13 2 0 1 5

Сегодня в номере:

А ну-ка, парни!стр. 2

По дорогам войныстр. 4

Королевскаяпрактика

стр. 9

Год литературыстр. 16-18

Елизавета Хазова:Я благодарна всем

стр. 23

Март 2015 года № 3

2 3 / 2 015 СОБЫТИЯ

Самые смелые, сильные и упорныепредставители мужской половины сту-денчества приняли участие в традицион-ном конкурсе «А ну-ка, парни!», посвя-щенном 70-летию Победы в Великой Оте-чественной войне и Дню защитника Оте-чества. 8 команд, по 2 представителя откаждого факультета стали участникамиконкурса, а именно – команда ППФ (Алек-сандр Дедовец, Павел Кусков), командаИФФ (Максим Попов, Александр Булы-чев), объединенная команда ЭЮФ + ФАТ(Игорь Фролов и Юрий Боктергишев), ко-манда ЕГФ (Аржан Черышев, Сергей По-славский) и команда ФАТиВМ (КумушбекАлтынбеков, Бактыгул Кекшибеков).

Цель конкурса: формирование у студен-тов патриотизма, любви к Родине, попу-ляризация и пропаганда здорового обра-за жизни.

«А ну-ка, парни!» - это два конкурсныхэтапа. 16 февраля состоялся первый этапконкурса – прохождение полосы препят-ствий. Участники прошли полосу препят-ствий и скалодром в Экстрим-парке в с.Чемал. Лучшей командой по условиям эта-па становится та, которая пройдет дистан-цию за наименьшее время. Несмотря нанелегкие зимние условия, незнакомуюместность и огромное желание победить,все участники достойно прошли это ис-пытание.

Павел Кусков (ППФ) рассказал нам освоих впечатлениях, когда прохождилиполосу препятствий: «Полосу мы прохо-дили со снаряжением и двойной страхов-кой, некоторые участки полосы проходи-ли на высоте 6 метров. Нужна была неве-роятная сноровка и ловкость, чтобы удер-жаться на подвешенных на верёвки брев-нышках, по которым мы шли пристегнув-шись страховочными карабинами. Такжебыл скалодром. Нужно было лезть по ско-бам, параллельно пристегнутыми двумястраховочными карабинами, и через каж-дые 2-3 метра перестраивать их черезузлы. Скала достаточно вертикальная ивысокая (примерно метров 15-20). Так как

А НУ-КА, ПАРНИ!я проходил всю полосу впервые, был не-вероятный выброс адреналина. Впечатле-ния остались исключительно положитель-ные, очень понравилось. Хотелось бы боль-ше участвовать в таких мероприятиях».

17 февраля «А ну-ка, парни!» отправи-лись на горнолыжный комплекс «ГораВеселая». Задание этого испытания былоне только сложным, но и веселым, и дажеприятным! Участники должны были заб-раться на гору и….скатиться с нее. Вот чторассказал нам об этом этапе Игорь Фро-лов (ЭЮФ):

«Второй этап конкурса заключался втом, что надо было на время забежать вгору с надувными санями, добежать доопределенного места - там стояла краснаясумка - и скатиться вниз, стараясь неупасть и не перевернуться, так как, еслиты упал, то должен встать и бежать (не-которые переворачивались - теряли вре-мя при этом). Конкурс несложный, но, вобщем-то, и не легкий - пока в гору бе-жал, ноги стали каменные и дыхание сби-лось, а потом самая приятная часть кон-курса – «полет на надувном суперболидепо склону горы». Оценивалось время уча-стников, ну и конечно, чтобы никто несрезал - не хитрил, хотя такого не было».

После двух конкурсных испытанийжюри подвело следующие итоги:

Команда ППФ (Александр Дедовец,Павел Кусков) набрала 10 баллов; коман-да ИФФ (Максим Попов, Александр Бу-лычев) - 7 баллов; объединенная командаЭЮФ + ФАТ (Игорь Фролов и Юрий Бок-тергишев) - 20 баллов; команда ЕГФ (Ар-жан Черышев, Сергей Пославский) - 15 бал-лов; команда ФАТиВМ (Кумушбек Алтын-беков, Бактыгул Кекшибеков) - 11 баллов.

Парни с нетерпением ждали финала иочень готовились к нему. И вот 3 марта вактовом зале Горно-Алтайского госуни-верситета состоялся финал традиционно-го конкурса.

На этот раз ребятам предстояло пройтиэстафету: отжимание (прямо на сцене!),поднятие гири весом 16 кг., подтягиваниена канате, кроме того, было необходимонадеть противогаз, собрать и разобратьавтомат, а также попасть в мишень из пнев-матического ружья. И все это на время!

Напряжение накалилось на столько, чтово время стрельбы из пневматическогоружья загорелся коробок спичек, которыйи был мишенью.

Итак, после напряженных конкурсныхэтапов лидирующую позицию заняли сту-денты с естественно-географического фа-культета - Сергей Пославских и АржанЧерышев. Аржан поделился своими впе-чатлениями с читателями:

«Организация была на высшем уровне.Особенно крутые и непередаваемые эмо-ции я получил в Экстрим-парке, да и всеконкурсы были что надо! Это будет моимочередным ярким воспоминаниям о сту-денчестве!!! Я не жалею об участии в этомконкурсе, так как это огромное количествонезабываемых впечатлений. Также хочет-ся сказать спасибо группе поддержки, онибольшие молодцы и было очень приятновидеть их в зрительном зале и чувствоватьих поддержку. Также участие в одной ко-манде с Сергеем Пославским вселяло уве-ренность в победе. И, конечно же, чувствопобеды всегда приятно, а другим участни-кам спасибо за здоровую и честную борь-бу. Да, было трудно, но мы справились».

Победители получили ценный приз –туристскую палатку. Специальные призыконкурса получила команда ППФ – Алек-сандр Дедовец и Павел Кусков, также залучшее время по итогам всех этапов былнагражден Юрий Боктергишев (ФАТ).

Мы поздравляем ребят с заслуженнойпобедой, а всех участников с окончаниемконкурса! Все участники – действительнодостойные представители сильной поло-вины человечества, с которых можно инужно брать пример!

Ксения Пустогачева

20 февраля, накануне Дня за-щитника Отечества, в спортив-ном зале «Динамо» МВД Россиипо РА проходил первый этап го-родских соревнований по воен-но-прикладным видам спорта сре-ди военно-патриотических клу-бов (ВПК) и объединений горо-да Горно-Алтайска, посвященных26-ей годовщине вывода Совет-ских войск из Афганистана по ру-копашному бою. В состязанииприняли участие 4 команды,представляющие городскиеВПК. Это ВПК «Заря», ВПК «Де-сантник СН», ВПК «БАРС» испортивно-патриотическое объе-динение «Динамо». Согласно по-ложению о соревнованиях дан-

ПОБЕДЫ «БАРСА» ный этап проводился в трех возрастныхгруппах по 6 весовым категориям.

Армейский рукопашный бой - это пол-ноконтактное боевое искусство, макси-

мально приближенное креальному бою. Техникаармейского рукопашно-го боя вобрала в себявсе самое лучшее, чтобыло в боевых искусст-вах! Захваты, броски,болевые приемы, ударыруками и ногами по телуи голове, добивание ле-жащего противника -все это пришло из дру-гих видов спорта. Ар-мейский рукопашныйбой был принят на воо-ружение Российской ар-мией еще в 70-х годахпрошлого столетия и досих пор признается луч-

33 2 0 1 5СОБЫТИЯ

шим видом борьбы для рукопашнойсхватки в условиях боевых действий.

Универсальность подготовки руко-пашников, зрелищность поединков, на-дежная защитная экипировка и понятноесудейство сделали этот вид спорта по-пулярным среди военнослужащих. Дол-гое время с момента появления обуче-ние армейскому рукопашному бою невыходило за рамки специальной физи-ческой и, частично, тактико-специальнойподготовки. Запрету подлежало любоеприменение навыков рукопашного боя иотдельных приемов в неслужебных це-

ПОБЕДЫ «БАРСА»

В последний зимний день в здании аг-рарного колледжа ГАГУ проходил вто-рой этап городских соревнований по во-енно-прикладным видам спорта средиВПК и объединений города, посвящен-ных 26-ой годовщине вывода Советс-ких войск из Афганистана. Первый этаппроводился 20 февраля – состязания поармейскому рукопашному бою. Органи-заторами соревнований выступают от-дел по делам молодежи мэрии города,Совет алтайского республиканского от-деления Всероссийской общественнойорганизации ветеранов «Боевое брат-ство» и администрация Аграрного кол-леджа ГАГУ.

Соревнования прошли в 4 этапа:«Стрельба из пневматического пистоле-та», «Разборка-сборка АК-74», «Наде-вание средств радиационно-химическойзащиты» и «Гимнастика (отжимание,подтягивание на перекладине)». В со-ревнованиях приняли участие 9 командиз 7 учебных заведений города: ВПК«Заря» (гимназия № 3) представлен 2командами, ВПК «БАРС» (Аграрныйколледж ГАГУ) представлен 2 команда-ми, ВПК «Десантник СН» (школа № 1),ВПК «Щит» (Горно-Алтайский государ-ственный политехнический колледж),ВПК «Шонкор» (республиканская гим-назия имени В.К. Плакаса), ВПК «Бер-кут» (кадетская школа № 4), ВПК «Вым-пел» (школа-интернат № 1 имени Г.К.Жукова). Всего участвовало более 70курсантов.

После прохождения всех этапов будутопределены победители в командном иличном зачете. Открыл соревнованияПредседатель Союза ветеранов Афгани-стана - Сергей Иванович Адлыков. По-чтили минутой молчания память тех, ктоотдал свою жизнь, исполняя воинскийдолг. После чего в память о погибших

ГОРОДСКИЕ СОРЕВНОВАНИЯ ВПК

лях, это могло повлечь за собой дисцип-линарную и даже уголовную ответствен-ность. Но в настоящее время стало воз-можным на общих основаниях, наравнес другими видами единоборств и стиля-ми боевых искусств использовать при-емы армейского рукопашного боя длясамозащиты и даже для обучения лиц, несостоящих на военной службе.

По итогам турнира в личном зачетевоспитанники Валерия Алексеевича Чер-нышова - тренера по рукопашному боюВПК «БАРС» - заняли победные места:Ренат Самаев - I место в категории 18 -20лет, весом до 60 кг; Ренат Дедеев - Iместо в категории 16 - 17 лет, весом до

60 кг; Айлан Мандышканов - II место вкатегории 16 - 17 лет, весом до 60 кг;Айдын Тельбеков - II место в категории16 - 17 лет, весом до 70 кг; Айан Ного-нов- III место в категории 14 - 15 лет,весом до 60 кг.

Награждение провел главный судьясоревнований Андрей Корчуганов - руко-водитель спортивно-патриотическогоклуба «Олимп» и руководитель ВПК «Де-сантник СН» участник боевых действийв Афганистане Валерий Лашутин. Все уча-стники получили дипломы и медали.

Ксения Сылбакова,Айдана Майрамбекова,

Юлия Махалина

при исполнении военного долга в Афга-нистане курсанты военно-патриотичес-ких клубов возложили цветы памятника«Воинам погибшим в Афганистане».

По итогам городских соревнований повоенно-прикладным видам спорта средиВПК и объединений города, посвящен-ных 26-летию вывода Советских войскиз Афганистана в личном зачете победи-телями стали: на этапе «Стрельба из

пневматического пистолета» среди юно-шей - Константин Божик (ВПК «Заря»),среди девушек - Анастасия КравченкоВПК «БАРС». На этапе «Гимнастика»лучшими стали Дмитрий Каюков ВПК«Заря», Ольга Стороженко ВПК «Заря».Быстрее всех разобрали и собрали АК-74 Судур Тайтаков ВПК «БАРС» и Да-рья Белякова ВПК «Заря». Лучшее вре-мя по надеванию общевойскового за-щитного комплекта показали - ДанилБорисенко ВПК «Заря», Судур ТайтаковВПК «БАРС» и Ольга Стороженко ВПК«Заря».

Общекомандный зачет оказался весь-ма предсказуемым 3 место заняла ко-манда ВПК «БАРС» (юноши) Аграрно-го колледжа ГАГУ, на 2 месте командаВПК «Заря» (девушки) гимназии № 3 и

победу одержала команда юношей ВПК«Заря».

На всех этапах курсантов оценивалистрогие и профессиональные члены су-дейской коллегии: руководитель регио-нального отделения ДОСААФ РоссииРеспублики Алтай, полковник запаса,главный судья соревнований - АлександрВиллисов; начальник отдела ГО, ЧС и ПБадминистрации города, ветеран боевых

действий в Афганистане, полков-ник в отставке - Владимир Евсе-ев; представитель Военного ко-миссариата РА, ветеран спец. под-разделений РА - Олег Гаврилов;кандидат в мастера спорта по бок-су - Константин Караваев; ДаниилАскералиев (имеет 1-ый разряд попауэрлифтингу) и Александр Пого-даев.

Победители и призеры по итогамсоревнований получили памятныедипломы и призы.

После соревнований я пообща-лась со студентом аграрного кол-

леджа и курсантом «БАРСа» РенатомДедеевым. Он рассказал о том, как по-пал в клуб: «В ВПК «БАРС» я попал слу-чайно. Это было в начале ноября, я учил-ся на первом курсе, шел в тренажерныйзал и увидел, что идет какая-то трени-ровка, меня это заинтересовало. Это былрукопашный бой, который ведет тренерВалерий Александрович Чернышев. Таки записался в клуб.

Сейчас я уже на третьем курсе, имеюнесколько личных наград: 3 разряд попарашютному спорту, разные благодар-ственные письма, 2 место по армейско-му рукопашному бою и два первых.

В дальнейшем, возможно, хотел бысвязать свою судьбу с военной профес-сией».

Ксения Сылбакова

(продолжение)

4 3 / 2 015 ЧТОБЫ ПОМНИЛИ...

ПО ДОРОГАМ ВОЙНЫ

В начале февраля научно-техническаябиблиотека ГАГУ объявила конкурс ав-торских стихотворений «По дорогам вой-ны», посвященный 70-летию Победы в

Великой Отечественной войне. 26 фев-раля состоялся литературный вечер, накотором авторы читали свои произведе-ния. Вечер проводился в рамках планамероприятий, посвященных юбилеюПобеды.

Творчество авторов оценивало жюри всоставе: Любовь Леонидовна Ленкина(д.п.н., профессор кафедры русского язы-ка и литературы), Лилия Германовна Ка-ранина (главный библиотекарь НТБГАГУ), Сынару Вениаминовна Трифано-ва (научный сотрудник Научно-исследо-вательского центра истории и культурытюркских народов).

Авторы подали заявки в две номина-ции: «Горькая правда Победы» и «Мыпомним, мы гордимся». Стоит отметить,что среди принявших участие многошкольников нашего города, а самый мо-лодой поэт учится в 3 классе.

В результате долгих обсуждений жюриопределилось с итогами конкурса. Дип-лом в номинации «Память сердца» за сти-хотворение «Победа» был вручен Эве-лине Коваленко (школа №9, 5А класс).Диплом в номинации «Художественнаявыразительность» получила Арина Буту-шева (школа №7, 5А класс) за «Славу

героям».В номинации «Юное дарование» 1 ме-

сто заняла Карина Куюкова (школа №7,3Б класс), на втором месте автор стихот-ворения «Я горжусь» Шуну Тадыкин (11лет) и третье место досталось Анаста-сии Красковой (школа №9, 5Б класс) –«Победный май».

В номинации «Мы помним, мы гордим-ся» 1 место занял Василий БорисовичБелеков, автор единственного стихотво-рения на алтайском языке. Второе местозаняла Эльвира Саитовна Велиляева(старший преподаватель кафедры безо-пасности жизнедеятельности, анатомии ифизиологии естественно-географическо-го факультета). И на третьем месте сту-дентка ППФ – Анна Афанасьева со сти-хотворением «Мы помним».

В номинации «Горькая правда Побе-ды» было присуждено одно 1 место сту-дентке ППФ Валерии Федоровой за про-изведение «Памятная земля».

Также на вечере были показаны филь-мы и презентации о войне, о наших зем-ляках, совершивших подвиги в ВеликойОтечественной войне, подготовленныесотрудниками научно-технической биб-лиотеки.

Маргарита Кузнецова

В большой заброшенной деревне,Где мало жизни для людей,Моя бабулька проживала,

Вдали от родненьких детей.

В любимом доме на горе,Которому пора свалиться,Где огород весь был в воде,

Она так рано спать ложится.

Не привлекал её наш город,И не хотелось ей в нём жить,

Поэтому она всё дома,Ждала всё время нас гостить.

Её мы часто навещали,Точнее нам всем так казалось,

Ведь бы она тогда иначеОдна б скучать там не осталась.

