WSC2013_TD04_EN_JP ワールドスキルズ・インターナショナル ― 職種定義

日付: 2011/10/11 – v4.0 メカトロニクス 1/16

4 Mechatronics TECHNICAL DESCRIPTION WorldSkills International, by a resolution of the Technical Committee and in accordance with the Constitution, the Standing Orders and the Competition Rules, has adopted the following minimum requirements for this skill for the WorldSkills Competition. The Technical Description consists of the following: 1. INTRODUCTION 2. COMPETENCY AND SCOPE OF WORK 3. THE TEST PROJECT 4. SKILL MANAGEMENT AND

COMMUNICATION 5. ASSESSMENT 6. SKILL-SPECIFIC SAFETY

REQUIREMENTS 7. MATERIALS & EQUIPMENT 8. MARKETING THE SKILL TO VISITORS

AND MEDIA 9. APPENDIX Effective 11.10.11 John Shiel Chair Technical Committee Stefan Praschl Vice Chair Technical Committee

4

メカトロニクス

職種定義

ワールドスキルズインターナショナルは技術委員

会の決定により、総則、運営規則および競技規

則に基づいて、ワールドスキルズ競技大会のこ

の職種の最低要求事項を採択し次に掲げる。

職種定義は以下のもので構成される。

1.序文

2.技能レベルと作業範囲

3.競技課題

4.職種管理と情報伝達

5.評価

6.職種限定の安全要求事項

7.材料および装置

8.訪問者とマスコミに対する職種の広報活動

9.付録

2011年 10月 11 日から有効

ジョン・シール

技術委員会議長

ステファン・プラシェル

技術委員会副議長

1. INTRODUCTION 1.1 Name and description of skill 1.1.1 The name of the skill is Mechatronics. 1.1.2 Description of skill

Mechatronics technicians build engineering systems for the automation industry. Mechatronics is concerned with mechanics, electronics, pneumatics and computer technology. The computer technology element covers information technology applications, programmable machine control systems and technology which enable communication between machines, equipment and people. This category combines skills in mechanics, pneumatics, electronically controlled systems, programming,

1. 序文

1.1 職種の名称と定義

1.1.1 職種の名称は｢メカトロニクス｣である｡

1.1.2 職種定義

メカトロニクス技術者は自動化産業に関す

るエンジニアリングシステムを構築する。メ

カトロニクスは機械工学、電子工学、空圧工

学、およびコンピューター技術に関するもの

である。コンピューター技術が対象とする要

素は、情報技術の応用、プログラム可能な

機械コントロールシステムと技術であり、そ

れは機械、装置、および人との間の情報伝

達を可能にする。

このカテゴリーは、機械工学、空圧工学、電

子制御システム、プログラミング、ロボット工

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robotics and system development. Mechatronics technicians design, build, maintain and repair automated equipment and programme equipment control systems. Mechatronics top performers are able to meet a variety of needs within the industry. They carry out mechanical maintenance and equipment building. They also cover equipment information gathering, components (sensors) and regulating units. Mechatronics professionals install, set-up, repair and adjust machine components and manage equipment control systems, including programming. Everyday Mechatronics appliances include shop tills (belt and cash register assemblies) and automated bottle machines. Industrial applications include industrial multi-product packing lines, labelling machines for tinned products, lifting and transport machinery (automatic trucks, cranes, loading machinery) and automatic assembly and measuring equipment in the electronics industry.

1.1.3 Number of Competitors per team Mechatronics is a team skill with 2 Competitors per team.

1.2 Scope of application 1.2.1 Every Expert and Competitor must know

this Technical Description. 1.2.2 In the event of any conflict within the

different languages of the Technical Descriptions, the English version takes precedence.

1.3 Associated documents 1.3.1 As this Technical Description contains

only skill-specific information it must be used in association with the following:

WSI - Competition Rules WSI - Online resources as indicated in this document

Host Country - Health and Safety regulations

学とシステム開発の技術を組み合わせたも

のである。メカトロニクス技術者は、自動化

装置とプログラムによる装置制御システム

の設計、構築、維持および修理を行う。

優秀なメカトロニクス技術者は、この産業に

必要な種々のニーズに対応することができ

る。これらの人は機械メンテナンスと装置の

構築を実行する。又装置の情報収集、構成

部品＇センサー（および調整装置も対象とす

る。メカトロニクスの専門家は機械部品の設

置、組み立て、修理および調整を行い、プロ

グラミングを含む装置制御システムを管理

する。

日常的なメカトロニクス電気製品としては、

小売店のレジ＇ベルトとレジ組み立て品（と

自動飲料販売機がある。

工業的な利用としては、工業的多品種包装

ライン、缶詰製品用ラベリングマシン、揚重

搬送機械＇自動操作フォークリフト、クレー

ン、積載用機械（および電子産業での自動

組み立ておよび測定装置が含まれる。

1.1.3 チーム当たりの競技者数

メカトロニクスは、１チーム2人当たりのチー

ム職種である。

1.2 適用範囲

1.2.1 全エキスパートと全競技者は、この職種定

義について理解していなければならない。

1.2.2 職種定義の内容について異なる言語間で

矛盾がある場合には､英語版を優先する｡

1.3 関連書類

1.3.1 この職種定義には職種限定の情報しか含

まれないので、以下のもの一緒に使用しな

ければならない。

・ WSI－競技規則

・ WSI－本書に示すオンライン情報源

・ 開催国－安全衛生規則

2. COMPETENCY AND SCOPE OF WORK

The Competition is a demonstration and assessment of the competencies associated with this skill.

