54.01.10 Художник росписи по дереву3 «Сергиево-Посадский колледж» по профессии 54.01.10 Художник росписи

1

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ «СЕРГИЕВО – ПОСАДСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ МО

«Сергиево-Посадский колледж»

_____________/Е. Г. Герасимова/ «____»____________20___г.

Основная профессиональная образовательная программа

- программа подготовки квалифицированных рабочих,

служащих по профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву

Квалификация базовой подготовки – Художник росписи по дереву

СОГЛАСОВАНО:

Директор ООО

«Художественные изделия

и игрушки»

______________А.В. Словеснов

«____»_______________20___г.

Сергиев Посад

2015

2

СОДЕРЖАНИЕ

1. Общие положения

1.1 Основная профессиональная образовательная программа (ОПОП)

- программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по

профессии (ППКРС), реализуемая Государственным бюджетным

профессиональным образовательным учреждением Московской области

«Сергиево-Посадским колледжем» по профессии 54.01.10 Художник

росписи по дереву.

1.2 Нормативные документы для разработки ППКРС по профессии

54.01.10 Художник росписи по дереву.

1.3 Общая характеристика ППКРС по профессии 54.01.10 Художник


1.3.1 Цель (миссия) ППКРС по профессии 54.01.10 Художник росписи

по дереву.

1.3.2 Срок освоения ППКРС по профессии 54.01.10 Художник росписи

по дереву.

1.3.3 Трудоемкость ППКРС по профессии 54.01.10 Художник росписи

по дереву.

1.4 Требования к абитуриенту.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

ППКРС ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж» по профессии


2.1 Область профессиональной деятельности выпускника.

2.2 Объекты профессиональной деятельности выпускника.

2.3 Виды профессиональной деятельности выпускника.

3. Компетенции выпускника ППКРС по профессии 54.01.10

Художник росписи по дереву, формируемые в результате освоения

данной ППКРС ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж».

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию

образовательного процесса при реализации ППКРС ГБПОУ МО

3

«Сергиево-Посадский колледж» по профессии 54.01.10 Художник


4.1 Календарный учебный график и сводные данные по бюджету

времени (в неделях).

4.2 Учебный план подготовки по профессии 54.01.10 Художник


4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин

(модулей).

4.4 Программы учебной и производственной практик.

5. Фактическое ресурсное обеспечение ППКРС ГБПОУ МО



5.1 Педагогические кадры.

5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного

процесса.

5.3 Материально-техническое обеспечение учебного процесса.

6. Характеристики среды колледжа, обеспечивающие развитие

общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки

качества освоения обучающимися ППКРС ГБПОУ МО «Сергиево-

Посадский колледж» по профессии 54.01.10 Художник росписи по

дереву.

7.1 Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля

успеваемости и промежуточной аттестации.

7.2 Государственная итоговая аттестация выпускников ППКРС ГБПОУ

МО «Сергиево-Посадский колледж» по профессии 54.01.10 Художник


8. Другие нормативно-методические документы и материалы,

обеспечивающие качество подготовки обучающихся.

Приложения.

4

1. Общие положения.

1.1 Основная профессиональная образовательная программа

- программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по

профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву, реализуемая

Государственным бюджетным профессиональным образовательным

учреждением Московской области «Сергиево-Посадский колледж»,

представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную

директором ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж» с учетом

требований рынка труда на основе Федерального государственного

образовательного стандарта среднего профессионального образования по

профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву.

ППКРС регламентирует цели, ожидаемые результаты, содержание,

условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку

качества подготовки выпускника по данной профессии и включает в себя:

учебный план, рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин

(модулей) и другие материалы, обеспечивающие качество подготовки

обучающихся, а также программы учебной и производственной практики,

календарный учебный график и методические материалы, обеспечивающие

реализацию соответствующей образовательной технологии.

1.2 Нормативные документы для разработки ППКРС ГБПОУ МО

«Сергиево-Посадский колледж» по профессии 54.01.10 Художник росписи

по дереву.

Нормативную правовую базу разработки ППКРС составляют:

- Федеральный закон Российской Федерации: «Об образовании» (от 29

декабря 2012 года № 273 - ФЗ).

