7 tvvh, irgenshil tuluvluguu 2011 2

Батлав : Сургалтын менежер ......................................... / /

2011-2012 он “ Дэлхийн иргэншлийн түүх” хичээлийн төлөвлөгөө / 1-р улирал / 7-р анги

Агуулгын тогтолцоо

Судлахцаг

Нэгж хичээлийн

сэдэв

Хүлээгдэж буй үр дүн № Ээлжит хичээл Цаг Чадвар

Э

ртн

ий

ир

гэн

ши

л

20

цаг

Түү

хий

н с

удл

ах з

үйл

ба

хүй

нэг

дли

йн

үе

5 ц

аг

Мэдэх:

-Түүхийн тухай ойлгох Аливаа түүхэн үйл явдал, тодорхой цаг хугацаа, газар нутагт болдог, эдгээрийн нөхцөл шалтгаан, үр дагаварын харилцан хамаарал залгамж чанарыг мэдэх

Чадах:- Түүхийн өнгөрсөн, одоо, ирээдүй цагийн холбоо хамаарлыг тайлбарлах,-Түүхийг танин мэдэх энгийн аргуудыг тайлбарлах, хэрэглэх

-Эртний дорно дахины улсууд хийгээд Грек , Ромын оршин тогтносон хугацаа, газар зүйн байрлал, эрхлэх аж ахуй, нийгмийн зохион байгуулалт, соёлын өв уламжлалыг тайлбарлах

1Түүхийн тухай ойлголт ба он тоолол 1

-Түүхэн тодорхой үйл явдлын холбогдох үе, үргэлжилсэн хугацааг он тооллоор илэрхийлэх

2 Эртний хүмүүсийн амьдрал 13 Эртний иргэншлийн хөгжил дэвшил 14 Нүүдлийн ба суурин иргэншил үүссэн нь 15 Овгийн хүй нэгдэл, тэгш биш байдал

үүссэн нь1

6 Эртний Египет ,аж ахуй ба анхны улсууд 1

Д

орн

о да

хин

ы

ир

гэн

ши

л

6

цаг

7 Эртний Египет, хүчирхэгжил ба уналт 1 -Түүхэн газрын зургийг ашиглаж сурах,-Түүхэн цаг хугацаа, газар нутаг, түүхэн үзэгдэл, үйл явдлын холбоо хамаарлыг тодорхойлох арга барил эзэмших

8 Хоёр мөрөн ба Персийн хаант улс 1

9 Эртний Палестин, Финик, Еврей 1

1о Эртний Энэтхэг ба Хятад улс 1

11 Сэдвийн ажил 112 Эртний Грекийн хот улсууд 1

Эр

тни

й Г

рек

, Ром

ын

и

ргэ

нш

ил

9

цаг

13 Грекийн боолчлол ба Ардчилал 1

-Газрын зурагт тэмдэглэх, заах чадвартай болох-Түүхэн киног бодит түүхтэй холбож ойлгох-Түүх соёлын өв дурсгалын талаар мэдээ баримт цуглуулах, бүтээлийн сантай болох

14 Македоны хаант улс 115 Ромын БНУ-ын үүсэл 116 Ромын БНУ-ын нийгмийн зөрчил тэмцэл 117 Ромын эзэнт гүрэн 118 Ромын эзэнт гүрний мөхөл 1

19 Грек, Ромын соёл 1

20 Сэдвийн ажил 1




Судлах

цаг


сэдэв


Дун

дад

үеи

йн

ир

гэн

ши

л

18 цаг

Дун

дад

үеи

йн

Евр

опы

н и

ргэ

нш

ил

/ 5-

15-р

зу

ун /

10 ц

агМэдэх:- Өрнө дахин, Баруун европын улсууд улс төр эдийн засаг, нийгэм соёлын онцлогийг мэдэх

Чадах :-Дундад үед хүн төрөлхтний бүтээсэн эдийн засаг, улс төр, нийгэм, соёлын өв уламжлалыг бахархах, тэдгээрээс сургамж авах

1 Дундад зууны үеийн иргэншлийн онцлог, мөн чанар 1

-Газрын зурагт заах, улсуудын иргэншлийн онцлогийг харьцуулах

2 Хамжлагын харилцаа 1

3 Дундад үеийн Франц улс 1

4 Франц дахь шашны шинэчлэлт 15 Англи улс байгуулагдсан нь , Эрх чөлөөний харти 1

6 Англи улсын нийгэм, улс төрийн байдал 1

7 10-11 зууны Герман, Итали улс 1

8 Киевийн Орос улс 1

Дун

дад

үеи

йн

Дор

нр

дах

ин

ы

ир

гэн

ши

л

8

цаг

9 Дундад зууны Европын соёл 1

10 Сэдвийн үнэлгээ 111 Бататгал 112 Дундад үеийн Хятад орон 1

13 Хятад, Японы харилцаа

1-Дундад үеийн улс орнуудын нийгэм эдийн засаг соёлын өв уламжлалын онцлог, ялгааг харьцуулан тайлбарлах

