38.04.04 Магистерская программа «Управление … · Вариативная часть Аннотация рабочей программы дисциплины

Направление подготовки

38.04.04

Магистерская программа «Управление инновационными проектами и

целевыми программами»

Аннотации рабочих программ учебных дисциплин (модулей)

Базовая часть

Аннотация рабочей программы дисциплины

«Философия познания»

Авторы-составители:

Заведующий кафедрой философии и социально-гуманитарных дисциплин

Щеглов А.Ф. Профессор кафедры Кафырин Е.А.

Цель изучения

дисциплины

Формирование философской культуры обучающихся,

позволяющей самостоятельно анализировать актуальные

проблемы научного познания, использовать современные

подходы в постановке и решении социально-экономических

проблем

Место дисциплины

в структуре ОПОП

Дисциплина относится к дисциплинам базовой части ОПОП

Компетенции,

формируемые

в результате

освоения


(модуля)

Дисциплина обеспечивает формирование следующих

компетенций:

- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-

1);

- готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести

социальную и этическую ответственность за принятые решения

(ОК-2);

- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию

творческого потенциала (ОК-3);

- способность к анализу, планированию и организации

профессиональной деятельности (ОПК-1).

Содержание


(модуля)

Тема 1. Предмет, эволюция, основные концепции философии

познания.

Тема 2. Содержание и закономерности развития научного

познания.

Тема 3. Научно-исследовательская деятельность

Тема 4. Сущность и проблемы социогуманитарного познания

Общая

трудоемкость


(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные

единицы, 72 часа.

Форма

промежуточной

аттестации

Зачет


«Иностранный язык в профессиональной деятельности»

Автор-составитель: к.ф.н., доцент Калужская И.А.



Цели освоения дисциплины «Иностранный язык в

профессиональной деятельности» направлены на расширение и

углубление профессионально ориентированных языковых

компетенций, необходимых для решения социально-

коммуникативных задач в профессиональной, научной и

преподавательской деятельности в области ГМУ; достижение

более высокого уровня практического владения

профессиональным иностранным языком в сфере ГМУ;

формирование у обучаемых готовности как к профессиональной

деятельности в международной среде, так и к обычному

межкультурному общению, совершенствование навыков работы

с профессиональными иноязычными источниками и умения

извлекать и использовать полученную информацию в целях

изучения и творческого осмысления зарубежного опыта в

области ГМУ

Место дисциплины в

структуре ОПОП



формируемые в

результате освоения

дисциплины (модуля)



ОК-3 - готовность к саморазвитию, самореализации,

использованию творческого потенциала;

ОПК-2- готовность к коммуникации в устной и письменной

формах на русском и иностранном языках для решения задач в

области профессиональной деятельности;

ОПК-3 - готовность руководить коллективом в сфере своей

профессиональной деятельности, толерантно воспринимая

социальные, этнические, конфессиональные и культурные

различия.



Темы

1. Базовые дефиниции в сфере государственного и

муниципального управления.

2. Формирование стратегии в сфере ГМУ. Организационная

структура ГМУ.

3. Поступление на госслужбу. Функции и обязанности

государственных и муниципальных служащих

4. Стратегическое и оперативное управление.

5. Профессиональная коммуникация в сфере управления.

Деловая документация и переписка. Проведение деловых встреч

и переговоров. Презентация.

Общая трудоемкость


Общая трудоемкость дисциплины составляет

2 зачетных единицы, 72 часа.

Форма



зачет

Аннотация рабочей программы

«Экономика общественного сектора»

Автор – А.В. Делятицкая, к.э.н., доцент



Целью освоения дисциплины (модуля) «Экономика общественного

сектора» является формирование у обучающихся теоретических и

практических знаний в области экономики общественного сектора –

общественные блага, эффективность государственного

вмешательства, общественный выбор, теория налогов и

общественных расходов.

Место

дисциплины в





результате

освоения


Дисциплина обеспечивает формирование следующих компетенций:

ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

ОПК-1 - способность к анализу, планированию и организации

профессиональной деятельности;

ПК-2 - владение организационными способностями, умением

находить и принимать организационные управленческие решения, в

том числе и в кризисных ситуациях;

ПК-9 - владение навыками использования инструментов

экономической политики ;

ПК-14 - способность систематизировать и обобщать информацию,

готовить предложения по совершенствованию системы

государственного и муниципального управления

ПК-19 - владение методикой анализа экономики общественного

сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций и

деятельности государства



Тема 1. Общественный сектор и его роль в современной экономике

Тема 2. Несовершенства (провалы) рынка

Тема 3. Общественные блага

Тема 4. Равновесие в общественном секторе

Тема 5. Доходы общественного сектора и налогообложение Расходы

общественного сектора

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы, 72

часа.

Форма



Дифференцированный зачет


«Информационно-компьютерные

технологии в профессиональной деятельности»

Автор-составитель: Черных А. М.



Формирование и развитие у обучающихся теоретических знаний и

практических навыков рациональной организации информационно-

аналитической деятельности путём сбора, хранения, логической

обработки и передачи информации, основных методов и средств

современных ИКТ в профессиональной и научно-исследовательской

деятельности.

Место







освоения



ОК-1 способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

ОПК-1 - способностью к анализу, планированию и организации


ОПК-2 - готовностью к коммуникации в устной и письменной формах

на русском и иностранном языках для решения задач в области


ПК-12 - способностью использовать информационные технологии

для решения различных исследовательских и административных

задач;

ПК-20 - владением методами и инструментальными средствами,

способствующими интенсификации познавательной деятельности.



Введение в дисциплину.

Раздел 1. ИКТ как средство решения профессиональных задач.

Раздел 2. Информационно-программное обеспечение современных

ИКТ.

Раздел 3. ИКТ глобальной телематической сети Интернет

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы,

108 часов.

Форма



Дифференцированный зачет.


«Кадровая политика и кадровый аудит организации»

Автор – Л.Я. Баранова, к.э.н., доцент



Цель освоения дисциплины (модуля) «Кадровая политика и

кадровый аудит организации» - формирование у обучающихся

теоретических и практических знаний в области кадрового

менеджмента

Место







освоения



ОК-3- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию

творческого потенциала;

ОПК-1 – способность к анализу, планированию и организации


ПК -4 - владение способностью к анализу и планированию в области


ПК-10- способность вырабатывать решения, учитывающие правовую

и нормативную базу



Тема 1. Кадровая политика и кадровая стратегия организации

Тема 2. Управление развитием персонала организации

Тема 3. Управление поведением персонала организации

Тема 4. Кадровый аудит

Общая



(модуля)


108 часов.

Форма



Экзамен


«Правовое обеспечение государственного управления»

Автор-составитель: к.ю.н., доцент Трофимова И.А.


дисциплины углубление знаний о понятии государственного

управления, способах и приемах его правового обеспечения;

формирование четкого представления о задачах и

направлениях осуществления правового обеспечения

государственного управления;

усвоение принципов и норм правового обеспечения

государственного управления и навыков правоприменительной

деятельности в сфере государственного управления;

оказание помощи в подготовке проектов нормативных и

индивидуальных административно-правовых актов в сфере

государственного управления и в реализации предъявляемых к

этим актам требований;

подготовка управленческих кадров, способных успешно

осуществлять управленческие функции.










ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу,

синтезу,


профессиональной деятельности,

ПК-3 - способность планировать и организовывать работу

органа публичной власти, разрабатывать организационную

структуру, адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним

и внешним условиям деятельности органа публичной власти,

осуществлять распределение функций, полномочий и

ответственности между исполнителями

ПК-4 - владение способностью к анализу и планированию в

области государственного и муниципального управления,

ПК-10 - способность вырабатывать решения, учитывающие

правовую и нормативную базу



Тема 1. Предмет государственного управления. Нормы и

источники правового обеспечения государственного

управления.

Тема 2. Органы исполнительной власти как субъекты

государственного управления

Тема 3. Государственные служащие как субъекты


Тема 4. Участие физических лиц, коммерческих и

некоммерческих организаций в государственном управлении

Тема 5. Формы и методы правового обеспечения


Тема 6. Административный процесс в государственном

управлении



Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных

единицы - 108 часов.

Форма



Экзамен


«Правовое обеспечение территориального управления» Автор-составитель: к.ю.н., доцент Федорова Т.В.


