63911994 Vi 9 Globalno Spored Ucebnik i BRO

7/27/2019 63911994 Vi 9 Globalno Spored Ucebnik i BRO

1/6

OOU Vlado Kantarxiev Gevgelija

Globalno godi{no planirawe na nastavata

Nastaven predmet: Angliski jazik

Oddelenie na izu~uvawe: VI

Broj na ~asovi nedelno/godi{no: 3/108

U~ebna godina: 2011/2012 godina

Globalni celi* Sodrìni Vreme narealizacija

Me|upredmetnakorelacija

Koristeni izvoriza realizacija nasodrìnite**

U~enikot/u~eni~kata:-da se osposobisluhovo i vizuelno daprepoznava novizborovi i kusi iskazi i dago razbere nivnotozna~ewe;

-da moè dareproducira i producirazborovi i ednostavnijazi~ni iskazi ;-da se osposobi da ~itakusi tekstovi zaidentifikuvawe

Tema 1: Fakti

(umetnost-muzi~kiinstrumenti)

(geografski poimi)

SeptemvriOktomvri

Makedonski jazikMuzi~koobrazovanieGeografija

- Diana Goodey, NoelGoodey -Messages 1

(Cambridge university

press)

-CD od u~ebnikot-

, - V I (

Tema 2: Predmeti ilu|e

(moeto semejstvo iprijateli-opi{uvawena li~nosti, fizi~ki

OktomvriNoemvri Makedonski jazik


2/6

konkretni i globalniinformacii;-da se osposobi dapi{uva ednostavnijazi~ni iskazi i kusitekstovi so pravilna

upotreba nainterpunkciskite znaci;-da mo`e da vodiednostavnakomunikacija na nivona usvoen vokabular iso primena na jazi~nitefunkcii bliski navozrasta na u~enicite;-da se zdobie so

znaewa za drugi kulturi

karakteristiki iinteresi)

)

-

-

Tema 3:Sekojdneven `ivot

(mladite i nivnotosekojdnevie/Vorestoran)

Noemvri

Dekemvri

Makedonski jazik

Tema 4: Vnatre inadvor

(tinejxeri itehnologija/film)

JanuariFevruari

Makedonski jazikInformatika

Tema 5: Denes i

utre(opi{uvawe nali~nosti-fizi~ki

izgled)

MartApril

Makedonski jazik

Tema 6: Gledaj}inazad

(opi{uvawe nali~nosti)

MajJuni

Makedonski jazikIstorija

***Praznici ikarnevali Septemvri-juni

Makedonski jazikIstorija

*se odnesuvaat zaedni~ki na site temi


3/6

**se odnesuvaat zaedni~ki na site temi

***sodrìnite se obrabotuvaat vo tekot na celata u~ebna godina

Predmeten nastavnik

Cvetanka Todova

TEMATSKO PROCESNO PLANIRAWE

Vreme na realizacija: septemvri/oktomvri

Celi na temata br. 1 Fakti

U~enikot / U~eni~kata : Da go razbere zna~eweto na leksi~kite edinici, da gi reproducira i da gi upotrebuva vo soodvetni govorni

situacii

Da moè da vodi ednostavna komunikacija vo soodvetni govorni situacii so primena na jazi~nite funkcii naova nivo na izu~uvawe na jazikot, odnosno bliski do vozrasta

Da moè da go razbere zna~eweto na leksi~kite edinici predvideni za izu~uvawe na ova vozrast

Da moè da razbere kusi i ednostavni iskazi

Da moè da gi razbere osnovnite nameri na svojot sogovornik

Pravilno da gi izgovara i soodvetno da gi primenuva leksi~kite edinici vo ednostavni kusi iskazi predvideni zaova nivo na izu~uvawe na jazikot vo ramkite na predvidenite jazi~ni funkcii i gramati~ki strukturi

Pravilno da pi{uva usno usvoeni zborovi i kusi sostavi na poso~ena tema i struktuirani idei so pravilnaupotreba na interpunkciskite znaci


4/6

Potrebni nastavni sredstva i pomagala:

U~ebnik, CD, kasetofon, posteri, nastavni liv~iwa

Formi i metodi na rabota:

Frontalna, individualna, rabota vo parovi, rabota vo grupi

Komunikativna, audiolingvalna, kooperativna

(The Silent Way(SW), Total Physical Response(TPR), Suggestopedia, The Communicative Language Teaching(CLT), Natural Approach (NA),The Audio Lingual Method (ALM))