14 Дундад үеийн Энэтхэг орон

1

15 Арабын Халифт улс1

16 Дундад үеийн Америк/ Ацтек , Инк/1

17 Индианы Майя аймаг 11

Сэдвийн үнэлгээ 1




Судлах

цаг


сэдэвХүлээгдэж буй үр дүн № Ээлжит хичээл Цаг Чадвар

Ши

нэ

үеи

йн

дэл

хий

н и

ргэ

нш

ил

16 цаг

Газ

ар з

үйн

их

нээ

лт

ба с

эргэ

н

ман

дал

т8

цаг

Мэдэх:- Газар зүйн их нээлт,

шашны шинэтгэл, сэргэн мандалт,соён гэгээрүүлэх хөдөлгөөн, аж үйлдвэрийн хувьсгал, улс төрийн хувьсгал зэрэг түүхэн үйл явдлыг мэдэх

- Даяаршил, түүний үүсэл хөгжлийн талаар өөрийн гэсэн ойлголттой болох

Чадах:- Газар зүйн их нээлтийн үр

дагавар, сэргэн мандалт, соён гэгээрүүлэх үзэл санаа, аж үйлдвэрийн болон улс төрийн хувьсгалыг баримт жишээгээр тайлбарлах

1 Газар зүйн нээлтийн шалтгаан, гол чиглэлүүд, ололтууд

1

-Газрын зургийг ашиглаж сурах-Газарзүйн их нээлтүүдийн ололт, шинэ бүтээлүүдийг мэдэх

-Хүн төрөлхтний оюуны салбарт гарсан 3 том хувьсгал болох шашны шинэтгэл, сэргэн мандалт, соён гэгээрүүлэх үзэл, тэдгээрийн түүхэнд үзүүлэх байр суурийг тодорхойлох

2 Колумб ба Магелланы аялал, үр дагавар 13 Европ дахь шашны шинэтгэл

/ реформаци /1

4 Иезутууд / сөрөг реформаци / 15 Сэргэн мандалтын үе 16 Байгалийн шинэжлэх ухааны

амжилтуудаас1

7 Европ дахь хамжлагын харилцаа задарч капитализмын үр хөврөл бий болсон нь

1

8 Сэдвийн ажил 19 Европ дахь хувьсгалууд 1

10 Америк дахь эрх чөлөөний тэмцэл 1

А

ж

үйл

двэр

жүү

лэл

т

11 Аж үйлдвэрийн хувьсгалын 1,2-р шат 112 Аж үйлдвэрийн хувьсгалын 3-р шат, үр

дагавар1

13 Өрнө дахины ардчилал 114 Колоничлол бол нийгэм, түүхийн үзэгдэл 1

15 Колоничлолын мөн чанар / эерэг ба сөрөг тал /

1

8 цаг 16 Сэдвийн ажил 1




Судлах

цаг


сэдэв


О

рч

ин

үеи

йн

ир

гэн

ши

л /

20-р

зуу

наа

с хо

йш

/

16 цаг

Хүн

төр

өлхт

ни

й ү

зэл

сан

аан

д га

рса

н ө

өрч

лөл

т9

цаг

Мэдэх :- Хүний эрх ,эрх чөлөөний

шинэ үед гарсан тэмцлийн түүхэн замналыг ойлгох

- Энхийг эрхэмлэх үзэл, арга замын түүхэн туршлагыг мэдэх

Чадах:- Дэлхийн 1,2-р дайн зэрэг

түүхэн үйл явдал, хүн төрөлхтний түүхэнд гүйцэтгэсэн үүрэг нөлөөллийг тодорхойлох

1 Дэлхийн 1-р дайн түүний шалтгаан, үр дагавар

1 -Дайнд оролцсон улсуудыг газрын зурагт заах

-Дайн ба энхийн асуудлын мөн чанар, сургамж, учир холбогдлыг тайбарлах

2 Хоёр дайны хоорондох дэлхий ертөнц 1

3 Дэлхийн 2-р дайны шалтгаан / эхлэл, өрнөл / 14 Дэлхийн 2-р дайны төгсгөл, үр дагавар 1