2.技能レベルと作業範囲

競技大会は、この職種に関する技能レベル

を実演し評価をするものである。

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The Test Project consists of practical work only.

2.1 Competency specification

Development of mechatronic systems Knowledge and understanding:

・ Designing, assembly and commissioning of a mechatronic system

・ Understand the function, the application and the components of pneumatic systems

・ Understand the function, the application and the components of hydraulic systems

・ Understand the function, the application and the components of electric and electronic systems

・ Understand the function, the application and the components of edrives

・ Understand the function, the application and the components of industrial robotic systems

・ Understand the function, the application and the components of PLC systems

Competitors shall be able to:

・ Carry out system design for a given industrial application

・ Assemble a machine according to documentation

・ Connect wires and tubes in a right industrial way

・ Install, setup and make necessary adjustments to the mechanical, electrical & sensor systems

・ Commission a machine by auxiliary equipment and together with a PLC using their standards and their documentation

Industrial controllers Knowledge and understanding:

・ Understand the function, the structure and the operating principles of PLCs

・ Understand the structure and function of industrial controllers (PLCs)

・ Competitors shall be able to:

・ Connect their own PLC with the mechatronic system

・ Make the necessary configuration of the industrial controller

競技課題は実技のみで構成される。

2.1 技能レベルの仕様

メカトロニクスシステムの開発

知識と理解：

・ メカトロニクスシステムの設計、組み立て

および作動

・ 空圧システムの機能、応用および部品の

理解

・ 油圧システムの機能、応用および部品の

理解

・ 電気・電子システムの機能、応用および

部品の理解

・ エコ運転＇イードライブ（の機能、応用およ

び部品の理解

・ 工業用ロボットシステムの機能、応用およ

び部品の理解

・ PLC システムの機能、応用及び構成要

素の理解

競技者は、以下のことができなければなら

ない。

・ 所定の工業的応用に関するシステム設計

の実施

・ 説明書に準じた機械の組み立て

・ 正しい工業的方法による配線と配管

・ 機械システム、電気システムおよびセン

サーシステムの設置、組み立ておよび必

要な調整

・ 機械の補助装置と PLC を用いて、その基

準と説明書に従う機械の作動

産業制御装置

知識と理解：

・ PLCの機能、構造および作動原理の理解

・ 産業制御装置＇PLC（の構造と機能の理

解

競技者は、以下のことができなければなら

ない。

・ 競技者用の PLC とメカトロニクスシステム

との接続

・ 産業制御装置に必要な設定の実施

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・ Configure all aspects of their PLC as required and the associated control circuitry for correct operation

Software programming Knowledge and understanding:

・ Understanding of programming an industrial software program

・ Understand how a software program relates to a machine action

Competitors shall be able to:

・ Write programs to control a machine, and visualise the process and operation using software.

・ PLC programming, including digital and analogue signal processing, industrial field buses.

Design Circuits Knowledge and understanding:

・ Knowledge required to design different circuits

・ Competitors shall be able to:

・ Design pneumatic, hydraulic and electric circuits

・ Design the circuits with modern software tools

Analytical Techniques Knowledge and understanding:

・ Knowledge of analytical fault finding and repairing

Competitors shall be able to:

・ Find different faults in an analytic way in a mechatronic system

・ Repair components in short time.

・ Demonstrate mastery of problem-solving techniques

・ Optimise a mechatronic system consisting of different modules

Mechanical Design Knowledge and understanding:

・ Knowledge of designing and assembling mechanical systems including pneumatic and/or hydraulic systems, their standards and their documentation.

Circuit Design Knowledge and understanding:

・ 必要に応じてPLC全般および正確な動作

に関連する制御回路の設定

ソフトウェアプログラミング

知識と理解：

・ 工業用ソフトウェアプログラムのプログラミ

ングの理解

・ ソフトウェアプログラムと機械動作との関

係の理解

競技者は、以下のことができなければなら

ない。

・ 機械を制御するためのプログラムを書くこ

とおよびソフトウェアを使用して手順と動

作を視覚化すること

・ ディジタル信号とアナログ信号の処理、工

業分野のバスを含む PLCプログラミング

回路設計

知識と理解：

・ 種々の回路設計に必要な知識

競技者は、以下のことができなければなら

ない。

・ 空圧回路、油圧回路および電気回路の設

計

・ 最新のソフトウェアツールによる回路の設

計

分析技術

知識と理解：

・ 分析的による故障の発見と修理に関する

知識

競技者は、以下のことができなければなら

ない。

・ メカトロニクスシステムにおける種々の故

障を分析的に見いだすこと

・ 部品の修理が短時間に可能なこと

・ 問題解決技法に関する専門知識を有する

ことの実証

・ 種々のモジュールからなるメカトロニクス

システムの最適化

機械設計

知識と理解：

・空圧及び／或いは油圧システムを含む機

械システムの設計及び組立、その基準や文

書についての知識

回路設計

知識と理解

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・ Understanding of designing and assembling electrical circuits in machine/controller systems.