- Типовое положение об образовательном учреждении среднего

профессионального образования (среднем специальном учебном заведении),

утвержденное приказом от 14 июня 2013 года № 464 «Об утверждении

порядка организации и осуществления образовательной деятельности по

образовательным программам среднего профессионального образования»

5

- Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС

СПО) по профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву, утвержденный

приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 02

августа 2013 г. № 672.

- Нормативно-методические документы Минобрнауки России;

- Письмо Министерства образования и науки РФ от 20.10.2010 г. №12-

696 «О разъяснениях по формированию учебного плана ОПОП НПО/СПО».

- Разъяснения по формированию учебного плана основной

профессиональной образовательной программы начального

профессионального образования/среднего профессионального образования.

- Рекомендации по формированию учебного плана образовательного

учреждения среднего профессионального образования по профессии

/специальности среднего профессионального образования.

- Локальные акты Государственного бюджетного профессионального

образовательного учреждения Московской области «Сергиево-Посадский

колледж».

- Устав Государственного бюджетного профессионального

образовательного учреждения Московской области «Сергиево-Посадский

колледж».

1.3 Общая характеристика программы подготовки квалифицированных

рабочих, служащих по профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву.

1.3.1 Цель (миссия) ППКРС ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский

колледж» по профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву имеет своей

целью развитие у обучающихся личностных качеств, а также формирование

общекультурных и профессиональных компетенций в соответствии с

требованиями ФГОС СПО по данной профессии.

В результате обучения выпускник будет способен осуществлять:

- создание эскизов художественного оформления изделий, разработку

их композиции и технологическое выполнение художественного оформления

изделий разной степени сложности на различных материалах.

6

1.3.2 Срок освоения программы подготовки квалифицированных

рабочих, служащих по профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву.

Сроки получения СПО по профессии 54.01.10 Художник росписи по

дереву базовой подготовки в очной форме обучения и присваиваемая

квалификация приводятся в Таблице 1.

Таблица 1.

Уровень образования, необходимый

для приема на обучение по ППССЗ

Наименование

квалификации базовой

подготовки

Срок получения СПО по ППССЗ

базовой подготовки в очной форме

обучения*

среднее общее образование Художник росписи по

дереву

10 месяцев

основное общее образование 2 года 10 месяцев

* Независимо от применяемых образовательных технологий.

** Образовательные организации, осуществляющие подготовку специалистов

среднего звена на базе основного общего образования, реализуют федеральный

государственный образовательный стандарт среднего общего образования в пределах

ППССЗ, в том числе с учетом получаемой специальности СПО.

Сроки получения СПО по ППКРС подготовки независимо от

применяемых образовательных технологий увеличиваются:

а) для обучающихся по очно-заочной и заочной формам обучения:

на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год;

на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года;

б) для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не

более чем на 6 месяцев.

1.3.3 Трудоемкость ППКРС по профессии 54.01.10 Художник росписи

по дереву.

Срок получения среднего профессионального образования по ППКРС

в очной форме обучения составляет 65 недели, в том числе:

Таблица 2.

7

Обучение по учебным циклам и разделу «Физическая культура» 24 нед.

Учебная практика 35 нед.

Производственная практика

Промежуточная аттестация 2 нед.

Государственная итоговая аттестация 2 нед.

Каникулы 2 нед.

Итого 65 нед.

Срок освоения ППКРС в очной форме для лиц, обучающихся на базе

основного общего образования, увеличивается на 82 нед. из расчета:

Теоретическое обучение - 57 нед.

Промежуточная аттестация – 3 нед.

Каникулы - 22 нед.

1.4 Требования к абитуриенту

Прием на основную профессиональную программу по профессии

54.01.10. осуществляется при наличии у абитуриента документа об основном

общем образовании. Прием абитуриентов на подготовку по данной

образовательной программе осуществляется на общедоступной основе. В

случае, если численность поступающих превышает количество мест,

профессиональная образовательная организация (ПОО) осуществляет прием

на обучение на основе результатов освоения поступающими образовательной

программы основного общего образования, указанных в представленных

поступающими документах государственного образца об образовании

(аттестатов).

Абитуриент должен иметь документ государственного образца:

- аттестат об основном общем образовании.

2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника

ППКРС по профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву.

2.1. Область профессиональной деятельности выпускника:

- создание эскизов художественного оформления изделий, разработка

их композиции и технологическое выполнение художественного оформления

изделий разной степени сложности на различных материалах.

8

2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника.

