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我所理解的教育技术

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辉南五中 数学 于亚新. 我所理解的教育技术. 什么是现代教育技 术 1 、教育技术的发展 2 、对教育技术定义的讨论 3 对现代教育技术. 教育技术的理论基础. 学习理论 教学理论 传播理论 系统理论. 学习理论. 行为主义 认知主义 人本主义 建构主义. 教学理论. 发展教学理论 结构 - 发现教学理论 范例教学. 信息技术与教学. 1 、 教学相关的与技术 2 、 教学媒体与教学策略 3 、 在信息技术条件下的教学. 教育技术的追求. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 我所理解的教育技术

我所理解的教育技术

辉南五中 数学 于亚新

Page 2: 我所理解的教育技术

什么是现代教育技术 1 、教育技术的发展 2 、对教育技术定义的讨论 3 对现代教育技术

Page 3: 我所理解的教育技术

教育技术的理论基础 学习理论 教学理论 传播理论 系统理论

Page 4: 我所理解的教育技术

学习理论

行为主义 认知主义 人本主义 建构主义

Page 5: 我所理解的教育技术

教学理论

发展教学理论 结构-发现教学理论 范例教学

Page 6: 我所理解的教育技术

1、教学相关的与技术

2、教学媒体与教学策略

3、在信息技术条件下的教学

信息技术与教学

Page 7: 我所理解的教育技术

教育技术的追求 根据美国 AECT 1994 年的定义 , 教育技术是“对学

习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践”。教育技术的研究对象是学习过程和学习资源,研究领域是理论与实践。 “教育技术的实践就是用科学的思想、原理和方法去解决教育、教学过程中存在的问题。可以说教育技术是思想、理论、技术和方法的综合。”它所关注的主要不是现代信息技术本身,而是各种现代技术在教育、教学中的应用。它所追求的不是教育的机械化,而是教育的最优化。

Page 8: 我所理解的教育技术

谢谢指教