Мне интересно было знать,Зачем она, так хочет быть вдали,Она ответила, что ей там легче

спать,Там тоже все родные и свои.

«ПАМЯТНАЯ ЗЕМЛЯ»Валерия Федорова 1213 гр. ППФМне страшно было говоритьИ спрашивать о той войне,

Что их так заставляло жить,На этой брошенной земле?

Она тогда мне всё сказала,Все так как есть и как там было,

Ни капли горя не скрывала,Которого не заслужила.

Как ей воды порой не доставало,И приходилось мерзлую сушинку

грызть,Бывало просто голодала,

Таких ей дней совсем не счесть.

Хоть и ребёнком, тогда она была,Все то, что было, конечно понимала,

Лишь одного она не поняла,Что навсегда мамульку потеряла.

Как это можно пережить,Совсем одной, в такие дни остаться,

Кому-то хочется сильнее жить,А остальным за ней податься.

Ей просто верить не хотелось,Что это горе к ней пришло,

Оно ей грозно улыбалосьИ так с годами не ушло.

И как мы можем бабушку проситьРодную деревеньку покинуть навсегда,

Тут её матери хотелось житьИ с той земли смотреть на небеса.

Хоть на войне я не была,Но про неё сказать могу,Моя родная там была,

Её я мыслями живу.

Я поняла в её словахВсю горечь и обиду, страхТакого нет нигде в листах

Такое только на устах.

И все мы знаем сколько горяЭта война нам принесла,

И слез соленых больше моря,С собой волною унесла.

Они бесследно не пропалиОни остались где-то рядом,

У нас средь памяти застряли,И вспоминаясь льются градом.

53 2 0 1 5ПОЭЗИЯ

Стоя у школьной доски под пристальным взглядом из-под очков, не всегда удаётся оценить всю выразитель-ность русского слова. Но каждый хоть однажды неволь-но замечал в стихотворном тексте некое волшебство. Да,тут есть место настоящей магии: пространство, чувства,динамика могут быть невероятным образом заключеныв какой-то десяток слов (если не брать во внимание «риф-моплётство» со страниц социальных сетей). И музыка этихслов складывается самым прекрасным образом!

Русский мыслитель, философ, литературный критик ипублицист В.Г. Белинский назвал поэзию высшим родомискусства. Чтобы не быть голословным, он подтвердилэто целым рядом аргументов, сравнив стихосложение сдругими видами искусства.

В 1999 году 21 марта было объявлено всемирнымДнём поэзии в соответствии с резолюцией 30-ой сессииЮнеско. «Будучи глубинным выражением человеческо-го духа и всемирным искусством, поэзия является инструмен-том диалога и сближения людей. Открывая доступ к подлин-ному выражению языкового богатства, распространение по-эзии способствует диалогу между культурами и взаимопони-манию». (Из послания Генерального директора Юнеско в Деньпоэзии 2014 года).

К этому замечательному дню мы приурочили небольшойопрос наших студентов. Разговор о поэзии принёс вот такиерезультаты:

Аскар, ЕГФ«Мой любимый поэт? Сергей Есенин!

Жизнь - обман с чарующей тоскою,Оттого так и сильна она,Что своею грубою рукою

Роковые пишет письмена.Определенно, мне нравятся только классики. Меня зацепи-

ли его мысли о жизни, он не восхваляет жизнь, но зато благо-дарит!

Но и все ж, теснимый и гонимый,Я, смотря с улыбкой на зарю,

На земле, мне близкой и любимой,Эту жизнь за все благодарю».

Вера, ЕГФ«Тьмою здесь все занавешено

и тишина, как на дне...Ваше Величество, Женщина,

да неужели — ко мне?Это строчки из стихотворения Булата Окуджавы. Оно кажется

мне объёмным, выразительным. Передаёт чувства одиноче-ства мужчины, в которое вошла женщина.

Из современных поэтов я бы советовала почитать Веру По-лозкову (кто этого еще не сделал), её стихи очень красивоговорят о современности. А вообще мне сложно читать по-эзию, я больше люблю прозу».

Эдуард, ЕГФ«Мне нравится поэма «Облако в штанах» Маяковского. Я её

как-то давно выучил для урока литературы, сначала тольковступление, а потом и первую часть. В этой поэме много но-ток протеста, и нет есенинских рифм. Мне больше нравятсяклассики: Бродский, Маяковский, Эдгар Аллан По».

Юлия, ППФ«Я, скорее, любитель прозы, нежели поэзии, но все же люб-

лю стихотворения некоторых поэтов. Люблю читать акмеиста

СТИХИЯ ЧУВСТВ

Гумилёва, хулигана Есенина, особенно люблю четверостишияОмара Хайяма, и ещё что-то нравится, но сейчас не вспомню.Из современных авторов - Валентин Гафт. Ещё очень инте-ресно открыть любой сайт-фонд стихотворений и «кликать»на неизвестные фамилии и, соответственно, читать их произ-ведения. Закончу на философской нотке:

В мире временном, сущность которого — тлен,Не сдавайся вещам несущественным в плен.

Сущим в мире считай только дух вездесущий,Чуждый всяких вещественных перемен.

Омар ХайямАндрей, ЕГФ

«Меняются и время, и мечты;Меняются, как время, представленья.Изменчивы под солнцем все явленья,И мир всечасно видишь новым ты.

Луис де КамоэнсНа это стихотворение я наткнулся совершенно случайно на

одном из многочисленных форумов, когда искал совершеннодругие стихи. Этот текст сразу же отложился у меня в памяти,я запомнил его после нескольких прочтений. В нем что-то есть- когда читаешь, понимаешь, что весь мир изменяется посто-янно и никогда не будет прежним».

Елена, Аграрный колледж«Мне нравится стихотворение Анны Ахматовой «Сжала руки

под темной вуалью». Тема любви сейчас очень актуальна. Меняпривлекает то, что героиня стихотворения не рыдает оттого,что рассталась с любимым, ее не душат соленые слезы, а еенапряженные до предела чувства прорываются сквозь жест:«Сжала руки под темной вуалью... ». И да, мне нравятся поэты19 века».

Как видите, современные студенты, если и не ходят с томи-ком подмышкой, любят читать и даже учить наизусть стихот-ворения. Наверное, искусство выражать самое сокровенное вритме и рифме всегда останется популярным.

-Зачем нужны стихи? Кому какая пользаОт ритма, рифм и прочих пустяков?

- А вы попробуйте запомнить столько прозы,Сколько на память знаете стихов!

Н. ГлазковПодготовила Алла Зислина

(Фото с сайта: http://img01.chitalnya.ru/)

6 3 / 2 015 ЭТО МЫ

Каждый год мэр нашего города Вик-тор Александрович Облогин вручает на-грады молодым специалистам по такимнаправлениям, как наука, культура, обра-зование и здравоохранение. Это оченьхорошая возможность показать себя,также этот конкурс поднимает дух кон-куренции среди работников разных на-правлений, мотивируя их достойной на-градой. В этом году от нашего универ-ситета в конкурсе приняли участие шестьспециалистов. Они талантливы и профес-сиональны в своём деле. Это занятыелюди, поглощённые своей работой, новсё-таки они уделили мне своё драгоцен-ное время.

Никита Александрович Константи-нов, кандидат исторических наук, заведу-

ющий Музейным комп-лексом ГАГУ. Окончилисторический факуль-тет, прошел обучение васпирантуре ГАГУ поспециальности архео-логия под руковод-ством кандидата исто-

рических наук, доцента В.И. Соенова.«Об этом конкурсе, если мне не изме-

няет память, мне сообщила Е.Н. Устю-жанина – начальник отдела подготовкинаучно-педагогических кадров универси-тета, за что ей спасибо. Заявление я по-давал по направлению «Наука». Потомучто это основное направление моей дея-тельности, а именно проведение иссле-дований по археологии Алтая. На сегод-няшний день уже накоплены определен-ные результаты. Поэтому особо не вы-бирал.

Такие конкурсы способствуют подве-дению промежуточных итогов, в общем,всегда полезно поучаствовать в них. Этот

ПРЕМИЯ МЭРА ГОРОДА ГОРНО-АЛТАЙСКАконкурс проводится для специалистов до35 лет, и в нем не могут участвовать ла-уреаты этого конкурса прошлых лет. По-скольку лауреатом в этом году я не стал,я еще достаточно молод, то, конечно, вбудущем буду участвовать».

Галия Аманболдыновна Байгонако-ва, кандидат физико-математическихнаук, старший преподаватель кафедрыматематики и методикипреподавания математи-ки ГАГУ. В 2008 году сотличием закончила Гор-но-Алтайский госунивер-ситет по специальности«Математика» с допол-нительным образовани-ем «Информатика». Име-ет второе высшее образование по спе-циальности «Экономист».

«Про этот конкурс я узнала на сайтенашего университета, и мне захотелосьв нём принять участие. Заявление я по-дала по направлению «Образование».Данное направление выбрала, потомучто, на данный момент все мои усилия,исследования и вся моя работа касаетсявсего образования в целом. Участие вконкурсе я приняла просто, потому чтомне этого захотелось. Хотела попробо-вать покорить новую вершину и новыевозможности, что даёт этот конкурс.Буду ли я участвовать ещё? Не знаю. Яне люблю загадывать наперёд, будут слу-чай и время, то, конечно, приму участие.А будущим конкурсантам желаю горетьсамим и зажигать других, творить и по-беждать»!

Евгения Васильевна Благовская, за-меститель декана по воспитательной ра-боте ППФ, старший преподаватель ка-федры социальной работы.

2 марта в актовом зале ГАГУ состоя-лась конференция по формированию Со-вета обучающихся ГАГУ - коллегиаль-ного представительного и координирую-щего органа обучающихся и студенчес-ких объединений образовательной орга-низации. В работе конференции принялиучастие представители всех академичес-ких групп, студенческих объединений иобщественной организации, всего более100 человек. Почетными гостями сталиректор ГАГУ В.Г. Бабин, проректоры Т.К.Куриленко и Б.В. Пахаев, деканы факуль-тетов.

«Про конкурс узнала насайте ГАГУ. Заявление по-давала по научному на-правлению. Научной дея-тельностью занимаюсьдовольно активно, вместесо студентами и личнопринимаю участие во мно-гих международных и российских кон-курсах, поэтому наука мне роднее, чемдругие направления. Заставила меня при-нять участие профессиональный и лич-ный интерес, прежде всего, нужно про-являть активность в каких-то направле-ния. Активность - моя жизненная пози-ция. Активное участие в разных сферахдеятельности, стремиться и достигатьопределённых высот вот мои пожеланиябудущим участникам»!

Марина Ивановна Тулина, старшийпреподаватель кафедрыматематики и МПМ.

«Отдел науки ГАГУсообщил о конкурсе, ия приняла участие в на-правлении «Наука». Япроявляю большой ин-терес к исследованиямв области теории функ-

ций и у меня уже есть некоторые дости-жения. В конкурсе я приняла участие, по-тому что хочу достичь новых результа-тов. В будущем обязательно приму уча-стие, я не привыкла сдаваться и попро-бую свои силы ещё раз! Всем участни-кам конкурса желаю не останавливатьсяна достигнутом и добиваться успеха всвоей деятельности преодолевая всетрудности»!

Наргиза Музуратбекова

КОНФЕРЕНЦИЯ ПО ФОРМИРОВАНИЮОБЪЕДИНЕННОГО СОВЕТА ОБУЧАЮЩИХСЯ ГАГУ

Делегаты конференции заслушали от-чет и.о. председателя Совета студентови аспирантов Анастасии Калугиной о ра-боте совета студентов и аспирантовГАГУ за 2012-2014 гг. По итогам отче-та работа совета была признана удовлет-ворительной.

Без замечаний, большинством голосовбыло утверждено Положение об объе-диненном Совете обучающихся.

В заключении председатель конферен-ции объявил о предстоящих выборахпредседателя совета. В соответствии стиповым Положением о выборах пред-

седателя объединенного Совета обуча-ющихся, им может стать любой членобъединенного Совета обучающихсяочной формы обучения. Избрание пред-седателя проходит путем прямых равныхтайных всеобщих выборов. В выборахмогут принимать участие все обучающи-еся ГАГУ. Информация о ходе избира-тельной компании будет размещаться настранице объединенного Совета обуча-ющихся https://vk.com/studsovet.gasu.

Пожелаем нашему новому органу сту-денческого самоуправления плодотвор-ной работы!

Нина Ляшко

73 2 0 1 5PERSONA GRATA

Ирина Александровна Бедарева –победительница конкурса на премиимэра для молодых специалистов внаправлении «Наука».

Ирина Александровна, кандидатфилологических наук, в 2003 годузакончила с отличием ГАГУ по спе-циальности «Филология» (русскийязык и литература), с 2003 по 2006годы – обучалась очной аспирантурена кафедре литературы ГАГУ, с 2004по 2012 год – прошла путь от ассис-тента до доцента кафедры литерату-ры и русского языка ГАГУ, в 2007-2008 годах – совмещала должностьдиспетчера по расписанию филоло-гического факультета, в 2008-2009годах – совмещала должность замес-тителя декана по воспитательной ра-боте филологического факультета.Подготовила и опубликовала 59 на-учных работ; 2 монографии; 1 сбор-ник Г.В. Кондакова с научным ком-ментарием; 7 научных статей в изда-ниях ВАК; 2 учебных пособия; 47 на-учных статей в сборниках конферен-ций.

Ирину Александровну можно отне-сти к числу лучших кураторов вуза(была победителем в 2012 году в кон-курсе «Лучший куратор года»). Ак-тивно работает со студентами, про-водит беседы по организации учеб-ного процесса, стимулирует к учас-тию во внеучебных мероприятиях.

Чем Вы увлекаетесь в свободноевремя?

Свободное время стараюсь прово-дить активно. Это могут быть танцы,спортивный зал, лыжи, коньки илидаже просто катание с горки. На са-мом деле, свободного времени былоочень мало, и зачастую оно проходи-ло на каких-нибудь репетициях. Асейчас все мое время посвящено вос-питанию сына и дочери.

Расскажите немного о своей ра-боте...

Я очень люблю свою работу. В нейможно отметить, как минимум, триплюса. Это филология, которая недает расслабиться в интеллектуаль-ном плане.

Это замечательный коллектив, со-бравший интересных, мудрых, разно-сторонних, творческих людей, у ко-торых мне еще и посчастливилосьобучаться.

И, конечно же - это кипящая сту-денческая жизнь, заражающая своейэнергией, мощью, молодостью. В на-шем вузе очень талантливые студен-

НАПОЛНИ СМЫСЛОМ КАЖДОЕ МГНОВЕНЬЕты, они умеют всё, а есличто-то не получается, то обя-зательно научатся. Мне по-счастливилось дважды бытькуратором групп, и эта, ка-залось бы, дополнительнаянагрузка приносила толькоположительные эмоции.

Обожаю работать со сту-дентами, особенно готовить-ся к каким-нибудь конкурсамили мероприятиям. Мои лю-бимые студенты 411 группыочень творческие и актив-ные, мы неоднократно уча-ствовали с ними в разныхконкурсах и занимали при-зовые места.

Может быть, у Вас естьдевиз?

Девиза нет, но есть заме-чательное стихотворение Р.Киплинга «Заповедь», с ко-торым меня однажды позна-комила Марина Александ-ровна Кукарцева – мой пе-дагог и коллега, которое, намой взгляд, может стать жиз-ненным ориентиром каждо-го человека.

«…Умей поставить, врадостной надежде,

На карту все,что накопил с трудом,

Все проиграть и нищим стать,как прежде,

И никогда не пожалеть о том,Умей принудить сердце,

нервы, телоТебе служить, когда в твоей грудиУже давно все пусто, все сгорелоИ только Воля говорит: «Иди!»

Останься прост,беседуя с царями,Останься честен,говоря с толпой;

Будь прям и тверд с врагамии друзьями,

Пусть все, в свой час, считаютсяс тобой;

Наполни смыслом каждоемгновенье,

Часов и дней неумолимый бег, -Тогда весь мир ты примешь во

владенье,Тогда, мой друг,

ты будешь Человек!»

Что Вы можете посоветовать моло-дым преподавателям или студентам?

Наслаждаться жизнью, ведь онадана одна; ценить время, оно быст-ротечно и безвозвратно; уважать ок-ружающих, так как все в жизни воз-вращается бумерангом и плохое, и хо-рошее; ставить цели, добиваться ре-зультата и никогда не останавливать-ся на достигнутом. Ведь у нас сей-час столько возможностей для позна-ния мира. Помнить, что под лежачийкамень вода не течет.

Как Вы думаете, что в жизниженщины самое главное?

«Маленький домик, русская печка,Пол деревянный, лавка и свечка,И ребятишек в доме орава,Вот оно счастье…»Конечно же, самое главное – это

любимый и любящий мужчина рядоми здоровые дети.

