nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmrtyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbn

PJJ SEMESTER 1 SESI 2015/2016

QGK3023

PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH

[TUGASAN 2]

ARAHAN:

1. Terdapat 3 (TIGA) tugasan dalam kursus QGK3023, iaitu:

i. Tugasan 1: Program Kesihatan Sekolah Berdasarkan Model

ii. Tugasan 2: 2 (dua) Laporan Program Kesihatan Sekolah.

iii. Tugasan 3: E-Forum

2. Tugasan yang telah lengkap perlu dihantar dalam bentuk soft-copy melalui portal MyGuru 3 kepada Tutor e-Learning.

3. Sila fahami secara mendalam Panduan Kerja Kursus sebelum anda melaksanakan tugasan yang diberikan.

4. Sila beri perhatian kepada arahan dan pengumuman dari semasa ke semasa.

PECAHAN TUGASAN SOALAN/ ARAHAN

MARKAH TARIKHAKHIR PENERIMAAN

TUGASAN INDIVIDU 2 Pelajar membuat laporan berkaitan dengan

program/aktiviti kesihatan semasa yang dijalankan di sekolah.

Kenal pasti beberapa program yang sedang dilaksanakan di sekolah anda. Pilih DUA (2) daripada program tersebut, dan hasilkan laporan berkaitan dengan pelaksanaannya.

Laporan perlu merangkumi skop seperti berikut:

a. carta organisasi programb. visi dan misi, objektif dan matlamat

programc. tindakan yang dijalankan - sertakan

dengan foto aktiviti, poster dan sebagainya berkaitan dengan perjalanan program tersebut

d. pelaksanaan, pemantauan dan penilaian program tersebut

e. lain-lain perkara yang berkaitan

Dalam laporan tersebut juga, pelajar dikehendaki:

i. Jelaskan bagaimana program / aktiviti kesihatan yang anda pilih dapat mempengaruhi atau memberikan kesan terhadap terhadap hasil pembelajaran dan pendidikan murid di sekolah. Huraian boleh dibuat berdasarkan kepada potensi,

20 markah

Minggu ke-10(6 NOV 2015)

keberkesanan, atau kesesuaian program / aktiviti kesihatan tersebut.

ii.Berikan justifikasi anda mengapa program / aktiviti kesihatan yang dipilih dapat membantu, mempengaruhi atau memberi kesan terhadap hasil pembelajaran dan pendidikan kesihatan mereka?

iii.Panjang halaman tugasan = 15 – 20 helai

Ambil perhatian perkara berikut:

• Penulisan menggunakan font, Arial 11/ Times New Roman 12

Langkau baris (spacing) 1.5 spacing• Bibliografi menggunakan format APA

systems Muka hadapan (cover) tugasan adalah

seperti di Lampiran 1

SKALA PEMARKAHAN KERJA KURSUS

Markah TUGASAN INDIVIDU

(20-18)

Menepati format penulisan tugsan ilmiah iaitu pengenalan yang menarik,membincangkan dengan jelas, isi kandungan dibincangkan dengan mencukupi, isi diolah dan dikembangkan dengan baik, ada contoh yang baik dan konkrit. Ada idea asli yang bernas, kreatif dan kritis. Idea tersusun dengan kemas, ada maklumat sokongan dan kesimpulan dibuat dengan baik. Tiada kesalahan format penulisan & tata bahasa.

(17-15)

Menepati format, isi mencukupi, isi dikembangkan dengan baik, ada contoh yang konkrit. Ada idea asli yang bernas. Idea tersusun dengan kemas. Tiada kesalahan bahasa. Tiada kesalahan format penulisan & bahasa.

(14-12)

Menepati format, isi mencukupi, isi dihuraikan dan ada contoh. Idea disusun dengan baik. Tiada kesalahan format & bahasa.

(11-9)

Menepati format, isi mencukupi, isi di huraikan dan ada contoh. Idea disusun dengan baik. Kesalahan format & bahasa pada tahap minima (tidak lebih dari 3 kesalahan).

(7-8)

Kesalahan format yang minima (tidak lebih 2 perkara), isi mencukupi, isi dihuraikan dan ada contoh. Ada Idea sendiri. Kesalahan format & bahasa pada tahap minima (tidak lebih dari 4 kesalahan).

(5-6)

Kesalahan format yang minima (tidak lebih 3 perkara), isi mencukupi, isi dihuraikan dan ada contoh. Ada idea yang diambil dari sumber lain. Kesalahan format minima (tidak melebihi 3 perkara) & kesalahan bahasa minima (tidak lebih dari 5 perkataan).

(3-4)

Kesalahan format tidak melebihi 4 perkara. Isi mencukupi, isi dihuraikan dan ada contoh. Ada idea yang diambil dari sumber lain. Kesalahan format & bahasa tidak melebihi 7 perkara.

(1-2)

Kesalahan format melebihi 5 perkara. Isi tidak mencukupi, isi tdak dihuraikan. Tiada contoh. Ada Idea yang diambil dari sumber lain. Kesalahan format & bahasa melebihi 8 perkara.

(0)

Tidak diserah pada waktu yang ditetapkan. Tidak lengkap.

LAMPIRAN 1

RIS

SEMESTER 1 SESI 2010/2011

KOD & NAMUS

QGK3023

PROGRAM KESIHATAN SEKOLAH

TAJUK TUGASAN

KUMPULAN

_________

DISEDIAKAN OLEH

NAMA NO. ID NO. TELEFON

NAMA TUTOR E-LEARNING: ____________________________________

TARIKH SERAH: ________________

PEMARKAHAN1 TUGASAN 12 TUGASAN 23 E FORUM

JUMLAH

LAMPIRAN 2

ISI KANDUNGAN

Halaman

1.0 Pendahuluan

2.0 Topik

2.1 Subtopik

2.2 Subtopik

3.0 Topik

4.0

5.0

Topik

Topik

6.0 Penutup

RUJUKAN

LAMPIRAN