Дисциплины

углубление знаний о понятии территориального управления,

способах и приемах его правового обеспечения;

формирование четкого представления о задачах и направлениях

осуществления правового обеспечения территориального

управления;

усвоение принципов и норм правового обеспечения

территориального управления и навыков правоприменительной

деятельности в сфере территориального управления;

формирование навыков подготовки проектов нормативных и

индивидуальных административно-правовых актов в сфере

территориального управления;












ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу,

синтезу,




различия,

ПК-3 - способность планировать и организовывать работу





ответственности между исполнителями

ПК-4 - владение способностью к анализу и планированию в

области государственного и муниципального управления.



1. Понятие местного управления и местного

самоуправления. Предмет территориального управления.

2. Нормы и источники правового обеспечения

государственного управления.

3. Органы исполнительной власти как субъекты

территориального управления

4. Органы местного самоуправления как субъекты


5. Муниципальные и государственные служащие как

субъекты территориального управления

6. Участие физических лиц, коммерческих и

некоммерческих организаций в осуществлении




Общая трудоемкость дисциплины - 3 зачетных единицы -

108 часов.

Форма



Экзамен


«Государственное управление и административно-правовое регулирование

в социальной сфере»

Автор-составитель: к.ю.н., доцент Шмелев И.В.



- формирование комплекса знаний о социальной сфере

государственного управления;

-формирование четкого представления о задачах и

направлениях административно-правового регулирования

общественных отношений в социальной сфере;

- усвоение принципов и норм правового обеспечения

государственного управления в социальной сфере;

- формирование навыков анализа нормативных и

подготовки индивидуальных административно-правовых актов в

социальной сфере;

- подготовка управленческих кадров, способных успешно

осуществлять правотворческую, правоприменительную,

экспертно-консультационную, организационно-управленческую и

научно-исследовательскую деятельность, связанную с

функционированием системы государственного управления, в

органах публичной власти, государственных и муниципальных

учреждениях и организациях.










ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу,

ОПК-3 готовность руководить коллективом в сфере своей



различия,

ПК-4 владение способностью к анализу и планированию в области


ПК-5- владение современными методами диагностики, анализа и

решения социально-экономических проблем, а также методами

принятия решений и их реализации на практике,

ПК-10 способность вырабатывать решения, учитывающие




Тема 1. Государственная политика и государственное управление

социальной сфере.

Тема 2. Государственное управление и административно-правовое

регулирование в сфере образования и науки.

Тема 3. Административно-правовое регулирование в сфере

здравоохранения.

Тема 4. Административно-правовое регулирование в сфере ЖКХ.

Тема 5. Государственное управление в сфере социальной защиты

населения.





Форма



Экзамен

Вариативная часть


«Конституционные основы организации и деятельности государственной и

муниципальной власти»

Авторы-составители: д.ю.н., профессор Павликов С.Г.



Получение знаний и навыков в области конституционно-

правового регулирования организации и деятельности органов

государственной и муниципальной власти необходимых для

успешной профессиональной работы и для продолжения

обучения в магистратуре по избранному направлению

подготовки.

Формирование углубленного и целостного представления о

системе органов государственной и муниципальной власти в

Российской Федерации, конституционно-правовых основах

организации, деятельности, закономерностях развития и

системных взаимодействиях в контексте действия базовых

конституционных принципов федерализма и разделения

властей на современном этапе государственного

строительства.



Дисциплина относится к дисциплинам вариативной части

ОПОП







ОК-1 способностью к абстрактному мышлению, анализу,

синтезу

ОПК-1 способностью к анализу, планированию и организации

профессиональной деятельности

ПК-3 способностью планировать и организовывать работу


структуру, адекватную стратегии, целям и задачам,

внутренним и внешним условиям деятельности органа

публичной власти, осуществлять распределение функций,

полномочий и ответственности между исполнителями

ПК-5 владением современными методами диагностики,

анализа и решения социально-экономических проблем, а

также методами принятия решений и их реализации на

практике;

ПК-10 способностью вырабатывать решения, учитывающие

правовую и нормативную базу,

ПК-13 способностью критически оценивать информацию и

конструктивно принимать решение на основе анализа и

синтеза.



1. Конституционные основы организации и деятельности

системы органов государственной власти в Российской

Федерации

2. Конституционные основы правового положения

Президента РФ как главы государства

3. Возрождение и развитие отечественного

парламентаризма. Особенности правового статуса депутата в

РФ

4. Конституционные основы оптимизации структуры и

системы федеральных и региональных органов

исполнительной власти

5. Конституционные основы судебной власти и

прокурорского надзора в России

6. Местное самоуправление в системе основ

конституционного строя и народовластия в Российской

Федерации





Форма



Экзамен


«Теория и механизмы современного государственного управления»

Автор-составитель: к.ю.н., доцент Шмелев И.В.



- получение знаний о государственном управлении как

системном общественном явлении;

- формирование четкого представления о целях, задачах и

принципах государственного управления;

- усвоение содержания и особенностей функционирования

социального, организационного и правового механизма

обеспечения управленческой основных институтов

административного права и их взаимодействия;

- усвоение принципов и норм административного процесса и

навыков правоприменительной деятельности в сфере

административной юрисдикции;

-оказание помощи в подготовке проектов нормативных и

индивидуальных административно-правовых актов и в

реализации предъявляемых к этим актам требований;

- подготовка управленческих кадров, способных успешно





ОПОП








синтезу,

ОПК-3 готовностью руководить коллективом в сфере своей



различия,

ПК-1 владением технологиями управления персоналом,

обладанием умениями и готовностью формировать команды

для решения поставленных задач,

ПК-2 владением организационными способностями, умением

находить и принимать организационные управленческие

решения, в том числе и в кризисных ситуациях,



структуру, адекватную стратегии, целям и задачам,

внутренним и внешним условиям деятельности органа

публичной власти, осуществлять распределение функций,

полномочий и ответственности между исполнителями,

ПК-4 владением способностью к анализу и планированию в




1. Понятие государственного управления.

2. Субъекты государственного управления.

3. Организационные основы государственного

управления: взаимодействие государственных органов,

обеспечение единства и дифференциации государственного

управления.

4. Функциональные основы государственного управления

5. Измерение качества и эффективности






Форма



Экзамен


«История государственных органов и учреждений России» Автор-составитель: к.ю.н., доцент Федорова Т.В.



- формирование целостного представления о становлении и

эволюции системы государственных органов и учреждений в

Российском государстве с учетом особенностей развития

российского общества и государства;

- повышение профессиональной эрудиции;

- выявление закономерностей и проблем развития системы

государственных органов и учреждений на различных этапах

развития российского общества и государства;

- выработка необходимых навыков профессионального анализа

системы государственных органов и учреждений.




ОПОП








синтезу,

ОПК-1 способностью к анализу, планированию и организации

профессиональной деятельности,

ПК-4 владением способностью к анализу и планированию в




Научные основы, цели и задачи изучения истории

государственных органов и учреждений

Управление в Древнерусском государстве и русских княжествах

в IX до конца XV в.

Эволюция системы государственных органов и учреждений

централизованного российского государства (конец XV – XVII

вв.)

Эволюция системы государственных органов и учреждений

Российской империи

Система органов и учреждений государственного управления

советского периода

Формирование современной российской государственности

Проблемы исторического аспекта по соотношению органов

управления различных эпох





Форма



зачет


«Политическая конфликтология и управление»

Автор-составитель:

Профессор кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин Лютый В.П.

Цели изучения


- теоретическое, методологическое и прикладное усвоение

имеющихся научных разработок, опыта исследований в области

социальных и политических конфликтов;

- формирование целостного системного представления о

конфликте, его структуре, процессе развития, протекания и

разрешения;

- исследование социальных и политических конфликтов и

характера их воздействие на организации, государственные и

управленческие структуры;

- усвоение знаний о конфликтном поведении, взаимодействии и

отношениях в конфликтах различного уровня и свойства, остроты

протекания и разрешения;

- выработка первичных навыков своего поведения в условиях

конфликта, взаимодействия с другими участниками;

- усвоение имеющегося арсенала средств регулирования

политических и социальных конфликтов, управления,

позитивного разрешения;



Дисциплина относится к дисциплинам вариативной части ОПОП




освоения




- готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести


(ОК-2);

- готовность руководить коллективом, толерантно

воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и

культурные различия (ОПК-3).

- владение технологиями управления персоналом,

обладанием умениями и готовностью формировать команды для

решения поставленных задач (ПК-1);

- владение организационными способностями, умение

находить управленческие решения, в том числе и в кризисных

ситуациях (ПК-2);

- способность планировать и организовывать работу органа

публичной власти (ПК-3);

- способность понимать современные тенденции развития

политических процессов в мире (ПК-6).