Мне кажется, каждый будет радзнакомству с такой замечательнойи очаровательной женщиной, какИрина Александровна! Редакция га-зеты «Университет» желает ус-пехов в дальнейших начинаниях!

Беседовала Айдана Майрамбекова

8 3 / 2 015 NOTA BENE

Китайский Новый год называется ещепраздником весны, с давних времен онявляется главным и самым продолжи-тельным праздником в Китае идругих странах Восточной Азии,его отмечают 15 дней.

В китайской культуре принятовстречать этот яркий и веселыйпраздник с особым размахом.Китайцы верят, что с приходомНового года в свои права всту-пает новый жизненный цикл –природа пробуждается и всеоживает. По традиции в КитаеНовый год принято встречать впериод с 21 января по 21 февра-ля.

В нашем университете его от-мечали 5 марта в Центре языка икультуры Китая, в последнийдень празднования Нового года.

В этот день студенты, препо-даватели и дети, изучающие ки-тайский язык, очень хорошо под-готовились. Ребята станцевалисовременный китайский танец«xiăo píngguo», все присутству-ющие сыграли в большое коли-чество игр, таких как: на выбы-вание со стульчиком, в «Молеку-лы» и «Крокодила», «Страшное,острое или сладкое».

Наташа, преподаватель китай-ского языка, сыграла компози-цию «yú zhôu chàng wăn» на на-

CHŪNJIÉродном китайском инструменте «ГуЧжэн».

Анастасия Ващилина рассказала исто-рию этого праздника. По восточному ка-лендарю каждому году соответствует

один из двенадцати зверей, атакже один из пяти элементов.Считается, что этот обычайпроизошел от древней китайс-кой легенды. В этом поверьеговорится, что именно в дниприхода Нового года появля-лось ужасное чудовище и по-едало людей. Однако один ум-ный старец схитрил, сказав зве-рю, что люди ничтожны передним, поэтому убивать их недо-стойно. Немного погодя ста-рик добавил, что лучше бо-роться с равными по силе зве-рями. С тех пор каждый годчудище выбирало себе в сопер-ники одного из двенадцати жи-вотных. К тому времени какзвери присмирели и скрылисьот грозного чудища, люди уженаучились защищать свой домот него. Все дело было в алыхфонариках, яркого цвета кото-рых страшное чудовище боя-лось больше всего на свете. Стех самых пор и повелась тра-диция в Китае с приходом пер-вого новогоднего дня зажигатькрасные фонарики.

Но не только сотни тысячкрасных огоньков отличают

Китайский Новый год отдругих праздников. В пер-вый день этого торжествав небо со свистом взмы-вают фейерверки. Китай-цы верят, что так они от-пугнут злых духов и сле-дующий год принесеттолько счастье. К томуже по традиции в концепраздника друзья и членысемей дарят друг другу«деньги счастья» с поже-ланиями жить долгиегоды.

Это мероприятие по-могло всем окунуться ватмосферу праздника,приобщиться к традици-ям другой культуры, уз-нать много нового и ин-тересного! Спасибо заприятную атмосферу!

Нина Ляшко

93 2 0 1 5TERRA INCOGNITA

Самый лучший способ обучения - этопрактика. Для нашего университета – ужене в новинку возможность отправлять

студентов разных факультетов в рамкахучебной программы в другие страны. Икаждый раз интересно и увлекательно уз-нать, что же именно там увидели студен-ты, с какими обычаями познакомились ичему научились. В этом году студентыестественно-географического факульте-та проходили практику в Королевстве Та-иланд. В состав команды вошли: 10 - сту-дентов по направлению география, 6 - хи-мики и биологи, а именно, Максим Руден-ко (132 гр.), Изгира Алшинбаева (113 гр.),Кирилл Сульянов (211 гр.), Оксана Сур-таева (113 гр.), Виктория Малахова (211гр.), Юлия Акпашева (221 гр.), ЛюбовьЯровая (221 гр.), Екатерина Пастухова(221 гр.), Вячеслав Черных (221 гр.),Зита Илакова (211 гр.), Алтынай Акчино-ва (211 гр.), Снежана Сакитова (211 гр.),Сайкал Дилдибекова (221 гр.), Елена Ко-рулова (113 гр.), Оксана Суртаева (113гр.), Мария Сафина (113 гр.), Радха Тем-декова (132 гр.), руководитель – старшийпреподаватель Ирина Николаевна Апёны-шева.

Для прохождения данной практикибыли поставлены следующие задачи -познакомиться с физико-экономико-гео-графическим положением Таиланда, по-лучить представления об особенностях(традиции, обычаи, религия, национальнаякухня), изучить особенности экономикии хозяйства страны, выявить имеющиесяпроблемы.

КОРОЛЕВСКАЯ ПРАКТИКАПрактика у ребят проходила с 11 по 20

февраля 2015 года, точнее, они отправи-лись в 2015 году, а прибыли в 2558 год,

потому что в стра-не Таиланд дей-ствует буддистс-кое летоисчисле-ние, начавшееся в543 г. до н.э. Каж-дый день был насы-щенным. Ребятаознакомились с ра-стительным и жи-вотным миром, по-сетив зоопарк,реку Квай, нацио-нальный парк иТропический садНонг Нуч, являю-щийся одним изглавных достопри-меча тельностейТаиланда и Паттайив частности. Ог-ромная территорияНонг Нуч (240 га)

разделана на множество тематическихсадов, практически все из них соедине-ны пешеходным мостом.

Побывав на Тиковой фабрике, ребятаувидели, как люди занимаются трудоем-кой ручной работой, вырезая уникальныеизделия, и наблюдали за процессом про-изводства бумаги из тиковой древеснойпороды. Также посетили Храм Будды, це-лебные источники, аптеки народной ме-дицины, исторический объект, такой, какжелезную дорогу, побывали на экскурси-ях на смотровой площадке Патайи и кон-дитерской фабрики - VirginCoco, удивив-шей разнообразием шоколада и конфет наоснове пальмового масла. Процесс про-изводства можно было наблюдать на эк-ране в режиме онлайн, проводить дегус-тацию и приобретать вкусную продукцию.

А посещение крупнейшей в Азии юве-лирной фабрики GemsGalleri окунуловсех в увлекательное путешествие вмир драгоценных шедевров. Позна-вательная шоу-поездка на русского-ворящем поезде к недрам добычидрагоценных камней оставила ребя-там незабываемые впечатления, ведьбыли увидены все этапы полученияювелирного украшения от зарожде-ния до его получения. Выставочныйзал с более 45000 видов уникальныхювелирных украшений поразил нетолько девушек!

Нашим студентам удалось позна-

комиться с особенностями студенческойжизни в BuraphaUniversity - международ-ный университет Бурапа и международ-ный колледж, где были обсуждены воп-росы о дальнейшем сотрудничестве.

А вот что говорят студенты о том,как проходила практика:

«Вся практика, в общем, была простонезабываема! Было много прекрасныхвпечатлений и эмоций! Интересно былото, что мы попали в так сказать «буду-щее». Узнали многое о самом королев-стве Таиланд. Увидели много интересныхи красивых мест!» (Елена Карулова)

«Практика была интересной, насыщен-ной, познавательной. Узнали много ново-го о Королевстве Таиланд, побывали вразных интересных местах! Очень хоте-лось попробовать тайскую кухню, осо-бенно блюда из морепродуктов. Попро-бовала... вкусненько было и остренько! Иконечно, накупались в море! В общем,все понравилось, все было на высшемуровне, получили кучу эмоций! Спасибобольшое университету, за предоставлен-ную возможность побывать в будущем2558 году!» (Екатерина Пастухова)

«Пройденной нами практикой в загадоч-ном Таиланде мы остались очень доволь-ны. Эта поездка останется в моей памятинадолго. За такой короткий промежутоквремени мы посетили столько прекрас-ных и замечательных мест. Узнали мно-гое о Королевстве Таиланд. Особенно за-помнился момент, когда мы попали в бу-дущее, в 2558 год! Каждый день был на-полнен новыми впечатлениями, эмоция-ми, знаниями... К сожалению, время про-летело очень быстро. Хотелось бы ска-зать большое спасибо Оксане Викторов-не, Ирине Николаевне и, конечно же, уни-верситету за такую возможность, что по-бывали в этом замечательном уголкемира!» (Алтынай Акчинова)

Чтобы узнать мир – его нужно уви-деть своими глазами!!!

Анна Балахнина

10 3 / 2 015 ЭТО ИНТЕРЕСНО

27 - 28 февраля 2015 года в г. Москвапрошел семинар «Федеральный проект«Профкарьера»: профориентация и со-действие в трудоустройстве студентови выпускников учебных заведений». Онбыл посвящен проблеме взаимодей-ствия системы высшего профессио-нального образования с реальной эко-номикой, включая и проблему эффектив-ного трудоустройства выпускников.

Целью данного мероприятия сталанеобходимость определения актуаль-ных проблем трудоустройства молодыхспециалистов и их адаптации к рынкутруда, а также определение перспектив-ных направлений взаимодействия меж-ду работодателями и образовательны-ми учреждениями по проблемам тру-доустройства выпускников. Организа-тором семинара выступил Центр тес-тирования «Гуманитарные технологии»,созданный в 1996 году на базе факуль-тета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

Двухдневное обучение объединило предста-вителей отделов трудоустройства девяти ву-зов России. Все участники поделились опы-том работы со студентами и работодателя-ми. Наш университет представляла Анаста-сия Калугина, исполнитель проекта «Студен-ческий центр карьеры». Поездка была реали-зована в рамках реализации Программы раз-вития деятельности студенческих объедине-ний при поддержке Министерства образова-ния и науки РФ.

На семинаре обсуждались насущные про-блемы трудоустройства и практической под-готовки студентов, построение карьеры в со-временных условиях, профориентационнаядиагностика и карьерное консультирование,интерактивная система портфолио студентови выпускников. Также мониторинг трудоуст-ройства выпускников образовательных уч-реждений профессионального образования,

ВЫПУСКНИК С БОЛЬШИМ БУДУЩИМ

современные технологии в области отбора иоценки молодых специалистов и компетент-ностный подход в сфере образования и взглядна компетенции работодателей.

Нам удалось задать Анастасии нескольковопросов:

Что нового ты вынесла для себя из это-го мероприятия?

Я поняла, что сегодня рынок труда предъяв-ляет к молодому специалисту ряд требова-ний: помимо профессиональных знаний, ондолжен обладать набором «универсальныхкомпетенций», таких, как лидерство, активнаяжизненная позиция, стрессоустойчивость,склонность к саморазвитию. Поэтому необ-ходимо в вузе создавать все условия для все-стороннего развития студента.

Какие у тебя дальнейшие планы рабо-ты в этой области?

Отдел практической подготовки и трудоус-тройства студентов ГАГУ второй год реали-

зует проект «Студенческий центр карьеры».В рамках проекта уже был проведен ряд бес-платных курсов для студентов. Вузу необхо-димо и дальше проводить подобные мероп-риятия, так как они способствуют разносто-роннему развитию наших студентов. Для бо-лее эффективной работы со студентами и бу-дущими выпускниками необходима профори-ентационная диагностика, которая позволитопределить те компетенции, которыми обла-дает студент и карьерное консультирование.

Также, я предлагаю создание систему элек-тронного портфолио студентов для болееудобного взаимодействия работодатели и со-искателя.

В рамках семинара тебе удалось посе-тить выставку. Расскажи что за выс-тавка и что ты там увидела.

Мне удалось посетить 41 Московскую меж-дународную выставку «Образование и карь-ера». Проводится она для учебных заведе-ний Москвы и их филиалов.

Посетив выставку, я взяла на заметку раз-личные способы презентации вуза и агитациидля абитуриентов. Подметила элементы кор-поративной культуры, которые можно сделатьи для нашего вуза.

Нашему вузу необходимо принимать учас-тие в подобных выставках наряду с другимивузами России и за пределами СибирскогоФедерального округа. Ведь у нас есть сту-денты из западной части России

По всем интересующим вопросам относи-тельно временного и постоянного трудоуст-ройства студентов, имеющихся вакансиях выможете узнать по тел.6-63-51, написав нае-mail: ostv@gasu.ru, в группе в ВКонтакте:http://vk.com/ostv_gasu, либо обратиться лич-но в 117 кабинет главного корпуса.

Анастасия Калугина, Нина Ляшко,Елизавета Брагина

5 марта в аграрном колледже ГАГУ про-шло самое яркое, самое красочное и интерес-ное мероприятие, которого ждут все и всегда– «МИСС ВЕСНА - 2015». В преддверииМеждународного женского дна – 8 марта са-мые красивые, самые умные, самые, самыевыходят на подиум, чтобы продемонстриро-вать свою красоту, остроумие, творчество и,конечно же, кулинарные способности. В этомгоду таких неординарных девушек - участницбыло 10 человек. Все девушки были в основ-ном с первого курса, и это понятно, молодыми красивым очень хотелось произвести неза-бываемые впечатления на своих одногруппни-ков, друзей и педагогов.

Конкурсные испытания были не из лёгких.Это и визитная карточка, которая с первоговзгляда производит на окружающих особоевпечатление, чтение стихотворения, посвя-щенное маме или любимому человеку, кста-ти, многие из участниц читали свои авторс-кие сочинения, а также традиционный конкурсна самое вкусное, самое оригинальное блю-до, от которых жюри были просто в восторге.Но самое захватывающее зрелище – дефилев красивых нарядах.

Группы поддержки в зале играли колоссаль-ную роль. Лозунги, плакаты, речевки не про-сто поддерживали наших красавиц, но и дела-ли обстановку действительно праздничной ивеселой.

В результате жюри пришлось действитель-но тяжело подвести итог. Ведь все участни-

МИСС ВЕСНА – 2015 цы были достойны, чтобы получить звание –«МИСС ВЕСНА». Но конкурс есть конкурс,победителей выбирать нужно, поэтому резуль-таты таковы: абсолютной победительницей, аточнее звание «МИСС ВЕСНА – 2015» былоприсуждено Алёне Соболевой, студентке 2курса, специальность «Землеустройство», зва-ние первой ВИЦЕ - МИСС удостоена ЕленаБушанова, студентка 1 курса, специальности«Ветеринария», второй ВИЦЕ - МИСС сталаАнастасия Шапран, студентка 1 курса, спе-циальность «Агрономия». Все остальные уча-стницы, это Наталья Бражникова, НадеждаПрохоренко, Айнагуль Индисова, Татьяна Саф-ронова, Инесса Жданова, Дарья Омарова, Ана-стасия Езрина были удостоены различных но-минаций и получилиб ла г о д а рс т в ен н ы еписьма за участие.

Хотелось бы отме-тить работу жюри, ко-торое самым честным,самым объективныммнением оценивали на-ших красавиц. Жюриконкурса было в следу-ющем составе: предсе-датель студенческогосовета «ФЕНИКС» -Ирина Гурская, победи-тельница конкурса«МИСС ВЕСНА-2014»– Виктория Володина,председатель профсо-юза АК – Захар Башта-ков, дизайнер-оформи-

тель - Марина Николаевна Бормошкина, иАлександр Геннадьевич Гришин (преподава-тель спецдисциплин).

Также особую благодарность выражаем А-21 группе за подготовку мероприятия, орга-низацию и проведение в лице старосты группКристины Гоевой и классного руководителяАлександра Геннадьевича Гришина.

Отдельное спасибо хотелось бы выразитьнашему ППОСА в лице Анны Сердюковой,нашего профорга Захара Баштакова за финан-совую поддержку в организации мероприятияи за подарки всем участницам.

Заместитель директора АК по ВРЯ.Г. Угачева

113 2 0 1 5ЭТО ИНТЕРЕСНО

Пятница 13го стала счастливым числомдля студентки ИФФ Сезим Памировой, таккак она завоевала звание самой красивой играциозной девушки в университетском кон-курсе «Мисс общежитие - 2015»!

Данный конкурс проводился в третий раз,и уже стал традиционным для девушек, про-живающих в общежитиях ГАГУ. Всего в кон-курсе приняло участие десять целеустрем-ленных и обаятельных участниц.

Звание «1-я Вице-мисс» завоевала с пре-красным исполнением песни со своим дру-гом студентка ФМФ Катерина Смирнова. «2-я Вице-мисс» студентка аграрного колледжаАйсура Алексеева показала вместе со сво-ей группой поддержки сказку о подвиге муж-чин ради настоящих красавиц. Бермет Ка-дырбекова (студентка ЭЮФ) стала облада-тельницей звания «Мисс зрительских симпа-тий». На визитке Бермет показала видеоро-лик, раскрывающий истории из жизни девуш-ки, приехавшей с Кыргызстана, а потом вме-сте с группой поддержки исполнила песню«Только добро бро».