Industrial Controllers Knowledge and understanding:

・ Understanding of the configuration of the industrial controller and how a software program relates to a machine action.

Competitors shall be able to:

・ Configure all aspects of their PLC as required and the associated control circuitry for correct operation.

Software Programming Competitors shall be able to:

・ Write programs to control a machine, and visualise the process and operation using software.

Analytical Techniques Competitors shall be able to: Demonstrate mastery of problem-solving techniques to ensure correct and safe machine operation.

2.2 Theoretical knowledge 2.2.1 Theoretical knowledge is required but

not tested explicitly. 2.2.2 Knowledge of rules and regulations is not

examined. 2.3 Practical work

Design The Test Project will be designed from industrial components in a specification. Optimisation can be part of the project Assembly and connection The purpose of the Test Project is to build a project using industrial components according to instructions in the documentation, or according to design criteria provided.

・ The assembly time of known stations will not be assessed. Assessing the quality of work will consist of industry standard supported in the "professional practice".

・ If there is a robot in the Competition, the model will be disclosed once it is confirmed.

・ The electrical connections must be in

機械／コントローラーシステム内の電気回

路の設計及び組立の理解

工業用コントローラー

知識と理解

・工業用コントローラーの構成、並びにソフト

ウエアプログラムがどのように機械動作に

関係するのかについての理解

競技者は以下の項目ができること：

・要求に合わせて、PLC のあらゆるアスペク

ト及び、正しい操作に関連した制御回路を構

成する。

ソフトウエア・プログラミング

競技者は以下の項目ができること：

・機械を制御するためのプログラムを書き、

ソフトウエアを使ってプロセス及び操作を可

視化する。

分析技術

競技者は以下の項目ができること：

機械を確実に、正確かつ安全に運転できる

よう、問題解決手法の専門的技能を実演す

る。

2.2 理論的知識

2.2.1 理論的知識は必要ではあるが、それ自体

の試験は行わない。

2.2.2 規則および規格に関する知識は審査しな

い｡

2.3 実技

設計

競技課題は規定の工業部品を用いて設定

される。最適化が課題の一部であることもあ

る。

組み立ておよび接続

競技課題の目的は、説明書の指示に従う

か、または競技で与えられた設計基準に従

い工業部品を用いて課題を達成することで

ある。

・ 既知のステーションの組み立て時間は評

価しない。作業の品質の評価は、「職業

慣行」に基づいた業界標準で行われる。

・ ロボットが競技大会に導入される場合、

その型式は、ロボットが確認された後に

発表される。

・ 電気接続は、指示書および説明書に従い

機械の適切な作動を保証できなければな

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accordance with the instructions and documentation to ensure proper operation of the machine. All necessary electrical schematics will be provided.

Switching Machines will operate according to instructions, documentation and "professional practice". No faulty component will be used. Any robot cell used during the Competition should be adequately used to ensure safe operation without limiting the functionality of the robot in anyway. Troubleshooting There may be one or more sections requiring multiple problem troubleshooting. These failures are drawn from a list of outages prepared in advance, preferably a selection drawn at random by computer immediately before testing. These sections of the Test Project will also include the introduction of the principles of Total Productive Maintenance (TPM) so that the operation of the machine is self-diagnosed. It may also consist of repairing or replacement of defective parts. Information Technology Some tasks will test the ability of Competitors to program systems. The documentation (the code) produced by Competitors and their presentation can be assessed. Optimisation Improved processes to increase operational efficiency of a system can be evaluated.

らない。必要な電気回路概略図の全てが

与えられる。

スイッチング

機械は、指示書、説明書および「職業慣行」

に基づいて作動すること。故障部品は決し

て使用してはならない。競技大会中に用い

られるロボットセルはいずれも適切に用いる

ことにより、いかなる点においてもロボットの

機能性を制限しない安全な運転が保証され

なければならない。

問題解決

複合問題を解決するために必要な項目が

一つ以上含まれることがある。これらの故障

は、できれば競技開始直前に行ったコンピュ

ーターのランダム選択により、前もって準備

された機能停止の一覧表から取り出す。競

技課題のこれらの項目には、機械の動作が

自己診断される様な「総合＇全員参加の（生

産保全」＇TPMと呼ばれる（の原理の導入が

含まれる。又課題は不良部品の修理または

交換で構成することができる。

情報技術

ある競技課題では、システムをプログラムす

る競技者の技能を試験する。競技者が作成

するドキュメンテーション＇コード（およびその

説明が評価される。

最適化

システムの作業効率を向上させるための改

善処理が評価される。

3. THE TEST PROJECT 3.1 Format / structure of the Test Project

Separately assessed modules 3.2 Test Project design requirements

Overall the Test Project must:

・ Be modular.

・ Be accompanied by a marking scale that will be finalised at the Competition in accordance with Section 5.

