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27.05.2003 Projekt Polymere
Rotorblattfertigung – bringt Windenergie in Schwung
Faser-Verbund-Kunststoffe
27.05.2003 Projekt Polymere
Das branchenspezifische Qualifikationsprofil
• Ingenieure aus dem Boots- und Flugzeugbau
• Meister aus Bootsbau und Tischler-handwerk
• Tischler, Maler, Bootsbauer• Angelernte aus allen Berufen• viele Ungelernte
27.05.2003 Projekt Polymere
Ausbildung I
27.05.2003 Projekt Polymere
Neue Anforderungen –ständige Weiterentwicklung
• Kunststoffverarbeitung – neu für alle Berufe• Faser-Verbundwerkstoffe – gänzlich junge
Technik• Arbeits- und Gesundheitsschutz
absolut wichtig• Verbundwerkstoffe brauchen Teamarbeit• Chemie braucht konstantes Klima –
auch Offshore
27.05.2003 Projekt Polymere
Fertigungshalle
27.05.2003 Projekt Polymere
Auslöser neuer Qualifikationsanforderungen
• Chemie verändert Werkstoffeigenschaften• Arbeitsstoff „klebt und kleckert“• Verarbeitungszeit notwendigerweise begrenzt• „ähnliche Stoffe“ können ganz anders sein• „wetterfühlige Stoffe“ – extremes Klima
schadet• Erfahrung sammeln ist leicht – sie auszuwerten
dagegen schwer
27.05.2003 Projekt Polymere
Ausbildung II
27.05.2003 Projekt Polymere
Aufgaben betrieblicher Personalentwicklung
• Qualifizieren statt Fehler korrigieren• neues lernen, um neues zu produzieren• Anlernzeit planen für neue Mitarbeiter• „know-how-Träger“ als „Säulen“ der
Belegschaft• regelmäßige Fehleranalyse – auch für die
Helfer!• selber qualifizieren, aber gezielt beraten
lassen
27.05.2003 Projekt Polymere
Ausbildung III
27.05.2003 Projekt Polymere
Betriebliche Anforderungen an die Weiterbildung
• Inhalte müssen fachlich innovativ sein• Prozesssicherheit der Arbeitskräfte
verbessern• Teamorientierung schon bei der
Qualifikation• sicher arbeiten in widriger Umgebung
(Offshore)• Identifikation mit dem Unternehmen
„lernen“
27.05.2003 Projekt Polymere
Aktuelle Nutzung von Weiterbildungsangeboten
• Produktinformationen der Lieferanten• Grundlagenkurse vor der Einstellung• Inhouse-Schulungen, zumindest in der Theorie• gezielte Fortbildung von „Schlüsselmitarbeitern“• Einstellung fertig ausgebildeter Facharbeiter
27.05.2003 Projekt Polymere
Inhouse-Schulung
27.05.2003 Projekt Polymere
Auswahlkriterien für die Weiterbildungseinrichtung
• Aktualität u. Praxisrelevanz der angebotenen Inhalte
• Qualifikation u. Verständlichkeit der Dozenten• regionale Nähe weniger wichtig• hoher Stellenwert der Beratungsdienstleistungen• Zertifizierung der WB-Einrichtung muß
kontinuierlich inhaltlich eingelöst werden
27.05.2003 Projekt Polymere
Arbeits„platz“
27.05.2003 Projekt Polymere
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!