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2013年４月２４日
「Facebookページ」
2013/4/24 高度情報化と社会生活 1
第3回
高度情報化と社会生活
教養科目 水曜日 第３限目
講師 藤野幸嗣 [email protected]
講義資料のウェブのアドレス
http://www.fujino.com
講義連絡用ツイッターアカウント
@fujinocom
講義用のハッシュタグ
#kjoho2013/4/24 高度情報化と社会生活 2
Ustreamによる中継
Ustream（ユーストリーム 略してUSTと
も)
ネットを使った動画中継サービス
誰でも無料で登録でき、動画のネット中継
と保存(録画＝アーカイブ）ができる。
パソコンと動画カメラ、ネット回線があれ
ば手軽に始められる。スマホでもできる。
Youtubeは動画をアップロードできるが、
USTでは生中継とアーカイブを同時にできる。2013/4/24 高度情報化と社会生活 3
Ustreamを見るためには？
ブラウザで特定のアドレスを表示するだけです。
→とっても簡単。
ソーシャルストリームと連動可能。
UST標準のコメントストリームまたはTwitterや
Facebookとも発言が連動できます。
動画を見ながらTwitterでコメント可能。
遠隔講義での活用などに期待できる。
皆さんが講義室に来なくてもよくなるか？
それとも私が大学に来なくてもよくなるか？
2013/4/24 高度情報化と社会生活 4
講義の動画記録の違い動画サービスの名前 大分大学グローバル
キャンパス
Ustream
背景 大分大学の公式動画
アーカイブ
非公式の実験
予算根拠 高等教育開発センター 学生さんのボランティア
見ることが出来る機器 パソコンのみ パソコンやスマートフォンでも
公開タイミング アーカイブのみ、公開
まで２週間程度かかり
ます。
リアルタイム中継、公開もだい
たい即日可能に。
特長 動画の管理手法として
は、旧マスメディア的
かな？
無料で誰でも動画が公開可能。
可能性は高いが、YouTubeなど
ライバルサービスも多い。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 5
FacebookのTips（コツ）
メッセージの中に
「その他」という
フォルダが隠れてる。
スマホのアプリからは
見ることができない。
友達以外のメッセージ
はここに入ります。
お知らせメールも届き
ません。2013/4/24 高度情報化と社会生活 6
Facebookをスマホで使う
１．公式アプリで使うだけだと、
→その他フォルダが見られない。
→ページの作成ができない。
２．ブラウザから使う。
一見、同じように見えるけれども、そ
の他フォルダが見えたり画面が異なる。
デスクトップに切り替えることで、パ
ソコン画面と同様に使える。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 7
FacebookのTips（コツ）
スマホのブラウザから使う。
公式アプリとは少し見え方が違う。
デスクトップに切り替えることで、パソ
コンの画面と同様に使える。
その他の受信ボックスも確認できる。
画面が小さいので、実際の操作は至難、
あくまで緊急用。
ページの作成・設定はパソコンから。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 8
Facebookの概要
個人のタイムライン
個人の近況記事を書く、公開度設定可。
Facebookページ
組織やブランド用、一般公開のみ。
Facebookグループ
個人が対等に参加する。
公開、非公開、秘密の３つのレベル
2013/4/24 高度情報化と社会生活 9
Facebookの概要
グループ
個人アカウント ホーム
個人アカウント
ニュースフィード
メッセージ
イベント
友達
タイムライン
基本データ
写真・アルバム
Facebookページ
タイムライン
基本データ
写真・アルバム
イベント
アプリ
ハイライト
最近の記事
友達の近況
Facebookページ
ウォール
基本データ写真
イベント
グループ
公開範囲毎に同じ記事
個別の画面
2013/4/24 10高度情報化と社会生活
１．
Facebookページ
とグループへ参加
2013/4/24 高度情報化と社会生活 11
Facebookページを探す。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 12
検索文字を入力
資料のブログ
2013/4/24 高度情報化と社会生活 13
リンクを張っています
http://www.fujino.com
Facebookページに参加登録
2013/4/24 高度情報化と社会生活 14
いいね！を
クリック！
Facebookページで「いいね！」
Facebookページのカバー写真の下の
「いいね！」をクリックすると、特定の
Facebookページに参加をすることがで
きます。
参加をすると、それ以降「自分のニュー
スフィード」に、そのFacebookページ
の記事が掲載されるようになります。
参加していることが同じページに参加し
ている「友達」にもわかります。2013/4/24 高度情報化と社会生活 15
Facebookページ
