健康促進學校

國立台灣師範大學健康促進與衛生教育學系賴香如教授

民國九十六年十二月十一日

健康促進學校

講授大綱

近代的健康思維學校衛生工作重點之演變健康促進學校之定義和內容國內健康促進學校計畫推動現況建構健康促進學校結語

健康促進學校

近代的健康思維

不是由不健康到健康

延長壽命 增進生活品質

而是健康還要更健康

全球健康平等

健康促進學校

1986 年第一屆國際健康促進研討會

強化社區行動 (empowerment) 發展個人技巧 (empowerment)重新定位健康服務

建立健康的公共政策 創造支持性的環境 (settings approach )

渥太華憲章的五大行動綱領

健康促進學校

學校衛生工作重點之演變

Traditional School Health Programs

傳統學校衛生計畫 (1792-1980 年初期 )

Health services 健康服務Health instruction 健康教學Healthy environment 健康環境

健康促進學校

Coordinated School Health Programs 統整性學校衛生計畫 (1980 年初期 -)

家庭/社區連結

健康學校環境

營養

服務

健康

教育 體育

教育

諮商、心理與社會服務

健康

服務

員工健康促進

健康促進學校

Health-promoting School Programs

健康促進學校計畫 (1986-)

健康促進學校

健康服務

健康教育課程及活動

社區關係

學校精神環境

學校物質環境

學校衛生政策

健康促進學校

學校衛生工作模式之比較

健康促進學校

健康促進學校定義

WHO （ 1996 ）西太平洋區署： 健康促進學校是以學校為場所，增強學校本身之能

力，有系統地結合學校衛生政策、健康服務、健康教學與活動、學校物質環境、學校社會環境、社區關係等六大層面的行動參與，提供整體性與積極性之健康促進學校工作，引導學校社區內全體成員共同合作，期使師生獲得最大限度之健康發展。

健康促進學校

全人與全環境的理念

需求面：學生健康需求由治療醫學轉為 健康促進任務面：學校照顧學生健康的責任更重　　　　　需要包容全校人員健康需求　　　　　運用各項增進健康的機會目標面：透過全環境，達到全人關懷

健康促進學校

人性關懷，全人健康；

由下而上，學校本位；

溝通觀念，建立共識；

需求評估，目標設定；

國際接軌，本土紮根；

健康促進學校之理念與精神

健康促進學校

整體規劃，逐步推動；

資源整合，策略聯盟；

團隊合作，分層負責；

持續賦權，增強知能；

永續經營，厚植國力。

健康促進學校之理念與精神(續 )

健康促進學校

學校衛生政策 - 整合資源以建立和實施學校本位的衛生政策統籌運作機制

健康服務–維持生命安全與健康品質的措施，含觀察、篩檢、醫療轉介、照護、復健、諮詢指導等。

健康教學與活動 - 正式與非正式的課程安排，亦即有利學習的多元化設計。

學校物質環境 - 具體設施與設備。 學校社會環境 - 校內支持網絡和風氣的營造。 社區關係 - 校外人員參與及社區資源整合和運用。

六大層面的意涵

健康促進學校

學校衛生政策的重點

學校衛生組織與人力學校衛生計畫的擬訂與推動策略

健康促進學校

政策需顧及五方面

周延性

合作性

深入性

創造性

正常化

多元化

普及化

生活化

活潑化

制度化

最小化

•人•事•物•錢•機制

健康促進學校

健康服務

提供各項健康服務，進行學生健康管理，以維護 學生身心健康，提高學習效果。

健康中心經營管理學生健康評估體格缺點矯治與特殊疾病照顧校園緊急傷病處理學校傳染病管制學生健康資料管理與紀錄

健康促進學校

健康教學與活動

為培養和訓練學生的個人健康技能，而採取之一系列教學與活動措施。

健康教育課程 國民中小學九年一貫課程「健康與體育」學習領域 普通高級中學「健康與護理」科 高級職業學校「健康與護理」科 綜合高級中學「健康與護理」科

健康教育活動

健康促進學校

學校物質環境

改善及強化學校硬體設備，為學生及教職員營造有利於學習、成長、生活及工作的場所。

校址與校舍 教室 給水設備 飲食環境 廁所與游泳池 環境保護

健康促進學校

學校社會環境

學校社會環境乃是「友善校園」的精神所在，全校師生必須通力合作培養良好的校風，建構安全的校園，以提昇學習效果和工作效率。

建立良好校風 （含人際關係、作息常規、營造彼此尊重的環境） 提供安全環境 建構學生校園支持網絡 ( 提供學校及其他相關單位的支援系統，妥善照顧受 虐、單親、未婚懷孕、暴力傾向、憂鬱、自殺、精神 障礙等個案的學習生活 )

健康促進學校

社區關係

加強學校與家庭及社區的協調、溝通與合作，以達學校社區化，社區學校化之境界。

學校與家庭的聯繫與合作 學校與社區的聯繫與合作

健康促進學校

為什麼要推動健康促進學校？

為下一代的健康和競爭力奠定基礎！投資學校衛生工作上的一塊錢會有十四塊錢的回收利益！

順應世界趨勢並與世界接軌！

健康促進學校

我國健康促進學校推動現況

學校數： 93年度 - 58 所學校 94年度 - 318 所學校 95年度 - 516 所學校 96 年度 - 717 所學校經費補助：必選議題（反菸、拒檳） - 5 萬元自選議題（至多兩項） - 每項 1.5 萬元