Модуль 1. Основы теории конфликтов.

Тема 1. Конфликтология, ее место, роль и значение.

Тема 2. Конфликт, его основы, развитие, разрешение.

Тема 3. Поведение и взаимодействие участников конфликта.

Тема 4. Основные теории конфликтов.

Модуль 2. Социальные, политические конфликты. Тема 5. Типология социальных конфликтов.

Тема 6. Политический конфликт.

Тема 7. Юридический конфликт.

Модуль 3. Анализ, регулирование, управление конфликтами. Тема 8. Анализ и диагностика конфликтов.

Тема 9. Эскалация, регулирование и разрешение конфликтов.

Тема 10. Технологии управления конфликтами.

Модуль 4. Конфликты в современной России и их разрешение. Тема 11. Конфликтность современного российского общества.

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72

часа.

Промежуточная

аттестация

Зачет


«Региональная экономика» Автор – А.В. Делятицкая, к.э.н., доцент



Целью освоения дисциплины «Региональная экономика» является

формирование у магистрантов теоретических и практических знаний

в области разработки стратегии экономического развития регионов,

государственного регулирование устойчивого развития экономики

регионов, методов экономического обоснования территориальной

организации национальной экономики

Место







освоения




ОК-1- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;

ОПК- 1– способностью к анализу, планированию и организации


ПК-2- готовностью к коммуникации в устной и письменной формах

на русском и иностранном языках для решения задач в области


ПК-9 владением навыками использования инструментов

экономической политики.



Тема 1.Стратегия экономического развития регионов

Тема 2. Государственное регулирование устойчивости и устойчивого

развития экономики региона

Тема 3. Фундаментальные факторы и ресурсы саморазвития регионов

Тема 4. Обоснование территориальной организации национальной

экономики

Тема 5. Экономическое районирование территории РФ

Тема 6. Оценка социально-экономического потенциала крупных

экономических районов

Общая



(модуля)


108 часов.

Форма



Экзамен


«Теория и практика принятия управленческих решений»

Автор – О.Б. Зильберштейн, к.э.н., доцент



Цель освоения дисциплины «Теория и практика принятия

управленческих решений» является формирование у магистрантов

теоретических и практических знаний, умений и навыков принятия

управленческих решений.

Место







- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу


освоения


(ОК-1);

- способностью к анализу, планированию и организации

профессиональной деятельности (ОПК-1);

- готовностью руководить коллективом в сфере своей


социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия

(ОПК-3);

- владением организационными способностями, умением


том числе и в кризисных ситуациях (ПК-2);

- владением современными методами диагностики, анализа и


принятия решений и их реализации на практике (ПК-5);

- способностью критически оценивать информацию и

конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза (ПК-

13);



Тема 1. Экспертные методы принятия решений

Тема 2. Метод Дельфи

Тема 3. Дерево решений

Тема 4. Активизирующие методы принятия решений

Тема 5. Ответственность руководителя при принятии

управленческих решений

Тема 6. Власть и организационная иерархия при разработке и

принятии управленческих решений

Тема 7. Оценка эффективности и качества управленческих решений

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72

часа.

Форма



Зачет


«Современные технологии планирования и прогнозирования социально-

экономического развития территорий»

Автор – проф. Павлов С.Н.



Целью освоения дисциплины «Современные технологии

планирования и прогнозирования социально-экономического

развития территорий» является приобретение компетенций по

оптимизации социально-экономического развития территорий

сложной структуры

Место







освоения



ОК-3 – готовность к саморазвитию, самореализации, использованию


ОПК- 1 - способность к анализу, планированию и организации


ПК-4 - владение способностью к анализу и планированию в области


ПК7- способностью разрабатывать системы стратегического,

текущего и оперативного контроля



1. Современные проблемы эффективного управления социально-

экономическим развитием территорий.

2. Агрегированное прогнозирование внешней среды региональной

экономики. Особенности межрегиональной конкуренции.

3. Оптимизация регионального развития методом программно-

целевого планирования.

Общая



(модуля)


часа.

Форма



Зачет


«Методология и методика научных исследований»

Автор-составитель:

Профессор кафедры философии и социально-гуманитарных дисциплин

Михалкин Н.В.



- представление знаний об объекте, предмете и функциях самой

учебной дисциплины;

- формирование методологической и методической культуры

мышления и практического действия;

- раскрытие достижений науки и практики в области методов,

приёмов, форм осуществление стратегического управления в

интересах общества и государства, включая постановку

общественно значимых целей, формирование условий их

достижения, организацию работы для получения максимально

возможных результатов;

- научение методикам анализа состояния правовых отношений в

стране, судебной практики, юридического познания,

правопорядка и законности, определения экономических

последствий подготавливаемых или принятых решений;

- овладение способами оптимального и эффективного

применения методов научного исследования для подготовки

обзоров по отдельным темам профессиональной деятельности и

по представлению результатов исследований для других

специалистов;

- стимулирование потребности к активному использованию

методологических и методических знаний, умений, навыков в

осмыслении вопросов государственного и муниципального

управления;

- развитие компетенций по анализу ими практики

государственного и муниципального управления и формирование

у них методологической культуры мышления и практического

действия;

- формирование активной гражданской позиции, развитие

творческого потенциала.







освоения





(ОК-1);



- владением методами и специализированными средствами для

аналитической работы и научных исследований (ПК-18);

- владением методикой анализа экономики общественного

сектора, макроэкономическими подходами к объяснению

функций и деятельности государства (ПК-19);

- владением методами и инструментальными средствами,

способствующими интенсификации познавательной

деятельности (ПК-20).



Раздел 1. Проблема методологии и методики научных

исследований: состояние и перспективы её разрешения

Тема 1. Содержание научного исследования и его этапы

Тема 2. Методология и методика научных исследований

Тема 3. Методика научного исследования специалистов в

структуре государственного и муниципального управления

Раздел 2. Основы традиционной и инновационной методики

исследования

документов и практики государственной и муниципальной


Тема 4. Суть и содержание логико-методологического анализа

документов и практики государственного и муниципального

управления

Тема 5. Содержание и структура инновационной методики

анализа видов и форм материалов практики государственного и

муниципального управления

Тема 6. Сущность и содержание понимания, интерпретации и

объяснения.

Тема 7. Смысл и значение текста (знака).

Тема 8. Специфика анализа практики государственного и

муниципального управления и методические регулятивы этого

процесса.

Тема 9. Особенности методик исследования и анализа практики

государственного и муниципального управления в современной

России

Общая



(модуля)


единицы, 72 часа.

Форма



зачёт


«Система органов публичного управления»

Автор-составитель: к.ю.н., доцент Федорова Т.В.

Цели изучения


углубление знаний о системе органов публичного управления,

особенностях отдельных видов этих органов и их

взаимодействии с государственными органами, относящимися к

иным видам государственной власти, с негосударственными

организациями и гражданами;

формирование четкого представления о задачах и направлениях

функционирования различных органов публичного управления;

усвоение принципов и норм, регулирующих систему органов

публичного управления и их взаимодействие;

оказание помощи в подготовке проектов нормативных и

индивидуальных административно-правовых актов различных

органов публичного управления и в реализации предъявляемых

к этим актам требований;


осуществлять правотворческую, правоприменительную,

экспертно-консультационную, организационно-

управленческую и научно-исследовательскую деятельность,

связанную с функционированием системы государственного

управления, в органах публичной власти, государственных и

муниципальных учреждениях и организациях, научно-

исследовательских учреждениях, учебных заведениях, включая

высшие.




ОПОП








синтезу,

ОПК-3 готовностью руководить коллективом в сфере своей



различия,

ПК-2 владением организационными способностями, умением


решения, в том числе и в кризисных ситуациях,






ответственности между исполнителями,

ПК-5 владением современными методами диагностики, анализа

и решения социально-экономических проблем, а также

методами принятия решений и их реализации на практике,

ПК-10 - способностью вырабатывать решения, учитывающие

правовую и нормативную базу.



1) Понятие и признаки органа публичного управления.

Система и структура органов исполнительной власти. Система

органов публичного управления

2) Федеральные органы исполнительной власти

3) Органы исполнительной власти субъектов Российской

Федерации

4) Исполнительные органы местного самоуправления

5) Организации, наделенные государственно-властными

полномочиями




единицы - 72 часа.

Форма



Зачет


«Теория организации и организационное поведение»

Автор – Н.А. ЕРШОВА, к.э.н., доцент



Дать представление об организации как о сложной открытой

системе, ее основных внутренних переменных, а также о

характеристиках окружающей среды, влияющих на успех

функционирования организации.