「藤野幸嗣の高度情報化と社会生活」
公開ページ、ここがメインとなります。
後で見失わないように、
ブックマークをしておきましょう。
講義資料のWebからもリンクをしてい
ます。
公開ページですので、受講生以外の外
部の人も参加しています。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 16
いいね！したらメッセージ
2013/4/24 高度情報化と社会生活 17
【重要】メッセージを送る
2013/4/24 高度情報化と社会生活 18
学籍番号、氏名をメッセージで送ること。
登録名簿を確認の上、非公開グループに登録をします。
登録をした時点でメッセージが送られてきます。
学籍番号、氏名
受講生はグループに登録
メッセージで、所属学部、学籍番号、氏
名を送って下さい。
→講義用のグループに登録をします。
・グループは事務連絡用です。
出欠の登録、講義の進め方などはこち
らで質問をしてください。
・課題を出したり、アンケートをとるこ
ともあります。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 19
受講者専用のFacebookグループ
受講登録者専用です。事務連絡に使います。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 20
Facebookグループ
公開グループ
存在も中のやりとりもFacebook利用者
に公開されている。
非公開グループ
グループの存在やメンバーは公開だが、
内容は非公開。
秘密グループ
存在もメンバーも当然内容も非公開。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 21
講義専用の非公開グループ
「高度情報化と社会生活２０１３」
登録した受講生のみ参加できます。
参加登録は管理者が行います。
おもに講義に関する事務連絡や手続に
ついての質疑、出欠の連絡などに使いま
す。このグループは全員参加が義務です
が、このグループでの発言は評価対象の
ノルマにはしません。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 22
【重要】講義への参加登録
毎週講義開始時間までにその週の講義への出
欠を、イベントカレンダーに登録すること。
出席→参加 欠席→参加しない（欠席理由を書く）
2013/4/24 高度情報化と社会生活 23
グループで課題を出します。
講義のグループでは出欠の他に講義を進
めるための手続きについての質疑応答。
それから毎週の課題を出します。
必ず目を通しておくように。
Facebookページの方では講義の内容に
ついての資料や情報提供を行います。
講義内容(ページ）と手続きのウォール
を分けるのは混乱が避けるためです。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 24
講義関連のサイト
１．外部の連絡用のブログとTwitter
２．Facebookページ ◎
「藤野幸嗣の高度情報化と社会生活」
３．Facebookグループ ◎
「高度情報化と社会生活２０１３」
４．受講生各自が作成する、Facebook
ページ。
５．受講生の「個人プロフィール」は課題の外。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 25
2．
Facebookページの作り方
2013/4/24 高度情報化と社会生活 27
Facebookページの開設
誰でもいくつでも設置が可能。
個人アカウントと同様に、タイムライン、
写真、イベント、ノートなどがあります。
書き込みができる人を設定できます。
様々な支援アプリを使って、中身を充実
させることもできます。
→個人プロフィールとの違い。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 28
Facebookページの特長
全てインターネットに公開される。
投稿制限ができる。
一方通行の情報提供も可能。
管理人のみ投稿、コメントは非表示とか。
「秘密」にはできない。（グループと違う）
※管理者が誰かわからないようにできるが、信
用されないリスクがある。
→ページではオーナーを明示しておくこと。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 29
Facebookページの区分
１．公式Facebookページ
ブランドの所有者または代理人のみ設置
２．Facebookページ
（コミュニティページ）
誰でもいくつでも開設可能。
名称の商標権などには注意が必要。
３．管理者不在の勝手ページ
４．スポットページ（場所）2013/4/24 高度情報化と社会生活 30
Facebookページの開設
→講義資料のページで、
「Facebookページを作成」ボタン。
公式Facebookページ
コミュニティページ
ローカルビジネスやブランド、製品、
団体やアーティストなど
→細かく職種などに分かれて分類。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 31
Facebookページを作成
2013/4/24 高度情報化と社会生活 32
Facebookページの開設