・ Be validated according to Section 3.5.

・ Be supplied at the Competition for Expert teams to develop the project with fully functioning equipment. This is

3.競技課題

3.1 競技課題の構成／構造

競技課題は、個々に評価するモジュールを有する単一競技課題＇TP（で構成される。

3.2 競技課題設定の要求事項

全般として、競技課題は以下の条件を満たさなければならない。

・ モジュール化されていること

・ 第５項に準じて競技大会で最終決定される採点スケールを添えること

・ 第 3.5項に準じて認証されること

・ 正確に作動する装置を使用する課題を作成するために、エキスパートチームに競技大会会場で提供されること。これは、実

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to allow the Experts to form a consistent evaluation of the tasks with the working models.

・ Be supplied with documentation clarifying the operation of special or new equipment for the Experts to finalise the Test Project.

・ Be supplied with a library of photographs or drawings to clarify requirements of the tasks.

3.3 Test Project development

The Test Project MUST be submitted using the templates provided by WorldSkills International (http://www.worldskills.org/competitionpreparation). Use the Word template for text documents and DWG template for drawings.

3.3.1 Who develops the Test Project / modules

The Test Project / modules are developed by: Festo Didactic, in collaboration with the Chief Expert. The Test Project must be compatible with products from Festo Didactic. Therefore the Test Project designer must prepare the modules in close collaboration with the R&D and Product Management of Festo Didactic.

3.3.2 How and where is the Test Project / modules developed Test Projects tasks are developed in close cooperation with the R&D and Product Management of Festo Didactic as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo. Extracts from the Annexure in the MOU: specific aspects of involvement by Festo is located in the Appendix on page 11 of this document.

3.3.3 When is the Test Project developed

The Test Project developed: The Test Project/modules are developed before the current Competition and finalised at the current Competition as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

用模型を使用する作業でエキスパートによる一貫した評価を可能にするためである。

・ 競技課題を完成させるためにエキスパートに対して特殊な、または新しい装置の動作を明らかにする文書が提供されること

・ 作業課題の要求事項を明らかにするための写真または図面のライブラリが提供されること

3.3 競技課題の作成

競技課題は、ワールドスキルズインターナショナルが提供するテンプレートを用いて提出されなければならない＇http://www.worldskills.org/competitionpr

eparation（。テキスト文書には MSWordテンプレートを、図面にはDWGテンプレートを使用すること。

3.3.1 競技課題／モジュールの作成者

競技課題／モジュールは、チーフエキスパ

ートとの協力のもとに機器供給者のフェスト

ジダクティック社＇Festo Didactic（により作

成される。

競技課題はフェストジダクティック社の製品

と適合しなければならない。従って、競技課

題の設定者は、フェストジダクティック社の

研究開発部および製品管理部と緊密に協

力しながらモジュールを作成しなければなら

ない。

3.3.2 競技課題／モジュールの作成方法および

作成場所

競技課題の作業は、覚え書き添付書：“フェ

スト社＇Festo（関与に関する特記事項”に従

い、フェストジダクティッ社の研究開発部およ

び製品管理部と緊密に協力しながら作成さ

れる。

覚え書き添付書：“フェスト社関与に関する

特記事項”の抜粋は、本文書の 11頁の付録

に示される。

3.3.3 競技課題の作成時期

作成された競技課題：

競技課題／モジュールは、覚え書き添付

書：“フェスト社関与に関する特記事項”に従

い、現競技大会以前に作成され、現競技大

会開催時に完成される。

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6 months prior to Competition:

・ The known stations, the robot type, will be divulged.

3 months prior to the Competition:

・ The documentation for all components of known stations comprising the Test Project must be disclosed.

3.4 Test Project marking scheme

Each Test Project must be accompanied by a marking scheme proposal based on the assessment criteria defined in Section 5.

3.4.1 The marking scheme proposal is

developed by the person(s) developing the Test Project. The detailed and final marking scheme is developed and agreed by all Experts at the Competition.

3.4.2 Marking schemes should be entered into

the CIS prior to the Competition. 3.5 Test Project validation

It must be demonstrated that the Test Project/modules can be completed within the material, equipment, knowledge and time constraints. This will this be demonstrated as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo. The assembly and testing of the Test project must be done before the Competition.

3.6 Test Project selection

The Test Project is selected as follows: The Test Project is selected as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

3.7 Test Project circulation

The Test Project is circulated via WorldSkills International website as follows: The Test Project is circulated as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