освоения




ОК-1 - способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;



ПК-1 - владением технологиями управления персоналом,


решения поставленных задач;

ПК-2 - владением организационными способностями, умением


том числе и в кризисных ситуациях

ПК-3 - способностью планировать и организовывать работу органа

публичной власти, разрабатывать организационную структуру,

адекватную стратегии, целям и задачам, внутренним и внешним

условиям деятельности органа публичной власти, осуществлять

распределение функций, полномочий и ответственности между

исполнителями;

ПК-18 - владением методами и специализированными средствами

для аналитической работы и научных исследований

ПК-20 - владением методами и инструментальными средствами,

способствующими интенсификации познавательной деятельности.



Тема 1 Природа и характеристика организации. Организация и

система. Методы научных исследований познавательной


Тема 2 Законы, регламентирующие функционирование социальных

организаций.

Тема 3 Принципы действия статистических и динамических

организаций

Тема 4 Проектирование организационных систем

Тема 5 Развитие организационно-управленческой мысли в

России и за рубежом.

Тема 6. Организационная культура. Руководитель как субъект

организаторской деятельности.

Тема 7 Мотивация и научение. Организационное поведение

Тема 8 Информация и коммуникация в управлении

Тема 9 Научные исследования в области организационных

изменений

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы -

72 часа.

Форма



Зачет


«Государственные и муниципальные финансы».

Автор – В.А.Чевычелов, д.э.н., профессор



Формирование теоретических знаний по закономерностям

функционирования и тенденциям развития государственных и

муниципальных финансов в современной экономике и овладение

навыками практической работы в бюджетно-налоговой сфере.

Место







освоения



- владением способностью к анализу и планированию в области

государственного и муниципального управления (ПК-4);

-способностью понимать современные тенденции развития

политических процессов в мире, мировой экономики и глобализации,

ориентироваться в вопросах международной конкуренции (ПК-6);

- способностью разрабатывать системы стратегического, текущего и

оперативного контроля (ПК-7);

- способностью вырабатывать решения, учитывающие правовую и

нормативную базу (ПК-10);

способностью критически оценивать информацию и конструктивно

принимать решение на основе анализа и синтеза (ПК-13);



Тема 1. Содержание и роль государственных и муниципальных

финансов.

Тема 2. Бюджетная система и бюджетная политика Российской

Федерации.

Тема 3. Бюджетная классификация. Структура федерального

бюджета в Российской Федерации.

Тема 4. Государственный кредит и государственный долг.

Тема 5. Бюджетный процесс.

Тема 6. Особенности региональных и муниципальных финансов.

Тема 7. Бюджетный федерализм и межбюджетные отношения.

Общая Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы -



(модуля)

108 часов.

Форма



Экзамен


«Управление целевыми программами»




является базовых знаний о целевых программах развития экономики,

усвоение базовых понятий и рыночного подхода в системе

управления проектами целевых программ; экономике проектов и

процессах их реализации, развитие навыков по технологии

проектирования в рамках целевого управления

Место


ОПОП





освоения




ОК-1- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу;



ПК-1 - владением технологиями управления персоналом,



ПК-4 - владением способностью к анализу и планированию в области


ПК-5- владением современными методами диагностики, анализа и


принятия решений и их реализации на практике

ПК-8 - Владением принципами и современными методами

управления операциями в различных сферах деятельности

ПК-14 - способностью систематизировать и обобщать информацию,



ПК-16 - способностью к кооперации в рамках междисциплинарных

проектов, работе в смежных областях

ПК-17 - способностью использовать знание методов и теорий

гуманитарных, социальных и экономических наук при

осуществлении экспертных и аналитических работ



Тема 1 Теоретические аспекты программно – целевого подхода в

государственном управлении. Социально экономическое значение

федеральных целевых программ и основы их формирования

Тема 2 Этапы формирования целевых программ Федеральные и 166

региональные программы развития

Тема 3 Управление и финансирование целевых программ. на разных

уровнях управления.

Тема 4 Концепция управления целевыми программами на всех

этапах ее жизненного цикла

Тема 5. Оценка эффективности целевых программ

Тема 6. Результаты и проблемы реализации целевых программ

Общая



(модуля)


часа.

Форма



зачет


«Государственное управление и инновационная политика»

Автор – С.Н. Павлов, д.э.н., профессор



формирование у магистрантов теоретических и практических знаний

в сфере государственного регулирования развития национальной

экономики на основе инновационной политики.

Место







освоения




ОК-3: Готовность к саморазвитию, самореализации, использованию


ОПК-1: Способность к анализу, планированию и организации


ПК-4: Владение способностью к анализу и планированию в области


ПК-8: Владением принципами и современными методами


ПК-9: Владением навыками использования инструментов

экономической политики



Тема 1. Современные проблемы государственного управления в

сфере инновационной политики.

Тема 2. Макроэкономическое прогнозирование потребности

национальной экономики в инновационном развитии.

Тема 3. Особенности формирования и практической реализации

долгосрочной государственной инновационной политики.

Общая



(модуля)


72 часа.

Форма



зачет


«Стратегический анализ»

Автор – Л.Н. Косова, к.э.н., доцент



формирование системных знаний об особенностях стратегического

анализа в условиях рыночной экономики; изучение методологии,

технологии, инструментария стратегического анализа; овладение

практическими навыками применения методик для конкретных

объектов управления.

Место







освоения


- Дисциплина обеспечивает формирование следующих


способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1);

- владением способностью к анализу и планированию в области

государственного и муниципального управления (ПК-4);




- способностью осуществлять верификацию и структуризацию

информации, получаемой из разных источников (ПК-11);

- владением методами и специализированными средствами для

аналитической работы и научных исследований (ПК-18).



1. Цели и задачи стратегии развития компании взаимосвязь с

маркетинговой стратегией.

2. Алгоритм разработки стратегии развития компании

3. Анализ рыночной среды субъекта рынка (СТЭП-анализ)

4. Анализ конкурентной среды организации (матрица М.

Портера)

5. Анализ внутренней деятельности компании (матрица БКГ,

SWOT)

6. Ситуационный анализ развития сферы деятельности (матрица

Мак-Кинзи)

7. Выбор стратегии работы компании на рынке (матрица

Ансоффа)

Общая



(модуля)


72 часа.

Форма



Зачет


«Государственный финансовый контроль»

Автор – Составитель: Прошунин М. М. – д. ю. н., профессор



овладение системой знаний в области современных проблем

правового регулирования государственного финансового контроля

в России и за рубежом, анализ основных направлений развития

государственного финансового контроля, развития финансового

законодательства, углубление теоретических знаний, полученных

студентами в этой области и применение финансово-правовых

норм на практике.










-способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-

1);

- способностью разрабатывать системы стратегического, текущего

и оперативного контроля (ПК-7);

-способность вырабатывать решения, учитывающие правовую и

нормативную базу (ПК-10);

- владением методикой анализа экономики общественного

сектора, макроэкономическими подходами к объяснению функций

и деятельности государства (ПК-19)



Тема 1. Финансовый контроль, понятие и виды

Тема 2. Методы и способы осуществления государственного

финансового контроля.

Тема 3. Органы государственного финансового контроля

Тема 4. Бюджетный контроль.

Тема 5. Налоговый контроль.

Тема 6. Банковский надзор.

Тема 7. Страховой надзор

Тема 8 Валютный контроль

Тема 9. Финансовый мониторинг

Тема 10. Финансовый контроль на рынке ценных бумаг и

производных финансовых инструментов



Общая трудоемкость дисциплины составляет - зач.ед. -3, 108

часов.

Форма



Экзамен


«Государственно-частное партнерство»

Автор – составитель: профессор кафедры финансового права ФГБОУ ВПО «Российский

государственный университет правосудия» Костикова Е.Г., к.ю.н., доцент



Цель изучения дисциплины состоит в подготовке

высококвалифицированных специалистов, обладающих

углубленными современными знаниями в области правового

обеспечения государственного управления в сфере

государственно-частного партнерства, умениями применять

полученные знания на практике, навыками выработки

управленческих решений по проектам, реализуемым в рамках

государственно-частного партнерства, учитывающих

правовую и нормативную базу, позволяющими осуществлять

профессиональную деятельность в подразделениях

государственных органов власти, реализующих полномочия в

сфере государственно-частного партнерства.

Дисциплина также призвана обеспечить формирование

навыков исследовательской деятельности, направленной на

решение проблем, касающихся государственно-частного

партнерства.