Все остальные конкурсантки ничем ни ус-тупали победительницам конкурса: это быливзрывные истории Стении Мироновой (ЕГФ)о том, как она мечтает стать химиком; за-жигательные танцы от победительницы кон-курса; романтичные рассказы о себе и своейбудущей профессии от Екатерины Баскаковой(ППФ); будоражащие до мурашек стихотво-рение, прочитанное Кристиной Ворониной (ФА-ТиВМ); мастер-класс для девушек от Алтын-

УНИВЕРСИТЕТСКИЙ КОНКУРС КРАСОТЫ…

Сай Аларушкиной (ЭЮФ); душевная песня висполнении Нурайым Талантовой (ЕГФ) и рас-сказы о себе от Суркуры Натовой (ЕГФ).

«Мисс общежитие» - это конкурс, которыйсоздавался с целью выявления самых изуми-тельных, добрых и талантливых девушек об-

щежитий Горно-Алтайского государственно-го университета! Организаторами конкурсавыступили – управление по воспитательнойработе, Объединенный совет обучающихсяГАГУ и, конечно же, любимые старосты об-щежитий!

На протяжении всего конкурса чувствова-лась поддержка из зала за каждую из кон-курсанток – плакаты, кричалки, аплодисмен-ты и отжимания от мальчиков. До финала кон-курса девушки посетили фотосессию и съем-ки видеоролика к заключительному этапу.

Определить победительницу было непрос-то, но нашему жюри эта задача оказалась посилам. В состав жюри вошли: Анна Козюли-на – член ОСО, руководитель сообщества поформированию мотивации к ЗОЖ; АндрейБалабанов – член ОСО, руководитель сооб-щества журналистов ГАГУ; Улукбек Омур-беков – капитан команды КВН «KG boys» ипредседатель жюри – начальник Управленияпо воспитательной работе Ирина Владими-ровна Баскакова.

Чтобы стать победительницей конкурсанужно было проявить себя на дефиле, рас-сказать о себе на визитке, ответить правиль-но на два вопроса и удивить жюри приготов-ленным блюдом. Учитывались оригиналь-

ность, зрелищность, участие группы поддер-жки, содержательность и, конечно же, умениедержаться на сцене. И все это, оказалось, посилам нашей победительнице Сезим Памиро-вой, с чем мы ее еще раз поздравляем!

Виктория Цишецкая

17 февраля в Рязани прошло первенствоРоссии по самбо среди юниоров и юниорок1995—1997 годов рождения. В весовой кате-гории до 48 кг победу одержал спортсмен изРеспублики Алтай, обучающийся ГАГУ Эл-бек Куюков.

Элбек Куюков занимается в Школе высше-го спортивного мастерства, воспитанник тре-нера-преподавателя, мастера спорта между-народного класса Владислава Тайпинова. Ончлен юниорской сборной России по самбо. В2014 году стал бронзовым призером Первен-ства Европы по самбо среди молодежи. В связис этим я решила побеседовать с Элбеком.

ПЕРВЕНСТВО РОССИИ ПО САМБОЭлбек, расскажи коротко о себе?Я родом из Улагана. Учился в Улаганской на-

чальной школе потом поступил в Республикан-скую гимназию им. В.К. Плакаса, там обучал-ся с 5 по 9 классы, потом вернулся обратно вУлаган и закончил там школу, поступил в ГАГУ.

Почему ты пришел именно в борьбу?Брат взял меня с собою на тренировку, мне

понравилось, и я решил, что я буду занимать-ся борьбой.

Как давно ты занимаешься борьбой?Занимаюсь со второго класса, первым тре-

нером является Александр Сергеевич Сарта-ков, потом тренировался у Артура Алексее-

вича Конунова, а в данное вре-мя тренируюсь у ВладиславаЛазаревича Тайпинова.

Расскажи о своих спортив-ных достижениях?

Самые большие заслуги – этопобеда на первенстве Сибирс-кого Федерального округа, тре-тье место на первенстве Рос-сии среди юношей в 2013 году,второе место на первенствеРоссии среди юниоров в 2014году, второе место среди юнио-ров по боевому самбо первен-ство России, третье место на

первенстве Европы 2014 года в Испании и пер-вое место на первенстве России среди юнио-ров в этом году.

Поделись своим секретом, как нужнотренироваться, чтобы достичь такихуспехов?

Я считаю, что особого секрета здесь нет,нужно просто поставить перед собой цель иупорно стремится к ней.

Расскажи о прошедших соревнованиях?Соревнования проходили в городе Рязани.

Прошли отлично, особых трудностей не ощу-щал, все прошло очень гладко. Все встречивыиграл с явным преимуществом и в финалевыиграл, сделав болевой прием.

Считаешь ли ты себя примером для под-ражания для других самбистов-юниоров.

Примером я себя не считаю, так как я ещемало чего добился за свою спортивную карь-еру и к тому же каждый сам выбирает своихкумиров.

Можешь поделиться своими планами набудущее?

Наверное, единственная цель, которую яперед собой я сейчас поставил - это статьчемпионом мира (улыбается).

Что можешь пожелать студентамнашего университета?

Что я могу пожелать? Наверное, удачи икрепкого здоровья и еще двигаться к своейцели несмотря ни на что!

Екатерина Сартакова

12 3 / 2 015 НА ДОСУГЕ

ПЕРВАЯ ПОЛУФИНАЛЬНАЯ ИГРА КВН

В актовом зале ГАГУ 27 февраля про-ходила первая полуфинальная игра КВН.В этой игре принимали участие команды:«Kg boys» (ГАГУ), «Kg mix» (ГАГУ),

«Полтора человека» (РКЛ) и «Парадиг-ма» (г. Бийск).

Команда КВН ГАГУ «Kg boys» пред-ставила публике своего нового участни-

Горно-Алтайский КВН продолжает се-зон игр 2014-2015. Как обычно, в началемарта, прошёл второй полуфинал. В нёмучаствовали три команды из ГАГУ: «Несмешно», «Твердятич Пихто», «После-днее слово Герасима» и гости из славно-го города Бийска – команда «ПоПросто-му». По традиции игра состояла из кон-курсов: «Приветствие», «Разминка»,«СТЭМ» и «Конкурс одной песни». Яв-ными лидерами показала себя команда«Твердятич Пихто». Уже в «Приветствии»они выделились про-фессиона лизмом,качеством актёрскойигры и харизмой уча-стников. А команда« П о П р о с т о м у »объявила благодар-ность важному чело-веку: «Наш газелист.Без него бы мы дажене приехали. Спаси-бо, дядь Толь!».

В «Разминке»жюри подготовиликаверзные вопросы.Например, про цветзнаменитого платья ипро детские сказки:

ЛУЧШИЕ ШУТКИ – САМЫЕ СЛУЧАЙНЫЕ!«Почему у Золушки после полуночи всевещи превратились обратно, а туфелька– нет?». Ответы, к сожалению, не былистоль запоминающимися.

Конкурс «СТЭМ» оказался интереснее.Команды придумали жизненные сценки натему «8 марта». Девочки из «Не смешно»показали День рождения… в магазине ди-ванов, в котором были и неплохие диалоги:

- Я тут новости посмотрела! - А ка-кой сезон?

«Последнее слово Герасима» шутили

не так хорошо, как в своих предыдущихвыступлениях КВН. Запомнился их «Кон-курс одной песни» про вечную проблемувиртуальных отношений.

В целом игра показалось очень напря-жённой и «местами смешной». Её мно-гие ждали и надеялись на хороший юмор,поэтому людей пришло больше, чем напервый полуфинал. Жюри признали игру«ровненькой» и, что «если бы с первойдо последней секунды ребята хотели вы-играть, то игра была бы хорошей».

С большим отры-вом выиграли «Твер-дятич Пихто», второеместо – «ПоПросто-му». Эти две командывошли в финал. Ребя-там из «Не смешно» и«Последнее слово Ге-расима» пожелаемвдохновения в следу-ющем сезоне. Напо-минаю, что финал куб-ка КВН ГАГУ состо-ится 1 апреля.

Вера Пашинина(фото к материа-

лам СветланыРыбаковой)

ка – Максима Попова, вместе с которым6 февраля этого года капитан команды

«Kg boys» Улукбек Омурбековпринял участие в кастинге по-пулярного шоу «Камеди батл».

По результатам конкурсов«Приветствие», «Разминка»,«Стем» и «Конкурс одной пес-ни» в финал вышли команды«Полтора человека» (РКЛ) и«Парадигма» (г. Бийск).

Айбек Рысбеков «Kg mix»(ГАГУ): «Я доволен игрой, по-моему, все было справедливо.Чтобы выиграть? нужно прило-жить много усилий. У нас быломало времени на подготовку в свя-зи с тем, что наши ребята находи-лись в Кыргыстане и мы не успе-ли подготовить необходимый ма-териал в данный нам срок».

Денис Захаров «Полтора че-ловека» (РКЛ): «На самомделе, от игры я ожидал боль-шего. Мы, как команда, соби-

рались бороться за второе место, и вотнеожиданный результат – победа».

Ксения Сылбакова

133 2 0 1 5ТВОРЧЕСТВО

Солнце медленно садилось в долине Колдора. Его лучи ужене грели, а только скользили по тайге, вершинам Корбу и вод-ной глади Алтын-Кёля. Тени удлинялись на глазах. Мороз креп-чал. Пятеро усталых вооружённых лыжников, патрульная группазаповедника, вышли к перевалу и остановились немного пере-дохнуть, соскабливая с бровей, усов и бород намерзший иней.Перед ними далеко внизу раскинулось отливающее стальнымблеском огромное незамерзшее озеро, крутой спуск к простор-ным пастбищам и покосам и ровные строчки яблоневых са-дов. На самом берегу виднелись крыши домов небольшой за-поведной деревеньки, из печных труб которой поднималисьструйки дыма. Нужно было торопиться спуститься вниз, показимние сумерки не загустели. И после весёлой команды на-чальника патрульной группы заповедника, невысокого крепкосбитого мужчины неопределяемого возраста с густой с про-седью бородой и пронзительно весёлыми синими глазами: «Ну,что, кому сидим? Погнали!», пять стремительных фигур, лов-ко перекидывая с руки на руку длинные кайки и умело лавируяна камусных лыжах между деревьями, понеслись через укры-тые снегом таёжные завалы вниз к заждавшимся семьям, кбане, к горячему чаю со свежими, пахнущими печкой и женс-кими руками, домашними булочками … По глубокому свеже-выпавшему снегу спустились быстро и без потерь – через пол-часа все пятеро, быстро шурша лыжами по насту, выкатилисьна поляны и вышли к деревне. Здесь пути патрульщиков ра-зошлись, и, попрощавшись до завтра, каждый отправился ксвоему долгожданному очагу…

Бородатый мужчина с весёлыми глазами первым открыл ка-литку своей усадьбы – его небольшой уютный дом с резныминаличниками стоял на самой краю деревни. Подкатился на лы-жах к крыльцу, поставил каёк, неторопливо снял карабин и рюк-зак, отстегнул крепления, отряхнул снег с кожаных ичиг-обу-ток и вошёл с карабином в дом. Дом встретил хозяина тепломкирпичной печи, накрытым столом и ласковыми объятиямижены. «Баня уже готова, а то, ишь, пропах насквозь работой.Так что бери своего внука ненаглядного и ступайте – всё весе-лей вдвоём будет, да и попаришь его заодно», - женщина сму-щённо высвободилась из крепчающих объятий мужа и огля-нулась вглубь дома. Из дальней комнаты доносились громкиезвуки – то семилетний внук осваивал недавно купленный роди-телями компьютер при помощи очередной игры-«стрелялки».Посмотрев в сторону комнаты внука, который даже не вышелвстречать деда после довольно длительного отсутствия, чегоза ним никогда раньше не замечалось, дед перевёл посуровев-ший взгляд на притихшую жену. Женщина, которую трудно былоназвать бабушкой в силу её стройного стана, молодого лика сдлиной русой косой и озорных зелёных глаз в соцветии весё-лых морщинок, только развела руками: «А что я сделаю? Такуже не первый день. Даже есть отказывается. Я уже не гово-рю о том, что всё забросил – и книжки, и санки, и лыжи. Дажеродителям с трудом заставляю позвонить…». Дед ещё разпосмотрел в сторону раздающихся выстрелов и разрывов гра-нат, поставил в угол карабин, скинул на пол суконную, пропах-шую костром и потом, анараку, расправил широкой ладоньюдлинную волнистую гриву жёстких волос, пригладил бороду,ещё раз сурово взглянул на жену, крякнул и вошёл в комнатувнука. За столом перед большим монитором компьютера си-дел русоголовый мальчуган и, не обращая внимания на вошед-шего деда, быстро и яростно стучал пальцами по клавиатуре,управляя своими игрушечными бойцами на игрушечной вой-не. Мужчина подошёл к мальчику и положил ему руки на пле-чи. «А, это ты, деда!» - обернулся внук, - «Вернулись, да? Здо-рово! Классно! Привет!», - и он вновь обратил свой взор намонитор, тут же забыв о вошедшем. «Внучок, пойдём, помо-жешь мне разобрать рюкзак, а потом и в баньку вместе схо-дим», - встряхнул дед за плечи внука. «Деда, погоди, дай доиг-рать! Мне немного осталось - ещё штук десять врагов убить ия выйду на следующий уровень…». «Пойдём, пойдём, мне безтебя никак не управиться…», - дед был настойчив. «Деда, деда,погоди. Ну, ещё чуть-чуть..», - в голосе семилетнего мальчу-гана послышались плаксивые нотки. Но руки, лежащие на пле-чах, сжались ещё сильнее и дед, не говоря ни слова, повернулупрямца к себе, посмотрел ему в глаза, поставил на ноги и мол-ча вышел из комнаты. Мальчик вздохнул и, грустно оглядыва-

ДЕДА, ПОГОДИ….. ясь на монитор компьютера, где среди каменных развалин за-мерли фигурки автоматчиков, медленно отправился следом.

На дворе были уже густые зимние сумерки. Небо засереб-рилось алмазной россыпью звёзд и бесконечным ожерельемМлечного Пути. С озера тянула низовка. Мороз разгулялсявовсю – потрескивал узорами на окнах веранды, тихо скрёбсяв двери и печально вздыхал в глубоких сугробах. Дед вклю-чил свет и занёс с улицы лыжи, каёк и рюкзак. Вышел внук впуховой курточке и стал молча наблюдать за ним. А дед вни-мательно осмотрел на лыжах камус, крепления, удовлетворённокивнул сам себе и, посмотрев лукаво на внука, сказал: «Ну вот,малец, наши таёжные лыжи-скороходы. Без них в горах ли, влесу ли никак. Хорошо придумали предки наши. А твои-то лыжигде? Ну-ка, покажи мне – в каком они состоянии?». Мальчикоткрыл дверь кладовки и вынес оттуда маленькие, словно иг-рушечные, остроносые камусные лыжи. «Когда последний разходил-то на них?», - спросил дед, беря в руки и оглядывая лыжи,которые сам когда-то и смастерил для внука, - или забыл уже –всё из-за компьютера своего не вылазишь?». Мальчик поту-пился и сказал, глядя в пол: «Холодно, деда, на лыжах-то гу-лять. И ты говорил, что мы рюкзак будем разбирать?», - онвопросительно посмотрел в глаза своему предку. «Будем, бу-дем, малыш, не торопись к своим воякам – я сейчас покажутебе наши победы», - предок отложил в сторону детские лыжии открыл высокий и объёмный экспедиционный рюкзак. Сна-чала на свет показался спальник, который тут же нашёл своёместо на верёвке, протянутой под потолком через веранду.Следом на свет показался плотный пакет с запасной одеждойи лёг на пол рядом с рюкзаком. Потом вынырнул довольнобольшой котелок в брезентовом мешке. В котелке были плот-но уложены кружка, ложка и скромные остатки продуктов.Мальчик, не раз видевший и котелки, и спальные мешки, разо-чарованно протянул: «Ну, и где же ваши победы, деда?». «По-годи, паря, погоди», - рука деда вновь нырнула в бездонныйрюкзак и достала связку капканов, которая жалобно забренча-ла, словно замяукала кошка, пойманная на кухонном столе. Кап-каны упали на пол, а рука деда уже вытаскивала на свет что-тодлинное, завёрнутое в тельняшку, и бросила это что-то на полрядом с котелком. Тельняшка вместе со своим содержимымгулко ударилась о половицы. Дед развернул тельник и внук уви-дел разобранное ружьё. «Ух ты, деда! Где это ты достал?», -мальчик метнулся к оружию, но рука деда остановила его.«После, после, покажу и всё расскажу. А пока скажу только,что вот сходили мы в обход, нашли следы, по ним догнали бра-коньеров и отобрали у них и капканы, и оружие, и петли… Ко-роче, внучок, повоевали и победили. И какие-то звери в тайгеживы остались. Как видишь, не зря сходили. Ну, а твои-то воя-ки за что и с кем воюют, а? Эх, далеко твои родители, а то я быим всыпал по первое число за такие подарки…». Дед достализ рюкзака свёрнутые проволочные петли и вместе с ружьём икапканами убрал в кладовку. «Ладно, пойдём в баньку. Спинумне пошоркаешь, а я расскажу, как мы поймали лихих таёжныхбеспредельщиков. Да и бабуля наша, поди, заждалась уже», -патрульщик повесил рюкзак на стену и, захватив мешок с ко-телком и продуктами, вместе с внуком вернулся в дом.