Объектами профессиональной деятельности выпускников являются:

- изделия из дерева,

- принадлежности для рисунка и живописи.

2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника:

1. Подготовка материалов и построение эскизов для рисунка и живописи.

2. Художественная роспись деревянных изделий.

3. Ведение индивидуальной трудовой деятельности.

4. Способы поиска работы, рекомендации по трудоустройству, планирование

карьеры выпускника.

3. Компетенции выпускника ППКРС по профессии 54.01.10

Художник росписи по дереву, формируемые в результате освоения

данной программы подготовки квалифицированных рабочих,

служащих.

Художник росписи по дереву должен обладать общими

компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей

профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и

способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и

итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести

ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой

для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в

профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,

руководством, клиентами.

9

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением

полученных профессиональных знаний (для юношей).

Художник росписи по дереву должен обладать профессиональными

компетенциями, соответствующими видам деятельности:

ПМ. 01. Подготовка материалов и построение эскизов для рисунка и

живописи:

ПК 1.1. Выбирать материалы для художественной росписи по дереву.

ПК 1.2. Осуществлять композиционное построение эскизов

с использованием национальных традиций росписи по дереву.

ПК 1.3. Разрабатывать эскизы орнаментального оформления

деревянных изделий с использованием сведений из истории орнамента.

ПМ. 02. Художественная роспись деревянных изделий:

ПК 2.1. Осуществлять выбор красителей для художественной росписи

деревянных изделий);

ПК 2.2. Составлять цветовые растворы из готовых красителей (2-3

цвета).

ПК 2.3. Производить художественную роспись деревянных изделий с

использованием различных техник и приемов художественной росписи

дерева.

ПМ.03. Ведение индивидуальной трудовой деятельности:

ПК 3.1. Планировать производство товаров и услуг.

ПК 3.2. Обеспечивать условия для производства товаров и услуг.

ПК 3.3. Оказывать услуги в области профессиональной деятельности и

реализовывать готовую продукцию.

ПК 3.4. Нести имущественную ответственность хозяйствующего

субъекта.

ПК 3.5. Вести документацию установленного образца.

ПМ. 04. Способы поиска работы, рекомендации по трудоустройству,

планирование карьеры выпускника.

10

ПК 4.1. Систематизировать информацию из различных источников о

соответствующих полученной квалификации вакансиях на региональном

рынке труда.

ПК 4.2. Оформлять необходимые для трудоустройства документы.

ПК.4. 3. Выбирать эффективные модели поведения и коммуникации

при прохождении собеседования с потенциальным работодателем.

ПК 4.4. Использовать различные методы адаптации на

рабочем месте.

ПК 4. 5. Строить план профессиональной карьеры.

4. Документы, регламентирующие содержание и организацию

образовательного процесса при реализации ППКРС по профессии


В соответствии с п.19 Типового положения о ССУЗе и ФГОС СПО по

профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву содержание и организация

образовательного процесса при реализации данной ППКРС регламентируется

учебным планом специальности; рабочими программами учебных курсов,

предметов, дисциплин (модулей); материалами, обеспечивающими качество

подготовки и воспитания обучающихся; программами учебных и

производственных практик; годовым календарным учебным графиком, а

также методическими материалами, обеспечивающими реализацию

соответствующих образовательных технологий.

4.1 Календарный учебный график и сводные данные по бюджету

времени (в неделях).

4.2 Учебный план подготовки по профессии 54.01.10 Художник


4.3 Рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин

(модулей).

4.4 Программы учебной и производственной практик.

Каждый учебный цикл имеет обязательную часть и вариативную,

устанавливаемую колледжем самостоятельно. Обязательная часть ОПОП по

11

циклам составляет около 80 % от общего объема времени, отведенного на их

освоение, вариативная часть около 20 %. Вариативная часть дает

возможность расширения и (или) углубления подготовки, определяемой

содержанием обязательной части, получения дополнительных компетенций,

умений и знаний, необходимых для обеспечения конкурентоспособности

выпускника в соответствии с запросами регионального рынка труда и

возможностями продолжения образования. Формирование вариативной части

ОПОП: вариативная часть учебного плана - 180 часов обязательной

аудиторной нагрузки использована следующим образом: на ОП 01. «НХП» -

19 часов, на ОП 04. «Основы дизайна и композиции» - 48 часов, на

МДК02.01.- 81 час, на профессиональный модуль ПМ.04. «Способы поиска

работы » - 26 часов.

