении 15 лет, а с некоторыми

познакомились на проходящем празднике «Эврика», к

примеру, это ребята из Санкт-Петербурга, с которыми было

очень интересно пообщаться. Всё это настолько заворожило

участников, что день пролетел незаметно, никто не хотел

возвращаться домой и покидать стены Ласнамяеской Русской

гимназии. После окончания соревнований нас ожидал

вкусный обед, после которого в главном зале подвели итоги

данного праздника. Руководители составили из предложенных командами мыслей целый

список предложений для борьбы с глобальными проблемами мира. В завершение

праздника были объявлены победители соревнований. Мы показали неплохие результаты.

Команда шестиклассников, страной которых была Литва, заняла почётное третье место,

чему они были безмерно рады. Вообще, независимо от набранных баллов, мы получили

новый опыт, расширили свой кругозор и обзавелись новыми знаниями, которые сможем

применить как на уроках в школе, так и в жизни. Хочется сказать большое спасибо школе-

хозяйке за такое яркое и познавательное мероприятие!

Анна Типукина и Дарья Давыдова, ученицы 11б класса

ПОЕЗДКА В БЕЛАРУСИЮ

С 10 по 13 октября 2013 года состоялась поездка учителей Ахтмеской гимназии по

обмену опытом в Беларусь, город Солигорск. Инициатором данной поезки стала наша

Светлана Станиславовна Скоробогатова, директор Ахтмеской гимназии. Идею поддержал

Валерий Николаевич Корб и Городское Управление города Кохтла-Ярве. Все участники

поездки выражают им огромную благодарность за полученный опыт и положительные

эмоции. Солигорск — второй по численности населения (104 745 жителей) город в

Минской области Беларуси. Один из самых молодых городов. В городе имеется 9

общеобразовательных школ, один лицей и три гимназии, где обучается около 18 тысяч

учащихся, 2 лицея, строительный профессиональный колледж, педагогический колледж,

горнохимический колледж, экономический техникум. Работает 31 детское дошкольное

учреждение на 6229 детей. Для организации внеклассной воспитательной работы

действует 11 специализированных детских учреждений. Среди них — школа искусств,

музыкальная и художественная школы, станция юных техников, детский театр танца,

краеведческий музей, центр детского творчества. Среди городов-партнеров Кохтла-Ярве

белорусский Солигорск занимает особое место, поскольку это город шахтеров. Открытое

акционерное общество «Беларуськалий» - одна из жемчужин экономики Белоруссии,

признанный мировой лидер по производству калийных удобрений. Программа поездки

была очень насыщенной. Учителя Ахтмеской гимназии посетили 2 средние школы, 3

гимназии, Ледовый Дворец, Центр творчества детей и молодёжи Солигорского района,

Музей Матери, развлекательный центр «Паутина». Средняя школа №2 поделилась

ценным опытом по организации научно-исследовательской деятельности и методической

работе. Работа проходила на тематических площадках: 1)«Повышение эффективности

работы с высокомотивированными учащимися через работу компьютерного клуба»;

2)«Возможности ресурсного центра в работе с высокомотивированными учащимися»;

3)Организация исследовательской деятельности учащихся как средство развития

одарённых детей»; 4)«Стационарный палаточный лагерь «Школа выживания» как

эффективная форма патриотического воспитания подрастающего поколения. Нам также

была представлена исследовательская работы ученицы 9 класса Анастасии на тему «.........

в языке шахтёров». Мы нашли много точек соприкосновения и возможностей для

сотрудничества в области исследовательских работ и работе с одарёнными детьми.

Гимназия №2 города Солигорска удивила нас достижениями своих учеников в области

исследовательской деятельности и энтомологическим музеем, созданным по инициативе

учителя биологии Андрея Эдуардовича Коренькова. Фонд музея насчитывает более 2000

экспонатов. Музей является базой для организации исследовательских работ младших

школьников, проведения уроков биологии по разделу «Насекомые». В Центре творчества

детей и молодёжи Солигорского района мы познакомились с работой кружков по

интересам, увидели впечатляющие работы ребят, сделанные под чутким руководством их

наставников. Неоходимо отметить, что в Солигорске большое внимание уделяется

развитию творческого потенциала ребят. Также мы посетили Музей Матери, который

оставил самые светлые впечатления. Четырнадцать разделов рассказывают о лучших

матерях Солигорского региона. Затем учитель английского языка Средней Школы №5

Юрий Александрович Базыкин рассказал нам о проектах шестого школьного дня.

