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NOMBRE DEL ALUMNO (A): LAURA CONDE PAUL GRUPO. 300. A SESIÓN No. 3 Y 4 de 8 – 3° Instrucciones: marca con una x según tu desempeño en cada actividad, realiza tu suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la sesión. ACTIVIDADES CALIFICACIÓN 5 6 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida. X 2 Publicación de calificaciones (segundo parcial). X 3 Actividad para despertar el interés: el ser maestro. X 4 Repaso de comisiones 3° parcial. X 5 comentarios de cada alumno sobre la actividad no. 1 X 6 Presentación por el asesor: el rol de docente en el moodle. X 7 Actividad de creación 2. Curso rápido en moodle. X 8 Adiós. X Suma 27 50 Total de la suma 77 Promedio 9.6 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA de TLAXCALA FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIÓN LICENCIATURA en CIENCIAS de la EDUCACIÓN EDUCACIÓN A DISTANCIA FORMATO DE AUTOEVALUACIÓN

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evaluacion 3-4

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  • NOMBRE DEL ALUMNO (A): LAURA CONDE PAUL

    GRUPO. 300. A

    SESIN No. 3 Y 4 de 8 3

    Instrucciones: marca con una x segn tu desempeo en cada actividad, realiza tu

    suma y divide entre el numero total de actividades para obtener el promedio de la

    sesin.

    ACTIVIDADES

    CALIFICACIN

    5 6 7 8 9 10 1 Saludo y bienvenida. X

    2 Publicacin de calificaciones (segundo parcial).

    X

    3 Actividad para despertar el inters: el ser maestro.

    X

    4 Repaso de comisiones 3 parcial.

    X

    5 comentarios de cada alumno sobre la actividad no. 1

    X

    6 Presentacin por el asesor: el rol de docente en el moodle.

    X

    7 Actividad de creacin 2. Curso rpido en moodle.

    X

    8 Adis. X

    Suma

    27 50

    Total de la suma 77 Promedio 9.6

    UNIVERSIDAD AUTNOMA de TLAXCALA

    FACULTAD de CIENCIAS de la EDUCACIN LICENCIATURA en CIENCIAS de la

    EDUCACIN EDUCACIN A DISTANCIA

    FORMATO DE AUTOEVALUACIN