В соответствии с ФГОС СПО по профессии 54.01.10 Художник

росписи по дереву раздел программы «Учебная и производственная

практики» является обязательным и представляет собой вид учебных

занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-

практическую подготовку обучающихся.

Практика является обязательным разделом ППКРС. Она представляет

собой вид учебной деятельности, направленной на формирование,

закрепление, развитие практических навыков и компетенций в процессе

выполнения определенных видов работ, связанных с будущей

профессиональной деятельностью. При реализации ППКРС

предусматриваются следующие виды практик: учебная и производственная.

4.4.1 Программы учебных практик.

Учебная практика по профессии 54.01.10 Художник росписи по

дереву направлена на формирование у обучающихся умений, приобретение

первоначального практического опыта и реализуется в рамках

профессиональных модулей ППКРС по основным видам профессиональной

деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных

компетенций по специальности.

12

При реализации данной ППКРС предусматриваются следующие виды

учебных практик:

- учебная практика по ПМ. 01. Подготовка материалов и построение

эскизов для рисунка и живописи;

- учебная практика по ПМ. 02. Художественная роспись деревянных

изделий;

- учебная практика по ПМ.03. Ведение индивидуальной трудовой

деятельности;

- учебная практика по ПМ.04. Способы поиска работы, рекомендации

по трудоустройству, планирование карьеры выпускника.

Учебная практика может проводиться в учебных, в учебно-

производственных мастерских, лабораториях, ресурсных центрах и других

вспомогательных объектах образовательной организации, а также в

организациях в специально-оборудованных помещениях на основе договоров

между организацией и образовательной организацией.

Учебная практика проводится мастерами производственного обучения

и (или) преподавателями учебных дисциплин и междисциплинарных курсов

профессионального цикла.

Производственная практика проводится в организациях, направление

деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся

(п.7.14 ФГОС) на основе договоров, заключаемых между образовательной

организацией и этими предприятиями.

Обучающиеся проходят практику по профессии на предприятиях и

организациях Московской области, города Сергиев Посад и района: ЗАО

«Богородская фабрика резных художественных изделий», ООО

«Художественные изделия и игрушки», ООО "Русский стиль Подмосковья»,

ООО «Гончар», ИП В. Н. Савельев и другие.

13

5. Фактическое ресурсное обеспечение ППКРС ГБПОУ МО



5.1 Педагогические кадры

Реализация программы подготовки рабочих и служащих по

профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву обеспечивается

педагогическими кадрами, имеющими среднее профессиональное и высшее

образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины

(модуля). Мастера производственного обучения должны иметь на 1-2 разряда

по профессии рабочего выше, чем предусмотрено ФГОС СПО для

выпускников. Опыт деятельности в организациях соответствующей

профессиональной сферы является обязательным для преподавателей,

отвечающих за освоение обучающимся профессионального учебного цикла.

Преподаватели и мастера получают дополнительное профессиональное

образование по программам повышения квалификации, в том числе в форме

стажировки в профильных организациях не реже 1 раза в 3 года.

В учебном процессе в подготовке по циклам ОПД и ПМ участвует 5

преподавателей, из них 4 преподавателя с высшей категорией.

5.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение учебного

процесса.

Реализация ППКРС обеспечивается доступом каждого

обучающегося к базам данных и библиотечным фондам, сформированным по

полному перечню дисциплин (модулей) ППКРС по профессии 54.01.10

Художник росписи по дереву. Во время самостоятельной подготовки

обучающиеся обеспечены доступом к сети Интернет.

Каждый обучающийся обеспечен не менее чем одним учебным

печатным и/или электронным изданием по каждой дисциплине

профессионального учебного цикла и одним учебно-методическим печатным

и/или электронным изданием по каждому междисциплинарному курсу

(включая электронные базы периодических изданий).

14

Библиотечный фонд укомплектован печатными и/или электронными

изданиями основной и дополнительной учебной литературы по дисциплинам

всех учебных циклов, изданными за последние 5 лет.

Библиотечный фонд, помимо учебной литературы, включает

официальные, справочно-библиографические и периодические издания в

расчете 1 - 2 экземпляра на каждых 100 обучающихся.

Для обучающихся обеспечены возможности оперативного обмена

информацией с отечественными образовательными заведениями,

предприятиями и организациями, доступ к современным профессиональным

базам данных, информационным справочным и поисковым системам.

