10
26.1 Spalovací motory Elektronická učebnice – II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 příspěvková organizace Fyzika Autor: Mgr. Petra Křivánková Zamyslete se nad tím, co všechno objev motoru znamená pro lidstvo. Co se děje pod kapotou auta, jak funguje spalovací motor?

26.1 Spalovací motory

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Elektronická učebnice – II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika. Zamyslete se nad tím, co všechno objev motoru znamená pro lidstvo. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: 26.1 Spalovací motory

26.1 Spalovací motory

Elektronická učebnice – II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

Autor: Mgr. Petra Křivánková

Zamyslete se nad tím, co všechno objev motoru znamená pro

lidstvo.

Co se děje pod kapotou auta, jak funguje

spalovací motor?

Page 2: 26.1 Spalovací motory

26.2 Co již víme?

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

Motor je stroj, který mění jiné druhy energie na mechanickou energii.

Rozdělení motorů podle zdroje energie:

tepelný motor

elektromotor

• parní stroj

• spalovací motor

• spalovací turbína

• raketový motor

Page 3: 26.1 Spalovací motory

26.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy?

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

V automobilech se dnes nejčastěji používá zážehový čtyřdobý motor. Jako palivo se v něm používá směs benzinu (rozptýleného na drobné kapky) a vzduchu. Účinnost cca. 30%.

Pístové spalovací motory

• Spalovací motor - ve spalovacích motorech se přeměňuje část vnitřní energie, která se uvolní při hoření paliva na pohybovou energii pístu.

• Podle způsobu zapalování pohonné směsi rozlišujeme motory zážehové a vznětové.• Dnes nejpoužívanější čtyřdobý zážehový spalovací motor navrhl roku 1867 N. A.

Otto, vznětový motor pak v roce 1892 R. Diesel (oba technici německé národnosti).

Parní stroj – vynalezl jej Thomase Newcomen, podstatně zdokonalil James Watt.

Základem – pohyb pístu v uzavřeném válci způsobený párou přiváděnou z parního kotle, pod kterým se topilo. Účinnost pouze kolem 6 - 10%.

Velký význam pro rozvoj techniky v 19. století – století páry (první železnice, zemědělské, výrobní a stavební stroje).

Page 4: 26.1 Spalovací motory

26.4 Co si řekneme nového?

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

Pracovní cyklus čtyřdobého zážehového motoru

1. SÁNÍ – Píst jde dolů, nad ním vzniká podtlak. Otevřeným sacím ventilem vniká do válce chladná palivová směs. Palivo se tvoří v karburátoru, smíchává se benzín se vzduchem.

2. STLAČOVÁNÍ – Píst jde nahoru, oba ventily jsou uzavřené, tlak i teplota paliva se zvýší, elektrická jiskra svíčky zapálí směs.

3. ROZPÍNÁNÍ – Zapálená směs hoří, vytvořený plyn se rozpíná a tlačí píst dolů – koná práci, část energie plynu se přemění na pohybovou energii.

4. VÝFUK – Píst jde nahoru, výfukový ventil se otevře a zplodiny hoření jsou vytlačeny.

Motor koná práci jen ve třetí době – rozpínají se plyny vzniklé hořením palivové směsi. Ve zbývajících dobách cyklu se píst udržuje v pohybu díky setrvačnosti klikového hřídele.

Page 5: 26.1 Spalovací motory

26.5 Procvičení a příklady

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

Automobil jel rovnoměrným pohybem rychlostí 75 km/h po dráze 110 km. Motor spotřeboval benzin o hmotnosti 6,9 kg. Výkon motoru automobilu 13 kW. Určete: a) dobu jízdy, b) práci vykonanou motorem, c) při účinnosti ῃ 30%, jaká je dodaná energie W‘.

