14
หหหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหห หหหหหหหหหหหหหหหหหห

หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

Embed Size (px)

DESCRIPTION

หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา. คุณสมบัติของผู้รับการประเมิน.  ดำรงตำแหน่ง/ วิทย ฐานะตามที่กำหนดไว้ในมาตรฐาน วิทย ฐานะ  มีภาระงานตามที่ส่วนราชการต้นสังกัดกำหนดโดยความเห็นชอบของ ก.ค.ศ. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

หลั�กเกณฑ์�แลัะวิ�ธี�การเก��ยวิก�บการประเมิ�นวิ�ทยฐานะ

ข้�าราชการคร�แลัะบ�คลัากรทางการศึ!กษา

Page 2: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ค�ณสมิบ�ติ�ข้องผู้��ร�บการประเมิ�น

ดำ*ารงติ*าแหน+ง/วิ�ทยฐานะติามิท��ก*าหนดำไวิ�ในมิาติรฐานวิ�ทยฐานะ มิ�ภาระงานติามิท��ส+วินราชการติ�นส�งก�ดำก*าหนดำโดำยควิามิเห0นชอบข้อง ก.ค.ศึ.

2.1 ติ*าแหน+งคร� ติ�องมิ�ภาระงานสอนข้�1นติ*�าติามิท��ส+วินราชการก*าหนดำ

2.2 ติ*าแหน+งอ2�น ติ�องมิ�ภาระงานเติ0มิเวิลัา ปฏิ�บ�ติ�งานติามิหน�าท��ย�อนหลั�ง 2 ป4 ติ�ดำติ+อก�นน�บถึ!งวิ�นท��ย2�นค*าข้อ

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 1

Page 3: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

วิ�ธี�การในการย2�นค*าข้อร�บการประเมิ�น

ย2�นค*าข้อไดำ�ติลัอดำป4 รอบป4ลัะ 1 คร�1ง ย2�นค*าข้อดำ�วิยตินเอง ผู้+านผู้��บ�งค�บบ�ญชาติามิลั*าดำ�บช�1น พร�อมิเอกสาร 4 ช�ดำ

แบบเสนอข้อร�บการประเมิ�น แบบรายงานผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน ผู้ลังานทางวิ�ชาการ

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 2

Page 4: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ผู้��ข้อร�บการประเมิ�นติ�องผู้+านการประเมิ�น 3 ดำ�าน

ดำ�งน�1... ดำ�านท�� 1 ดำ�านวิ�น�ย ค�ณธีรรมิ จร�ยธีรรมิ แลัะ

จรรยาบรรณวิ�ชาช�พ ดำ�านท�� 2 ดำ�านควิามิร��ควิามิสามิารถึ

2.1 ควิามิสามิารถึในการปฏิ�บ�ติ�งานติามิหน�าท��ควิามิร�บผู้�ดำชอบ

2.2 การพ�ฒนาตินเอง ดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

3.1 ผู้ลัการพ�ฒนาค�ณภาพการปฏิ�บ�ติ�งานติามิหน�าท��ควิามิร�บผู้�ดำชอบ

3.2 ผู้ลังานทางวิ�ชาการ RRP.1 วิ�ทยฐานะ 3

Page 5: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

เกณฑ์�การติ�ดำส�น

องค�ประกอบวิ�ทยฐานะ

ชน.ชนพ

.ชช ชชพ

.

1. ด้�านวิ�น�ย 65%

70% 75% 80%

2. ด้�านควิามรู้� � ควิามสามารู้ถ

65%

70% 75% 80%

3. ด้�านผลการู้ปฏิ�บั�ติ�งาน

ผลการู้พั�ฒนาค�ณภาพั ผลงานทางวิ�ชาการู้

65% 65%

65%70%70%

75%75%

เฉลั��ย 65%

70% 75% 80%

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 4

Page 6: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ผู้ลังานทางวิ�ชาการข้องสายงานบร�หารสถึานศึ!กษา

เป;นผู้ลังานท��เก��ยวิก�บการบร�หารสถึานศึ!กษา

เป;นผู้ลังานท��เก��ยวิก�บการพ�ฒนาการเร�ยนการสอนในกลั�+มิสาระการเร�ยนร��หร2อสาข้าวิ�ชาติ+างๆ