2013/4/24 高度情報化と社会生活 33
【重要】Facebookページの名前
課題のページには必ず
自分の漢字のフルネームを入れること。
例:「○○の講義課題（高度情報化と社会生活
用）」とか。
名前が入っていれば他の文字列は何でもよい。
「○○のページ」、「○○のノート」とか。
テーマを変えて運営したいので、フルネーム
を入れたくないという場合には、管理者を明
示する設定をしてプロフィールへのリンクを
張っておくこと。2013/4/24 高度情報化と社会生活 34
Facebookページの利用開始
2013/4/24 高度情報化と社会生活 35
まずページの写真をアップします。
プロフィールと同じで構いません
次に「基本データ」の設定をやります。
基本データ→権限の管理
2013/4/24 高度情報化と社会生活 36
ここにチェックを入れると設定中は
「非公開」にすることができます。
設定が終われば必ずこのチェックを
外すこと。
ここで、投稿できる権限を管理
できます。とくに問題がなければ、
他のユーザーにも公開して
おきましょう。
慣れていないなら自分だけ投稿でも
よいです。
ページの基本データの設定
2013/4/24 高度情報化と社会生活 37
大分大学の講義課題のページです。
講義課題を提出するために運営をしています。
どなたでも書き込みが出来ますので、
お気軽にコメントなどください。
公開のブログやTwitterのアドレスが
あれば書いておきます。空欄でもよい。
カテゴリはとくに変更は
しなくてもよいです。
記入が終わったら
保存をします。
必須：ページーオーナーを追加
2013/4/24 高度情報化と社会生活 38
投稿用メールアドレスの確認
2013/4/24 高度情報化と社会生活 39
ページは簡単に削除ができます。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 40
【重要】ページを作成したら。
１．まず近況を書いてみましょう。
２．次に作成したFacebookページのアド
レスを講義資料のFacebookページ
「藤野幸嗣の高度情報化と社会生活」
に投稿をします。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 41
ここのリンクをコピー
【重要】次回講義までの課題
１．Facebookへの登録
２．講義用のページから学籍番号と氏名
をメッセージで送る。
←グループに参加登録をします。
３．受講生のFacebookページの作成
４．Facebookページのリンクを資料の
ページに投稿をする。
以上で講義課題提出の準備ができました。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 42
各自で作ったFacebookページ
受講生一人一人が講義課題専用の
「Facebookページ」を設置します。
このページ名に実名のフルネームを入れ
る、あるいは個人プロフィールへのリン
クが必須となります。
これは講義専用のページとなります、評
価終了後は継続してもかまいませんし、
削除をしてもかまいません。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 43
４. Facebookページの運営
2013/4/24 高度情報化と社会生活 44
Facebookの用途と公開度
2013/4/24 高度情報化と社会生活 45
Facebookページ・組織
Facebookグループ（非公開）
Facebookグループ（公開）
電子メール
個人・生活仕事・講義
オープン度高
オープン度低
Facebookメッセージ・チャット
Facebookページ・個人
Facebookグループ（秘密）
個人のタイムライン
インター
ネットに
公開
Facebook内
に公開
公開範囲
を設定で
きる。
非公開
フォーマル カジュアル
Facebookページの運営
個人のパフォーマンス・ステージです。
真面目な大学生のサロンということを認
識して、きちんと自己紹介をここにも書
き、講義の内容についても書いていきま
しょう。
ウォールに変な投稿やコメントがないか、
常に見張っておく。
コメントなどにはきちんと返事を。
カバー写真などで飾るのも良い。2013/4/24 高度情報化と社会生活 46
Facebookページのメリット
アプリを使って様々な表現ができる。
ブログのようなことも可能。
iFrameを使ってWebサイトとの連携。
APIを使ってFacebook登録データの取得
管理データがとれる。
→アクセス傾向の把握。
プロモーション（宣伝）ができる。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 47
Facebookページの設定
とりあえずページをつくったら、独自
URLを取得しましょう。
参加者が25名以上になると、独自の
URLが設定できる。一つ目は即座に。
Facebookの外部からのリンクが張りや
すくなる。
注意。ファンが100名を越えると
Facebookページの名称が変更できなく
なります。2013/4/24 高度情報化と社会生活 48
ページのプロモーション
Ｗｅｂサイトやブログにバナーをつける。
FacebookページからTwitterに流す。
標準アプリがあります。