競技大会の 6 ヶ月前

・ 既知のステーション、ロボットの種類が公

表される。

競技大会の 3 ヶ月前

・ 競技課題を構成する全部品に関する文

書が開示されなければならない。

3.4 競技課題の採点スキーム

各競技課題には、第５項に定めた評価基準

に基づく採点スキームの提案書が添えられ

ていなければならない。

3.4.1 採点スキームの提案書は、一人以上の競

技課題設定により作成される。詳細な最

終の採点スキームは、競技大会の全エキ

スパートにより作成され、且つ合意され

る。

3.4.2 採点スキームは、競技大会前に競技大会

情報システム＇CIS（に入力されなければ

ならない。

3.5 競技課題の認証

競技課題／モジュールは、材料、設備、知

識および時間による制約内で完了できるこ

とが実証されなければならない。このこと

は、覚え書き添付書：“フェスト社関与に関す

る特記事項”に従い実証される。

競技課題の組み立てと試験は、競技大会前

に完了されなければならない。

3.6 競技課題の選択

競技課題は以下のように、選択される：

競技課題は、覚え書き添付書：“フェスト社関

与に関する特記事項”に従い選択される。

3.7 競技課題の公示

競技課題は、以下に示すように、ワールドス

キルズ・インターナショナルのウエブサイトを

通じて公示される：

競技課題は、覚え書き添付書：“フェスト o社

関与に関する特記事項”に従い配布される。

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3.8 Test Project coordination (preparation

for Competition)

Coordination of the Test Project will be undertaken by: Coordination of the Test Project will be undertaken by the Chief Expert and Festo.

3.9 Test Project change at the Competition

The Test Project 30% change will be as described in the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

3.10 Material or manufacturer

specifications

PLC specifications and quantity are to be posted on the Discussion Forum at least 6 months before the Competition by the Chief Expert.

3.8 競技課題の調整＇競技大会の準備（

競技課題は以下の者により、調整される：

競技課題の調整はチーフエキスパートおよ

びフェスト社により行われる。

3.9 競技大会での競技課題の変更

競技課題の 30%変更は、覚え書き添付書：

“フェスト社関与に関する特記事項”に記載さ

れること。

3.10 材料又は製造業者の仕様

PLCの仕様書および量は、競技大会の尐な

くとも 6ヶ月前にチーフエキスパートによりデ

ィスカッションフォーラムに掲示されなけれ

ばならない。

4. SKILL MANAGEMENT AND

COMMUNICATION 4.1 Discussion Forum

Prior to the Competition, all discussion, communication, collaboration and decision making regarding the skill must take place on the skill-specific Discussion Forum (http://www.worldskills.org/forums). All skill-related decisions and communication are only valid if they take place on the forum. The Chief Expert (or an Expert nominated by the Chief Expert) will be moderator for this forum. Refer to Competition Rules for the timeline of communication and competition development requirements.

4.2 Competitor information

All information for registered Competitors is available from the Competitor Centre (http://www.worldskills.org/competitorcentre). This information includes: Competition Rules Technical Descriptions Test Projects Other Competition-related information

4.3 Test Projects

4.職種管理および情報伝達 4.1 ディスカッションフォーラム

職種に関する議論、情報伝達、協力および決定の全ては、競技大会前に職種限定のディスカッションフォーラムで実行されねばならない＇http://www.worldskills.org/forums（。全ての職種関連の決定および情報伝達は、フォーラムで実行された場合のみ有効である。チーフエキスパート＇又はチーフエキスパートが指名したエキスパート（が、このフォーラムの議長となる。情報伝達および競技進行の要求事項に関する予定表については、競技規則を参照すること。

4.2 競技者の情報

登録された競技者の情報の全ては、競技者センターで入手できる＇http://www.worldskills.org/competitocentre（ この情報としては以下のものが含まれる： ・ 競技規則 ・ 職種定義 ・ 競技課題 ・ その他の競技大会関連の情報

4.3 競技課題

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Circulated Test Projects will be available from worldskills.org (http://www.worldskills.org/testprojects) and the Competitor Centre (http://www.worldskills.org/competitorcentre)

4.4 Day-to-day management

The day-to-day management is defined in the Skill Management Plan that is created by the Skill Management Team led by the Chief Expert. The Skill Management Team comprises the Jury President, Chief Expert and Deputy Chief Expert. The Skill Management Plan is progressively developed in the six months prior to the Competition and finalised at the Competition by agreement of the Experts. The Skill Management Plan can be viewed in the Expert Centre (http://www.worldskills.org/expertcentre).

配布された競技課題は、ウエブサイトworldskills.org (http://www.worldskills.org/testprojects)および競技者センター＇http://www.worldskills.org/competitocentre（で入手できる。

4.4 各日の管理

各日の管理は、チーフエキスパートが指揮す

る職種管理チームが作成した職種管理計画

に定められている。職種管理チームは、審判

長、チーフエキスパートおよび副チーフエキ

スパートで構成される。職種管理計画は、競

技大会の６ヶ月前に順次作成され、エキスパ

ートの合意の元、競技大会時に完成される。

職種管理計画はエキスパートセンターにて閲

覧可能である。

(http://www.worldskills.org/expertcentre).

5. ASSESSMENT

This section describes how the Experts will assess the Test Project / modules. It also specifies the assessment specifications and procedures and requirements for marking.

5.1 Assessment criteria

This section defines the assessment criteria and the number of marks (subjective and objective) awarded. The total number of marks for all assessment criteria must be 100.