ОПОП








ОК-1,

- владением организационными способностями, умением


решения, в том числе и в кризисных ситуациях ПК-2,

- владением способностью к анализу и планированию в

области государственного и муниципального управления ПК-

4,

- способностью вырабатывать решения, учитывающие

правовую и нормативную базу ПК-10



Перечень тем:

Тема 1. Понятие, основные характеристики и виды

государственно-частного партнерства.

Тема 2. Формы, механизмы и инструменты государственно-

частного партнерства.

Тема 3. Управление государственно-частным партнерством.

Тема 4. Отдельные механизмы, стимулы гарантии в

государственно-частном партнерстве.

Тема 5. Контроль и ответственность в сфере государственно-

частного партнерства.



Общая трудоемкость дисциплины 3 зач. ед. – 108 часов.

Форма промежуточной


Экзамен


«Антикризисное управление»




формирование современных фундаментальных знаний в области

теории антикризисного управления, раскрытие сущностных основ

взаимодействия теории и практики стратегического управления

предприятиями в условиях кризисных ситуаций.

Место







освоения




ПК-2 - владение организационными способностями, умением



ПК-5 - владение современными методами диагностики, анализа и


принятия решений и их реализации на практике;

ПК-6 - способность понимать современные тенденции развития

политических процессов в мире, мировой экономики и

глобализации, ориентироваться в вопросах международной

конкуренции;

ПК-13 - способность критически оценивать информацию и

конструктивно принимать решение на основе анализа и синтеза

ПК-18 - владение методами и специализированными средствами для

аналитической работы и научных исследований

ПК-20 владение методами и инструментальными средствами,

способствующими интенсификации познавательной деятельности



Тема 1. Классификация кризисов в экономической системе и

причины их возникновения

Тема 2. Роль государства в обеспечении устойчивого

развития экономики

Тема 3. Комплексная диагностика неплатежеспособности

(несостоятельности) организаций

Тема 4. Предупреждение банкротства и проведение процедур

банкротства

Тема 5. Направления оздоровления экономики организации

Тема 6.Методология преподавания дисциплины «Теория

антикризисного управления»

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины 2 зач. ед. – 72 часа.

Форма



зачет


«Социальная статистика»

Авторы-составители: Ловцов Д. А., Богданова М. В.



овладение статистической методологией и ее применением

при всестороннем исследовании процессов, протекающих в

социальной сфере, приобретение навыков сбора первичный

данных о социальных процессах как внутри страны, так и для

международных сопоставлений, формирования систем

социальных показателей, использование методов

статистического анализа социальной информации и умение

провести содержательную интерпретацию результатов

статистического анализа.




ОПОП





с Дисциплина обеспечивает формирование следующих


- ОК-1 - способность к абстрактному мышлению,

анализу, синтезу;

- ОК-3 - готовность к саморазвитию, самореализации,

использованию творческого потенциала.

- ПК-5 - владение современными методами диагностики,

анализа и решения социально-экономических проблем, а также

методами принятия решений и их реализации на практике;

- ПК-12 - способность использовать информационные

технологии для решения различных исследовательских и

административных задач;

- ПК-13 - способностью критически оценивать информацию и

конструктивно принимать решение на основе анализа и

синтеза.



Раздел 1. Значение социальной статистики и ее содержание в

современных условиях

Раздел 2. Статистика населения и рынка труда

Раздел 3. Статистическое изучение доходов населения

Раздел 4. Статистика расходов и потребления населения

Раздел 5. Статистика условий жизни населения

Раздел 6. Статистическое изучение качества жизни населения

и человеческого развития




единицы, 108 часов.



Экзамен.


«Лидерство в управлении»




формирование представлений о социально-психологических

аспектах управления. Данная дисциплина раскрывает социальную

роль лидеров, а также социально-психологические особенности

осуществления управленческих функций и решения

профессиональных задач

Место



Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной части

ОПОП




освоения




- ОК-2 - готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести

социальную и этическую ответственность за принятые решения;

- ОПК-3 - готовность руководить коллективом в сфере своей


социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия.

- ПК-1 - владение технологиями управления персоналом, обладанием

умениями и готовностью формировать команды для решения

поставленных задач;

- ПК-2 - владение организационными способностями, умением



- ПК-3 - способность планировать и организовывать работу органа





исполнителями



Тема 1. Научные концепции лидерства. Теории лидерства

Тема 2. Управленческие компетенции лидера

Тема 3. Стили лидерства и их реализация в бизнесе. Лидер и группа.

Тема 4. Стратегическое лидерство в бизнесе

Тема 5. Междисциплинарная модель лидерства

Тема 6. Принятие управленческих решений

Общая



(модуля)


часа.

Форма



зачет


«Управление стратегическими изменениями»




является формирование системных знаний о закономерностях,

моделях, формах и методах осуществления непрерывных плановых

изменений в организации для повышения ее эффективности

посредством развития способности адаптации к изменениям

внешней и внутренней среды, навыков решения возникающих

проблем, совершенствования внутренних взаимоотношений.

Место




ОПОП




освоения




- ОК-2 - готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести

социальную и этическую ответственность за принятые решения;



- ПК-1 - владение технологиями управления персоналом,



- ПК-2 - владение организационными способностями, умением





принятия решений и их реализации на практике;

- ПК-13 - способностью критически оценивать информацию и


- ПК-15 - способностью выдвигать инновационные идеи и

нестандартные подходы к их реализации

- ПК-17 – способностью использовать знание методов и теорий





Тема 1. Теоретические аспекты стратегических организационных

изменений

Тема 2. Концепция организационных изменений

Тема 3. Модели организационных изменений

Тема 4. Инициирование изменений. Формирование инновационной

организационной культуры

Тема 5. Преодоление сопротивления изменениям

Тема 6. Методы управления стратегическими изменениями

Общая



(модуля)


часа.

Форма



зачет


«Проектное планирование»

Автор-составитель: Косова Л.Н., к.э.н., доцент



формирование системных знаний, необходимых для управленческой

работы, в инновационной сфере. Получение управленческих

навыков аналитической работы для подготовки решений в области

управления бизнес-процессами и инновационной деятельностью на

разных уровнях системы государственной власти, в том числе – в

федеральных, региональных и муниципальных органах

государственной власти.

Место




ОПОП




освоения




ОК-3- готовностью к саморазвитию, самореализации,

использованию творческого потенциала



- ПК-1 - владение технологиями управления персоналом,



- ПК-3 - способность планировать и организовывать работу органа






- ПК-7 - способностью разрабатывать системы стратегического,


- ПК-8 - владением принципами и современными методами


ПК-14 - способностью систематизировать и обобщать информацию,



- ПК-15 - способностью выдвигать инновационные идеи и


- ПК-17 – способностью использовать знание методов и теорий





Тема 1. Процессный подход к управлению. Принципы выделения

бизнес-процессов

Тема 2. Планирование как функция процесса управления

Тема 3. Индикативное планирование

Тема 4. Проектное планирование

Тема 5. Управления инновационными проектами и моделирование

бизнес-процессов на уровне организации

Общая



(модуля)


часа.

Форма



зачет


«Управление бизнес-процессами и инновационными проектами»




формирование представлений о необходимом для управленческой

работы в инновационной сфере комплексе экономических,

управленческих, а также навыков научно-исследовательской,

аналитической работы, подготовки решений в области управления

бизнес-процессами и инновационной деятельностью на разных

уровнях, в том числе – в федеральных, региональных и

муниципальных органах управления

Место




ОПОП




освоения




ОК-3- готовность к саморазвитию, самореализации, использованию

творческого потенциала



ПК-1 - владение технологиями управления персоналом, обладанием

умениями и готовностью формировать команды для решения

поставленных задач

ПК-3 - способность планировать и организовывать работу органа






ПК-7 - способность разрабатывать системы стратегического,


ПК-8 - владение принципами и современными методами управления

операциями в различных сферах деятельности




ПК-15 - способность выдвигать инновационные идеи и


ПК-17 - способность использовать знание методов и теорий





Тема 1. Процессный подход к управлению Принципы выделения

бизнес-процессов

Тема 2. Инновационная деятельность как объект управления.

Основные принципы и особенности управления инновационными

проектами

Тема 3. Основные направления и компоненты

государственной инновационной политики. Инновационные

государственные программы

Тема 4. Актуальные проблемы формирования инновационной

политики;

Тема 5. Управления инновационными проектами и организация

бизнес-процессов на уровне организации

Общая



(модуля)


часа.