Потом была жаркая деревенская баня, душистый берёзовыйвеник и хохочущие прыжки в колючий перемерзший снег. Былирассказы на кедровом полке о походах патрульной группы, зве-риных повадках и встречах с браконьерами, из которых пат-рульщики всегда выходили победителями. Был весёлый ужинс долгожданными булочками и бесконечными разговорами.Внук сидел на коленях у деда, а молодая бабушка, сверкая сча-стливыми глазами, подливала им чаёк на таёжных травах и под-кладывала быстро исчезающие булочки.

Голова мальчика клонилась к столу, глаза слипались, и небыло уже сил прислушиваться к разговору деда с бабушкой ивставлять время от времени свои замечания с вопросами. Дедвстал, взял внука на руки, отнёс в комнату и положил на кро-вать. Заботливо подоткнув одеяло и выключив настольнуюлампу, он направился к двери. «Деда, деда, погоди», - услышалмужчина за своей спиной. Оглянувшись, он увидел, что маль-чик смотрит на него серьёзным взглядом. «Погоди, деда, да-вай завтра пойдём на лыжах, а?»…

Евгений Веселовский,Яйлю, Телецкое озеро,27 февраля 2015 года.

14 3 / 2 015 ЛУЧШИЕ ИЗ ЛУЧШИХ

Михаил Итальевич Паклин – кан-дидат исторических наук, доцент ка-федры истории России ГАГУ, началработать в университете с 1997 года,когда закончил аспирантуру.

Почему Вы выбрали именно исто-рический факультет?

Я представитель прошлой, советс-кой эпохи. Еще в школе я был в чис-ле актива, я был председателем от-ряда, потом совета дружины, потомкомсомольским лидером. Я был уве-рен, что моя жизнь будет связана сполитической деятельностью. В со-ветское время исторические факуль-теты были кузницами партработни-ков, еще в школе я понял, что будузаниматься политикой, коей я зани-маюсь уже очень давно.

Каких Вы придерживаетесь по-литических взглядов?

Я всегда был патриотом своей стра-ны, это, в первую очередь, свою ро-дину надо любить такой, какая онаесть. По убеждениям я социалист.

Вы никогда не жалели о своем выборе?Нет, никогда, мне нравится зани-

маться преподавательской деятельно-стью, я всегда с удовольствием иду кстудентам, возможность общения сними – это для меня отдушина, этоне тяжелый труд, а удовольствие.

МИХАИЛ ИТАЛЬЕВИЧ ПАКЛИН – ПАТРИОТ СВОЕЙ РОДИНЫА Вам нравилось работать в шко-

ле?Да, конечно. Мне нравилось рабо-

тать и в школе, и в университете, носо студентами все-таки легче, пото-му что это взрослые люди, если хо-тят, они учатся, у них другая моти-вация, вбивать знания им никто несобирается, а в школе приходится за-ставлять.

Кто Ваш любимый историческийперсонаж и почему?

Петр Аркадьевич Столыпин, на-стоящий патриот свей родины, ко-торый желал, чтобы Россия была ве-ликой, и сделал для этого все от негозависящее, но не все успел, к сожа-лению.

Какую художественную литера-туру Вы любите читать?

Фантастику, которая дает возмож-ность уйти от этой обыденности, ко-торая нас окружает. Это такие авто-ры, как Кир Булычев, Джеймс Блиш.

Чего не хватает современномуобразованию?

Финансирования. Преподавателямне хватает зарплаты. А студентам нехватает мотивации, сегодня нет ни-какой гарантии, что даже если тыхорошо учился, то сможешь найти ра-боту, оказаться востребованным.

Также мне очень не хватает време-ни, слишком много суеты, бумаг, сей-час идет подготовка к аккредитации,столько бумаг, что просто утонутьможно.

Что для вас главное в жизни?Главное в жизни для любого нор-

мального человека – это дети. Глав-ное оставить после себя детей, всеостальное – ерунда.

Анна Кожемякина

20 марта жители Сибири и Горного Алтая могли наблюдатьчастичное солнечное затмение: луна закрыла солнечный диск СОЛНЕЧНОЕ ЗАТМЕНИЕ

на одну треть, поэтому увидеть затмениемогли лишь те, кто использовал специаль-ные очки, фильтры и другие приспособ-ления.

Астрономический клуб ГАГУ сумел за-печатлеть это астрономическое явлениена свои фотокамеры. «Солнечное затме-ние снимали в черте нашего города Гор-но-Алтайска, с использованием солнеч-ного фильтра для телескопов. Думал, чтооблака помешают съемке, а оказалосьочень даже эффектно. Деревья на горесоздают мистическое настроение нафото», — рассказал руководитель клубаАлександр Изенев.

Внимание! Астрономический клубпроводит набор новых участников!Чтобы присоединиться нужно запол-нить анкету и направить её руководи-телю клуба А.В. Изеневу. Подробнее настранице клуба https://vk.com/altaiastro

153 2 0 1 5ПОЗДРАВЛЯЕМ

14 марта исполнилось 70 лет ЮриюВасильевичу Табакаеву – проректору понаучной и инновационной деятельности,доктору философских наук, профессору,академику РАЕН и МАНПО,действительному члену Академии науксоциальных технологий и местногосамоуправления. И 19 марта состоялосьторжественное заседание Ученогосовета, посвященное юбиляру.

Поздравить Юрия Васильевича в этотдень пришли многие. Его вклад вразвитие университета, города,республики огромен. Ведь благодаряименно ему в нашей республике естьклассический университет, в составе

которого аграрный колледж.Открыл торжественное заседание

поздравлением ректор ГАГУ ВалерийГеннадьевич Бабин. О биографииюбиляра рассказал Виталий СеменовичПолянский (профессор кафедрыфилософии и правоведения). АлександрАнатольевич Сакладов (ЗаместительПредседателя ПравительстваРеспублики Алтай по вопросам аграрнойполитики, природопользования, охраныокружающей среды, экологии,землепользования, имущественных иземельных отношений, охраны,использования и воспроизводстваобъектов животного мира, ветеринарии,надзора за техническим состояниемсамоходных машин и других видовтехники от имени губернатораРеспублики Алтай АлександраВасильевича Бердникова поздравилЮрия Васильевича с присвоениемзвания «Почетный гражданинРеспублики Алтай» за заслуги впрофессиональной деятельности.

От Государственного Собрания - ЭлКурултай Республики Алтай в этот деньс поздравлениями пришел председателькомитета местного самоуправленияВиктор Иванович Хабаров.

Со словами «всегда хотелось бытьпохожим» Юрия Васильевича пришелпоздравить Министр сельскогохозяйства Республики Алтай ЮрийСеменович Земиров.

Почетной грамотой за заслуги вобласти образования юбиляра наградил

С ЮБИЛЕЕМ, ЮРИЙ ВАСИЛЬЕВИЧ!и.о. Министра образования и наукиРеспублики Алтай Алексей ВикторовичБондаренко.

В прошлом году Горно-Алтайскуисполнилось 85 лет. По этому поводубыла выпущена книга, одна из страницкоторой посвящена Юрию ВасильевичуТабакаеву. И в этот день ЭжерНиколаевич Малчинов (заместительадминистрации г. Горно-Алтайска посоциальным вопросам) вручилимениннику эту книгу.

И, конечно же, не могли не поздравитьЮрия Васильевича научное управление,факультеты, профкомы, представителиГорно-Алтайского государственного

п е д а г о г и ч е с к о г околледжа.

Все цветы в этот деньбыли преподнесеныверной спутнице ЮрияВасильевича напротяжении 50 лет НеллиАфанасьевне. В своемпоздравлении онавспомнила маму ЮрияВасильевича, которая втяжелые послевоенныегоды сумела воспитатьсвоего сына патриотом,т р у д о л ю б и в ы м ,о т в е т с т в е н н ы мчеловеком. Она

отметила, что «он очень любил своюдочь, очень любит своих внучек, носамая большая любовь – этоуниверситет».

Внучки Анастасия (студенткаэкономико-юридического факультета) иЕкатерина (аспирант ГАГУ) такжепоздравили своего дедушку с такойзнаменательной датой.

В своем ответном слове ЮрийВасильевич поблагодарил всехсобравшихся за то, что пришлиразделить с ним «то ли радость, то лигоре. Ждите День рождения, чтобыкаждый год свершалось что-тохорошее: преодолевайте трудности,думайте о других, ведь мы живемдругими людьми».

С Днем рождения, Юрий Васильевич!Здоровья, успехов, долгих лет жизни!

Мы знаем, какой Юрий Васильевич наработе, а какой же он дома?! Об этом мыспросили его внучку Настю.

Какой Юрий Васильевич дома? Скем или чем он у тебя ассоциируется?

Юрий Васильевич ассоциируется уменя с книгой. Так как на любой вопросу него есть ответ. С ним всегда можнопоговорить и получить полезный совет.

Для тебя он в первую очередьдедушка. Сложно ли соблюдатьдистанцию в университете илидругом общественном месте?

Конечно, в университете мывынуждены обращаться с дедушкой наВЫ и называть по имени и отчеству, ноэто не так уж и сложно. Во-первых, я

редко стараюсь заходить к нему вкабинет, во-вторых, пары он никогда уменя не вел, к сожалению…

Если говорить о Юрии Васильевиче,то какой случай из жизни тывспоминаешь?

Случаев можно вспомнить оченьмного, потому что с детства мы рядомс Юрием Васильевичем и НеллейАфанасьевной при очень сложныхобстоятельствах, они стали нам вторымимамой и папой.

Один из случаев, о котором приятновспоминать - это поездка в Москву на 9мая (65 лет Победы). Мы ездили втроем– я, Юрий Васильевич и Катя. Дедушкаустроил нам замечательные майскиеканикулы, мы гуляли по Москве, ходилив Кремль, Третьяковскую галерею и,конечно же, на Парад Победы. Вообще,9 мая - самый главный и почитаемыйпраздник в нашей семье.

В каждой семье дети с взрослымичто-нибудь делают: ходят нарыбалку, сажают цветы,ухаживают за животными. В вашейсемье ты что-нибудь делаешь илиделала с Юрием Васильевичем.Может уже есть семейныетрадиции?

Одно из занятий, которое мы делаемвместе – это поездка за грибами. Всейсемьей мы любим ездить за рыжикамиили опятами, собирают все – и младшиеи старшие. Летом мы любим ездить пореспублике с ночевкой в палатках.Отдыхаем с родственниками илидрузьями нашей семьи. Иногда это

удаленные поездки, например наМультинские озера, стараемся непропускать «Ак-Талай-Маргаан» вОнгудайском районе.

Что ты ему пожелаешь в этотюбилей?

Пожелать можно много: здоровья,радости, не стареть душой, но я быхотела сказать ему просто спасибо.Спасибо за его добрые дела, за заботу илюбовь!

Маргарита Кузнецова

16 3 / 2 015 ГОД ЛИТЕРАТУРЫ

В прошлом номере мы начали цикл,посвященный Году литературы в Рос-сии, какие книги и каких авторов пред-почитают сотрудники и студенты наше-го вуза. Итак, продолжаем…

Татьяна Станиславовна Пустогаче-ва, декан историко-филологическо-го факультета: «Читаю, что придется,когда свободное время появляется. Унас все со спецификой работы связано,последняя прочитанная книга БорисаАкунина, у него немногодругая интерпретация ис-тории, он смотрит не с по-зиции летописцев, а с по-зиции конкретных фактов.Он не историк, у него своепонимание истории, нотем нее менее выражаетинтересную позицию».

Макар ТимофеевичПольников, проректорпо хозяйственно-соци-альным вопросам: «Впоследнее время ничегоне читаю, только новостив Интернете».

Любовь ИвановнаЛевина, начальник уп-равления кадров:«Люблю читать романы,классику. Нравится читать про любовь,исторические книги. Определенной кни-ги нет, не могу сказать».

ЧТЕНИЕ — ВОТ ЛУЧШЕЕ УЧЕНИЕ! ( А.С. ПУШКИН)Оксана Викторовна Климова, и.о.

декана естественно-географическо-го факультета: «Из классики люблюМ.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»,а также мне нравится Юрий Александ-рович Никитин, у него серия книг, что-то между фантастикой и фэнтези. К со-жалению, давно не удавалось читать».

Екатерина Ивановна Сидорова,начальник планово-финансовогоуправления: «Раньше я любила читать

рассказы А.П. Чехова, это были моилюбимые книги. А сейчас мало читаю ху-дожественной литературы».

Всемирный день писателя отмечаетсяпо решению 48-го конгрессаМеждународного Пен-клуба,состоявшегося 12-18 января 1986 г.

Полное название праздника –Всемирный день мира для писателя. Этопрофессиональный праздник,празднуемый 3 марта, призывающий«четвёртую власть» выступать противнегативных аспектов демократическойпечати, воздерживаться от лживыхпубликаций, преднамереннойфальсификации, умышленногоискажения фактов или тенденциознобесчестной их интерпретации радиполитических, групповых и личныхинтересов.

В наши дни в ряде стран этот праздникрасширил заявленный спектр. Именуетсяпросто «День писателя» и являетсяповодом для воздаяния почестейнаиболее отличившимся литературнымдеятелям.

ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ПИСАТЕЛЯ

А вот какие книги читают некото-рые студенты нашего вуза:

Евгений Уянчинов (ФМФ): «Люб-лю поэзию классиков, таких, как АннаАхматова, Михаил Лермонтов, Влади-мир Маяковский, несмотря на то, что ихмировоззрение значительно отличается.Но единственная книга, которую я про-читал от начала до конца – это романФедора Михайловича Достоевского«Преступление и наказание».

Наира Манукиян(ЭЮФ) – Михаил Булга-ков «Мастер и Маргари-та».

Юлия Махалина(ЕГФ) - Астрид Линдг-рен «Пеппи длинный чу-лок».

Канат Курманбеков(ФАТиВМ) - ФредерикБегбедер «Любовь жи-вет три года».

Мария Адыкаева(ИФФ) – Кир Булычев«Сто лет тому вперед».

Ренат Дедеев (АК) –Михаил Лермонтов «Ге-рой нашего времени».

Продолжение чи-тайте в следующих

номерах.Ксения Сылбакова

Название клуба — ПЕН —аббревиатура от английских слов «poet»(поэт), «essayist» (эссеист), «novelist»(романист), складывающаяся в слово«PEN» — авторучка. Целью организацииявляется содействие творческомусотрудничеству писателей всего мира.Целью ПЕН-клуба также являетсяразвитие практики художественногоперевода. Организация поддерживаетписателей, находящихся в тюремномзаключении, испытывающихматериальные трудности либозамалчиваемых политическимирежимами, которые участники клубаопределяют как репрессивные.Официальное название ПЕН-клуб нынепреобразовано во Всемирный (илиМеждународный) Союз Писателей.

ПЕН-клуб был учрежден 5 октября1921 года в Лондоне по инициативеанглийской писательницы Кэтрин ЭмиДоусон-Скотт и писателя Джона

Голсуорси, который стал первымруководителем клуба.

Существует 80 национальных центровПен-клуба в 60 странах, работающих пособственным программам. Раз в годцентры посылают своих представителейна международный конгресс Пен-клуба.Конгрессы проводятся поочередно вЕвропе, Азии, Африке и Америке.

Во многих городах России сейчасдействуют ПЕН-центры, которыепроводят выставки, презентации,литературные вечера и встречи,участвуют в различных культурныхмероприятиях. Выступают противрасовой дискриминации,межнациональной имежконфессиональной розни, заукрепление взаимного уважениянародов, за свободу слова.

Екатерина Константинова(По материалам Интернета)

173 2 0 1 5ГОД ЛИТЕРАТУРЫ

2 марта исполнилось 215 лет со днярождения Евгения Абрамовича Баратын-ского – одного из крупнейших русскихпоэтов эпохи романтизма.Евгений Баратынский проис-ходил из польского шляхет-ского рода Боратынских, вконце XVII века выехавшегов Россию.

Раннее детство Баратынс-кий провел в Кирсановскомуезде, где стояла родитель-ская усадьба Мара. Воспита-ние Евгений получил от ма-тери и под наблюдением«дядьки-итальянца» Джачин-то Боргезе. Мальчик ранопознакомился с итальянскимязыком; вполне овладел онтакже французским, приня-тым в доме Баратынских, и свосьми лет уже писал пись-ма по-французски. В 1808году Евгения Баратынского,старшего среди детей, отвез-ли в Петербург и отдали вчастный немецкий пансион,где он выучился немецкомуязыку.