Электронные источники:

1. Компьютерная программа «Электронная библиотека».

Данная программа предназначена для:

- ведения статистики поиска и просмотра книг;

- просмотра оглавлений, текстов книг на компьютерах читателями;

- поиска по ключевым словам в названии, оглавлении, тексте;

- ввода данных о книгах, отсканированных оглавлений и текстов;

- создания электронных книг по оригинальной технологии.

2. Доступы к электронным ресурсам через Интернет.

3. Доступ к электронной библиотечной системе «ZNANIUM.COM»

издательства «ИНФРА-М», ЭБС РГАЗУ.

5.3 Материально-техническое обеспечение учебного процесса

В колледже учебный процесс обеспечивается наличием следующего

материально-технического оборудования, приведенного в таблице:

Таблица 4

№

п/п

Перечень учебных

кабинетов,

лабораторий,

мастерских и т.п.

№ кабинета Оснащенность учебных кабинетов,

лабораторий, мастерских и т.п.

1. Кабинет деловой

культуры

- рабочие места по количеству

обучающихся;

- компьютеры, принтеры, проектор, экран,

- комплект учебно-методической

документации.

15

2. Кабинет

изобразительных

искусств



- мольберты;

- лампы дневного освещения (настольные);

- мультимедийная аппаратура;

- плакаты и раздаточный материал по

темам.

3. Кабинет истории

народных

художественных

промыслов России



- мультимедийная аппаратура:

- компьютеры, принтеры, сканеры,

проектор, экран, ТВ, DVD плеер,

- учебная литература,

- плакаты по темам.

4. Кабинет безопасности

жизнедеятельности



- раздаточный материал, таблицы, схемы,

практикумы, учебники, карточки с заданиями.

- паспорт кабинета «Основ безопасности

жизнедеятельности; Безопасности

жизнедеятельности»

5. Кабинет охраны труда



- мультимедийная аппаратура:



- стенды, макеты, средства индивидуальной

защиты

6. Лаборатория дизайна и

композиции

Оборудование лаборатории и рабочих мест

лаборатории «Дизайна и композиции»:



- лампы дневного освещения (настольные);

- стол с подсветкой;

Мультимедийная аппаратура:



- программное обеспечение общего и

профессионального назначения,

- комплект учебно-методической

документации.

7. Правового обеспечения,

профессиональной и

предпринимательской

деятельности



- Комплекты таблиц, плакаты; макеты.

- Раздаточный материал:

1. Инструкционные карты для проведения

практических и лабораторных занятий;

2. Справочная и методическая литература;

3.Рабочие тетради;

4. Карточки с заданиями.

8. Мастерские

художественной росписи



16

по дереву - лампы дневного освещения (настольные);

- наглядные пособия;

- плакаты;

- технологические карты и схемы.

9 Спортивный зал - тренажеры;

- мячи;

- волейбольная сетка.

10. Открытый стадион

широкого профиля с

элементами полосы

препятствий

- тренажеры;

- полоса препятствий.

11 Стрелковый тир

6. Характеристика среды колледжа, обеспечивающей развитие

общекультурных (социально-личностных) компетенций выпускников

ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж».

Воспитательная работа в ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский

колледж» направлена на формирование социокультурной среды, создание

условий, необходимых для всестороннего развития и социализации

личности, сохранения здоровья обучающихся, способствует развитию

воспитательного компонента образовательного процесса, включая развитие

студенческого самоуправления, участие обучающихся в работе

общественных организаций, спортивных и творческих клубов.

Воспитательный процесс планируется в соответствии с графиком

учебного процесса. На отделениях за каждой группой закрепляется куратор.

Круг обязанностей куратора определен «Положением».

В группах нового набора проводятся организационные собрания по

соблюдению правил внутреннего распорядка колледжа, инструктаж по

технике безопасности, выбираются старосты групп и формируется Совет

студенческого самоуправления.

В соответствии с планом работы куратора Совет студенческого

самоуправления регулярно контролирует:

- посещаемость учебных занятий;

- планирует и организует выезды группы в музеи и театры города и

области;

17

- поддерживает связь с родителями обучающихся;

- участвует в работе общественных организаций;

- организует помощь в проведении классных часов.

Тематика классных часов включает вопросы:

- патриотического, эстетического, правового воспитания;

- воспитание здорового образа жизни.