Section Criterion Marks Subjective

(if applicable) Objectiv

e Tota

l

A

Task 1: Assembly, programming and commissioning of a Station

0 16

A1 - Allocation to be checked using simulation box

4.8

A2 -Function to be checked using PLC board

7.2

A3 -Professional Practice

4.0

B Task 2: Maintenance in the station

0 10

B1 -Allocation to be checked using simulation box

1.6

B2 -Function to be checked using PLC board

4.4

B3 -Professional Practice

2.0

B4 -Time evaluation 2.0

C Task 3: Assembly, programming and commissioning of a small

0 24.0 24

5．評価

本項では、エキスパートによる競技課題／

モジュールの評価法を記載する。また本項

では、評価の仕様と手順および採点の要求

事項を指定する。

5.1 評価基準

本項では、評価基準と与えられる得点＇主観

的および客観的（を定義する。全評価基準

に対する総得点数は１００でなければならな

い。

項目 基準 得点

主観的＇該当

する場合（

客観的 合計

A

作業１： ステーションの組立、プログラミング、作動

0 16

A1 ‐シミュレーション・ボックスを使って配分を確認

4.8

A2 ‐PLC板を使って機能を確認

7.2

A3 ‐専門的な実務 4.0

B 作業２： ステーションでの保守

0 10

B1 ‐シミュレーション・ボックスを使って配分を確認

1.6

B2 ‐PLC板を使って機能を確認

4.4

B3 ‐専門的な実務 2.0

B4 ‐時間評価 2.0

C 作業３： 小規模生産ラインの組立、プログラミング及び作動

0 24.0 24

D 作業４： 生産ラインの組立、プログラミン

0 24.0 24

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production line

D Task 4: Assembly, programming and commissioning of a production line

0 24.0 24

E Task 5: Optimizing of a production line

0 16.0 16

F Task 6: Maintenance in a production line

0 10.0 10

Total = 0 100 100

5.2 Subjective marking

Not applicable 5.3 Skill assessment specification

Assessment specification is as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo. This mark distribution is given as an example only and doesn't match the evaluation sheets provided by Festo for each task. The Competition Information System (CIS) will provide an appropriate mathematical formula that allows the calculation of the time points. Final assessment criteria will be supplied as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo. The following criterions have to be added for the evaluation: Mechanical assembling (given mechanical dimension on drawing must be correct on the MPS station of the competitor after the assembling task) The wiring of I/O must follow the given I/O table The maximum time points of the contest mustn't exceed 20% of the total marks of the competition.

5.4 Skill assessment procedures

Assessment specification is as per the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo.

グ及び作動

E 作業５：生産ラインの最適化

0 16.0 16

F 作業６： 生産ラインでの保守

0 10.0 10

Total = 0 100 100

5.2 主観的採点

該当しない。

5.3 職種評価の仕様

評価仕様は、覚え書き添付書：“フェスト社関

与に関する特記事項”に従う。

この点数配分は単に例として提示されてい

るもので、フェスト社が各作業に対して提供

する評価シートとは合致していない。

競技大会情報システム＇CIS（が、時間ポイ

ントの計算ができるような、適切な数式を提

供する。

最終的な評価基準は、覚え書き添付書：フェ

スト社関与に関する特記事項の通り、提供

される。

以下の基準を評価に追加すること：

機械組立＇与えられた図面上の機械寸法

は、組立作業後、競技者の MPS ステーショ

ン上で修正されること（

I/Oの配線は、与えられた I/O表に従うこと。

競技の最大時間ポイントは、競技大会全体

の得点の２０％を超えてはならない。

5.4 職種評価の手順

評価仕様は、覚え書き添付書：“フェスト社関

与に関する特記事項”に従う。

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6. SKILL-SPECIFIC SAFETY REQUIREMENTS

Refer to Host Country Health & Safety documentation for Host Country regulations.

・ In the case of using electrical screwdrivers with battery drive to be used with a drill bit, no safety glasses are necessary.

・ The use of knives is prohibited due to the risk of injury.

・ Experts will use the appropriate personal safety equipment when inspecting, checking or working with a Competitor's project.

・ Competitors must wear closed shoes.

6．職種限定の安全要求事項

開催国の安全衛生に関する規格の文書を

参照すること。

・ 電池駆動型の電動ネジ回しをドリル用ビットと共に用いる場合、保護眼鏡は必要ではない。

・ 競技大会全体を通じて、救急箱を用意しなければならない。

・ ナイフとカッターの使用は、傷害の危険があるため禁止されている。

・ エキスパートは、競技者の課題の検査、確認、または処理を行うとき、適切な身体保護防具を使用すること。

・ 競技者は足を露出しない靴を履かなければならない。

7. MATERIALS & EQUIPMENT 7.1 Infrastructure List

The Infrastructure List details all equipment, materials and facilities provided by the Host Country. The Infrastructure List is online (http://www.worldskills.org/infrastructure/).

The Infrastructure List specifies the items & quantities requested by the Experts for the next Competition. The Competition Organiser will progressively update the Infrastructure List specifying the actual quantity, type, brand/model of the items. Competition Organiser supplied items are shown in a separate column. At each Competition, the Experts must review and update the Infrastructure List in preparation for the next Competition. Experts must advise the Technical Director of any increases in space and/or equipment. At each Competition, the Technical Observer must audit the Infrastructure List that was used at that Competition. The Infrastructure List does not include items that Competitors and/or Experts are required to bring and items that Competitors are not allowed to bring – they are specified below.