В 1812 году Баратынскийпоступил в Пажеский ЕгоИмператорского Величествакорпус, в письмах матери пи-сал о своём желании посвя-тить себя военно-морскойслужбе.

В 1816 он был исключен зане совсем безобидные мальчишескиепроделки без права поступления на ка-кую-либо службу, кроме солдатской.

В начале 1819 года Баратынский по-ступил рядовым в Лейб-гвардии Егерс-кий полк. Там он познакомился с Дель-вигом и Пушкиным.

Вскоре Баратынский начал печататься.К 1819 году Баратынский вполне овла-дел поэтической техникой и быстро за-нял видное место среди поэтов-роман-тиков.

Первые произведения Баратынского:послания «К Креницину», «Дельвигу», «ККюхельбекеру», элегии, мадригалы,эпиграммы. В 1820 появляется поэма«Пиры», принесшая автору большой ус-пех.

В 1820 - 1926 Баратынский служит вФинляндии. Видное место в его творче-стве этой поры занимает элегия: «Фин-ляндия», «Разуверение» («Не искушайменя без нужды...»), положенное на му-

215 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ЕВГЕНИЯ АБРАМОВИЧА БАРАТЫНСКОГОзыку М. Глинкой, «Водопад», «Дведоли», «Истина», «Признание» и др.

Баратынский не был декабристом, но

и его захватили идеи, которые получиливоплощение в деятельности тайных об-ществ. Его политическая оппозицион-ность проявилась в элегии «Буря»(1825), в эпиграмме на Аракчеева, а по-зднее в «Стансах» (1828).

В апреле 1825 года Баратынский былпроизведен в офицеры. 9 июня 1826 онженился на Анастасии Львовне Энгель-гардт. В 1827 вышло в свет собрание егостихотворений.

После подавления восстания декабри-стов изменилась общественная жизнь вРоссии, что наложило отпечаток и напоэзию Баратынского. На первый плантеперь выходит философское начало,темы великой скорби, одиночества, про-славление смерти как «разрешенья всехцепей» («Последняя смерть», «Смерть»,«Недоносок», «На что вы, дни», «К чемуневольнику мечтания свободы?..»).

В 1835 вышло второе издание егопроизведений, последней книгой Бара-

тынского стал сборник «Сумерки»(1842), в котором были объединены сти-хотворения второй половины 1830-х -

начала 1840-х.Осенью 1843 года

Баратынский осуще-ствил своё давнее же-лание — путешествиеза границу. Полгода онпровел в Париже, гдепознакомился со мно-гими французскими пи-сателями (Альфред деВиньи, Мериме, обаТьерри, Морис Шева-лье, Ламартин, ШарльНодье и др.). Чтобы по-знакомить французовсо своей поэзией, Бара-тынский перевёл не-сколько стихотворенийна французский язык.

Весной 1844 года Ба-ратынский отправилсячерез Марсель морем вНеаполь.

Едва Баратынскиеприбыли в Неаполь, каку А.Л. Баратынской про-изошёл нервный припа-док, что и раньше при-чиняло много беспо-койства её мужу и всемокружающим. Это такподействовало на Бара-тынского, что у неговнезапно усилились го-

ловные боли, которыми он часто стра-дал, и на другой день, 29 июня (11 июля)1844 года, он скоропостижно скончался.

Его тело было перевезено в Петербурги похоронено в Александро-Невскоммонастыре, на Ново-Лазаревском клад-бище (с 1876 года называется Тихвинс-ким).

Газеты и журналы почти не откликну-лись на смерть поэта.

Сочинения Баратынского были изданыего сыновьями в 1869 и 1884 годах. Внастоящее время книги Баратынскоговсевозможных изданий обязательноприсутствуют во всех библиотеках Рос-сии.

Пушкин, высоко ценивший Баратынс-кого, так сказал о нём: «Он у нас ориги-нален — ибо мыслит. Он был бы ориги-нален и везде, ибо мыслит по-своему,правильно и независимо, между тем какчувствует сильно и глубоко».

Анна Кожемякина(Фото: Интернет)

18 3 / 2 015 ГОД ЛИТЕРАТУРЫ

Так записал в горькую минуту учи-тель и близкий Ершову человек, самхорошо познавший на себе свинцовуюруку николаевской бюрократии,-А. В. Никитенко

Петр Павлович Ершов - русский поэт,прозаик, драматург, сказочник. Он родил-ся в семье чиновника, по долгу службычасто переезжавшего. Его отец с ранне-го детства прививал Петру и его братутягу к знаниям. Петр не имел желания по-лучать образования, он и сам называлсебя лентяем, но все же ему удалось бла-годаря своему везенью закончить уни-верситет. Еще в университете Ершов пи-

АВТОР ОДНОЙ СКАЗКИ6 МАРТА – 200 ЛЕТ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ ПОЭТА П.П. ЕРШОВА

шет сказку «Конек-Горбунок». Онапользуется большим успехом и оченьбыстро становится популярной сказ-кой в России, а Ершову тогда быловсего 19 лет. Это была его вершина.

Ершов пишет другие произведения,но они не пользуются такой популярно-стью, как его сказка. Он терпит много-численную критику, его перестают чи-тать. Петр уезжает в Тобольск, где ра-ботает учителем, там он пытается вый-ти за установленные рамки образования,ставит пьесы, не только известных ли-тераторов страны, но и свои. Вскоре сме-нившийся директор гимназии упраздня-ет эти попытки.

За всю свою жизнь Ершов не смогпревзойти «Конька-Горбунка», которогоон написал «на одном дыхании». Но Ер-шов не сдавался, он всегда пытался пи-сать лучше, добиться признания, пока-

Эти строки принадлежат одному изсамых известных мастеров эпохи Воз-рождения – Микеланджело Буонарроти.6 марта 2015 года исполняется 540 летсо дня его рождения.

Великий скульптор родился 6 марта1475 года в тосканском городке Капре-зе, в многодетной семье обедневшегофлорентийского дворянина ЛодовикоБуонарроти, городского советника. Всвязи с бедностью, Лодовико вынужденбыл отдать Микеланджело кормилице, изтой же деревни. Там, воспитанный суп-ружеской парой Тополино, мальчик на-учился разминать глину и владеть рез-цом раньше, чем читать и писать.

В 1488 г. Микеланджело отдают в обу-чение художнику Доменико Гирландайо.Затем он становится учеником знамени-того скульптора Бертольдо ди Джован-

СКУЛЬПТОР, ХУДОЖНИК, ПОЭТТворенье может пережить творца:Творец уйдет, природой побежденный,Однако образ, им запечатленный,Веками будет согревать сердца.

ни, школе которого покровительство-вал Лоренцо де Медичи, в то времяявлявшийся фактическим правителемФлоренции. Спустя какое-то время онсам замечает талантливого подрост-ка и приглашает его во дворец. С 1496года биография великого художникасвязана с частыми переездами из Фло-ренции в Рим и обратно.

На протяжении 1501-1504 гг., вер-нувшись в 1501 г. во Флоренцию, онработал над прославленной статуейДавида, которую почтенная комиссияпостановила установить на главнойгородской площади. В 1534 г. состо-ялся его окончательный переезд в

Рим. С 20-х гг. мироощущение худож-ника становится более пессимистичным,окрашивается в трагические тона. Ил-люстрацией настроений стала огромнаякомпозиция «Страшный суд» - снова вСикстинской капелле, на алтарной стене;над ней Микеланджело трудился в 1536-1541 гг.

Черты творческой манеры Микеланд-жело - это восхищение красотой чело-веческого тела, пластическую мощь,монументальность, драматичность ху-дожественных образов.

Несколько интересных фактов оМикеланджело и его творчестве:

- Когда Микеланджело закончил своюпервую «Пьету» и её выставили в Собо-ре Святого Петра, до автора дошли слу-хи, что людская молва приписывает этуработу другому скульптору — Кристо-

форо Солари. Тогда Микеланджело вы-сек на поясе Девы Марии: «Это сделалфлорентиец Микеланджело Буонарот-ти». Позже он сожалел об этой вспыш-ке гордости и больше никогда не подпи-сывал свои скульптуры.

- Микеланджело изобразил на своейскульптуре Моисея с рогами. Многиеисторики искусства объясняют это не-правильным толкованием Библии. В Кни-ге Исхода говорится, что когда Моисейспустился с горы Синай со скрижалями,израильтянам было трудно смотреть вего лицо. В этом месте в Библии упот-реблено слово, которое с иврита можноперевести и как «лучи», и как «рога».Однако по контексту однозначно мож-но сказать, что речь идёт именно о лу-чах света — что лицо Моисея сияло, ане было рогато.

- Известную статую Давида Микелан-джело создал из куска белого мрамора,который остался от другого скульптора.Ценный камень перешел в другие рукитолько потому, что прежний владелец несмог выполнить работу из этого куска,после чего бросил его.

По материалам Интернетаподготовила Юлия Махалина

(Фото: http://www.thinglink.com)

«Горе людям, которые осужденыжить в такую эпоху, когда всякое раз-витие душевных сил считается на-рушением общественного порядка».

зать людям свои идеи, но бюрократия недавала ему это сделать.

Так он стал сказочником с одной сказкой.Андрей Балабанов

(Фото: Интернет)

193 2 0 1 5ЭТО ИНТЕРЕСНО

В декабре 2009 г. Русской Пра-вославной церковью был учрежденежегодный день Православнойкниги, который празднуется в Рос-сии с 14 марта 2010 г.

Праздник приурочен к дате вы-пуска первой на Руси печатной кни-ге «Апостол», вышедшей в свет вмарте 1564 г. благодаря трудамдьякона Ивана Федорова и ПетраМстиславца.

День Православной книги – мо-лодой праздник, но те масштабы, скоторыми он проводится в России,свидетельствует о том, что народпраздник принял.

2015 год Указом Президента РоссииВладимира Путина объявлен Годом ли-

ДЕНЬ ПРАВОСЛАВНОЙ КНИГИ

тературы. У каждого из нас есть уни-кальная возможность еще раз вспом-

нить, перечитать полюбившиеся книги,разделить эту радость с другими.В связи с этим в храмах нашей рес-публики прошли различные мероп-риятия. Так, в воскресенье 15 мар-та 2015 года Воскресная школаСвято - Духовной церкви с. Май-ма, совместно с Майминским рай-онным домом молодежи провеламероприятие, посвященное Днюправославной книги и 70-летиюПобеды в Великой Отечественнойвойне.

Мероприятие прошло в теплой,душевной обстановке и никто — нистар, ни млад не остались равно-душными!

Екатерина Сартакова(фото с сайта http://

maima.cerkov.ru)

Ты активный? Ты остаешься в теме итянешь за собой других? Ты не любишьсидеть на месте? Тогда ты не мог пропу-стить одно из важнейших мероприятийэтого месяца! 12 марта состояласьвстреча студентов ИФФ, ФМФ, ППФ иФАТ под названием «Running students».Цель данного мероприятия состояла в

сближении и объединении ребят с раз-ных направлений, с разными мыслями ивзглядами.

На первом этапе студенты играли вигры на знакомства, которые провелидля них очаровательные девушки – НинаЛяшко и Алёна Каланакова. Следом на-чался второй и основной этап конкурса«Четыре испытания». Игроков разбилина 2 команды и, вручив маршрутные ли-сты, отправили по локациям. Одна из ло-каций называлась «Квадрат», которуюпроводила студентка ППФ Ирина Мишу-рина. Суть ее состояла в том, что коман-да из 10 человек должна была помес-титься в квадрат размером 50х50, не за-девая линий, выполнение должно быть вполной тишине.

Следующая локация, «Узелки», прово-димая студенткой ФАТ Владиславой Ту-

«RUNNING STUDENTS»куековой. В ней участники вставали вкруг и протягивали правую руку по на-правлению к центру круга. По сигналуведущего каждый игрок находит себе«партнера по рукопожатию». Число иг-роков должно быть четным. Затем все

участники вытягивают ле-вую руку и также находятсебе «партнера по рукопо-жатию» (очень важно, что-бы это был не тот же самыйчеловек). И теперь задачаучастников состоит в том,чтобы распутаться, т. е. сно-ва выстроиться в круг, неразъединяя рук.

Третья локация, под на-званием «Лабиринт», в ко-торой организаторами выс-тупили студентки ИФФ Ели-завета Брагина и Светлана

Горобец. Здесь группа выбирала одно-го человека, которому позволено ви-деть, остальные шли с закрытыми гла-зами. Выбранный человек «заводит»свою команду в воображаемый лаби-ринт, схему которого он видит на полу.Команда должна проходить лабиринт вполном молчании. Это испытание на до-верие и сплоченность в коллективе.

И, наконец, завершающая локация«Эбигейл», проводимая студенткойФМФ Алёной Каланаковой. Ребятам пре-доставлялся текст «История Эбигейл»,который нужно было прочитать, а потомпоставить оценку каждому герою от са-мого «правильного поведения» (1), на ихвзгляд, до самого «неправильного» (5),цифры не должны повторятся. Посленужно было обсудить данную историюс группой и еще раз проставить оценки,

но уже групповым мнением, голосова-ние при данном задании было запреще-но, если кто-то из членов группы был несогласен, то задание считалось не прой-денным. Данное задание нацелено наумение аргументировать свою точкузрения, умение слышать и слушать дру-гих участников, на формирование обще-го командного духа и сплочения коман-ды. После прохождения каждой локациинужно было отмечаться в штабе, чтобыорганизаторы смогли отправить ребят всвободную аудиторию, на каждом этапеможно было получить до 10 баллов.

В финальной игре «Наушники» ребя-там нужно было угадать? за сколько се-кунд справится человек с той или инойситуацией, пока Нина Ляшко рассказы-вал суть задания, доброволец слушалмузыку, игроки после прослушиваниязадания писали на бумажках свое пред-положение за сколько времени человексправится с этим заданием, на это имдавалась участникам минута. Когда вре-мя выходило, то доброволец выполнялзадание на время, нужно было выпить 0,5литра лимонада, съесть большой «Сни-керс», рассказать алфавит и обнять какможно больше девушек за 40 секунд.Кто наиболее точно угадывал время, тотполучал заветные баллы, которые и рас-судили исход мероприятия.

Ребята проявили активность, а самыеудачливые (команда Елены Бочкаревой)получили в подарок фотосессию. Этобыло очень интересное мероприятие,надеемся на плодотворное сотрудниче-ство!

Елизавета Брагина(информационная поддержка

ИФФ)

20 3 / 2 015

На улице весна! Пробуждается все живое на зем-ле от зимней спячки! А значит, время поговорить оЛюбви! Тема Любви – одна из самых обсуждае-мых и самых дискуссионных тем всех времен инародов. У каждого человека обязательно найдет-ся, что сказать по поводу любви, привести какой-нибудь пример из личной жизни или жизни близ-ких ему людей. Для одних – любовь – это великоесозидательное чувство, для других – мучение иболь, для третьих – способ достижения желаемого,для четвертых – смысл жизни и т.д. Кто-то из нассидит, смотрит в окно и ждет всю свою жизнь туединственную или того единственного «принца набелом коне», а кто-то путешествует по свету в по-исках любви, философствует и находит свой уни-кальный смысл этого понятия. Предлагаем Ваше-му вниманию несколько «секретов» любви. Наде-емся, что размышление над ними и их осознаниедополнят Ваше представление об этом понятии, аможет и изменят отношение к этому явлению, кВашей жизни вообще.

Первый секрет истинной любви - сила мысли· Любовь начинается с мыслей.· Мы становимся тем, о чем думаем. Полные

любви мысли создают полную любви жизнь и пол-ные любви отношения.

· Позитивные утверждения могут изменить нашиубеждения и мысли о себе и других.

· Если хочешь кого-то любить, нужно учитыватьего потребности и желания.

· Мысли о своем идеальном партнере помогутузнать его, когда его встретишь.

Второй секрет истинной любви - сила уважения· Чтобы любить кого-то, научитесь вначале его

уважать.· Прежде всего, нужно уважать себя.· Чтобы обрести уважение к себе, спрашивайте

себя: «Что я уважаю в себе?»· Чтобы приобрести уважение к другим - даже к

тем, кто вам не нравится, - спросите себя: «Что яуважаю в них?»

СЕКРЕТЫ ЛЮБВИ Что такое любовь?..Третий секрет истинной любви - сила да-

рения.· Если вы хотите получить любовь, нужно

просто дарить ее! Чем больше любви вы да-рите, тем больше вы получите.

· Любить - означает дарить часть себя, безоплаты и оговорок.

· Практикуйте проявление доброты про-сто так. Прежде чем вступать во взаимоотно-шения, спрашивайте себя не о том, что дру-гой человек сможет вам дать, а о том, что высможете дать ему.

· Тайная формула счастливых любовныхотношений на всю жизнь в том, чтобы всегдаобращать внимание не на то, что вы можетевзять, а на то, что вы можете дать.