Facebookページの発言をTwitterに流す。
（９９文字以内）リンクは別みたい。
広告を出稿する。
→Facebook「ターゲット広告」絞り込める。
「スポンサー広告」というのもある。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 49
Facebookページの特長
一つのアカウントで複数（いくつでも）
作成できる。不要なら消せばよい。
投稿制限ができる。
一方通行の情報提供も可能。
管理人のみ投稿、コメントは非表示。
ただし「秘密」「非公開」にはできない。
→この点はグループと違う。
※管理者がわからないようにもできる。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 50
ページアカウント
Facebookページの管理者は自分の個人
アカウントとページのアカウントを切替
えて使うことができます。
ページの管理者としての投稿と個人の投
稿を使い分けられる。
ページアカウントは他のページには「い
いね！」ができる。
個人の発言に対してはなにもできない。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 51
勝手につくられるページ
プロフィールなどで勝手につくられる
ページ。
管理人がいない点が特徴。
Wikipediaなどと連携をしていることも
ある。
公式ページと統合できる。
プレイスページ
場所に関連づけられた特殊なページ。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 52
５．課題の確認
2013/4/24 高度情報化と社会生活 53
講義の準備にやること（１）
１．Facebookに登録をする。
２．講義用のFacebookページ
「藤野幸嗣の高度情報化と社会生活」
に参加登録（いいね！）をする。
３．所属、学籍番号、氏名をメッセージ
で送る。
講義用の非公開グループに参加登録し
ます。「高度情報化と社会生活２０13」
2013/4/24 高度情報化と社会生活 54
講義の準備にやること（２）
４．講義ノート用に各自のFacebookページを作
成します。
ページ名に必ずフルネームを入れること。
ページーオーナーとして個人プロフィールへ
のリンクをつけること。
５．作成したFacebookページへのリンクを講義
用のメインのFacebookページ
「藤野幸嗣の高度情報化と社会生活」のウォー
ルに投稿すること。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 55
毎週の課題（次回から）
６．講義に関連する記事を５件「自分の
Facebookページ」に投稿します。
７．５件とは別に課題または講義ノート
を週一件「自分のFacebookページ」に
投稿します。
８．他の受講生のページに参加をします。
～自分が読んでみたい人のページだけ。
９．他の受講生の投稿にコメントや感想
をいいね！などをします。2013/4/24 高度情報化と社会生活 56
出欠確認について
講義のグループのイベント機能を使って、出
欠をとります。
必ず講義前に当日の講義の「参加」をしてお
くこと。欠席をする場合は「不参加」をク
リック。
なお次回から開始時間以降はクリックできま
せん。
本日までの３回分は５月１日までに記載。
欠席事由のある場合にはコメントを記入。
→出席扱いにします。2013/4/24 高度情報化と社会生活 57
６．全般的な注意点
2013/4/24 高度情報化と社会生活 58
くれぐれも騙されないように
個人情報を出す＝詐欺に遭遇する確率は確実
に高くなります。
自分のことを知っているからと言って相手を
むやみに信用しないように。
継続したソーシャルなお付き合い（社交）が
出来て、ようやく信頼は生まれます。
信頼＝互いの行動を理解し、頼りにすること。
知り合い≠信頼
2013/4/24 高度情報化と社会生活 59
飲んだら、乗るな。
社会常識ですが、ネットでも同様。
お酒を飲んだらネットでの発言は控えること。
未成年は法律上飲酒が禁じられています。
日本の法律の特徴は、誰もが守れないぐらい
の広い規制をかけて、その運用を権力側が恣
意的に行っていることです。
スピード違反、未成年問題、著作権法・・・
赤の他人や権力が法令違反につけ込んでくる
スジは無数にあります。暴力団の手口。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 60
「炎上」の契機にならないよう
ネットの危険性のひとつ。
匿名や仮名の暇人達がネットでアラ探
しをしている状況があります。
些細なルール違反を「炎上」や「祭り」
にして、「晒し上げ」られる危険性。
ネットを危険なものにしてしまったのは、
ネットでの「情報発信の制御」を教え
てこなかった我が国の学校教育にも問題
があります。2013/4/24 高度情報化と社会生活 61
コンプライアンス＝行儀よく
実名のネットでは「法律遵守」。
つまり行儀のよいネットの活用が期待されて
います。
羽目をはずすのは監視の目のないところで。
でも今は皆がカメラ付きのケータイを何処に
でも持ってきています。
Facebookと”WikiLeaks”が共存する世界という
ことを認識。