5 Хүн төрөлхтний үзэл санаанд гарсан өөрчлөлт

1

6 Латин Америкийн ард түмний үзэл санааны өөрчлөлт

1

7 Ази, Африкийн ҮЭЧХ1 -Шинэ үзэп санааны

дэпгэрэпт

-Хөгжингүй орнуудын туршлага

-Опон улсын хамтын нийгэмпэг, үйп ажиллагаа

Ор

чи

н ү

еий

н д

элхи

й

ертө

нц

7 ц

аг

8 Хятад, Японы хөгжлийн тойм 1

9 Сэдвийн ажил 110 Дайны дараахь дэлхий өртөнц / НҮБ / 1

11 Өнөөгийн дэлхий нийтийг хамарсан асуудлууд

1

12 Шинээр үйлдвэржиж буй орнууд 1-Шинэ үе дэхь үндэсний

үзлийн гүйцэтгэсэн үүргийг тайлбарлах -Хvн төрөлхтний нээлт, ололт амжилтуудыг мэдэх

13 Ойрхи дорнод - дэлхийн халуун цэг 1

14 Орчин үеийн олон улсын харилцаа 1

15 ШУ, соёлын хөгжилт 1

16 Сэдвийн ажил 1


2011-2012 он “ Иргэншил” хичээлийн төлөвлөгөө / 1-р улирал / 7-р анги


Судлах цаг


сэдэв


Н

ий

гэм

, ни

йгм

ий

н х

ари

лц

аа

10 цаг

Ни

йгэ

м б

а н

ий

гми

йн

хар

ил

цаа

Мэдэх :Нийгэм гэж юу болох, хүмүүс хэрхэн харилцдаг тухай, харилцааны төрлүүд, харилцааг зохицуулдаг хүчин зүйлсийн тухай ойлгож мэдэх

Чадах:Бусадтай зөв харилцах арга, чадюарт суралцах, хүмүүсийн ялгаатай байдлыг ойлгожхүндэтгэн харилцах чадварт суралцах,өөрийн байр сууриа илэрхийлж сурах, үүрэг хариуцлагаа ойлгох

1 Хүмүүс хэрхэн харилцдаг вэ? 1

- Харилцааны чадвараа хөгжүүлнэ

-Сурах бичгийн тохиолдлуудыг шинжлэх

-Сурах хамтран хэлэлцэх асуудлуудыг хэлэлцэх

-“Сайхан сэтгэлийн үзүүрт тос” хэлц үгээр зохион бичлэг хийх

2 Хүмүүс хоорондын адил ба ялгаатайтал /нийгмийн бүлгүүд /

1

3 Хүн ба байгалийн харилцаа 1

4 Хүн ба нийгмийн харилцаа 1

5 Гэр бүл дэхь бидний харилцаа 1

6 Сургууль дахь бидний харилцаа 1

7 Хүмүүсийн харилцааг хэрхэн зохицуулдаг вэ?

1

8 Дадлага хичээл 1

9 Сэдвийн үнэлгээ 1

10 Бататгал 1




Судлах цаг


сэдэв


Ёс зүй 9 цаг

Ёс зүйн тухай ойлголт

Мэдэх : Ёс зүйн үүсэл, үнэт зүйлсийг мэдэж авах, эзэмших, ёс зүйн хэм хэмжээнүүдийг мэдэж амьдралдаа баримтлах аргад суралцана

Чадах: Хүний эрхэм чанаруудыг эзэмших, нийгэм дэхь үүрэг хариуцлагаа ухамсарлах, үнэнч шударга зан чанарыг эзэмших г.м

1 Ё с зүйн тухай ойлголт 1

- Нийгмийн дунд биеэ зөв авч явах, зөв үнэлэмжтэй болох,

-хувийн соёлоор хошуучлах эрмэлзэлтэй байх

Хүний сайн сайхан чанаруудыг өөртөө төлөвшүүлэх

-Сурах бичгийн тохиолдлуудыг уншиж ярилцах, өөрийн байр сууриа илэрхийлэх

-Сурах бичгийн хамтран хэлэлцэх асуултуудад хариулж ярилцах

2 Энгийн даруу ба ихэмсэг зангийн тухай 1

3 Эелдэг эвсэг ба хэдэр хэрцгий зангийн тухай 1

4 Хатуужил тэвчээртэй ба туйлбаргүй зангийн тухай

1

5 Ичих эмээх бахэнэггүй ичгүүргүй зангийн тухай

1

6 Нийтэч нийлэмжтэй ба зожиг нийлэмжгүй зангийн тухай

1

7 Хашир хянамгай ба хөнгөн хийсвэр зангийн тухай

1

-Монгол эрэгтэй хүний эрхэм чанарууд, эмэгтэй хүний эрхэм чанаруудыг цээжлэх, амьдралдаа мөрдлөг болгох

8 Хичээнгүй нямбай ба салан задгай зангийн тухай

1





Судлах цаг


сэдэв


Хүн ба хууль 8 цаг

Хүн ба хууль

Мэдэх : Хууль гэж юу болох, хуулийн төрөл, ач холбогдол, гэм хор ба гэмт хэргийн шинж чанар, ялгаа, төрлүүд, хор хохирлыг хэрхэн арилгах арга зам, гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх тухай