健康促進學校

我國健康促進學校標誌

設計理念本標誌乃是以德智體群美之五育概念，採用擬人表現手法呈現“健康促進學校”標誌之設計。

“健康”包含對於生理、心理與精神的含括，故利用五片連續延伸的葉片來呈現教育與健康的關連性，同時採誇張之擬人“邁步向前”之表現，傳遞“追求”與“實踐”的企圖心，整體造型呈現一種動感態式；進而從學校延展至家庭、社會之意義。

健康促進學校

台北市健康促進學校推動方式

學校數： 94年度 - 12 所學校 95年度 - 99 所學校（國小 70 所、國中 20 所、高中職 9 所）

96 年度 - 預定全體國中、小經費補助：必選議題（視力、口腔、飲食） - 3 萬元自選議題（至多兩項） - 每項 1萬元

健康促進學校

台北市健康促進學校辦理原則

整合、深入、多元、務實、創新不影響學校課程不增加教師額外負擔可選單一或多項議題

健康促進學校

台北市健康促進學校行事曆 - 96 年度項次

日期 項目 承辦單位

一 96/1-2 本市健康促進學校提報計畫及經費申請表

健康促進學校

二 96/2 教育局審核及核發各校健康促進計畫補貼經費

教育局

三 96/2-6 本市健康促進學校執行健康促進計畫

各級學校

四 96/3 教育局訂定『 95學年度健康促進學校評選獎勵計畫』

教育局

五 96/5底前 健康促進學校提報申請表加入評選

龍門國中健康促進學校

健康促進學校

項次

日期 項目 承辦單位

六 96/6中旬 教育局辦理『 96學年度本局所屬學校推動健康促進學校計畫說明會』（參加對象：學校校長）

龍門國中

七 96/6底前 本市健康促進學校自評 健康促進學校

八 96/7-8 教育局辦理複評 教育局九 96/8中旬 教育局辦理健康促進學校參訪活

動龍門國中

十 96/9 初 教育局辦理 95學年度執行績優學校表揚

教育局

十一

96/9-12 本局所屬學校自 96學年度起全面執行健康促進學校

教育局所屬各級學校

台北市健康促進學校行事曆 - 96 年度

健康促進學校

學校該怎麼做？

各級學校可採用之策略：宣示推動健康促進學校的決心。確定計畫重點。組織工作團隊，界定角色，溝通觀念，建立共識。建立良好的校內外溝通網絡，爭取資源和支持。進行需求評估。

健康促進學校

舉辦或參加各項研習、研討或訓練。研擬行動計畫，逐年實施。寬籌經費，永續經營。評量工作成效，檢討改進。分享推動成果和經驗。安排或爭取國內外觀摩學習機會，加強國際接軌。

學校該怎麼做？ (續 )

健康促進學校

行動階段

第一階段：形成核心團隊，充能與賦權，制定學校衛生政策

1.釐清問題焦點 -健康診斷與需求評估 2.確立衛生政策目標 -形成組織策略、確立計畫內容、實施步驟、預期效果

第二階段：形成全面性行動網絡 1.激發團隊意識 -共識、合縱連橫、交叉融入 2. 執行計畫 -按圖索驥，實際行動

健康促進學校

行動階段（續）

第三階段：形成制度 進行評價，檢視成果，再出發。

健康促進學校

推動歷程

5. 執行期

1. 建立組織 2. 評估期

4. 宣告、傳達期 3. 計畫期

6. 成效評估期

準備階段

執行階段

永續經營階段

健康促進學校

過程考量

關鍵人物支持與策略

澳洲學校健康促進的 WASH 計畫模式

守門員

關鍵決策者

關鍵執行者

管理要素

健康促進要素

需求評估

學校團體

整體性學校健康促進

學校健康促進

學校管理

評價

尋找關鍵人物 - 教師、學生和家長

健康促進學校

我國各級學校的學校衛生工作不是從零開始，而是要在既有基礎上如何更求進步。

以新的工作模式，兼顧六大層面的整合性方式永續經營。

結合校內、校外的關鍵人物，通力合作。

健康促進學校的建構及計畫的推動必須掌握由下而上的原則，依循整體性和國際性的方向，追求「在地化」與「個別化」之目標。

結語

健康促進學校

1.教育部

http://www.moe.gov.tw

2. 教育部體育司 http://www.edu.tw/EDU_WEB/Web/PHYSI

CAL/index.htm

3. 教育部健康促進學校專屬網站

http:// www.hps.pro.edu.tw

4. 行政院衛生署

http://www.doh.gov.tw

5. 行政院衛生署國民健康局 http://www.bhp.doh.gov.tw

相關網址

健康促進學校

6. 行政院衛生署健康九九網站 http://www.health99.doh.gov.tw

7.中華民國學校衛生學會 http://www.nsha.org.tw

8.中華民國學校衛生學會健康促進學校專屬網站 http://www.hpschool.org.tw

9. 台灣健康促進學校 http://www.allschool.com.tw

10. 健康促進學校輔導網站 http://www.hpsclub.org.tw

相關網址（續一）

健康促進學校

謝謝聆聽 敬請指教