Для организации досуговой деятельности колледж располагает

материально-технической базой. Имеется актовый зал для проведения

культурно-массовых мероприятий (на 150 посадочных мест) оборудованный

сценической и мультимедийной аппаратурой.

7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки

качества освоения обучающимися ППКРС по профессии 54.01.10

Художник росписи по дереву.

В соответствии с ФГОС СПО по профессии 54.01.10 Художник

росписи по дереву и Типовым положением о ССУЗе, утвержденное приказом

от 14 июня 2013 года № 464 «Об утверждении порядка организации и

осуществления образовательной деятельности по образовательным

программам среднего профессионального образования», оценка качества

освоения обучающимися основных образовательных программ включает

текущий контроль успеваемости, промежуточную и государственную

итоговую аттестацию обучающихся.

Нормативно-методическое обеспечение текущего контроля

успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ППКРС по

профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву осуществляется в

соответствии с:

- типовым положением о ССУЗе, утвержденное приказом от 14 июня

2013 года № 464 «Об утверждении порядка организации и осуществления

образовательной деятельности по образовательным программам среднего

профессионального образования».

18

- положением «Порядком проведения государственной итоговой

аттестации по образовательным программам среднего профессионального

образования», утвержденного приказом № 968 от 16.08.2013 года

министерством образования и науки Российской Федерации.

7.1 Фонды оценочных средств для проведения промежуточного

контроля по профессии 54.01.10 Художник росписи по дереву.

Формы и процедуры текущего контроля успеваемости,

промежуточной аттестации по каждой дисциплине и профессиональному

модулю разработаны ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж»

самостоятельно и доводятся до сведения обучающихся в течение первых

двух месяцев от начала обучения.

Для аттестации обучающихся на соответствие их персональных

достижений поэтапным требованиям соответствующей ППКРС (текущий

контроль успеваемости и промежуточная аттестация) созданы фонды

оценочных средств, позволяющие оценить умения, знания, практический

опыт и освоенные компетенции.

Фонды оценочных средств для промежуточной аттестации по

дисциплинам и междисциплинарным курсам в составе профессиональных

модулей разработаны и утверждены ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский

колледж» самостоятельно, а для промежуточной аттестации по

профессиональным модулям и для государственной итоговой аттестации –

разработаны и утверждены ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский колледж»

после предварительного положительного заключения работодателей.

Для организации самостоятельной работы обучающихся в рабочие

программы учебных дисциплин (УД) и профессиональных модулей (ПМ)

включены задания для контрольных работ, тематики докладов, рефератов,

презентаций и т.д.

Разработаны методические рекомендации по организации

самостоятельной работы обучающихся.

19

Разработаны вопросы и задания для контрольных работ по

дисциплинам и профессиональным модулям учебного плана.

Разработаны программы промежуточной аттестации обучающихся

по дисциплинам и профессиональным модулям учебного плана.

Для промежуточной аттестации обучающихся по дисциплинам

(междисциплинарным курсам), кроме преподавателей конкретной

дисциплины (междисциплинарного курса), в качестве внешних экспертов

активно привлекаются преподаватели смежных дисциплин (курсов). Для

максимального приближения программ промежуточной аттестации

обучающихся по профессиональным модулям к условиям их будущей

профессиональной деятельности образовательной организацией в качестве

внештатных экспертов активно привлекаются работодатели предприятий и

организаций ЗАО «Богородская фабрика резных художественных изделий»,

ООО «Художественные изделия и игрушки», ООО "Русский стиль

Подмосковья» и других.

7.2. Государственная итоговая аттестация (ГИА) выпускников.

Государственная итоговая аттестация выпускника среднего

профессионального образования является обязательной и осуществляется

после освоения образовательной программы в полном объеме.

Государственная итоговая аттестация включает защиту выпускной

квалификационной работы (ВКР) (выпускная практическая

квалификационная работа и письменная экзаменационная работа).

Обязательные требования – соответствие тематики выпускной

квалификационной работы содержанию одного или нескольких

профессиональных модулей; выпускная практическая квалификационная

работа должна предусматривать сложность работы не ниже разряда по

профессии рабочего, предусмотренного ФГОС СПО.

Для проведения ГИА создается государственная экзаменационная

комиссия (ГЭК) в порядке, предусмотренном Положением о государственной

итоговой аттестации выпускников образовательных учреждений среднего

20

профессионального образования ГБПОУ МО «Сергиево-Посадский

колледж».