7.2 Materials, equipment and tools

supplied by Competitors in their toolbox

7.材料および装置

7.1 インフラリスト

インフラリストには、開催国が提供する装

置、材料および設備の全てが詳述されてい

ること。

インフラリストは 、ネットワーク(http://www.worldskills.org/infrastructure/)

に表示されている。

インフラリストには、次回競技のためにエキ

スパートが要求した品目と数量が指定され

ている。競技大会開催国は、順次この品目

の実際の数量、種類、ブランド／型式を指

定したインフラリストを更新する。競技大会

開催国が提供する品目は別欄に示されてい

る。

エキスパートは、各競技で次回競技に備え

てインフラリストを再検討し、更新しなければ

ならない。エキスパートは、スペースおよび

／または装置の増加について、技術担当デ

ィレクターに勧告しなければならない。

技術オブザーバーは、各競技でその競技に

用いられたインフラリストを監査しなければ

ならない。

インフラリストには、競技者および／または

エキスパートが持参する必要のある品目、

および競技者の持参が禁止されている品目

は含まれない。これらの品目は以下のよう

に指定される。

7.2 競技者が持参する各自の工具箱中の材料、

装置および工具

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・ Any commercially available tools may be used. This is subject to approval by the Workshop Supervisor from a safety perspective, but must not take away from commonly used "tools of the trade" as used by the Competitors in their every day job. The use of knives is prohibited due to the risk of injury.

・ Competitors must supply their own tools and computers.

・ Competitors must bring all software required to program their PLC.

・ The team is responsible for the provision of connectors, adaptors, plugs, and interfaces suitable for the Host Country/Region and for the PLC to any station.

・ The team can bring consumables but not components as spare parts.

7.3 Materials, equipment and tools supplied by Experts

Not applicable 7.4 Materials & equipment prohibited in the skill area

Only those items listed in paragraph 7.2 are allowed

7.5 Proposed workshop and workstation

layouts

Workshop layouts from London are available at: http://www.worldskills.org/index.php?option=com_halls&Itemid=540 Workshop layout:

・ 市販されている工具はどれでも使用することができる。これは安全の観点から、ワークショップ・スーパーバイザーの承認の対象となるが、各日の作業で競技者が使用する共通使用の「職種工具」を除外する必要はない。怪我の危険があるということで、ナイフの使用は禁止となっている。

・ 競技者は、各自の工具及びコンピュータを持参しなければならない。

・ 競技者は、PLC のプログラムに必要なソフトウェア全てを持参しなければならない。

・ 競技チームは責任を持って、開催国／地域および各ステーションの PLC に適合するコネクタ、アダブタ、プラグおよびインターフェースを準備する。

・ 競技チームは、消耗品を持参することはできるが、予備の部品として構成部品を持参することはできない。

7.3 エキスパートが提供する材料、器具および

工具

該当しない。

7.4 職種エリアで禁止された材料および器具

第 7.2項に示した項目だけが許可される。

7.5 ワークショップ及び作業場のレイアウト案

ロンドンでのワークショップのレイアウトは以

下から入手できる。

http://www.worldskills.org/index.php?option=com halls&ltemid=540

ワークショップのレイアウト

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8. MARKETING THE SKILL TO VISITORS AND MEDIA

8.1 Maximising visitor and media

engagement

The following ideas may be considered to maximise visitor and media engagement:

・ Display screens - some web cams could be dispatched on the Competition area and show details of the task to the public and on a website.

・ Test Project descriptions

・ Enhanced understanding of Competitor activity

・ Competitor profiles - For each Competitor team provide a sticker with the national flag, the name of the Competitor and a brief description of their studies.

・ Daily reporting of Competition status

・ Do it yourself workshop - in the Mechatronic workshop provide an area where young people and public could implement Mechatronic systems. This activity could be managed by a couple of students of Mechatronics studies from the Host Country/Region. Those students could explain the way to become a Mechatronic technician and answer public questions.

・ Developing Mechatronics Test Projects in different countries/regions and presenting awards at the Competition.

8.訪問者とマスコミに対する職種の広報活動

8.1 訪問者およびマスコミの関心を最大限にす

ること

訪問者およびマスコミの関与を最大限にす

るために、以下のアイデアが考えられる。

・ 画面に表示－幾つかのウエブカメラ＇web

cam（を競技大会周辺に配置し、作業の詳細を一般市民とウエブサイトに示す。

・ 競技課題の説明

・ 競技者の活動についての理解の増進

・ 競技者のプロフィール－各競技者に対して、国旗印付きステッカー、競争者の名前および各自の経歴の簡単な説明の提供

・ 競技大会の進行状況の日報

・ ドゥ・イット・ユアセルフ・ワークショップ－青尐年および一般市民がメカトロニクスシステムを実装できる場所を、メカトロニクス・ワークショップに提供すること。この活動は、開催国／地域のメカトロニクス学習中の学生 2 人により管理できるであろう。これらの学生により、メカトロニクス技術者になる方法が説明され、一般市民の質問に答えることができるであろう。

・ メカトロニクス課題競技を多くの国／地域で実施し、競技大会で賞を授与すること。

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8.2 Sustainability

・ Recycling

・ Use of „green‟ materials

・ Use of completed Test Projects after Competition

・ Transmission of the Test Project digitally to the Competitor‟s computer immediately before starting the task.

