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如何提高专家的素质和报告的质量?实现评审工作的规范化、程序化 (提 纲) 2008 年 9 月

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如何提高专家的素质和报告的质量?实现评审工作的规范化、程序化 (提 纲) 2008 年 9 月. 一、地质灾害评估工作是一项涉及学科面 较广的工作,必须掌握区域地质、水文地质、工程地质、矿床学、地球化学等多门学科的知识。. 1 、学习理论知识(开卷有益、常备工具书)。 2 、多实践、跑现场(梅县某煤矿)。 3 、善于向他人学习(三人行必有我师焉)。. 二、提高报告质量,必须深刻了解 规范、规定. 1 、地灾评估的基本规定 A 、该工作必须在可行性研究阶段进行 B 、灾种(崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降、岩土及水污染?) C 、目的任务 - PowerPoint PPT Presentation

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如何提高专家的素质和报告的质量?如何提高专家的素质和报告的质量?实现评审工作的规范化、程序化实现评审工作的规范化、程序化

(提 纲)(提 纲)

20082008 年年 99 月月

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一、地质灾害评估工作是一项涉及学科一、地质灾害评估工作是一项涉及学科面 较广的工作,必须掌握区域地质、面 较广的工作,必须掌握区域地质、水文地质、工程地质、矿床学、地球化水文地质、工程地质、矿床学、地球化学等多门学科的知识。学等多门学科的知识。

1 、学习理论知识(开卷有益、常备工具书)。

2 、多实践、跑现场(梅县某煤矿)。

3 、善于向他人学习(三人行必有我师焉)。

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二、提高报告质量,必须深刻了解二、提高报告质量,必须深刻了解规范、规定规范、规定

1、地灾评估的基本规定A、该工作必须在可行性研究阶段进行B、灾种(崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地裂缝、地面沉降、岩土及水污染?)C、目的任务D、必须具有分析评价工程地质、水文地质条件的岩土水分析测试数据。

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2、评估工作程序 四阶段工作程序:编写评估工作大纲(收集资料、踏勘)、地质灾害综合调查、编写报告、评审提交报告。

3、评估范围 建设用地;建设工程可能引发、加剧及建设工程本身可能遭受的地质灾害的危害范围;外围地质灾害影响的可能性。

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4 、评估技术要求必须十分重视资料收集、野外调查工作。A、充分收集、分析研究资料,已有资料不能满足地质灾害危险性评估要求时,应根据具体情况进行必要的钻探和物探等工作。B、地质灾害调查工作:调查点密度(报批规

范 0.01km2,一级评估≥ 3个点,二级评估≥ 2个点,三级评估≥ 1个点)。C、重要边坡必须要有剖面控制。

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5、地质灾害危险性评估A、现状、预测地质灾害危险性评估标准(已有,但往往未引用)B、地质灾害危险性综合评估:量化指标、原则;特别注意“同一分区必须符合表 6-6中地质灾害发育程度和地质灾害危害程度的其中一项”。C、建设场地适宜性,是评估建设用地,而不是评估区。

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三、提高报告质量,要熟悉广东的三、提高报告质量,要熟悉广东的地质情况地质情况

1、不熟悉,关键的问题要跑现场了解情况!2、注意岩溶问题(矽卡岩矿床、岩溶地面塌陷)。3、注意边坡失稳。4、注意矿区泥石流问题 。

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四、评审报告时应注意的几个具体问题四、评审报告时应注意的几个具体问题1、该报告是否抓准了该工程的主要地质灾害问题。2、报告附图是否全面反映了报告内容。我们对一个评估(价)对象不熟,首先是通过图件去建立时空概念、达到对评估(价)对象的初步认识。3、注意工作程序,了解报告作者对前人资料的熟悉程度、野外工作精度。即报告的基础奠得如何。

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4、报告对主要地质灾害的调查,地质灾害的现状、预测评估(价)、是否按有关规定、规范进行。5、地质灾害危险性综合分区是否合理,地质灾害防治措施是否针对性强。6、报告结论是否与报告内容一致,建议是否一语中的。

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五、对评审工作规范化、程序化的建议五、对评审工作规范化、程序化的建议1、实行持证上岗制度( 1)为何持证上岗?目的是:为提高报告的质量、实现评审工作的规范化、程序化

( 2)怎样持证上岗A、专家库成员,经考试合格取得上岗证后,有资格编写地质灾害评估报告和矿山地质环境影响评价报告、有资格评审地质灾害评估报告和矿山地质环境影响评价报告。

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B、一般技术人员(助技及以上技术职称),经考试合格取得上岗证后,有资格编写地质灾害评估报告和矿山地质环境影响评价报告。C、地质灾害评估资质证的管理a、单位资质持证上岗人员数的规定:甲级证书持上岗证人数≥ 15人,乙级证书持上岗证人数≥ 10人,丙级证书持上岗证人数≥ 5人。b、每份地质灾害评估报告持证上岗人员数必须≥ 3人,且须列上各人的持证号码。

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2、进行技术培训( 1)目的任务:提高技术人员的水平,为持证上岗的动态管理服务。

( 2)技术培训具体做法A、持证前培训B、持证后培训C、培训内容(依具体情况而定)

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3、报告审查

( 1)提交报告成果、实际材料图(可考虑与地质灾害分布图合并)。

( 2)报告实际编写人员必须列于报告中,且须到评审会听取专家意见。

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