Состав комиссии утверждается приказом директора.

Председатель ГЭК, является представителем от работодателя и

утверждается приказом Министерства образования Московской области.

7.2.1. Требования к содержанию, объему, структуре, процедуре

защиты, кадровому обеспечению, хранению выпускной

квалификационной работы.

Обязательным требованием к выпускной квалификационной работе

является – соответствие темы содержанию одного или нескольких

профессиональных модулей.

Темы выпускных квалификационных работ разрабатываются

преподавателями колледжа совместно со специалистами предприятий и

организаций, заинтересованных в разработке данных тем и рассматриваются

соответствующими предметно – цикловыми комиссиями.

Тематика выпускных квалификационных работ:

Таблица 5.

№ Тема выпускной квалификационной

работы

Наименование

профессиональных модулей,

отражаемых в работе

1. «Художественная роспись (набора

декоративных досок, набора для кухни,

декоративного панно, деревянной

хлебницы, подарочного набора ) по

мотивам Городецкой росписи» .

ПМ. 01. Подготовка материалов

и построение эскизов для

рисунка и живописи.

ПМ. 02. Художественная

роспись деревянных изделий.

2. «Художественная роспись (деревянного

подноса, детской мебели, панно с часами,

туалетного набора) по мотивам

Хохломской росписи».






3. «Художественная роспись (столика для

завтрака, набора часов, декоративных

штофов, набора для окрошки) по мотивам

Мезенской росписи».






21

4. «Художественная роспись (деревянной

хлебницы, набора матрешек, деревянного

столика, деревянных шкатулок, ларца) по

мотивам Северодвинской росписи».






Тема выпускной работы может быть предложена обучающимися при

условии обоснования ими целесообразности ее разработки.

Структура выпускной квалификационной работы включает в себя:

В зависимости от осваиваемой образовательной программы среднего

профессионального образования выпускная квалификационная работа

выполняется в следующих видах: выпускная практическая

квалификационная работа и письменная экзаменационная работа - для

выпускников, осваивающих программы подготовки квалифицированных

рабочих, служащих.

Письменная экзаменационная работа состоит из пояснительной записки и

графической части. Пояснительная записка с необходимыми расчетами и

обоснованиями включает пять разделов:

1) СОДЕРЖАНИЕ,

2) ВВЕДЕНИЕ,

3) ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ,

4) ОХРАНА ТРУДА,

5) СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Первым в папке располагается подписанный консультантами

«Титульный лист» с оценкой работы, допущенной к защите. Вторым

— задание на письменную экзаменационную работу. Третьим – лист

«Содержание» с названием разделов и номерами страниц. Заголовки

разделов целесообразно выполнять на отдельных листах, помещаемых перед

началом соответствующего раздела.

22

В тексте допускаются лишь сокращения, предусмотренные правилами

грамматики. Текст должен быть стилистически правилен и по возможности

краток

Цель выполнения письменной экзаменационной работы— не только

проверка знаний и умений учащихся, но и продолжение обучения. Поэтому

преподавателю необходимо предъявлять повышенные требования к оценке

письменных экзаменационных работ, конкретные замечания фиксировать на

технологических картах и объяснительных записках; добиваться от учащихся

внесения исправлений.

Контроль за соблюдением всех требований и рекомендаций возлагается

на заместителей директора по учебно–производственной работе и

председателей экзаменационных комиссий.

Нумерация листов ДП должна быть сквозная.

Объем письменной экзаменационной работы составляет от 10 до 15 страниц.

Работа состоит из следующих частей:

Введение, в котором должна быть рассказано о данной профессии, ее

значимости, развитии и достижениях в отрасли. Объем введения от 1 до

3 печатных листов.

Основная часть работы. Эта глава должна содержать историческую

справка по выбранной теме, основы материаловедения, технологическое

оборудование, инвентарь и инструменты, материалы, используемые в

производстве, характеристика сырья, необходимого в процессе

изготовления практической части задания для каждой специальности.

А также технологический процесс, который описывает каждый

студент, или технологию изготовления практического задания

(кулинарного блюда, модного платья, деревянной шкатулки,

металлической фрезы, электрической проводки, ходового колеса

машины и т. д.) Объем от 3 до 5 печатных листов.

Охрана труда для каждой профессии (организация рабочего места,

санитарно-гигиенические требования, техника безопасности при

23

работе на технологическом оборудовании). Объем от 3 до 5 печатных

листов.