Formi, metodi, tehniki i instrumenti za ocenuvawe:

Ovaa tema dava mo`nost za koristewe na slednive metodi i tehniki na ocenuvawe

Usni odgovori na pra{awa postaveni od nastavnikot

Usni odgovori na pra{awa postaveni od sou~enicite

Prakti~ni izvedbi

Usni prezentacii

Razgovor so/me|u u~enicite

Pismeno povtoruvawe (test)

Site aktivnosti na u~enicite se prosledeni so usna povratna informacija od strana na nastavnikot, u~enicite sevklu~eni vo procesot na samoocenuvawe na sopstvenata rabota. Vo tekot na ~asovite se koristi dijagnosti~ko

ocenuvawe na po~etokot na ~asot za povrzuvawe na steknatite znaewa kako i na krajot na ~asot za proverka nasteknatite znaewa.


5/6

Sedmica/mesec

br. Nastavnaedinica

Leksi~kiedinici

Gramati~kistrukturi

Jazi~ni funkcii Slu{awe sorazbirawe

Govorewe îtawe Pi{uvawe

Prvasedmicaseptemvri

1. Voved vomaterijalot

Obrabotenileksi~kiedinici

Obrabotenijazi~ni funkcii

Vtorasedmicaseptemvri

2. Na {tomoè{ da seseti{?

Obrabotenileksi~kiedinici(azbuka)

Obrabotenijaz~nifunkcii(pretstavuvawe / iskazi vou~ilnica)

Obrabotkana pesna([to e toa?)

Ne{topove}e zamene(dijalozi zabarawe nainformacii)

îtawe nakratok tekst(Poraka vo{i{e)

Pi{uvawena kratoksostav(Ne{topove}e zamene)

3. Iskazi vou~ilnicata

4. Ne{to pove}eza mene

Tretasedmicaseptemvri

5. Broevi idatumi,azbukai predmeti vou~ilnica

Povtoruvawena leksi~kiedinici(broevi,

datumi,predmeti vou~ilnica)

Povtoruvawenagramati~kistrukturi (to

be)

Barawe i davawena dozvola/Barawe i davawepomo{

Speluvawe(slu{aj inapi{i gospeluvaniot

zbor)

Dijalozi zabarawe idobivawedozvola/

pomo{6. Barawe dozvola

7. Barawe pomo{

êtvrtasedmicaseptemvri

8. Povtoruvawena vokabular(ve`bi)

Povtoruvawenavokabular/Muzi~kiinstrumenti/^lenovi namuzi~ka

grupa

Povtoruvawenagramati~kistrukturi (to

be)

Slu{awe ipovrzuvawena pra{awaso odgovori

îtawe nakratok tekst(Svetot naazbukata)9. Svetot na

azbukata10. Dali si

spremen?

Pettasedmicaseptemvri

11. Povtoruvawena glagolot to be

Interesi iaktivnosti

Povtoruvawenagramati~kistrukturi (siteformi naglagolot to be)

Anketa(slu{awe ipopolnuvawe)

Dali si dobarvo sportot?/Moiteinteresi

12. Dali se dobrivo sportot?

13. Interesi iaktivnosti


6/6

Pra{awa sopra{alenzbor

Prvasedmicaoktomvri

14. Dr avi i gradovi Dràvi igradovi/Geografskipoimi

Radio kviz sogeografskipoimi

Povrzuvawena slika sogeografskipoim/Govorewe zamestoto naìveewe

Kratok opisna mestotokade {toìveam

15. Geografija-geografskipoimi

16. Povtoruvawena novvokabular igramatika

Vtorasedmicaoktomvri

17. @ivot i kultura:ObedinetotoKralstvo

Povtoruvawenaobrabotenileksi~kiedinici

Povtoruvawenaobrabotenigramati~kistrukturi

Sporeduvawe na na{atadràva soObedinetotoKralstvo

îtawe natekst(ObedinetotoKralstvo-ìvot ikultura)

Kratoksostav natema Se zamene (faktiza mene)

18. Povtoruvawena tema 1

Tretasedmica

oktomvri

19. Povtoruvawena tema 1

Povtoruvawena

obrabotenileksi~kiedinici(test)

Povtoruvawena

obrabotenigramati~kistrukturi(test)

Povtoruvawe naobraboteni

jazi~ni funkcii(test)

Sogleduvawa na nastavnikot od realizacijata na nastavnata celina:

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Predmeten nastavnik

Cvetanka Todova

Documents

63911994 Vi 9 Globalno Spored Ucebnik i BRO