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 5

Page 7: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

ผู้ลังานทางวิ�ชาการข้องสายคร�ผู้��สอน

ผู้ลังาน งานแติ+งเร�ยบเร�ยง งานแปลั หน�งส2อ หร2อบทควิามิทางวิ�ชาการ ซึ่!�งเป;นผู้ลังานท��ไดำ�ร�บการเผู้ยแพร+ แลัะเป;นประโยชน�ติ+อการพ�ฒนาค�ณภาพการศึ!กษา ผู้ลังานวิ�จ�ย ซึ่!�งเป;นงานวิ�จ�ยท��ไดำ�ร�บการพ�มิพ�เผู้ยแพร+มิาแลั�วิ แลัะเป;นประโยชน�ติ+อการพ�ฒนาการจ�ดำการศึ!กษาแลัะการพ�ฒนาค�ณภาพการศึ!กษา ผู้ลังานทางวิ�ชาการในลั�กษณะอ2�น ๆ เช+น

3.1 การประเมิ�นงานหร2อการประเมิ�นโครงการ

3.2 นวิ�ติกรรมิทางการศึ!กษา เช+น ส2�อ ส��งประดำ�ษฐ�

3.3 เอกสารประกอบการปฏิ�บ�ติ�หน�าท��

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 6

Page 8: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

การประเมิ�นดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

ส+วินท�� 1 ผู้ลัการพ�ฒนาค�ณภาพผู้��เร�ยน (60 คะแนน)

ผู้ลัส�มิฤทธี�?ทางการเร�ยน (30 คะแนน)

1.1 ผู้ลัส�มิฤทธี�?ทางการเร�ยนก+อนเร�ยนแลัะหลั�งเร�ยน (10 คะแนน)

1.2 ค+าท�เฉลั��ยผู้ลัส�มิฤทธี�?ทางการเร�ยนข้องวิ�ชาท��สอน (10 คะแนน)

1.3 ผู้ลัการประเมิ�นแลัะหร2อการทดำสอบข้องวิ�ชาท��สอน/กลั�+มิสาระการเร�ยนร��ในระดำ�บเข้ติ/ประเทศึ (10 คะแนน)

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 7

Page 9: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

การประเมิ�นดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

ส+วินท�� 1 ผู้ลัการพ�ฒนาค�ณภาพผู้��เร�ยน (60 คะแนน)

ผู้ลัการพ�ฒนาผู้��เร�ยนดำ�านอ2�น ๆ (20 คะแนน)

2.1 ผู้ลัการพ�ฒนาผู้��เร�ยนดำ�านส�ข้ภาพร+างกาย สติ�ป@ญญา อารมิณ�แลัะส�งคมิ (10 คะแนน)

2.2 ค�ณลั�กษณะอ�นพ!งประสงค�ข้องผู้��เร�ยน (10 คะแนน)

; ควิามิส�ภาพอ+อนโยน ร�กควิามิสะอาดำ มิ�น*1าใจเอ21อเฟื้B1 อเผู้2�อแผู้+ มิ�ควิามิข้ย�นหมิ��นเพ�ยร มิ�มิน�ษยส�มิพ�นธี� ควิามิซึ่2�อส�ติย�ส�จร�ติ ควิามิเช2�อมิ��นในตินเอง มิ�ควิามิค�ดำร�เร��มิ

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 8

Page 10: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

การประเมิ�นดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

ส+วินท�� 1 ผู้ลัการพ�ฒนาค�ณภาพผู้��เร�ยน (60 คะแนน)

ปร�มิาณแลัะสภาพข้องงาน (10 คะแนน)

3.1 ปร�มิาณงาน (5 คะแนน)

3.2 สภาพข้องงาน (5 คะแนน)

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 9

ระดำ�บค�ณภาพ

คะแนนท��ไดำ�(คะแนน

เติ$ม 5)( คะแนนเติ$ม

10)(คะแนน

เติ$ม 15)(คะแนน

เติ$ม 20)

4 5.00 10.00 15.00 20.00

3 3.75 7.50 11.25 15.00

2 2.50 5.00 7.50 10.00

1 1.25 2.50 3.75 5.00

Page 11: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

การประเมิ�นดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

ส+วินท�� 2 ผู้ลังานทางวิ�ชาการ (40 คะแนน)

ค�ณภาพข้องผู้ลังานทางวิ�ชาการ (20 คะแนน)

1.1 ควิามิถึ�กติ�องติามิหลั�กวิ�ชาการ (7 คะแนน)

1.1.1 เน21อหาถึ�กติ�องติามิหลั�กวิ�ชาการ1.1.2 เน21อควิามิท�นสมิ�ย1.1.3 มิ�การอ�างอ�งแหลั+งท��เช2�อถึ2อไดำ�1.1.4 การใช�ภาษาถึ�กติ�องติามิหลั�ก