Форма



зачет


«Современная концепция корпоративной социальной ответственности в России»

Автор-составитель: Ершова Н.А, к.э.н., доцент



овладеть современными концепциями управления компанией с

позиции социально-ориентированного управления, методами

анализа и оценки корпоративной социальной ответственности

компании.



Дисциплина относится к дисциплинам по выбору вариативной

части ОПОП





(модуля)



ОК-2 - готовность действовать в нестандартных ситуациях,

нести социальную и этическую ответственность за принятые

решения




различия

ПК-5 - владение современными методами диагностики, анализа

и решения социально-экономических проблем, а также

методами принятия решений и их реализации на практике



(модуля)

Тема 1. Основные концепции и подходы к КСО

Тема 2. Внутренняя и внешняя КСО. Социальные и

благотворительные программы

Тема 3. Социальное инвестирование в РФ

Тема 4. Межсекторное партнерство в РФ

Тема 5. Международные стандарты в области КСО. Опыт

управления КСО: передовые практики (США, Европа, Африка,

развивающиеся рынки БРИК) и перспективы

Тема 6. Социальный отчет и его независимое подтверждение

Тема 7. Особенности практики корпоративной социальной

ответственности в РФ



(модуля)



Форма



зачет


«Профессиональная этика государственного и муниципального служащего»

Автор-составитель: Ершова Н.А, к.э.н., доцент



Определение роли этических норм государственной и

муниципальной службы в жизни общества.

Место




ОПОП




освоения



ОК-2 - готовность действовать в нестандартных ситуациях, нести










Тема 1. Природа и сущность этики

Тема 2. Формирование нравственного поведения

Тема 3. Ценности и нормы административной этики

Тема 4. Этические требования к государственному и

муниципальному служащему: принципы, нормы, качества

ема 5. Этика и культура формальных и неформальных служебных

отношений в аппарате государственных учреждений

Тема 6. Служебная этика руководителя: основные принципы и

современные требования

Тема 7. Культура поведения и деловой этикет в государственной и

муниципальной службе

Общая



(модуля)


72 часа.

Форма



зачет


дисциплины «Конституционные основы судебной власти»

Авторы-составители: к.ю.н., доцент Алешкова И.А., преподаватель Макеева Ю.К.:



Углубление знаний о функционировании судебной власти и

практики ее реализации, а также формирование

общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных

компетенций, необходимыхдля успешной профессиональной

работы за счет расширения уровня теоретических знаний и

практических навыков




части ОПОП










(ОК-1);



- способностью вырабатывать решения, учитывающие правовую

и нормативную базу (ПК-10);

- способностью осуществлять верификацию и структуризацию

информации, получаемой из разных источников (ПК-11);

- способностью критически оценивать информацию и


(ПК-13).



Тема 1. Правовое государство и судебная власть.

Тема 2. Источники правового регулирования организации и

функционирования судебной власти в Российской Федерации.

Тема 3. Судебные системы и модели правосудия в современном

мире

Тема 4. Судебная власть и судебная деятельность в Российской

Федерации.

Тема 5. Взаимодействие судебной власти с органами

государственной власти в Российской Федерации.

Тема 6. Функции судебной власти и их соотношение с

полномочиями судов в Российской Федерации

Тема 7. Конституционные принципы организации судебной

власти в Российской Федерации

Тема 8. Судебная система Российской Федерации

Тема 9. Органы судейского сообщества и органы,

содействующие осуществлению правосудия в Российской

Федерации

Тема 10. Конституционно-правовые принципы

судопроизводства в Российской Федерации

Тема 11. Конституционно-правовой статус российских судей как

носителей судебной власти

Тема 12. Конституционные принципы статуса судьи и их

гарантии

Тема 13. Судебный конституционный контроль в России и

зарубежных странах



Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц

72 часа.

Форма



Зачет


«Защита прав и свобод»

Авторы:

Дудко Ирина Александровна, к.ю.н., доцент кафедры конституционного права имени

Н.В. Витрука;

Кряжкова Ольга Николаевна, к.ю.н., доцент кафедры конституционного права имени

Н.В. Витрука



формирование: знаний о средствах, способах и технологиях

защиты прав и свобод человека и гражданина, принципов

правового статуса личности в Российской Федерации; умений и

навыков, необходимых для предотвращения нарушения прав и

свобод человека и гражданина, принципов правового статуса

личности в деятельности законодательных, исполнительных и

судебных органов государственной власти и органов местного

самоуправления, а также для осуществления такой защиты.




части ОПОП



в результате освоения






ОПК-3 – готовностью руководить коллективом в сфере своей



различия.

ПК-10 (частично) – способностью вырабатывать решения,

учитывающие правовую и нормативную базу в части прав

и свобод человека и гражданина.



Тема 1. Теоретические основы защиты прав и свобод человека

и гражданина в Российской Федерации.

Тема 2. Внутригосударственные и международные средства

защиты прав и свобод.

Тема 3. Защита принципа юридического равенства и других

принципов правового статуса личности.

Тема 4. Защита личных, политических, экономических,

социальных и культурных прав и свобод человека и гражданина

в Российской Федерации.



Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные

единицы (72 часа).

Форма



Зачёт


«Правовое обеспечение государственного управления в сфере государственных

внебюджетных фондов»


государственный университет правосудия» Бит-Шабо И.В. д.ю.н., доцент



состоит в подготовке высококвалифицированных специалистов,

обладающих углубленными современными знаниями в области

правового обеспечения государственного управления в сфере

государственных внебюджетных фондов и ключевыми

компетенциями, позволяющими осуществлять профессиональную

деятельность в управлениях и отделениях Пенсионного фонда

Российской Федерации, Фонда социального страхования,

юристами в аудиторских и консалтинговых организациях, в

специализированных налоговых отделах крупных предприятий, а

также частнопрактикующими налоговыми юристами.

Дисциплина также призвана обеспечить формирование навыков

исследовательской деятельности, направленной на решение

проблем, возникающих при правовом обеспечении

государственного управления в сфере государственных

внебюджетных фондов, а также в правоприменительной практике.

Место




части ОПОП




освоения


(модуля)



ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу



ОК-3 - готовность к саморазвитию, самореализации,

использованию творческого потенциала

ПК-8 - владение принципами и современными методами

управления операциями в различных сферах деятельности ;





Тема 1. Теоретические основы и принципы деятельности

государственных социальных внебюджетных фондов

(модуля) Тема 2. Государственные социальные внебюджетные фонды как

звено финансовой системы Российской Федерации: правовые

концепции.

Тема 3. Финансово-правовые принципы деятельности

государственных социальных внебюджетных фондов и проблемы

их реализации.

Тема 4. Государственные социальные внебюджетные фонды как

субъекты финансовых правоотношений.

Тема 5. Финансово-правовой статус государственных социальных

внебюджетных фондов.

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы

– 72 часа.

Форма



зачет


«Правовое обеспечение государственного управления в сфере страхования»

Автор – составитель: доцент кафедры финансового права ФГБОУВО «РГУП» Тропская

С.С., к.ю.н., доцент



формирование системного представления студентов об основных

направлениях правового регулирования страхования, углубление

теоретических знаний, полученных студентами в этой области и

применение соответствующих правовых норм на практике.




части ОПОП




освоения


(модуля)



ОК-1 - способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу





(модуля)

Тема 1. Страхование и страховая деятельность как предмет

правового регулирования

Тема 2. Страховое право-комплексный правовой институт

Тема 3. Обязательное государственное страхование.

Тема 4 Обязательное страхование банковских вкладов и

страхование экспортных кредитов

Тема 5. Обязательное социальное страхование

Тема 6. Государственное регулирование страхового дела

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы

– 72 часа.

Форма



зачет


«Правовое обеспечение государственного управления миграционными процессами»

Автор – составитель: доцент кафедры финансового права ФГБОУВО «РГУП» Копина

А.А., к.ю.н.



необходимость овладения системой знаний в области современных

проблем правового обеспечения государственного управления

миграционными процессами в России, а также на пример зарубежных

стран.

Место




ОПОП




освоения


(модуля)


ОПК-3 готовность руководить коллективом в сфере своей



ПК-10 способность вырабатывать решения, учитывающие правовую и

нормативную базу



(модуля)

Тема 1. Цели и задачи регулирования миграционных процессов в

Российской Федерации. Понятие миграция, виды миграции, основные

научные направления, изучающие миграцию

Тема 2. Источники миграционного права. Система органов и

организаций, влияющих на регулирование миграционных процессов.