Четвертый секрет истинной любви - силадружбы

· Чтобы найти настоящую любовь, нужносначала найти настоящего друга.

· Любить означает не смотреть друг надруга, а вместе смотреть на мир в одном на-правлении.

· Чтобы действительно любить кого-то,нужно любить его за то, кто он есть, а не зато, как он выглядит.

· Дружба - это почва, на которой растутсемена любви.

· Если хочешь внести в отношения любовь,нужно вначале внести дружбу.

Пятый секрет истинной любви - сила при-косновения

· Прикосновение - это одно из самых мощ-ных проявлений любви, разрушающее барь-еры и укрепляющее взаимоотношения.

· Прикосновение изменяет физическое иэмоциональное состояние и делает людейболее восприимчивыми к любви.

· Прикосновение может помочь вылечитьтело и согреть сердце.

· Когда раскрываешь объятия, раскрыва-ешь сердце.

Шестой секрет истинной любви - силапринципа «дать свободу»

· Если вы любите кого-то, отпустите его насвободу. Если он возвращается к вам, он ваш,если нет, он никогда не был вашим.

· Даже в истинно любовных отношенияхлюдям нужно собственное пространство.

· Если хочешь научиться любить, сначаланужно научиться прощать и освободиться отпрошлых обид и печалей.

· Любовь означает освободиться от стра-хов, предубеждений, эго и оговорок.

· «Сегодня я освобождаюсь от всех моихстрахов, прошлое не властно надо мной - се-годня начало новой жизни».

Седьмой секрет истинной любви - силаобщения

· Когда мы учимся общаться открыто и

честно, жизнь меняется.· Любить кого-то означает общаться с ним.· Давайте людям знать, что вы их любите и цени-

те их.· Никогда не бойтесь сказать эти три волшебных

слова: «Я люблю тебя».· Никогда не упускайте возможности похвалить

кого-то.· Всегда оставляйте слово любви для того, кого

любите, - может, вы видите его в последний раз.· Если бы вы должны были скоро умереть и

могли позвонить тем людям, которых любите, - комубы вы позвонили, что бы вы сказали и... почему выне делаете этого прямо сейчас?

Восьмой секрет истинной любви - сила предан-ности

· Чтобы любовь была истинной, нужно бытьпреданным ей, и эта преданность отразится в мыс-лях и действиях.

· Преданность - это настоящая проверка любви.· Чтобы иметь истинно любовные отношения,

нужно быть преданным этим отношениям.· Когда вы преданы кому-то или чему-то, оста-

вить - это не вариант.· Преданность отличает прочные отношения от

хрупких.Девятый секрет истинной любви - сила страсти· Страсть воспламеняет любовь и не дает ей угас-

нуть. Долговечная страсть появляется с помощьюне только физического влечения, но и глубокойпреданности, энтузиазма, интереса и радостноговолнения.

· Страсть можно воссоздать, воссоздавая про-шлые ситуации, когда вы чувствовали страсть.

· Спонтанность и сюрпризы создают страсть.· Суть любви и счастья одна; нужно только каж-

дый день жить со страстью.Десятый секрет истинной любви - сила доверия· Доверие жизненно важно для истинно любов-

ных отношений. Без него один человек становитсяподозрительным, тревожным и полным опасений,а другой чувствует себя в эмоциональной ловуш-ке, ему кажется, что ему не дают свободно дышать.

· Невозможно действительно любить кого-то,если полностью ему не доверяешь.

· Поступайте так, чтобы отношения с любимымчеловеком никогда не закончились.

ЛЮБИТЕ И БУДЬТЕ ЛЮБИМЫМИ!Г.Ю. Лизунова,

к.ф.н., доцент кафедры психологиии социальной работы,

Центр социально-психологической помощиГАГУ

По книге Адама Джексона«Десять секретов любви»

«Когда ты любишь кого-то,твои ресницы ходят вверх-вниз и из тебявылетают маленькие звёздочки».

Карен, 7 лет

Жизнь в США, работа в сфере науки - это боль-шой шаг в личностном и профессиональном рос-те. Программа Фулбрайта - крупнейшая из меж-дународных обменных образовательных про-грамм, создана с целью улучшить взаимопонима-ние между США и Россией (по данным сайтапрограммы). Уже более полутора тысяч россий-ских студентов, учёных, аспирантов и препода-вателей получили гранты именно по этой про-грамме (и пока только двое из них с ГАГУ).

Не спешите думать, что выиграть грант невоз-можно.

В этом нас убедила Елена Валерьевна Шабашо-ва (координатор программы Фулбрайт), котораяподробнее рассказала студентам и преподавателямГАГУ о конкурсе на получение гранта.

Итак, вы выбрали программу (для студентов,аспирантов или преподавателей). А также дисцип-лину, которая отвечает вашим интересам. Немно-го поднаторели в английском языке. И уверены,что сможете поделиться своими знаниями в опре-делённой области и привезти определённые зна-ния на родину.

Для начала вам необходимо прислать докумен-ты, заявку на конкурс (список документов, про-

НЕМНОГО ЛЮБОПЫТСТВА, ЗАПАС ТЕРПЕНИЯ – И ТЫ В США.С ПОМОЩЬЮ ГРАНТА ПРОГРАММЫ ФУЛБРАЙТА

грамм и дисциплин представлен на сайте програм-мы Фулбрайта для российских соискателей http://f u l b r i g h t . r u / r u /russians).

«Вам главное нерасплескать свои зна-ния»

Следующий этап –собеседование в го-роде Москва. Там жевы сдаёте экзаменTOEFL. Для каждой издисциплин существу-ет определённый«проходной балл», оп-ределяющий ваш уро-вень владения англий-ским языком. Поезд-ка в город Москва и экзамен оплачиваются про-граммой. Через две недели вам сообщают резуль-тат. Когда всё сложилось самым удачным образом,вам предоставят визу, по которой вы обязаны по-кинуть США после окончания срока вашей про-граммы.

«После вашего возвращения мы вас не броса-

ем: мы остаёмся с вами, а вы – с нами»После поездки в США каждый участник про-

граммы приглашается на конференции и семина-ры, делится полученным опытом, продолжаяразвиваться в своей сфере знаний.

Для студентов ГАГУ со своей презентациейвыступила Альбина Кожобаевна Кравченко –старший преподаватель кафедры германскойфилологии и МПИЯ ГАГУ, участник программыФулбрайта для преподавателей. Тема её рабо-ты касалась сравнения алтайских и индейскихмифов. «Для участия в первом туре», - подели-лась Альбина Кожобаевна, - «ваш проект дол-жен вызреть. Быть кратким, увесистым, глад-ким, почти как пуля. Чтобы попасть прямо в цель.И вам необходимы люди для поддержки... Длявторого тура – знание языка и контактность».

Альбина Кожобаевна рассказала о замечатель-ном опыте своей жизни в США, сопровождаярассказ живыми подробностями и снимками.

Если вы уже почувствовали огонёк внутри, нач-ните с изучения сайта программы Фулбрайт - http://fulbright.ru/ru/russians. За дополнительной инфор-мацией вы можете обратиться к Рэйчел Гэннон(кафедра германской филологии и МПИЯ ГАГУ).

Алла Зислина

ОБРАТИ ВНИМАНИЕ

213 2 0 1 5

20 марта студентам ГАГУ запомнилосьне только неполным солнечным затме-нием, но и гала-концертом смотра-кон-курса талантов «Талантино-2015». «Та-лантино» - это ежегодный отборочный

конкурс талантов ГАГУ для городскогоконкурса «Студенческая весна». Участ-ники подавали заявки на участие, послечего они проходили отборочные туры 18и 19 марта. На отборках были выбраныпобедители «Талантино», которые полу-чили возможность выступить на гала-концерте.

Нашим талантливым студентам быладана возможность показать себя в раз-личных направлениях (где им присва-ивалась та или иная номинация), в ко-торых они заняли соответствующиеместа:

Направление: «Театральное»Номинация «Театра малых форм»Все места взяла театральная сту-

дия «Жизнь» с постановками:1 место – «Последний госпиталь»2 место – «Идеальная жена»3 место – «Все мальчишки - дураки»Номинация «Лучший актёр»1 место - Аскар Сабденбеков

(ЕГФ)2 место - Иван Белозёров (ФА-

ТиВМ)Номинация «Лучшая актриса»1 место – Юлия Кушнарёва (ППФ)2 место - Елена Бушанова (аграр-

ный колледж)Номинация «Художественное слово»1 место - Станислав Хрипков (ФА-

ТиВМ)2 место - Наталья Ситникова (ЕГФ

ТАЛАНТИНО 2015и) Мария Рылеева (ИФФ)

3 место - Татьяна Чеканова (ИФФ) иТатуна Паштакова (ФАТ)

Направление: «Музыкальное»Номинация «Вокал эстрадный»1 место – Евгений Уянчинов (ФМФ)

и Владимир Табакаев (ППФ)2 место – Никита Бекетов (ИФФ) и

Ольга Байкалова (ППФ)3 место – Евгения Кащеева (ЭЮФ) и

Ксения Семёнова (ЕГ Ф)Номинация «Вокал народный»1 место – Тимур Суртаев (ЭЮФ)

2 место – Аяулым Есимова (ЕГФ) иВиктория Мазутская (ППФ)

Номинация «Авторская песня»Спецдиплом «За многообразие даро-

вания» получила Евгения Кащеева(ЭЮФ)

Номинация «Эстрадно-вокаль-ные коллективы»

Спецдиплом «За гармоничныйдуэт» получили Евгения Кащеева(ЭЮФ) и Наталья Кащеева (ППФ)

Номинация «Народные вокаль-ные коллективы»

1 место - Ансамбль «Любава»Номинация «Вокально-инстру-

ментальный коллектив»Спецдиплом «Уникальное ис-

полнение» получили ВикторияМазутская (ППФ) и Темур Филип-пов (ППФ)

Номинация «Мастерство игры намузыкальных инструментах»

1 место – Тимур Суртаев(ЭЮФ)

2 место - Айару Чеконова (ЕГФ)Номинация «Авторское сочине-

ние для фортепиано»Спецдиплом «За искромётное

вдохновение» получил Темур Филиппов(ППФ)

Номинация «Народный танец»Спецдиплом «За чарующую грацию»

получила Вера Пашинина (ЕГФ)Номинация «Эстрадный танец»1 место – танцевальная группа «Ми-

риданс»Номинация «Журналистика»1 место – Ксения Пустогачева (ЭЮФ)

2 место – Вера Пашинина (ЕГФ)3 место – Екатерина Константи-

нова (ЕГФ)Номинация «Литература»1 место - Наталья Бражникова

(Аграрный колледж)2 место - Мария Ломакина (Аг-

рарный колледж)Номинация «Прикладное (деко-

ративное) искусство»1 место - Юлия Кушнарёва

(ППФ)«Талантино» всегда было ярким и

запоминающимся мероприятием вГАГУ, где было на что посмотретьи царила атмосфера настоящегошоу-талантов. Там были и цветныеогни, потушенный свет в зале и пуб-лика. Надеемся, оно таким и оста-нется.

Спасибо всем ребятам за участие,а победителям желаем дальнейшихтворческих успехов.

Андрей Балабанов

НАШИ ТАЛАНТЫ

22 3 / 2 015

Порядок осуществления трудовой деятель-ности иностранными гражданами определенФедеральным законом от 25 июля 2002 г. N115-ФЗ «О правовом положении иностранныхграждан в Российской Федерации».

Иностранные граждане, обучающиеся вРоссийской Федерации в профессиональныхобразовательных организациях и образова-тельных организациях высшего образования,имеют право осуществлять трудовую дея-тельность без оформления разрешения наработу:

* в течение каникул;* в свободное от учебы время в этих обра-

зовательных организациях, в хозяйственныхобществах или в хозяйственных партнерствах,созданных бюджетными или автономнымиобразовательными организациями высшегообразования, в которых они обучаются.

C 1 января 2014 г. вступил в силу Федераль-ный закон от 23.07.2013 г. N 203-ФЗ «О вне-сении изменений в Федеральный закон «Оправовом положении иностранных граждан вРоссийской Федерации» и отдельные законо-дательные акты Российской Федерации в це-лях создания дополнительных благоприятныхусловий для обучения в Российской Федера-ции иностранных граждан и лиц без граждан-ства».

Этим законом определено, что иностранныйгражданин, обучающийся в Российской Фе-дерации по очной форме в профессиональнойобразовательной организации или образова-тельной организации высшего образования поосновной профессиональной образовательнойпрограмме, имеющей государственную акк-редитацию, имеет право осуществлять тру-довую деятельность на основании разреше-ния на работу.

Разрешение на работу данному иностран-ному гражданину выдается на срок действиязаключенного с ним трудового договора илигражданско-правового договора на выполне-ние работ (оказание услуг), но не более чемна один год. Срок действия указанного раз-решения на работу не может превышать срокобучения данного иностранного гражданинапо очной форме в профессиональной образо-вательной организации или образовательнойорганизации высшего образования по основ-ной профессиональной образовательной про-грамме, имеющей государственную аккреди-тацию. Срок действия разрешения на работуданному иностранному гражданину можетбыть неоднократно продлен на срок действиязаключенного с ним трудового договора илигражданско-правового договора на выполне-ние работ (оказание услуг), но не более чемна один год для каждого такого продления.

Для получения разрешения иностранныйгражданин подает заявление о выдаче емуразрешения на работу лично, либо через орга-низацию, осуществляющую трудоустройствоиностранных граждан в Российской Федера-ции, либо через лицо, выступающее в соот-ветствии с гражданским законодательствомРоссийской Федерации в качестве предста-вителя данного иностранного гражданина.

Одновременно с заявлением, иностранным

ОСОБЕННОСТИ ТРУДОУСТРОЙСТВА СТУДЕНТОВ -ИНОСТРАННЫХ ГРАЖДАН.

гражданином представляются:1) документ, удостоверяющий личность

данного иностранного гражданина и призна-ваемый Российской Федерацией в этом каче-стве;

2) миграционная карта. В случае непред-ставления указанной миграционной картыфедеральный орган исполнительной власти всфере миграции или его территориальныйорган проверяет на основании имеющихся вэтих органах сведений данные об иностран-ном гражданине, содержащиеся в указанноймиграционной карте;

3) справка об обучении данного иностран-ного гражданина по очной форме в професси-ональной образовательной организации илиобразовательной организации высшего обра-зования по основной профессиональной обра-зовательной программе, имеющей государ-ственную аккредитацию, оформленная ука-занными образовательными организациями;

4) трудовой договор или гражданско-право-вой договор на выполнение работ (оказаниеуслуг), заключенные и оформленные в соот-ветствии с законодательством РоссийскойФедерации;

5) квитанция об уплате государственнойпошлины за выдачу данному иностранномугражданину разрешения на работу. В случаенепредставления указанной квитанции феде-ральный орган исполнительной власти в сфе-ре миграции или его территориальный органпроверяет факт уплаты государственной по-шлины за выдачу данному иностранномугражданину разрешения на работу с исполь-зованием информации об уплате государ-ственной пошлины, содержащейся в Государ-ственной информационной системе о государ-ственных и муниципальных платежах;

6) документы, подтверждающие отсут-ствие у данного иностранного гражданиназаболевания наркоманией и инфекционныхзаболеваний, которые представляют опас-ность для окружающих, предусмотренныхперечнем, утверждаемым уполномоченнымПравительством Российской Федерации фе-деральным органом исполнительной власти,а также сертификат об отсутствии у данногоиностранного гражданина заболевания, вызы-ваемого вирусом иммунодефицита человека(ВИЧ-инфекции).

Заявление о выдаче разрешения на работуданному иностранному гражданину рассмат-ривается без учета квот на выдачу таких раз-решений. Разрешение на работу выдается непозднее десяти рабочих дней со дня приня-тия от иностранного гражданина заявления овыдаче ему разрешения на работу. Разреше-

ние на работу выдается данному иностран-ному гражданину лично по предъявлении имдокумента, удостоверяющего его личность ипризнаваемого Российской Федерацией в этомкачестве.

Для продления срока действия разрешенияна работу иностранный гражданин не позднеепятнадцати рабочих дней до окончания срокадействия такого разрешения представляет вфедеральный орган исполнительной власти всфере миграции или его территориальныйорган:

1) заявление о продлении срока действияразрешения на работу;

2) справку об обучении данного иностран-ного гражданина по очной форме в професси-ональной образовательной организации илиобразовательной организации высшего обра-зования по основной профессиональной обра-зовательной программе, имеющей государ-ственную аккредитацию, оформленную ука-занными образовательными организациями;

3) трудовой договор или гражданско-право-вой договор на выполнение работ (оказаниеуслуг), заключенные и оформленные в соот-ветствии с законодательством РоссийскойФедерации;

4) документы, подтверждающие отсут-ствие у данного иностранного гражданиназаболевания наркоманией и инфекционныхзаболеваний, которые представляют опас-ность для окружающих, предусмотренныхперечнем, утверждаемым уполномоченнымПравительством Российской Федерации фе-деральным органом исполнительной власти,а также сертификат об отсутствии у данногоиностранного гражданина заболевания, вызы-ваемого вирусом иммунодефицита человека(ВИЧ-инфекции).