Содержание работы в шестой школьный день определено Программой непрерывного

воспитания детей и учащейся молодежи в Республике Беларусь. Юрий Александрович

вместе со своими ребятами и их родителями проводили такие интересные проекты, как

«Евровидение», «Великие имена», «Путешествия по странам». Данные проекты были

признаны и удостоены наград республиканского уровня. Нам есть чему поучиться у

белорусских коллег. Среднюю школу №1 мы посещали в субботу, 12 октября. Жизнь в

школе кипела, несмотря на выходной день. Ребята с учителями и родителями вместе что-

то мастерили: делали поделки из соломы, готовили салаты, лепили из глины, вышивали

кукол. Такие совместные мероприятия очень сближают семью. Следует отметить, что

беларусы очень гостеприимны. Куда бы мы ни пришли, везде нас встречали с хлебом и

солью, подчевали местными лакомствами, дарили подарки, сделанные своими руками. За

время пребывания в Солигорске мы получили много бесценного опыта и незабываемых

впечатлений, познакомились с умными, творческими людьми. Спасибо друзьям из

Солигорска за такой замечательный приём. Желаем им дальнейшего процветания и

творческих успехов.

Юлия Ковальчук, руководитель проектной деятельности

ДЕНЬ НАРОДОВ МИРА

Оглянитесь вокруг. Вокруг нас люди, русскоговорящие жители Эстонии, но если

посмотреть глубже, мы все разные. У нас разные обычаи, разное верование, разные

традиции, разные взгляды и разная национальность. 15 октября в Ахтмеской гимназии

прошла конференция, посвященная Дню Народов Мира. Конференция была организована

при поддержки IVOL и собрала в зале учеников из пяти разных школ региона. Ребята

рассказывали о национальных меньшинствах, проживающих на территории Ида-Вирумаа,

и об обществах, в которых они состоят. Ученики Силламяеской основной школы Каннука

рассказали всем про Татарское общество, продемонстрировали татарские песни и

народные танцы. Ярвеская русская гимназия познакомила всех с древним народом –

ингерманландцами, показала их национальные костюмы, рассказала об обычаях этого

народа. Самые младшие участники конференции, ребята из Основной школы Малева

познакомили нас с Поляками в Эстонии, поиграли в польские игры, рассказали о польской

кухне. Гости из Йыхвиской русской гимназии представляли украинское общество,

угощали хлебом с салом и пели украинские песни. Ахтмеская гимназия рассказывала о

Белоруссии, об их традициях и обычаях и исполнили белорусскую «Балладу о трёх

сыновьях». На праздник была приглашена гостья – председатель белорусского

культурного общества «Бэз» Зинаида Клыга, которая рассказала ребятам про белорусское

общество, так сказать, рассказ из первых уст, и исполнила песню на белорусском языке.

Мероприятие прошло легко и интересно, а ребята не сводили глаз со сцены, где постоянно

менялись слайды, рассказчики и темы повествований. Целью мероприятия было показать

ученикам, насколько разные люди живут в одном обществе, насколько разнообразен мир

вокруг нас и сколько интересного можно узнать о представителях других наций. И

несмотря на то, что все мы разные, мы должны быть терпимы друг к другу и уважать

окружающих нас людей , их культуру и обычаи.

Организаторы благодарят всех участников конференции за участие!

Алиса Линтер, руководитель внеклассной деятельности

ЧЕТЫРЕ НЕЗАБЫВАЕМЫХ ДНЯ

В рамках эстонско-литовского молодежного проекта «Drug Free Movement» состоялся

четырехдневный визит работников Идаской префектуры в Литву, в котором приняла

участие и группа учеников 11 b класса Ахтмеской гимназии.

В качестве гостей литовские коллеги побывали в Эстонии еще в мае. Спустя месяц после

видеоконференции по Skype всем участникам проекта удалось впервые встретиться и

пообщаться друг с другом лицом к лицу. Вместе с представителями Вильнюсского

Комиссариата полиции приезжали ученики Вильнюсской средней школы Сенамесчё.

Время, проведенное с литовскими ребятами, незаметно промчалось и оказалось очень

результативным. В ходе визита в стенах Ахтмеской гимназии был снят фильм-учебное

пособие «Как правильно отказаться от употребления наркотиков», где пришлось немало

потрудиться. Более того, все участники проекта посетили Таллинн, где состоялось

торжественное чествование победителей конкурса на лучший логотип молодежного

движения «Без наркотиков» и коллекцию молодежной одежды в стиле drug free. За эти два

дня мы настолько подружились и сплотились в единую команду, что не хотелось

прощаться. Мы с нетерпением ждали новой встречи, и, наконец, наша мечта

осуществилась.