Список литературы – все учебные издания, книги, интернет -

источники, которыми пользовался студент в процессе написания

выпускной квалификационной работы. Объем от 1 до 2 –х печатных

листов.

Приложения (фотографии, эскизы, чертежи, графический материал и

т. д.). Каждое приложение должно начинаться с новой страницы и

иметь заголовок с указанием вверху посередине страны — слово

«Приложение» и его обозначения. Объем приложения от 10 до 15

печатных листов. Количество приложений не входит в общее

количество страниц выпускной квалификационной работы и идет

отдельной книгой.

Документы, предоставляемые государственной экзаменационной

комиссии, используемые на заседаниях ГЭК:

Документы, подтверждающие освоение всех видов

профессиональной деятельности и компетенций, предусмотренных в

федеральном государственном образовательном стандарте:

1. Положение по организации итоговой государственной аттестации

выпускников.

2. Документы, подтверждающие освоение всех видов профессиональной

деятельности и компетенций, предусмотренных в федеральном

государственном образовательном стандарте по каждому модулю:

а) Характеристика деятельности обучающегося (ОК);

б) Характеристика учебно-профессиональной деятельности

обучающегося во время учебной (производственной) практики (виды

работ);

в) Оценочная ведомость по профессиональному модулю;

г) Протокол квалификационного экзамена по профессиональному

модулю;

24

3. Программа итоговой государственной аттестации;

4. Условия подготовки и процедура проведения итоговой

государственной аттестации выпускников МОПК;

5. Приказ директора о допуске студентов к итоговой государственной

аттестации;

6. Сведения об успеваемости студентов; (итоговая ведомость за 3 курс);

7. Книга протоколов заседаний государственной аттестационной

комиссии;

8. Перечень тем письменных экзаменационных работ;

9. Перечень заданий для практической квалификационной работы;

10. Критерий оценки;

11. Требования ФГОС к освоению основной профессиональной

образовательной программы по профессии и дополнительные

требования образовательного учреждения;

12. Протокол ознакомления студентов с Программой и Положением ИГА и

критериями оценки;

13. Протокол заседания Государственной аттестационной комиссии.

Защита выпускных квалификационных работ

Защита ВКР носит публичный характер и проводится на открытом

заседании государственной экзаменационной комиссии (ГЭК).

На защиту ВКР отводится до 15 мин. на обучающегося.

Процедура защиты включает:

- доклад обучающегося (не более 10 минут);

- вопросы членов комиссии;

- ответы обучающегося.

Решение государственной аттестационной комиссии принимается на

закрытом заседании простым большинством голосов членов комиссии,

участвующих в заседании (при равном числе голосов голос председателя

является решающим).

25

Решение государственной экзаменационной комиссии оформляется

протоколом, который подписывается председателем государственной

экзаменационной комиссии (в случае отсутствия председателя - его

заместителем) и секретарем государственной экзаменационной комиссии и

хранится в архиве колледжа.

Решение государственной аттестационной комиссии о присвоении

квалификации выпускникам, прошедшим итоговую государственную

аттестацию и выдаче соответствующего документа об образовании,

объявляется приказом директора колледжа.

Обучающиеся, выполнившие выпускную квалификационную работу,

но получившие при защите оценку "неудовлетворительно", имеют право на

повторную защиту. В этом случае ГЭК может признать целесообразным

повторную защиту обучающегося той же выпускной квалификационной

работы, либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на

выпускную квалификационную работу и определить срок повторной защиты,

но не ранее чем через 6месяцев.

Обучающемуся, получившему оценку "неудовлетворительно" при

защите выпускной квалификационной работы, выдается справка

установленного образца. Справка установленного образца обменивается на

диплом в соответствии с решением государственной экзаменационной

комиссии после успешной защиты обучающимся выпускной

квалификационной работы.

Кадровое обеспечение ГИА.

Требования к квалификации педагогических кадров,

обеспечивающих руководство выполнением выпускных квалификационных

работ: наличие высшего профессионального образования, соответствующего

профилю профессии.

Требование к квалификации руководителей ГИА от организации

(предприятия): наличие среднего или высшего профессионального

образования, соответствующего профилю профессии.

Documents

54.01.10 Художник росписи по дереву3 «Сергиево-Посадский колледж» по профессии 54.01.10 Художник росписи