Тема 3. Правовое положение иностранных граждан в Российской

Федерации. Виды миграции, категории мигрантов в российском

законодательстве

Тема 4. Государственное регулирование процессов вынужденной

миграции в Российской Федерации

Тема 5. Государственное регулирование процессов трудовой миграции

в Российской Федерации

Тема 6. Гражданство в Российской Федерации.

Тема 7. Система миграционного контроля и учета. Законодательство о

въезде и выезде из Российской Федерации

Тема 8. Правовые основы противодействия нелегальной миграции в

Российской Федерации. Ответственность за нарушение миграционного

законодательства

Общая



(модуля)

Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачётные единицы (72

часа).

Форма



Зачет


«Система финансовых органов»


государственный университет правосудия» Селюков А.Д., д.ю.н., профессор



подготовка высококвалифицированных профессионалов,


правового обеспечения деятельности финансовых органов,

умениями применять полученные знания на практике,

навыками выработки управленческих решений по вопросам,

возникающим в процессе функционирования финансовых

органов, учитывающих правовую и нормативную базу,

позволяющих осуществлять профессиональную деятельность в

финансовых органах, в структурных и территориальных

подразделениях исполнительных органов власти в финансовой

сфере.




части ОПОП







- способностью разрабатывать системы стратегического,

текущего и оперативного контроля (ПК-7);

- владением принципами и современными методами

управления операциями в различных сферах деятельности (ПК-

8);

- способностью вырабатывать решения, учитывающие

правовую и нормативную базу (ПК-10);




Тема 1. Принцип системности как основа организационного

строения финансовых органов.

Тема 2. Правовое обеспечение деятельности финансовых

органов в бюджетном процессе.

Тема 3. Роль финансовых органов в налоговой сфере

Тема 4. Роль финансовых органов в осуществлении

государственного финансового контроля.



«Система финансовых органов», 72 часа, 2 зачетных единицы.



Зачет


«Правовое обеспечение государственного и муниципального управления

в сфере бюджета»

Авторы – составители: доцент кафедры финансового права ФГБОУВО «РГУП» Вершило

Т.А., к.ю.н., доцент; д.ю.н., проф. Селюков А.Д.



подготовка высококвалифицированных специалистов,


правового обеспечения государственного и муниципального

управления в сфере бюджета, умениями применять полученные

знания на практике, навыками выработки управленческих решений

по вопросам, возникающим в процессе формирования и

исполнения бюджетов всех уровней бюджетной системы,

учитывающих правовую и нормативную базу, позволяющих

осуществлять профессиональную деятельность в финансовых

органах, в структурных и территориальных подразделениях

Федерального казначейства.




части ОПОП

Компетенции, Дисциплина обеспечивает формирование следующих




(модуля)


способностью разрабатывать системы стратегического, текущего и

оперативного контроля в бюджетной сфере (ПК-7);

владением принципами и современными методами управления в

сфере бюджета (ПК-8);

способностью вырабатывать решения в бюджетной сфере,

учитывающие правовую и нормативную базу (ПК-10);



(модуля)

Тема 1. Правовые основы государственного управления в сфере

бюджетной деятельности государства.

Тема 2. Реализация бюджетных полномочий по формированию

доходов бюджетной системы РФ

Тема 3. Правовое обеспечение государственного управления в

области расходов.

Тема 4. Управленческие аспекты механизма осуществления

межбюджетных отношений. Управленческие аспекты в

бюджетном процессе.



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единицы,

72 часа.

Форма



зачет


«Правовое обеспечение государственного и муниципального

управления в сфере налогов»

Автор – составитель: профессор кафедры финансового права ФГБОУ ВО «Российский

государственный университет правосудия» Мигачева Е.В., к.ю.н., доцент



состоит в подготовке высококвалифицированных

специалистов, обладающих углубленными современными

знаниями в области правового обеспечения государственного

управления в сфере налогов, умениями применять

полученные знания на практике, навыками выработки

управленческих решений по вопросам налогообложения,

учитывающих правовую и нормативную базу, позволяющими

осуществлять профессиональную деятельность в структурных

и территориальных подразделениях Федеральной налоговой

службы РФ, в территориальных подразделениях финансовых

органов, в государственных и муниципальных учреждениях и

организациях.




части ОПОП







способностью разрабатывать системы стратегического,

текущего и оперативного контроля в бюджетной сфере (ПК-

7);

владением принципами и современными методами

управления в сфере бюджета (ПК-8);

способностью вырабатывать решения в бюджетной сфере,

учитывающие правовую и нормативную базу (ПК-10)




Тема 1. Правовые основы государственного управления в

сфере налогообложения.

Тема 2. Федеральная налоговая служба и ее территориальные

подразделения.

Тема 3. Правовой статус налоговых органов Российской

Федерации.

Тема 4. Правовое регулирование установления, введения и

взимания налогов и сборов.




единицы – 72 часа.



Зачет


«Управление рисками»

Авторы – Н.А. Ершова, к.э.н., доцент

О. В. Юткина, к.э.н., доцент



формирование системы углублённых современных знаний,

аналитических и практических навыков в области оценки и

управления рисками компании, и на их основе - умений организации

финансовой деятельности

Место




ОПОП




освоения




ОК-2 - готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести






том числе и в кризисных ситуациях

ПК-5 - владением современными методами диагностики, анализа и



ПК-13 - способностью критически оценивать информацию и


ПК-15 - способностью выдвигать инновационные идеи и


ПК-16 - способностью к кооперации в рамках междисциплинарных

проектов, работе в смежных областях



Тема 1. Классическая и современная парадигма управления рисками.

Тема 2. Методы выявления риска. Карта рисков.

Тема 3. Методы воздействия на риск

Тема 4. Внедрение комплексной системы управления рисками

предприятия

Тема 5. Риски в сфере интеллектуальной собственности.

Общая Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы –



(модуля)

72 часа.

Форма



зачет


«Сопротивление организационным изменениям»

Автор-составитель: Н.А. ЕРШОВА, к.э.н., доцент



формирование системных знаний о закономерностях, моделях,

формах и методах осуществления непрерывных плановых

изменений в организации для повышения ее эффективности

посредством развития способности адаптации к изменениям

внешней и внутренней среды, навыков решения возникающих

проблем, совершенствования внутренних взаимоотношений.




части ОПОП





(модуля)



ОК-2 - готовностью действовать в нестандартных ситуациях,

нести социальную и этическую ответственность за принятые

решения





решения, в том числе и в кризисных ситуациях

ПК-5 - владением современными методами диагностики,

анализа и решения социально-экономических проблем, а также

методами принятия решений и их реализации на практике

ПК-13 - способностью критически оценивать информацию и


ПК-15 - способностью выдвигать инновационные идеи и


ПК-16 - способностью к кооперации в рамках

междисциплинарных проектов, работе в смежных областях



(модуля)

Тема 1. Закономерности развития организации.

Тема 2. Осуществление изменений.

Тема 3. Концепции организационного развития.

Преодоление сопротивления изменениям.

Тема 4. Мониторинг и контроль процесса изменений.

Тема 5. Концепция обучающейся организации. Формирование

команды стратегических изменений.

Тема 6. Изменения и конфликты. Индивидуальный стресс.



(модуля)



Форма


зачет


Аннотация рабочей программы дисциплины «Правовое обеспечение

государственного управления в сфере публичных закупок»

Автор – составитель: доцент кафедры финансового права ФГБОУ ВПО «Российский

государственный университет правосудия» Кикавец В.В., к.ю.н.



состоит в подготовке высококвалифицированных

специалистов, обладающих углубленными современными

знаниями в области правового обеспечения государственного

управления в контрактной системе в сфере закупок, умениями

применять полученные знания на практике, навыками

выработки управленческих решений по вопросам

осуществления закупок товаров, работ, услуг для

государственных и муниципальных нужд, определения

поставщиков (подрядчиков, исполнителей) в соответствии с

действующим законодательством Российской Федерации,

позволяющими осуществлять профессиональную

деятельность в части организации работы контрактных служб

(контрактных управляющих) государственных и

муниципальных заказчиков, входить в состав конкурсной,

аукционной, котировочной, запроса предложений, единой

комиссий заказчика по осуществлению закупок, а также

навыками осуществления контроля за их деятельностью.