Решение о продлении срока действия раз-решения на работу принимается без учетаквот на выдачу таких разрешений.

Решение о продлении срока действия раз-решения на работу иностранному граждани-ну принимается в течение трех рабочих днейсо дня представления данным иностраннымгражданином требуемых документов.

В случае досрочного расторжения с инос-транный гражданином трудового договора илигражданско-правового договора на выполне-ние работ (оказание услуг), являвшихся ос-нованием для выдачи разрешения на работуили для продления срока действия такого раз-решения, вправе заключить новый трудовойдоговор или гражданско-правовой договор навыполнение работ (оказание услуг).

Иностранный гражданин не вправе осуще-ствлять трудовую деятельность вне преде-лов субъекта Российской Федерации, на тер-ритории которого он обучается.

У вас появились вопросы, вам нужна про-фессиональная консультация по трудоустрой-ству – мы ждем вас в отделе практическойподготовки и трудоустройства студентов, ул.Ленкина 1, каб. 117 т. 6-63-51, ВКОНТАКТЕ- http://vk.com/ostv_gasu

Начальник ОППиТС,О.А. Ануфриева

NOTA BENE

233 2 0 1 5

Я закончила юридический факультет ГАГУв июле 2014 г. На самом деле, пока еще доконца не осознала, что простилась с люби-мым университетом и факультетом.

Помню, как после окончания школы (Крас-ногорской средней) все учителя и знакомыенаперебой советовали поступать куда-нибудьподальше. Лучше в большой город. Говоряпри этом, что чем больше город, тем пре-стижнее вуз, а соответственно, выше уровеньпреподавания, получаемого образования, зна-чит и выше возможность трудоустройствапосле окончания университета.

Но сложилась так, что в сентябре 2010 г. ястала студенткой именно Горно-Алтайскогогосуниверситета. За что я и сейчас благодар-на судьбе.

Я не могу говорить за других. Но от свое-го имени могу сказать с уверенностью: вре-мя, проведенное в университете – одно изсчастливейших в моей жизни. И я благодар-на всем, кто сделал его таким. Благодарнавсем нашим преподавателям. За те знания,которые они нам дали. За то, что относилиськ нам как к индивидуальностям, а не простогруппе студентов. За то, что учили нас нетолько сугубо юридическим вещам. Они учи-ли нас и простым жизненным истинам, училибыть хорошими людьми.

Каждый вложил в нас свою частичку. И ягоржусь, что могла у них учиться. Вера Ген-надьевна, с которой мы встречались и на па-рах, и на старостатах. Пример одновременновысокоинтеллектуальности, верности принци-пам, душевной доброты, грации. Человек, накоторого мы всегда будем равняться. Мойлюбимый научный руководитель, АяпбекАйтмуханович, который всегда просто пора-жал уровнем своих профессиональных знаний,моральных устоев. Человек, который всейдушой болеет за свое дело. Сколько раз явидела, как он жертвовал своим личным вре-менем ради студентов. Как переживал за каж-дого из нас. И сколько раз он меня поддер-живал на моем пути.

Виктор Васильевич Ромашкин, ЕвгенийМихелевич Гуткович – настоящие асы свое-го дела. Может быть, в этом и состоит пре-лесть небольшого города, небольшого уни-верситета – в том, что у тебя есть возмож-ность учиться у людей, от общения с кото-рыми захватывает дух.

Татьяна Владимировна, Людмила Вален-тиновна – люди, которые не только научилинас основам гражданского, трудового права.Благодаря их работе мы чувствовали себяна факультете как дома. Я чувствовала себячастью одной большой семьи. Андрей Вик-торович Ромашкин – кто-то из сегодняшнихстудентов уже вероятно не знает того зам-декана по воспитательной работе, которыйвстречал нас на первом курсе. Но связь снами он поддерживает и сегодня, хотя ужедавно сменил место работы. Было очень при-ятно видеть его на всех наших мероприяти-ях, приходил он и на наш выпускной.

Благодарна всем своим ребятам одногруп-пникам-однокурсникам, которые терпелименя 4 года:)). Быть старостой порой бываетсложно. Когда на тебе лежит ответственностьза организацию какого-то мероприятия, за чтобы то ни было, всегда важно чувствовать под-держку и понимание со стороны твоих дру-зей, со стороны тех, кто находится рядом стобой. И у меня она была. Хоть мы и не былисамым организованным курсом с тем самымкорпоративным духом, который воспитывалина факультете, но я рада, что рядом со мнойбыло столько умных, душевных, разносторон-них людей. И что порой, когда тебе это было

ЕЛИЗАВЕТА ХАЗОВА: Я БЛАГОДАРНА ВСЕМтак необходимо, они моглиобъединиться и прийти тебена помощь. Даже те, с кемя близко не общалась, поройменя удивляли, открываясьс новой стороны.

Есть и ребята, которыеучились старше, младшеменя, знакомству с которы-ми я безумно рада. Это иЮлия Савченко, котораяуже успела поработать пре-подавателем в университе-те после выпуска. И ДарьяКоролева, когда-то предсе-датель студсовета общежи-тия №1. И Кристина Зязина(Лыкова), когда-то председа-тель нашего профбюро и че-ловек, который плавно сло-жил на меня полномочия старосты в обще-житии:)). Факультет подарил мне столько дру-зей, показал мне столько искрометных талан-тливых людей, которым я и сейчас не устаюпоражаться. Жизнь в студенческом общежи-тии свела меня со всеми указанными вышедевушками, все они для меня – это 315 сек-ция. Еще с одной моей подругой, с которойнас свела 315 секция - Айданой Кудирмеко-вой, мне посчастливилось прожить вместееще один год уже сейчас –будучи магистран-тами АлтГУ.

Есть в университете и такие люди, кото-рые меня многому научили уже не как сту-дента, а как сотрудника. Ведь мое первоеместо работы – как раз университет, большегода я была лаборантом кафедры гражданс-кого права и процесса, где научилась во взаи-моотношениях студентов и преподавателейвсегда рассматривать обе точки зрения. Пос-ле кафедры я работала у Анны Юрьевны Сер-дюковой, которую сегодня все знают как пред-седателя ППОСА ГАГУ. Именно благодаряее пояснениям, терпению я и начала осваи-вать на практике, что же такое работа юрис-та. (Цените, ребята. :) Такого юриста, кото-рый бесплатно консультирует вас в профко-ме днем с огнем не сыщешь).

Я верю, что каждый человек в нашей жиз-ни встречается нам не случайно. И потомубезумно рада, что все сложилось именно так.Что я смогла узнать всех тех людей, что явстретила в ГАГУ. За жизнью университетая наблюдаю и сейчас, смотрю новости насайте, в группах в контакте. И радуюсь но-вым достижениям, идеям. Горжусь ребята-ми, с которыми знакома лично. Была безум-но рада, узнав из соцсетей о победах КсюшиПустогачевой, Вики Цишецкой. По-настояще-му талантливые девушки, с которыми мне по-счастливилось общаться.

Сегодня я учусь на первом курсе магист-ратуры АлтГУ. Так как еще будучи студен-том ГАГУ примерно определилась со сферойдеятельности, которая мне близка, выбраланаправление подготовки «Гражданское, се-мейное, международное частное право». За-нятия проходят вечером, поэтому практичес-ки все мои одногруппники совмещают рабо-ту с учебой.

Что касается меня, то с 10 сентября я ра-ботаю помощником юриста в юридическомбюро «AllRight», где мы оказываем юриди-ческие услуги различного спектра как граж-данам, так и организациям. Работу нашласама – просто откликнувшись на объявлениео вакансии в интернете. Момент, который мнебросился в глаза в Барнауле после Горно-Ал-тайска: здесь меньше смотрят на твой дип-лом, трудовую книжку и другие документы.

Не так интересуются назва-нием вуза, который ты закон-чил. При приеме на работу вмоем случае смотрели, чемуфактически меня научил фа-культет. Что я знаю и что яумею делать. Какие-то орга-низации устраивают устноесобеседование, чтобы оце-нить уровень твоих знаний.Мне дали практическое зада-ние сначала на выходные, азатем еще раз проверили, какя смогу выполнить новое за-дание на месте в офисе. Пос-ле чего, к моей радости, со-общили, что я могу выйти наработу со следующего дня.

Глядя на своих одногруп-пников, могу сказать: все, кто

действительно хочет работать, нашли себеместо в жизни и работают по специальности.Кто-то в суде, кто-то в администрации г. Гор-но-Алтайска, в следственном комитете, вотделе опеки и попечительства и т.д. Несмот-ря на все страшные истории о перенасыщен-ности рынка труда юристами. Это еще раздоказало мне, что все в наших руках. Пой-мите, чего вы хотите, поставьте перед собойцель – и вы ее обязательно достигните. Обя-зательно найдутся те, кто вам в этом помо-жет, укажет вам верный путь.

Университет дал мне все, что было тогданеобходимо. Прекрасных преподавателей,надежных друзей, возможность побывать вразличных городах участвуя в конференциях.С момента поступления в университет насзахватила волна мероприятий. Начиная сознакомства друг с другом и старшекурсни-ками, которое тогда нам организовал проф-ком, и постепенно переходя к жизни факуль-тета и университета: Бал юристов, Многоли-кая планета, Я в профессии и мн.другое. Да,выступления на мероприятии проходят быс-тро, когда-то ты чувствуешь радость побе-ды, когда-то делишь с командой свое огор-чение, но вот подготовка к ним, общение впроцессе с одногруппниками, студентами дру-гих факультетов дает тебе нечто большее.Люди зачастую в такие моменты открыва-ются тебе с новой, лучшей стороны, а ты себяначинаешь чувствовать частью целого. По-жалуй, после нескольких подобных меропри-ятий ты действительно пропитываешься ду-хом студенчества и гордо говоришь: это мойфакультет! Это мой университет!

Что еще хочется сказать: сейчас могу оце-нить, насколько в ГАГУ поставлена работастуденческого самоуправления. У каждогоесть возможность принять участие в обще-ственной жизни. Профсоюзная организация,совет обучающихся постоянно организуютчто-то новое и интересное. Руководство вузапредоставляет тебе возможность принятьучастие в бесчисленном множестве конкур-сов, конференций, объездить таким образомхоть всю Россию и не только! Не так давно яузнала, что оказывается студентам сегоднядовольно проблематично опубликовать бес-платно свои научные статьи. В ГАГУ я о та-ком не слышала.

Если ты не абсолютно пассивная и смер-тельно ленивая личность, то я хочу тебя по-здравить, потому что ты учишься в универ-ситете, который предоставляет тебе все не-обходимое для самореализации. Цени это ине теряй времени! Используй все шансы! Чтоты успеешь сделать, чего успеешь добитьсяза студенческие годы зависит только от тебя!

Елизавета Хазова

ПИСЬМО ДОМОЙ

24 3 / 2 015 НАПОСЛЕДОК

ЕГФМарт на ЕГФ выдался насыщенным с первых дней. 4 марта

прошла лекция «Я и то, что я ем», которую провели члены со-общества по формированию ЗОЖ ГАГУ. Ребята поделилисьсвоим опытом и рассказали присутствующим о том, что нельзяесть натощак, на какие продукты стоит обратить внимание вовремя сессии и многое другое.

6 марта активисты профбюро факультета поздравляли ми-лых дам с наступающим Международным женским днем. Набольшой перемене они встречали с шариками и улыбками де-вушек и женщин нашего университета, дарили им теплые по-желания и солнечное весеннее настроение.

Отчет о «Королевской» практике в Тайланде прошел 12 мар-та в 323 аудитории главного корпуса. Студенты, побывавшиена практике, рассказали обо всем, что увидели в Тайланде, по-мимо рассказов, они показали видеоотчет. На конференции при-сутствовали как студенты, так и школьники города.

В пятницу, 13 марта, профбюро ЕГФ провело интеллекту-альную игру «Крокодил». В ней приняли участие 2 команды,которым пришлось пройти 5 раундов от разминки до видео-заданий. Игра прошла в теплой и веселой обстановке, несмот-ря на то, что компания была небольшая. Команды были отме-чены дипломами, а также анонимным голосованием был выб-ран «Лучший игрок».

Весна – это не только пора тепла и любви, но вместе с темэто пора авитаминоза и простудных заболеваний. Студенчес-кий совет ЕГФ заботится о здоровье своих студентов, поэто-му 16 марта на большой перемене ребята провели акцию «Ви-таминка». Любой желающий мог прийти и получить суточнуюнорму аскорбиновой кислоты. Вот такое замечательное нача-ло недели! Будьте здоровы!

ИФФЮруслан Ибраимов, студент 424 группы, занял 2 место в кон-

курсе «Мистер Х», который состоялся 2 марта в общежитии№1.

5 марта на факультете праздновался китайский Новый год.Нелля Каланчина заняла 1 место в соревнованиях по лыж-

ным гонкам в зачет Спартакиады университета.Команда ИФФ заняла 2 место в Спартакиаде факультетов

ГАГУ в лыжной эстафете в составе: Марьи Величко, НиныЛяшко, Дарьи Величко и Нелли Каланчиной.

НОВОСТИ ФАКУЛЬТЕТОВАсем Жуминова победила в конкурсе «SUPERWOMAN» в

номинации «Супер-красотка».13 марта студенты ИФФ приняли участие в мероприятии

«Running students», где они вместе с участниками с других фа-культетах приняли участие в различных конкурсах и имели воз-можность познакомиться.

Сезим Памирова, студентка 724 группы победила в конкур-се «Мисс общежитие».

ЭЮФЭкономико-юридический факультет не отстаёт от обще-

ственной и активной деятельности всего университета. За этотмесяц прошло много спортивных и развлекательных меропри-ятий, в которых студенты факультета принимали участие.

В ежегодном конкурсе «А ну-ка, парни» Игорь Фролов сталлидером в полуфинале, а в общем зачёте занял 2 место.

27 февраля студенты – юристы (кроме 4 курса) ездили вБарнаул на олимпиаду среди вузов Сибирского Федеральногоокруга по предмету «Уголовный процесс», где Ксения Пусто-гачева заняла 3 место.

20 марта кафедрой уголовного, административного права ипроцесса ЭЮФ ГАГУ организована и проведена региональнаянаучно-практическая конференция студентов и учащихся стар-ших классов школ и учебных заведений, посвященная пробле-мам общественного порядка и общественной безопасности натерритории региона. На ней также присутствовали студенты изГАГПК.

4 марта в криминалистической лаборатории экономико-юри-дического факультета состоялась выставка криминалистичес-кой техники в честь 96-летия экспертно-криминалистическойслужбы МВД России.

В соревнованиях по лыжным гонкам в общем зачёте Спар-такиады факультетов ГАГУ 2014-2015 г. команда ЭЮФ заня-ла 3 место.

В конкурсе, проводимым ППОСА ГАГУ - «Супер-вумен» отфакультета выиграли Валентина Карпова и Вера Трунова.

Также пожелаем удачи прекрасным конкурсанткам «Миссуниверситет» от ЭЮФ – Кристине Поповой и Антонине Бели-ковой.

Вера ПашининаКсения Пустогачева

Екатерина КонстантиноваАнна Кожемякина

Пусть годы проходят, но память жива.И внуки теперь подбирают слова,

Чтоб выразить Вам благодарность свою;Всем тем, кто сражался в жестоком бою,

Всем тем, кто погиб и вернулся домой,Кто дрался под Курском, Смоленском,

Москвой,Кто выжил в блокаду и ад перенес

Фашистского плена, но все же донесДо самой зловещей Берлинской стены

Желание больше не видеть войны.Спасибо за мир, тишину на Земле,

За хлеб и за соль каждый день на столе,Спасибо за наши спокойные сны,

Спасибо от всех, кто не видел войны.

СПАСИБО!Санаа Алена Олеговна

Главный редакторКузнецова М.В.

Компьютерная версткаСафронова О. Е.

Номер подготовили:Константинова Е., Зислина А., Ляшко Н., Пашинина В.,

Кожемякина А., Пустогачева К., Махалина Ю.,Балабанов А., Брагина Е., Музуратбекова Н.,

Сартакова Е., Сылбакова К., Майрамбекова А.

При перепечатке ссылка на газету«Университет» обязательна

Адрес редакции: РИО Горно-Алтайского госуниверситета:ул. Ленкина, 1. Тел. (38822) 67-5-15, e-mail: univer_gasu@mail.ru,

web: http://e-lib.gasu.ru/gu/Авторы опубликованных материалов несут

ответственность за точность приведенных данных

Отпечатано в типографии Горно-Алтайскогогосударственного университета: ул. Ленкина, 1