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“”Si supiéramos lo que estamos haciendo no se llamaría investigación, ¿no le parece?”. Albert Einstein

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  • Si supiramos lo que estamos haciendo no se llamara investigacin, no le parece?.Albert Einstein

  • Ana Mara Martnez de la Escalera: citando a GadamerSe podra decir que conducimos una conversacin, pero cuanto ms propia es una conversacin, tanto menos se encuentra su conduccin y la voluntad de uno u otro interlocutor. As, la conversacin propia nunca es aquello que queramos conducir. En general, es mucho ms correcto decir que vamos a parar a una conversacin o incluso que nos enredamos en una conversacin.

  • Tres condiciones en el mbito educativo: pruebas fabricadoras de verdad

  • La crticaComo una prcticaContextuada como la retricaComo un procedimiento mediante el cual se pone en cuestin.Poner en cuestin (siempre se esta en el lmite con lo imposible de la crtica).

  • Tres supuestos que deben ser cuestionados

  • El discurso arguye la crtica no de lo que dice sino de lo que produceAprender a pensar por s mismoskant

  • Doxa ()es una palabra griega que se suele traducir por 'opinin'. Fue un concepto utilizado por Parmnides, al distinguir la va de la verdad de la va de la opinin, y ms tarde por Platn.Segn Platn la doxa' se trata de un conocimiento fenomnico y, en consecuencia, segn l, engaoso. La doxa comprendera dos grados: eikasia () y pistis (), es decir, imaginacin y fe o creencia. Platn contrapone la doxa a la episteme; a veces esta ltima se traduce como conocimiento cientfico pero, segn Platn, la episteme solo tiene desarrollo en el mundo de las ideas (conocimiento intelectual) y no el mundo sensible (conocimiento sensible).[1]Platn criticaba la doxa, pero, sobre todo, despreciaba a quienes hacan del falso conocimiento y de la apariencia de sabidura un medio de lucro personal o de ascendencia social. A estos personajes los denominaba doxforos, aquellos cuyas palabras en el gora van ms rpidas que su pensamiento. Una definicin que bien podra aplicarse hoy a la mayora de los impropiamente llamados tertulianos en los medios de comunicacin actuales, meros profesionales de la opinin.Existe una relacin entre la doxa y la episteme explicada a travs de la alegora de la caverna.