「一億総監視社会」ということを再確認。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 62
怪しい広告に注意
ネットの広告には不正なブランドコピー
商品など、怪しい通販サイトのものが。
Facebook広告は無審査。
並行輸入ブランドを騙るサイト。
Amazon経由での怪しいコピー商品サイ
トの広告など。
うっかりクリックしないように。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 63
著作権や肖像権に注意する
他人の書いた画像、文書、撮影した写真
などには「著作権」があります。勝手に
使ってはいけません。
アニメのアイコンなどは論外。
個人が訴えられることは稀ですが、マ
ナーの点でも、その人の行動に問題あり
と評価されます。
写真も簡単に上げられますが、友達の写
真などを公開する際には事前に了解を。2013/4/24 高度情報化と社会生活 64
2013/4/24 高度情報化と社会生活 65
次回の講義予定
Facebookとソーシャルメディア
５月1日（水）
※次回の講義までにFacebookで課題を
提出できるようにしておくこと。
時間があれば、
Facebookの友達について
2013/4/24 高度情報化と社会生活 66
受講生同士で友達になる
講義のページで、受講生が講義ノートの
紹介をします。
受講生のグループで一覧を見られます。
他の受講生の講義ページを購読する。
→講義ページで「いいね！」をクリックする。
記事に「いいね！」や「コメント」をする。
お近づきになるなら友達リクエストを出す。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 67
友達申請と承認
１．既にお互いが知り合いの場合、いきな
り友達申請をしても問題はないでしょう。
２．相手を知らない場合はメッセージを一
言添えましょう。（社交の礼儀）
３．私が友達承認、または保留する条件。
顔写真、所属組織、自分のタイムライン
の公開。ペットの写真やアニメ顔は論外。
あと、投稿記事の中身も当然確認します。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 68
「貴重な出会いに感謝します」
知らない人からの友達申請によくある言
葉です。
こうした切り口上で友達申請をしてくる
人は、実は単なる売り込みだったり、友
達の人数をやたらと増やしたいというこ
とだけです。
リクエストは削除して、取り合わないよ
うにしましょう。
※友達の数の多さは自慢になりません。2013/4/24 高度情報化と社会生活 69
とは言っても「友達」は貴重
Facebookはハーバード大学の学寮の同
室の人達が考えて生まれた世界的サービ
ス。
若者達がワイワイ騒いで面白がるところ
に「未来」はある。
「ぼっち」はやめて「友達」をつくりま
しょう。
ソーシャルな時代に「友達」や「仲間」
は本当に貴重なものです。2013/4/24 高度情報化と社会生活 70
Facebook友達
実際の友達≠Facebookの友達
Facebookの「友達」とはお互いに近況
が読めるようになっている関係のこと。
「友達」とはネット上のアクティビティ
をお互いに交換する関係をいう。
「フォロー」片方向で記事が読める。
知っているからといって「友達」にする
かは要検討、同学科全員友達に意味があ
るかのか、よく考えましょう。2013/4/24 高度情報化と社会生活 71
「友達」の戦略
むやみに増やさない方が良い。
とりあえず慣れるまでは実際の知り合い
のみに限定。
「友達リクエストを出す」→「相手が承
認」すると「友達」になります。
お互いの新しい記事がニュースフィード
に出てくるようになります。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 72
友達リクエストが来たら
知らない人の場合には「保留」に。
まったく縁がなく、怪しい知らない人の場合
には「リクエストを削除」します。
やたらと外国人などから「リクエスト」が来
たりします。リクエストは削除しましょう。
しかし、プロフィールやウォールの閲覧を
「友達限定」にしていると「友達リクエス
ト」に適切に応えられません。
「偽学生」「なりすまし」にも注意すること。
2013/4/24 高度情報化と社会生活 73
注意：講師への友達リクエスト
友達リクエストをしていただいてかまいませ
んが、承認をするかは「恣意的」です。
全員を承認すると私のニュースフィードが溢
れてしまうので、私が記事を読みたい人のみ
を承認します。
「保留」をするので、私が個人プロフィール
に書いた記事は読むことができます。
個人にご興味があれば「フォロー」も。
講義に関することはFacebookページの方に書
きます。2013/4/24 高度情報化と社会生活 74
アカウントをフォロー
フォローすると公開発言がニュース
フィードに出てくるようになります。
「友達」は双方向ですが、フォローは片
方向です。
友達リクエストが保留されてもこのフォ
ロー状態になります。
友達やフォローしてる人を公開して他の
人から確認できるようにするのが普通。
やたらフォロワーの多い人にも注意。2013/4/24 高度情報化と社会生活 75
フォローをオンにする
2013/4/24 高度情報化と社会生活 76
ここにチェックをするフォローが許可される。
