我所理解的教育技术我所理解的教育技术

柳河红石镇中心学 王晓娟柳河红石镇中心学 王晓娟

我理解的教育技术我理解的教育技术

•教育技术教育技术是一门交叉学科，主要是一门交叉学科，主要的研究领域包括教育中的媒体应用、的研究领域包括教育中的媒体应用、教与学的心理学和教育系统方法。教与学的心理学和教育系统方法。

教育技术的定义教育技术的定义

教学技术是关于学习资教学技术是关于学习资源和学习过程的设计、开发、源和学习过程的设计、开发、利用、管理和评价的理论和实利用、管理和评价的理论和实践。践。

课程标准对教育技术作出了如下课程标准对教育技术作出了如下的定义的定义：：

运用各种理论及技术，通过对运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计、开教与学过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价，实现教育发、利用、管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。教学优化的理论与实践。

教育技术在教学中的作用教育技术在教学中的作用

•教育技术以其丰富的资源素材教育技术以其丰富的资源素材 ,, 可视可视化的平台，通过直观、形象的呈现方化的平台，通过直观、形象的呈现方式式 ,, 以声、形、图、文刺激学生的感以声、形、图、文刺激学生的感官，化静为动，化抽象为具体、形象，官，化静为动，化抽象为具体、形象，再现情境，有利于学生感知知识的产再现情境，有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程，有利于让学生生、发展及形成过程，有利于让学生形成理性知识架构。形成理性知识架构。

教师对学生的思想品德教育 教师对教学的设计

教师对学生的评价

其他方面的能力

教师对资源的利用

教师对媒体的使用

教育技术

我认为教育技术应该包含我认为教育技术应该包含

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