ESCUELA PRIMARIA XXXXXXX CLAVE: XXXXX SECTOR: XX ZONA ESCOLAR: XXTURNO: TC CICLO ESCOLAR: 2014-2015 GRADO: 3 GRUPO: A

EXAMEN DE DIAGNOSTICO

NOMBRE DEL ALUMNO(A):NOMBRE DEL MAESTRO:LUGAR: FECHA:

a Tercer Grado

ASIGNATURAREACTIVOSACIERTOSCALIFICACIONPROMEDIO

ESPAOL15

MATEMATICAS15FIRMA DEL PADRE O TUTOR

C.NATURALES10

MI ENTIDAD10

F.C. Y E.10

6

EL CASCABELUn da un conejo iba por el monte. En el camino, debajo de un rbol vio un cascabel._ De quin ser? pens intrigado el conejo.De repente, apareci un gato y le pregunt.-Oye conejo, has visto un cascabel?-Es ste? respondi el conejo.-s! contest el gato muy contento.El conejo le devolvi el cascabel al gato y desde entonces son muy amigos.1-5.- Ordena segn la historiaDesde entonces, el conejo y el gato son muy amigos.

Un da, un conejo iba por el monte.

Entonces apareci un gato que buscaba un cascabel.

De repente, el conejo encontr un cascabel.

El conejo le devolvi el cascabel al gato

6-7.- Escribe en los crculos L si es un texto literario o I si es informativo.

8.- Qu adjetivos calificativos son adecuados para describir a un elefante? Pequeo, delgado y simptico.Grande, robusto y fuerte.Inteligente, gracioso y tragn.

9, 10.- Escribe un ttulo en las siguientes noticias.

Une con las columnas:11.-En el encontramos noticias.Encabezado.

12.-Texto que lleva fotos en la parte inferior.Peridico.

13.-Titulo de una noticia.Pie de foto.

14.- Lee y ordena correctamente la siguiente historia del 1 al 3.Al llegar se enter de que la bella muchacha haba muerto trgicamente; de inmediato fue a su lado y al mirar su cuerpo tendido sin vida, lo invadi la tristeza y cay arrodillado a los pies de su amada. Obedeciendo a su juramento, decidi acompaarla por el resto de su vida.

En algn tiempo, un joven guerrero mexica se enamor de una doncella a la cual jur amor por la eternidad. Como todo buen hombre de su poca, el valiente guerrero Popocatpetl tuvo que partir al campo de batalla: a su regreso, busc a su amada Iztacchuatl para casarse con ella.

Con el paso del tiempo, ambos jvenes fueron cubiertos por las formaciones que la madre Tierra crea sobre su faz. As la joven pareja qued convertida en dos enormes vilcanes bajo la proteccin de los dioses, uno cerca del otro, como eternos enamorados.

15. Qu tipo de texto es el siguiente? FRESAS CON CREMAPaso 1: Lava las fresasPaso 2: Escrrelas y prtelas.Paso 3: En una copa limpia pon la crema batida.Paso 4: Agrega las fresas.

A

Cartel.

B

Cuento.C

Instructivo.

MATEMATICASLee el siguiente problema y responde correctamente. Don Pepe tiene una pizzera, llamada PIZZA TOWN, Vende las rebanadas a $ 8 pesos.1.- Si la pizza completa tiene 10 rebanadas Cunto costara?_______________2.- Matas compro 5 rebanadas Cunto pagara?______3.- Al pagar dio un billete de $100 pesos, recibi cambio?_______ Cunto?______________

4.- Encierra los objetos que se deslizan en un plano inclinado.

Compara las cantidades y escribe los signos > < = sobre la lnea que corresponda.

5.-9878

6.-243243

7.-4697

Tacha la figura que se pueden formar con los contornos que se muestran.

8.-

9.-

Observa cada grupo de numero y ordnalos de menor a mayor10.-78, 22, 33,97,11,28

11.-15, 43, 76, 45, 93,7

12.-8,24,87,30,91, 2, 58

Mara y Jos han ahorrado todo el mes para poder comprarle un regalo a su mam, observa los cuadros y contesta lo que se te pide.MARIA

JOSE

13.- Mara reuni la cantidad de:a) $257b) $ 276c) $ 267 14.- Jos reuni la cantidad de:a) $257b) $ 276c) $ 267 15.- Si renen el dinero de los dos, Cunto tendrn para el regalo?a) $389b) $408c) $533

CIENCIAS NATURALES1.- Qu tipo de alimentos debemos consumir para estar sanos?. A

CB

2.- Tacha con color azul los animales acuticos y de caf los terrestres.

3.- Son ejemplos de recursos naturales a) Algodn, petrleo b) ropa, gasolina yb) vacas, pasto y y madera. sillas. refresco.

4.-Ordena el siguiente ciclo productivo de la leche pasteurizada.

5.-Encierra en un crculo verde el producto que se obtiene del campo y en un crculo rojo el que se obtiene de la industria.

IN STRUCCIONES: (6-9) Relaciona el dibujo con la recomendacin para evitar ese accidente.

Debes evitar exponerte mucho tiempo a los rayos del Sol, porque te puedes quemar la piel severamente.

Evita jugar cerca de la estufa, sobre todo si alguien tiene calentando comida al fuego. Pues te puedes quemar.

Mantente alejado del lugar dondeestn planchando en casa, pues la plancha genera calor que puede causar quemaduras.

Jugar conencendedoreses demasiado peligroso, ya queadems deaccidentarte puedes ocasionar un incendio.

10. Anota en qu estado se encuentra el agua. SLIDO, LIQUIDO O GASEOSO.

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MI ENTIDAD1.- Ilumina la entidad en la que vives.

2 a la 6.- Escribe sobre la lnea si se trata del campo o la ciudad.

Tiene hospitales y varias escuelas.

Hay una gran poblacin.

Se caracteriza por tener pocos medios de transporte.

Edificios y grandes construcciones.

Su gente trabaja criando animales y sembrando productos.

7.- Escribe los puntos cardinales que faltan.

8.- Une cada smbolo con su significado:

9.- Encierra la imagen que se parece al lugar en el que vives.

10.- Son lugares donde podemos realizar las compras de vveres y suministros necesarios para nuestro hogar.

a) Mercado, tianguis y b)teatros, cines y c) talleres, bibliotecas y supermercados. parques. museos.

FORMACION CIVICA Y ETICASubraya la respuesta correcta:

1.- Cul de las siguientes acciones es una muestra de respeto hacia las personas con capacidades diferentes?a) Excluirlas de juegos b) Incluirlas en actividades cotidianasc) Burlarse de ellas.

2.- Subraya una accin que no favorece tu salud:a) Comer balanceadamente b) Practicar algn deportec) Tomar refresco y comer golosinas

3.- Encierra la imagen que muestre la emocin que sientes si te enteras que ganaste un premio.

4.- Tacha la manera incorrecta de expresar tus emociones:

5 a la 7.- Relaciona con una lnea el dibujo con el beneficio que te brinda cada persona.

Me cura cuando me enfermo y protege mi salud.

Trae a mi localidad productos

que se elaboran en otros lugares.

Me quieren, me ensean a cuidarme y a apreciar a todas las personas.

INSTRUCCIONES: (8-10) Escribe las acciones que provocan un conflicto. En la lnea inferior de cada caso, escribe cmo lo solucionas.