Zápis úlohy:

v = 75 km/h

s = 110 km

P = 13kW = 13000W

t = … h

W = … J

ῃ = 30%

W‘ = … J

a) t = s : v t = 110 km : 75 km/h t = 1, 47 h

Doba jízdy je 1, 47 h.

b) W = P.t 1, 47 h = 5 292 s W = 13 000 W . 5 292 s W = 68 796 000 J = 68, 796 MJ

Motor vykoná práci 68, 796 MJ.

c) ῃ = W : W‘ W‘ = W : ῃ = 68, 796 MJ : 0,3 = 229,32 MJDodaná energie je 229,32 MJ.

Page 6: 26.1 Spalovací motory

26.6 Něco navíc pro šikovné

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

Pracovní cyklus dvoudobého zážehového motoru

1. SÁNÍ A STLAČOVÁNÍPíst jde nahoru, palivová směs se nasává do prostoru pod pístem. Současně probíhá stlačování směsi a směs je zapálena elektrickou jiskrou.

2. ROZPÍNÁNÍ A VÝFUKPlyny vzniklé hořením se rozpínají, píst jde dolů a zároveň přepouští kanálkem novou palivovou směs, která vytlačuje zplodiny hoření výfukovým otvorem.

Dvoudobý motor - nemá sací ani výfukový ventil.Používá se u malých motocyklů, travních sekaček.

Vznětový čtyřdobý motor = Dieselův motor

- palivem je nafta- nepotřebuje karburátor- má obdobnou konstrukci jako zážehový motor

- nepotřebuje při zapalování svíčku – do stlačeného horkého vzduchu nad válcem se na začátku třetí doby vstřikuje palivo, které se vznítí

- je masivnější – dochází k velkému stlačování vzduchu

- účinnost je 40%

Page 7: 26.1 Spalovací motory

26.7 CLIL

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Physics

4 Stroke Engine

4-stroke combustion engine cycle:

1. Induction (Fuel enters)2. Compression3. Ignition (Fuel is burnt)4. Emission (Exhaust out)

Steam Engine

Piston

Page 8: 26.1 Spalovací motory

26.8 Test znalostí

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

1. Který motor nepatří mezi spalovací motory?

a/ parní strojb/ spalovací turbína c/ elektromotord/ raketový motor

3. Jaké palivo je využíváno u vznětového motoru?

a/ benzín b/ uhlíc/ naftad/ dusík

2. Ve které době pracovního cyklu čtyřdobého zážehového motoru koná motor mechanickou práci?

a/ ve druhé době (stlačování)b/ ve třetí době (rozpínání)c/ ve čtvrté době (výfuk)d/ ve všech dobách

4. Který ze spalovacích pístových motorů má nejvyšší účinnost?

a/ parní stroj b/ dvoudobý zážehový motorc/ čtyřdobý zážehový motor d/ čtyřdobý vznětový motor

Správné odpovědi:

1. c2. b3. c4. d

Page 9: 26.1 Spalovací motory

26.9 Použité zdroje a citace

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

1. Obrázky z databáze klipart 2. Kolářová R., Bohuněk J., Fyzika pro 8. ročník základní školy, ISBN 80-7196-149-33. Snímek 3 - http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Steam_engine_in_action.gif 4. Snímek 4 - http://www.animfyzika.wz.cz/rez4valce.html5. Snímek 6 -wikipedia.org/wiki/Soubor:Two-Stroke_Engine.gif6. Snímek 6- http://www.bmwblog.com/2009/05/05/first-pre-production-mini-with-bmw-20l-diesel-engine/7. Snímek 7 - http://en.wikipedia.org/wiki/File:4StrokeEngine_Ortho_3D_Small.gif

Page 10: 26.1 Spalovací motory

26.10 Anotace

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace FYZIKA

Autor Mgr. Petra Křivánková

Období 01 – 06/2013

Ročník 8. ročník

Klíčová slova Spalovací motory – energie tepelná, pohybová; motor 4dobý zážehový, motor 4dobý vznětový, motor 2dobý, palivo, parní stroj, účinnost

Anotace Prezentace popisující rozdělení spalovacích motorů, pracovní cyklus čtyřdobého a dvoudobého motoru, jejich funkci a užití.