Чадах: Хуулийн ач холбогдлыг ойлгож даган биелүүлэх, бусдын эрхийг хүндэтгэж аюултай үлдэл хийхгүй байх, бусдад хохирол учруулахгүй байх,

1 Хууль гэж юу вэ? 1

- Бусдад хохирол учруулахгүй байх чадвар эзэмших,

-“Манай хууль биднийг хамгаална” сэдвээр зохион бичлэг хийх

-Сурах бичгийн тохиолдлуудыг шинжлэх

-Хамтран хэлэлцэх асуудлуудыг хэлэлцэх

2 Хууль бидэнд хэзээ хамааралтай вэ? 1

3 Гэм хор гэж юу вэ? Гэм хорын төрлүүд 1

4 Гэм хорын хохирлыг арилгах арга замууд 1

5 Гэмт хэрэг гэж юу вэ? 1

6 Гэмт хэргээс урьдчилан сэргийлэх арга зам

1






Судлах цаг


сэдэв


Эдийн засаг ба

хүний эрх8 цаг

Эдийн засаг

Эрх зүй

Мэдэх : Эдийн засаг гэж юу болох, эдийн засгийн зорилго, ач холбогдол, үйлдвэрлэгч ба хэрэглэгч, тэдгээрийн эрх үүрэг, хөдөлмөр бол баялаг бүтээдэг тухай, хөдөлмөрийг хүндэтгэх, хэрэгцээндээ тохируулж ухаалаг сонголт хийж сурах

Чадах: Хүний эрх гэж юу вэ? Хүүний эрхийн ангиллыг нэрлэх, Хүүхдийн эрхийн тухай МУ-ын хуулийн агуулгыг ойлгох, хүүхдийн эрхийг хамгаалах бусад бичиг баримтууд

1 Эдийн засаг гэж юу вэ? 1 - Хөдөлмөр бол баялаг бүтээдэг болох нь-жишээ гарган тайлбарлах

-“Хөдөлмөрийн үнэ цэнэ” сэдэвт зохион бичлэг хийх

-Хүний эрхийг яагаад хамгаалдаг вэ?

-“ Бид ийм эрхтэй” сэдвээр зохион бичлэг хийх

2 Хөдөлмөр, түүний үнэ цэнэ 1

3 Ухаалаг сонголт ба соёлтой хэрэглээ 1

4 Дадлага 1

5 Хүний үндсэн эрх 1

6 Хүүхдийн эрх 1



“Дэлхийн иргэншлийн түүх” хичээлээр сурагчдын бие дааж судлах сэдвийн жишиг

1- р улирал:- Овгийн хүй нэгдэл, овгийн бүтэц, зохион байгуулалт- Эртний урлаг, шашин шүтлэг, сүсэг бишрэлийн үүсэл- Хүмүүсийн хооронд тэгш биш байдал үүссэн нь, Овгийн дотор сурвалжтан бий болсон нь- Нил мөрөн дэхь аж ахуйн хөгжил- Египет дэхь боолчлолын хөгжил, пирамид, муми, сфинкс- Эртний Египетийн шүтлэг, соёл, шаантаг бичиг- Энэтхэг дэхь кастын байгуулал- Хятадын түмэн газрын цагаан хэрэм- Торгоны их зам, ач холбогдол- Эртний Дорно дахины улсуудыг соёл, уран барилга, шүтлэг, зан заншил, шинжлэх ухааны мэдлэг- Эртний Грекийн газарзүйн байрлал, байгалийн байдал, аж ахуй- Спарт нарын хүмүүжил- Афины ардчилал, Периклийн үе- Ромын үүсэл, патриц, плебей нарын тэмцэл- Спартакийн бослого, түүхэн ач холбогдол- Ю.Цезарь засгийн эрх барьсан нь, Ромын эзэнт улсын доройтол- Эртний Грекийн соёл, Эртний Ромын соёл, шинжлэх ухаан

2-р улирал:

- “Их нүүдэл”- Эдлэхүүний аж ахуй- Жанна де Аркийн тэмцэл- Англи дахь парламентийн үүсэл- Арабын байлдан дагуулал- Индиан ба Монголчуудын холбоо хамаарал

3-р улирал:

- Газар зүйн их нээлтийн чиглэлүүд, гол орнууд, зарим аялагчдын түүхээс- Шинэ үеийн боловсрол, уран барилга- Италийн урлагийн цэцэглэлт- Энэтхэг дэхь долоон жилийн дайн

4-р улирал

- Европ дахь зөрчил тэмцэл- Үндэсний эрх чөлөөний хөдөлгөөний үе шат- Шинээр үйлдвэржиж байгаа орнуудын хөгжлийн туршлагаас- Азийн барууд

Documents

7 tvvh, irgenshil tuluvluguu 2011 2