Программа обещала быть весьма интересной и насыщенной. Несмотря на долгий и

изнурительный 9-часовой путь, мы чувствовали себя бодрыми и были в предвкушении

долгожданной встречи. По прибытию в Вильнюс мы первым делом отправились в

среднюю школу Сенамесчё. Ребята встретили нас тепло и радушно. Они показали и

рассказали о своей школе, мы сравнили систему образования Литвы и Эстонии и обсудили

рабочие моменты, связанные с выполнением заданий по проекту. После мы отправились на

экскурсию в здание Вильнюсского Комиссариата полиции. В ходе визита чиновники

полиции обеих стран поделились опытом проведения превентивных проектов. Посетили

также музей и молодежный клуб Полиции.

Второй день мы начали с посещения Вильнюсской средней школы имени Льва Карсавина.

Здесь нас познакомили с историей школы и ее традициями, поделились опытом работы по

профилактике негативных явлений в молодежной среде, провели мастер-класс по

декупажу. Скучать по родной Ахтмеской гимназии было особо некогда – чтобы не

отвыкнуть за 4 дня от учебной обстановки, нам предоставили возможность посетить урок

физкультуры, где мы приняли участие в командных эстафетах вместе с пятиклассниками,

здешними учениками. Завершилась встреча-знакомство сладким столом. Вернувшись

обратно в школу Сенамесчё, мы продолжили работу над начатым ещё в мае фильмом.

Наши литовские друзья – участники проекта, проявили немало терпения, чтобы озвучить

фильм на литовский язык. Завершилась основная программа прогулкой по окрестностям

Старого Вильнюса и знакомством с достопримечательностями.

Не менее увлекательно прошел и третий день. Вместе с литовскими ребятами мы покинули

Вильнюс и отправились в Палангу, где устроили своеобразный марш-бросок на

велосипедах под лозунгом «Мы - против наркотиков!». Хочется надеяться, что наши

старания не прошли даром, а напротив, привлекли внимание прохожих и заставили

задуматься о вреде наркомании. Вечерняя прогулка по улице Басанавичюса - главному

променаду Паланги, внесла приятное разнообразие в наше пребывание в Литве.

Ну вот и всё. Настал день отъезда домой. Всё, что было запланировано в рамках проекта,

мы успешно выполнили. А время, проведенное в дружественной атмосфере вместе с

литовскими учениками, оставило массу положительных эмоций.

Хочется выразить благодарность Светлане Шишкиной — руководителю проектов Идаской

префектуры полиции и погранохраны, а также городскому управлению г. Кохтла – Ярве,

софинарсировавшему данный проект. Вспоминая эти четыре дня, проведенных в Литве,

хочется надеяться, что это далеко не последний проект с нашим участием.

Анна Бойко, ученица 11б класса

ПОСВЯЩЕНИЕ В ГИМНАЗИСТЫ

Честно говоря, я всегда имела очень смутное представление о том, что такое «посвящение».

Кажется, слышала что-то от знакомых, не более того. И вот, наконец, этот долгожданный

момент настал. Для двух десятых классов Ахтмеской гимназии был подготовлен концерт от

наших старших товарищей. Где и мы смогли показать себя и посоревноваться с

параллельным классом. Мы участвовали в развлекательных конкурсах, рисовали портреты

наших классных мам, рассказывали, что знаем о них, а они, в свою очередь, говорили, что

узнали о нас за два месяца, прошедшие с начала учебного года. Оказывается, наши классные

мамы узнали нас очень хорошо за столь короткое время, что нас приятно удивило и

порадовало. И вообще в этот день мы услышали много поздравлений и теплых слов в свой

адрес со стороны руководства гимназии, учителей-предметников и учащихся-гимназистов,

что не могло не понравиться. Затем слово предоставили самим виновникам торжества. А

Гинта Баранаускайте, представитель 10б класса, рассказала о каждом из ребят большого и

дружного коллектива. В нём учится 30 человек. Согласитесь, что это внушительная цифра.

О каждом из учеников Гинта рассказывала с гордостью. Ещё бы, ведь 10 Б класс богат

талантами! Там и спортсмены, и музыканты, и танцоры. После представления каждого из

учеников ребята станцевали для всех зрителей. Затем настал черед 10 А класса. Наш рассказ

был гораздо короче, чем у параллельного класса. Честь представить своих одноклассников

выпала автору эти строк, и в

своём рассказе я постаралась

выразить всё своё уважение к

моим одноклассникам, рассказать

о том, какие они замечательные.

Во время исполнения танца мы

все стали одним целым, двигаясь

в ритме музыки. Все это нас очень

сблизило и укрепило наши

отношения между собой.

