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COLOREA el niño que está arriba. Pega bolitas en la ropa de la niña que está abajo. 60 60 3

3 AÑOS MAT

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COLOREA el niño que está arriba. Pega bolitas en la ropa de la niña que está abajo.

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3

PEGA papelitos en la pelota que está debajo de la silla.MARCA con una “x” la pelota que está encima de la silla

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5

COLOREA los pájaros que están encima del cable de la luz. ENCIERRA lo que están debajo.

RASGA papel y PEGALO en el árbol más GRANDE.COLOREA el más PEQUEÑO.

6

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7

Pinta los objetos que son livianos.Marca con un aspa (X) los objetos que son pesados.

8

RECONOCE el lado izquierdo y colorea.PEGA papel lustre picado en el lado derecho a la niña.

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9

PINTA en cada serie los elementos más chicos. MARCA el más grande.

10

1

2

COLOREA la cebra que esta dentro del establo y MARCA el que esta afuera del establo.

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PINTA los ratones que están cerca al queso. MARCA con un aspa (X) el que está lejos.

12

PEGA bolitas de papel en los objetos largos.COLOCA puntitos con plumones sobre los objetos cortos.

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13

Pinta “algunas” pelotas.

Pinta “todos” los lápices

Pinta “algunas” reglas.

1

2

2

PINTA los objetos que están separados y encierra con un círculo los que están juntos..

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DELINEA con plumón las curvas cerradas. MARCA con un aspa (X) las curvas abiertas..

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PINTA el círculo con crayola amarilla.

16

COLOREA las figuras de forma de círculo.

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17

Redondo, redondo, barril sin fondo. PINTA los círculos.

18

COLOREA el cuadrado de verde.

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19

PINTA los objetos que tengan la forma del cuadrado.

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4 lados tiene el señor cuadrado. PINTA cada uno de los cuadrados.

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21

PINTA el con crayola amarilla.

22

PINTA los objetos que tengan forma de triángulo.

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23

PEGA en el número uno, bolitas de papel.

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Ç

ENCIERRA en un círculo un perrito.

PINTA un obsequio.

PINTA un osito.

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1

2

3

COLOREA los conjuntos que tengan un elemento.

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UNE el número 1 con el monito.

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27

Pega bolitas de papel donde hay pocas flores.

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PINTA el pomo que tiene muchos caramelos.

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29

IDENTIFICA el número 2 y COLORÉALO.

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ENCIERRA en un círculo dos manzanas.

ENCIERRA en un círculo dos pelotas.

MARCA con una ( ) dos peras.

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31

1

2

3

COLOREA los conjuntos que tengan un elemento.

32

UNE las líneas entrecortadas siguiendo las flechas y pega trozos de papel sobre el rectángulo.

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33

COLOREA las figuras que tengan forma de rectángulo.

34

El rectángulo. PINTA cada rectángulo de un color diferente.

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35

PINTA los de amarillo, los de verde, los de azul y los rectángulos de rojo.

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DELINEA el número 3 y COLOREA con tempera.

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MARCA tres peras.

PINTA tres elefantes.

MARCA con una ( ) tres.

38

1

2

3

ENCIERRA en un círculo el número tres y MARCA con un aspa los que son correctos.

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39

COLOREA el conjunto con 3 elementos.

40

CUENTA y UNE con el número que le corresponde.

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41

PEGA papel picado en el número 4.

42

TRAZA el número 4.

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43

COLOREA el conjunto con 4 elementos.

44

Pinta a la persona que está delante de la casa y marca con una X al que está detrás.

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45

PEGA trozos de papel en el número cinco.

46

OBSERVA el número que tiene cada columna. DIBUJA en la cantidad que se indica. TRAZA los números del uno al cinco.

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47

CUENTA y PINTA las figuras. ESCRIBE el número que corresponda.

48

PEGA lana picada sobre el rombo.

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49

PINTA los rombos

50

PEGA bolitas de papel dentro del número 6.

6060

51

PEGA 6 pelotas.

COLOREA seis flores.

52

2

3

1

HAZ puntitos dentro de 6 triángulos.

TRAZA el número 6.

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53

AYUDA a cada niño a conseguir su chupetín.

54

PEGA 7 estrellas y COLOREA el número siete.

DELINEA el número siete.

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55

DIBUJA 7 corazones.

DELINEA y PEGA bolitas de papel en 7 círculos.

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2

1

DELINEA y MARCA con una “x” 7 manzanas.

DIBUJA el número 7.

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3

PINTA el frutero lleno y MARCA con un aspa el vacío.

58

OBSERVA a los niños y PINTA a los que tienen la boca abierta.

MARCA con una “x” los que tienen la boca cerrada.

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UNE cada hueso con un perrito.

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UNE los puntos con ayuda de tu profesora.

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61

CUENTA y ESCRIBE cuántos huevos tiene cada gallina.

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COLOREAR alternando dos colores.

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CUENTA con ayuda de tu profesora y ESCRIBE la cantidad.

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