8.2 持続可能性

・ リサイクリング

・ “グリーン”な材料の使用

・ 競技大会後の完成競技課題の利用

・ 競技大会直前に、競技課題を競技者のコンピューターへディジタル方式で伝送。これにより競技者は、各自のプリンターに各自が必要な頁を印刷できる。

9. APPENDIX 9.1 Memorandum of Understanding

Following are extracts relevant to the Test project development which can be found in the Annexure in the Memorandum of Understanding: specific aspects of involvement by Festo, version 1.3, dated 30.05.07.

Transparent and secure project development for Mechatronics

・ 5 to 8 tasks are to be developed.

・ The tasks must be compatible with Festo Didactic products. Therefore the test project author must prepare the tasks in close cooperation with the R&D and Product Management of Festo Didactic.

・ Information on the tasks will be distributed strictly on a need-to-know basis: information will only be given to those involved in development who need to know, and they will only get the information they need to make their contribution. Each person involved in the development process must sign a confidentiality agreement prior to receiving any competition-sensitive information (agreement to be a Festo & WSI agreement).

・ The author of the tasks must be familiar with Festo Didactic products and possible future products. The issue of presenting unknown stations was so important in the past, that special stations were created for the competition in order to ensure that no country would have an advantage. This makes the use of an external author difficult.

・ In the event that a Festo employee is the task author, WorldSkills can nominate an auditor to monitor the development process. (This can be a group of Experts who have a deeper understanding of the technology).

・ Approximately 6 months before the

9．付録

9.1 覚え書き

以下のものは、2007年 5月 30日付の覚え

書き添付書：“フェスト社関与に関する特記

事項”、バージョン 1.3 の中から競技課題の

作成に関する抜粋である。

メカトロニクスに関する透明且つ信頼できる課題の開発

・ 5 から 8 個の作業課題を作成しなければならない。

・ 作業課題はフェストジダクティック社の製品に適合しなければならない。従って競争課題の作成者は、フェストジダクティック社の研究開発部および製品管理部と緊密に協力しながら作業課題を作成しなければならない。

・ 作業に関する情報は、ニード・トゥ－・ノウ－の原則を厳密に守って配布すること：情報は作成に際して知る必要がある作成者にのみ提供され、作成者は寄与に必要な情報のみが得られる。作成過程に関与する各作成者は、全ての競技の機密情報を受け取る前に、機密保持協定に署名しなければならない＇協定はフェスト社およびワールドスキルズインターナショナル＇Festo＆WSI（協定である（。

・ 作業課題の作成者は、フェストジダクティック社の製品および将来予定されている製品に精通していなければならない。未知ステーション提示に関する問題は過去において非常に重要であったため、いずれの国も有利にならないことを保証するために競技用の特別ステーションが作られた。これにより外部作成者の利用は困難になる。

・ フェスト社の従業員が作業課題の作成者である場合、ワールドスキルズは監査員を指名し、開発過程を監視できる。＇これは、技術をより深く理解しているエキスパートの一団であっても良い。（

・ 競技大会のおおよそ 6 ヶ月前に、チーフエキスパートおよび課題作成者は 8 個の

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Competition the Chief Expert and the project author check the concept of the 8 tasks.

・ All Experts send a signed confidentiality agreement to the Chief Expert of Skill 04, Mechatronics.

・ 3 months before the competition 2 stations from 4 or 5 of the project will be announced on the Mechatronics discussion forum on worldskills.org.

・ The tasks in Skill 04 are closely associated to the hardware used – so no significant changes can be made shortly before the competition. Tasks for troubleshooting and optimising can be defined at the competition and represent 30% of the total score.

・ In order to keep the competition fair, the author must keep the tasks secret. A trusted third party – an auditor – can monitor the preparation of the competition, receiving the completed tasks from the Chief Expert 3 months before the competition. The auditor can be nominated by WorldSkills Technical Committee.

作業課題の概念をチェックする。

・ エキスパート全員は、著名入りの機密保持協定を職種 04、メカトロニクスのチーフエキスパートに送付する。

・ 競技大会の３ヶ月前に、4 個又は 5 個の課題の内の2個のステーションが、ウエブWorldSkills.org のメカトロニクスディスカッションフォーラム上に発表される。

・ 職種04の作業課題は、使用ハードウェアと密接にかかわっている。従って競技大会直前に大きな変更はできない。トラブルシューティングおよび最適化の作業課題は競技大会で定めることができ、全得点の 30%に相当する。

・ 競技大会の公平性を保つために、作成者は作業課題の秘密を守らなければならない。信頼できる第三者機関－監視者－は、競技大会の３ヶ月前にチーフエキスパートから完成した作業課題を受け取り、競技大会の準備を監視できる。監視者はワールドスキルズ技術委員会により指名できる。