3ª apostila sobre o dia da árvore de simone helen drumond

Autora da Apostila: Simone Helen Drumondhttp://simonehelendrumond.blogspot.com

[email protected](92) 8808-2372 / 8813-9525

VIVA ÁRVORE AMIGA!

APOSTILA DE EXERCICIOS

3ª PARTE

Autora da Apostila: Simone Helen Drumond - [email protected]

SALVEM AS ÁRVORES!

Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

PLANEJAMENTO DA SEMANA DA ÁRVORE

Segunda-FeiraData...../...../.....

Terça-FeiraData...../...../.....

Quarta-FeiraData...../...../....

Quinta-FeiraData...../...../.....

Sexta-FeiraData...../...../.....

Conversar sobre a natureza e as árvores, a

valorização do meio ambiente e o respeito pelos seres vivos. E a importância do meio ambiente para uma

vida melhor.

Falar com as crianças sobre a árvore, se

sabem o que é, se já viram algum e se

aprenderam a identificar cada parte

dela.

Ouvir a músicaDona Árvore da

Bia Bedran, acompanhando o ritmo

com a aula.

Identificar as letras do alfabeto.

-Utilizar raciocínio e lógica para a montagem

do quebra cabeça, trabalhando também a coordenação motora.

Conhecer as diversas cores na atividade de

pintar.

Trabalhar com raciocínio, percepção e

linguagem visual no caça-palavras.

Trabalhar a memorização da

criança e reconhecimento da

figura anterior no jogo dos sete erros

Trabalhar as vogais na formação das palavras.

Trabalhar a percepção do meio ambiente de

cada aluno, para entender melhor o que

ele vê de meio ambiente

Eco Festa Discoteca do

Dia da árvore. Todos devem está fantasiados de árvores.


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________







SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________







SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

Pinte e enfeitar a árvore!

Leia e copie a família da ÁRVORE.

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

Quantos coco tem

na árvore do

coqueiro?

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

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SALVEM AS ÁRVORES!


Escola: _________________________________________

Professor (a): ____________________________________

Aluno (a): _______________________________________

Série: ____________________ Turma: _______________

1.Vamos contar as

frutas?

2. O que Simone

tem na mão?

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or ... ...

ur ... ...



SALVEM AS ÁRVORES!


Agradeço ao meu marido Sandro Ischkanian por acreditar no meu potencial de construir e

reconstruir a educação na simplicidade do meu contexto

social e cultural.

Outras dicas para ajudar seus

filhos ou alunos em diversos

aspectos do seu cotidiano

social e escolar,

você pode encontrar em...http://simonehelendrumond.blogspot.com

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