Дисциплина также призвана обеспечить формирование

навыков исследовательской деятельности, направленной на

решение проблем, возникающих в процессе правового

обеспечения государственного управления в сфере публичных

закупок




части ОПОП





В результате освоения дисциплины формируются следующие

компетенции:

Способность демонстрировать знания и понимание

абстрактного мышления и анализа процессов, протекающих в

сфере закупок ОК-1;

Владеть практикой действий в ситуациях, связанных с

решениями в процессе осуществления закупок, контрактной

системы, способность осознавать и нести ответственность за

принятые решения ОК-2;

способностью самостоятельно получать дополнительные

знания в сфере закупок ОК-3;

способностью владеть принципами и современными методами

управления деятельностью контрактной службы

(контрактного управляющего), комиссии по осуществлению

закупки (ПК-8);

способностью вырабатывать решения по управлению в сфере

публичных закупок, учитывающие правовую и нормативную

базу (ПК-10);

способностью использовать информационные технологии для

решения различных задач, связанных с осуществлением

закупок в рамках контрактной системы (ПК-12).



Тема 1. Правовые основы государственного регулирования

публичных закупок.

Тема 2. Международный опыт государственного управления

закупками и международные нормативные правовые акты в

сфере публичных закупок.

Тема 3. Гражданский кодекс Российской Федерации – базовый

нормативный акт организации закупок для государственных

нужд. Бюджетное законодательство Российской Федерации о

регулировании контрактной системы в сфере.

Тема 4. Правовое регулирования процесса осуществления

закупок. Общие положения права, регулирующие

контрактную систему в сфере закупок. Федеральный закон от

05.04.13 № 44-ФЗ «О контрактной системе в сфере закупок

товаров, работ, услуг для государственных и муниципальных

нужд».

Тема 5. Стадии и способы осуществления закупок.

Определение поставщика (подрядчика, исполнителя) путем

проведения конкурентных закупок. Заключение контракта с

единственным поставщиком.

Тема 6. Административные споры и ответственность за

нарушения контрактной системы в сфере закупок. Актуальные

вопросы организации и управления претензионной, исковой и

судебной работы.




единицы - 72 часа

Форма



зачет


«Правовое обеспечение государственного управления в сфере защиты конкуренции»

Автор – составитель: профессор кафедры финансового права ФГБОУ ВО «РГУП»

Писенко К.А., к.ю.н., доцент



«Правовое обеспечение государственного управления в сфере

защиты конкуренции» является одним из наиболее практически

значимых направлений правового регулирования

государственного управления в сфере экономических отношений,

пронизывая конкурентно-правовыми регуляторами практически

все области хозяйственно-экономической деятельности. По

количеству административных и судебных правовых споров

правовое регулирование конкуренции и монополии в РФ занимает

лидирующие позиции. В связи с этим правовое образование

современного юриста немыслимо без знакомства, желательно

более полного с системой, основными понятиями и механизмами

конкурентного права.

Место




части ОПОП






- способность понимать современные тенденции развития

освоения


(модуля)



конкуренции (ПК-6);

- способность критически оценивать информацию и

конструктивно принимать управленческие решения (ПК-13).



(модуля)

Тема 1. Введение в правовое обеспечение государственного

управления в сфере защиты конкуренции

Тема 2. Противодействие злоупотреблениям хозяйствующих

субъектов своим доминирующим положением

Тема 3. Противодействие ограничивающим конкуренцию

соглашениям и согласованным действиям хозяйствующих

субъектов

Тема 4. Антимонопольный процесс: виды, стадии, субъекты,

процедуры, проблемы регулирования

Тема 5. Противодействие антиконкурентному поведению

публичных властных субъектов и в сфере закупок

Общая



(модуля)

Правовое обеспечение государственного управления в сфере

защиты конкуренции, 72 часа, 2 зачетных единицы.

Форма



зачет


«Государственное управление в сфере инвестиционных отношений»




Целью освоения дисциплины «Государственное управление в сфере

инвестиционных отношений» является необходимость овладения

системой знаний в области государственного управления и правового

регулирования инвестиционной деятельностью, а также

практическими умениями и навыками, позволяющими принимать

участие в регулировании и контроле правовыми средствами

инвестиционных отношений в Российской Федерации.

Знание и понимание инвестиционных отношений необходимо для

получения профессиональных навыков в сфере государственного и

муниципального управления.

Полученные знания могут быть применены при работе в органах

государственного финансового контроля, а также коммерческих

организациях, осуществляющих инвестиционную,

внешнеэкономическую деятельность на локальном и международных

финансовых рынках.




ОПОП





(модуля)


ОК-1 - способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу

ПК-10 - способностью вырабатывать решения, учитывающие







(модуля)

Тема 1. Понятие и виды инвестиций и инвестиционной деятельности.

Тема 2. Правовое регулирование инвестиционной деятельности в

Российской Федерации

Тема 3 Государственный финансовый контроль на финансовом рынке

Тема 4. Банк Развития и Российский фонд прямых инвестиций как

субъект инвестиционной деятельности

Тема 5. Финансовые институты как субъекты инвестиционной

деятельности

Тема 6. Инвестиционные фонды.

Тема 7. Инвестиционное товарищество

Тема 8. Инвестиционное консультирование

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет - зач. ед. -2, 72 часа

Форма



зачет


«Государственное управление международными финансовыми отношениями»




Целью освоения дисциплины «Государственное управление

международными финансовыми отношениями» является

необходимость овладения системой знаний в области

государственного управления и правового регулирования

международных финансовых отношений, а также практическими

умениями и навыками, позволяющими принимать участие в

регулировании и контроле правовыми средствами финансовых

отношений внутри Российской Федерации и международных

финансовых отношений.

Знание и понимание международных финансово-правовых

отношений необходимо для получения профессиональных навыков в

сфере государственного и муниципального управления.




ОПОП





(модуля)


- способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-

1);

- способность вырабатывать решения, учитывающие правовую

и нормативную базу (ПК-10);

- способность систематизировать и обобщать информацию,


государственного и муниципального управления (ПК-14).



(модуля)

Тема 1. Правовое регулирование международных финансовых

отношений.

Тема 2. Государственный финансовый контроль на международных

финансовых рынках.

Тема 3. Международные финансовые организации.

Тема 4. Международная система по противодействию легализации

доходов, полученных преступным путем, и финансированию

терроризма.

Тема 5. Международное банковское право.

Тема 6. Международное страховое право.

Тема 7. Международно-правовое регулирование рынка ценных бумаг

и производных финансовых инструментов.

Тема 8. Международное валютное право.

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет - 2 зач. ед. - 72 часа

Форма



зачет

Факультативные дисциплины

Аннотация рабочей программы факультатива


«Мировая экономика и международные экономические отношения»

Автор – составитель: к.э.н., доцент Делятицкая А.В.



Целью освоения дисциплины «Мировая экономика и

международные экономические отношения» является

формирование у магистров знаний о сущности мирового экономики

и основных тенденциях ее развития.



Дисциплина относится к факультативным дисциплинам.







- способностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-

1);

- способностью понимать современные тенденции развития



конкуренции (ПК-6);



Тема 1. Актуальные проблемы развития мировой экономики и

современных международных экономических отношений

Тема 2. Международная торговля: структура, динамика,

ценообразование

Тема 3. Государственное регулирование внешней торговли




72 часа.

Форма


Зачет



дисциплина «Корпоративные стратегии и управление рисками»




- приобретение экономических знаний, навыков умений,

повышение компетентности в области стратегического менеджмента

компании

- формирование системы углублённых современных знаний,

аналитических и практических навыков в области оценки и

управления рисками компании, и на их основе - умений организации

финансовой деятельности

Место



Дисциплина относится к факультативным дисциплинам ОПОП




освоения



- готовностью действовать в нестандартных ситуациях, нести

социальную и этическую ответственность за принятые решения (ОК-

2);



- владением организационными способностями, умением находить и

принимать организационные управленческие решения, в том числе и

в кризисных ситуациях (ПК-2);




- способностью критически оценивать информацию и конструктивно

принимать решение на основе анализа и синтеза (ПК-13).



Тема 1. Концепция корпоративного риск-менеджмента

Тема 2. Классическая и современная парадигма управления рисками

Тема 3. Методы выявления риска. Карта рисков.

Тема 4. Стратегии реагирования на риски. Методы воздействия на

риск

Тема 5. Организация управления рисками. Внедрение комплексной

системы управления рисками предприятия.

Тема 6. Управление финансовыми рисками; репутационными

рисками и рисками брэнда. Риски в сфере интеллектуальной

собственности.

Общая



(модуля)

Общая трудоемкость дисциплины составляет - 2 зач.ед – 72 часа

Форма



Зачет

Documents

38.04.04 Магистерская программа «Управление … · Вариативная часть Аннотация рабочей программы дисциплины