วิ�ชาการ1.1.5 มิ�การจ�ดำระบบห�วิข้�อหลั�ก ห�วิข้�อ

รอง ห�วิข้�อย+อย เป;นระบบเดำ�ยวิก�น RRP.1 วิ�ทยฐานะ 10

Page 12: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

การประเมิ�นดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

ส+วินท�� 2 ผู้ลังานทางวิ�ชาการ (40 คะแนน)

ค�ณภาพข้องผู้ลังานทางวิ�ชาการ (20 คะแนน)

1.2 ควิามิสมิบ�รณ�ข้องเน21อหา (6 คะแนน)

1.2.1 เน21อหาสาระสมิบ�รณ�ครบถึ�วินถึ�กติ�องติามิหลั�กวิ�ชาการ

1.2.2 มิ�ควิามิท�นสมิ�ย1.2.3 มิ�การอ�างอ�งถึ�กติ�องเช2�อถึ2อไดำ�1.2.4 การเร�ยบเร�ยงถึ�กติ�องติามิหลั�ก

ภาษา1.2.5 มิ�การจ�ดำระบบห�วิข้�อหลั�ก ห�วิข้�อ

รอง ห�วิข้�อย+อย เป;นระบบเดำ�ยวิก�น

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 11

Page 13: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

การประเมิ�นดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

ส+วินท�� 2 ผู้ลังานทางวิ�ชาการ (40 คะแนน)

ค�ณภาพข้องผู้ลังานทางวิ�ชาการ (20 คะแนน)

1.3 ควิามิค�ดำร�เร��มิสร�างสรรค� (4 คะแนน)

1.3.1 มิ�การแสดำงให�เห0นถึ!งการวิ�เคราะห� การส�งเคราะห� การพ�ฒนา

1.3.2 มิ�การประย�กติ�ใช�งาน1.3.3 ไมิ+ค�ดำลัอกหร2อลัอกเลั�ยนแบบผู้ลั

งานทางวิ�ชาการข้องผู้��อ2�นโดำยมิ�ชอบ1.4 การจ�ดำท*า การพ�มิพ� แลัะร�ป

เลั+มิ (3 คะแนน)1.4.1 จ�ดำท*าดำ�วิยควิามิประณ�ติ1.4.2 มิ�การจ�ดำพ�มิพ�ถึ�กติ�องติามิหลั�ก

วิ�ชาการ แลัะสวิยงามิ เช+น ห�วิข้�อการย+อหน�า ติาราง ร�ปภาพ เช�งอรรถึ เป;นติ�น

1.4.3 การจ�ดำท*าร�ปเลั+มิ ; ปกนอก ค*าน*า สารบ�ญ เน21อหา บรรณาน�กรมิ ภาคผู้นวิก ปกหลั�ง เป;นติ�น

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 12

Page 14: หลักเกณฑ์และวิธีการเกี่ยวกับการประเมิน วิทย ฐานะข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา

การประเมิ�นดำ�านท�� 3 ดำ�านผู้ลัการปฏิ�บ�ติ�งาน

ส+วินท�� 2 ผู้ลังานทางวิ�ชาการ (40 คะแนน)2.1 ประโยชน�ติ+อผู้��เร�ยน คร� บ�คลัากรทางการ

ศึ!กษา การจ�ดำการศึ!กษา หน+วิยงานการศึ!กษาแลัะช�มิชน (10 คะแนน)

2.1.1 ประโยชน�ติ+อผู้��เร�ยน2.1.2 ประโยชน�ติ+อคร�แลัะบ�คลัากรทางการ

ศึ!กษา2.1.3 มิ�การจ�ดำการศึ!กษาติ+อหน+วิยงานแลัะ

ช�มิชน2.2 ประโยชน�ติ+อควิามิก�าวิหน�าทางวิ�ชาการ

แลัะการเผู้ยแพร+ในวิงวิ�ชาการ (10 คะแนน)2.2.1 มิ�ประโยชน�ติ+อควิามิก�าวิหน�าทาง

วิ�ชาการหร2อวิ�ชาช�พ2.2.2 สามิารถึเป;นแบบอย+างใช�เป;นแหลั+ง

อ�างอ�งไดำ� หร2อเป;นแบบในการปฏิ�บ�ติ�ไดำ�อย+างดำ�2.2.3 มิ�การน*างานไปเผู้ยแพร+ดำ�วิยวิ�ธี�การท��

หลัากหลัาย เช+น 1) จ�ดำพ�มิพ�ในรายงานประจ*าป4 2)

เอกสาร 3) วิารสาร 4) การน*าเสนอติ+อท��ประช�มิ 5) การส�มิมินา 6) การจ�ดำน�ทรรศึการ 7)

RRP.1 วิ�ทยฐานะ 13