Закончился праздник дискотекой,

приуроченной к прошедшему

накануне Дню Хэллуина, на

которой мы смогли пообщаться

в неформальной обстановке,

других посмотреть и себя

показать в удивительных

нарядах всякой нечисти,

слетевшейся на наш яркий

огонек.

Для меня это все было очень

увлекательно, необычно и

запоминающе. Из этого

мероприятия я смогла побольше

узнать о своих одноклассниках,

которые раскрылись совсем с

другой стороны и оказались

веселыми и интересными личностями, с которыми интересно учиться и проводить досуг. Я

думаю, что все присутствовавшие на мероприятии получили массу приятных впечатлений, а

десятиклассники надолго запомнят подаренный им праздник.

Дарья Фирсова, ученица 10а класса

ПАМЯТЬ ПОКОЛЕНИЙ

«Если дедушка и бабушка оставили после себя

дорогие их сердцу вещи – реликвии – свято береги их,

передавая своим детям и внукам. Память поколений – это и

есть живая история народа». (В.А.Сухомлинский).

31 октября в Ахтмеской гимназии состоялось открытие музея

Семьи , на котором присутствовали учителя и учащиеся школ

города , представители городского самоуправления , учителя-

ветераны, учителя и учащиеся Ахтмеской гимназии. Идея

создания музея Семьи появилась в прошлом году, когда

Валерий Николаевич в очередной раз пришёл к нам в

школу. Мы заговорили о том, откуда его родители

приехали в Кохтла-Ярве. Стали вспоминать истории

разных семей. Тема эта показалась нам интересной. Тогда

и родилась идея создания музея Семьи, который перекликался бы с историей нашего

города. Стали думать о том, где взять экспонаты, как вести их учёт, где основать музей.

Вопросов было много, но надо было с чего-то начинать. И начали с создания проекта.

Проект, написанный в IVOL, нашел поддержку. И сразу же начался сбор экспонатов и

были даны объявления в «Панораму» и на сайт гимназии. Жителям города и учащимся

было предложено собрать для музея старые семейные фотографии, предметы быта,

детские игрушки, истории поколений, совместное семейное творчество. Вещи, имеющие

ценность для семьи, несущие в себе историю, прошедшие через поколения. Нужно

признаться, что в самом начале проекта люди не очень охотно делились семейными

реликвиями. Кто-то думал, что старые пыльные вещи вряд ли будут интересны публике,

другие настолько ценили свои вещи, что боялись отдавать их в музей. Однако после

появления первых экспонатов началось какое-то движение. Получилось так, что

большинство предоставленных экспонатов советского времени. И это не удивительно,

ведь городу Кохтла-Ярве всего 67 лет. Многие экспонаты были привезены будущими

жителями города с разных уголков Советского Союза. По этим вещам можно изучать

историю. На старшее поколение эти экспонаты навеют мысли о прошедшем времени, у

молодого поколения вызовут улыбку и любопытство. В сентябре ученики 11а и 9с классов

Ахтмеской гимназии провели уроки для учащихся младшего и среднего звена на тему:

«Составление семейного древа». Эти занятия побудили ребят провести исследование

истории своей семьи и к созданию генеологического древа. Результаты этих работ сейчас

хранятся в музее. В конце октября был объявлен конкурс сочинений и рисунков,

посвященных семье и ее традициям. Приняли участие Славянская средняя школа,

гимназия Тойла, Нарва Ваналинна Риигикооль, Майдла кооль, Кесклиннаская основная

школа. Лучшие работы ребят переданы в музей, а победители были отмечены дипломами.

Просторы для исследования безграничны. Хотим, чтобы, побывав в нашем музее, каждый

задумался о своей семье, о пожилых родителях, бабушках, дедушках и пробудить

воспоминания об ушедших родственниках. И, может быть, побудить к исследованию и

составлению семейного древа. А мы всегда будем рады новым экспонатам. Создание

музея было бы невозможным без поддержки и участия всех работников гимназии, а также

волостного и городского управления г. К-Я.

Юлия Ковальчук, учитель эстонского языка

НАД НОМЕРОМ РАБОТАЛИ:

Редактор газеты: Горшкова Нина Анатольевна

Оформитель: Алексеева Наталья Михайловна

Редакция благодарит за помощь следующих учителей:

Нину Горшкову

Юлию Ковальчук

Инну Мялло

Ларису Рогалеву

Алису Линтер

Редакция благодарит за помощь учащихся гимназии:

Елизавету Лазонен

Гинту Баранаускайте

Дарью Фирсову

Дарью Шубину

Анну Типукину

Дарью Давыдову

Анну Бойко