36 -37 Projekt

Ndërtimi i një fotomontazhi ku të pasqyrohen arritjet e Revolucionit te Dyte IndustrialKoha mësimore: 2 orë

Objektivat: Në fund të zhvillimit të projektit nxënesi të jetë i aftë që:

- Të identifikojë shpikjet e bëra gjatë Revolucionit II Industrial.- Të njohë shpikësit e mëdhenj të kësaj periudhe.- Të kuptojë rëndesinë që patën këto shpikje në të ardhmen e shoqërisë njerëzore - Të zhvillojë aftësinë e menaxhimit të informacionit

Burimet kryesore të informacionit;

- Kërkimi në internet, bibliotekë, median e shkruar dhe vizive- Teksti mësimor

Zhvillimi i ProjektitOra e parëHapi INdahet klasa në grupe dhe çdo grup zgjedh kryetarin e vet Hapi IIBehet ndarja e detyrave per secilin grup. ( Sugjerime) Grupi I do të realizoje një fotomontazh me pamje të fabrikave dhe uzinave të ndertuara gjatë Revolucionit II Industrial si dhe hidrocentrale dhe termocentrale të kësaj periudheGrupi II do të realizojë një fotomontazh me pamje të shpikjeve se bashku me shpikësit e periudhës së revolucionit.Grupi III mund të shkruajë një ese me titull : Një botë drejt ndryshimeve të mëdha. ( Të vërë në dukje rëndësinë që kishin shpikjet e bëra gjate kësaj periudhe për të ardhmen e njerëzimit.)Hapi IIIBazuar në fotot dhe materialet e grumbulluara për shpikësit dhe shpikjet e bëra gjatë Revolucionit te Dytë Industrial, secili grup do të realizojë një fotomontazh me foto të shpikjeve të bëra dhe shpikësve të tyre duke shpjeguar edhe rolin qe pati secila prej këtyre shpikjeve në zhvillimin e ardhshëm të shoqërise njerëzore. :Adresa të sugjeruara: https://sq.wikipedia.org/wiki/Shpik%C3%ABsit_n%C3%AB_fush%C3%ABn_e_telekomunikacionithttps://sq.wikipedia.org/wiki/Thomas_Edison

Ora e dytëBëhet prezantimi i fotomontazheve me anë të vidioprojektorit dhe esesë së përgatitur.Vlerësohet puna e bërë nga grupet dhe zgjidhet fotomontazhi i përgatitur më bukur.