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97 年度大同國小自由軟體推廣研習

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97 年度大同國小自由軟體推廣研習. 內容: 校園自由軟體應用概論 日期: 97 年 5 月 28 日 資訊組長:呂政鴻老師. 課程內容. 自由軟體介紹 Ez-GO5 LiveDVD 開機, Fedora 桌面環境 LiveDVD 收錄各類自由軟體及教學應用 LiveDVD 內可在 Windows 環境使用之自由軟體. 前言. 自 八十八年擴大內需 以後,資訊教育開始在國民中小學落實,配合九年一貫課程綱要的實施, 校園 e 化也開始衝擊傳統教學模式 ,電腦運用成為學生、教師及家長需備的技能, 學校資訊教育帶動全民對資訊應用技能的學習風潮 。 - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 97 年度大同國小自由軟體推廣研習

97 年度大同國小自由軟體推廣研習

內容:校園自由軟體應用概論日期: 97 年 5 月 28 日

資訊組長:呂政鴻老師

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課程內容• 自由軟體介紹• Ez-GO5 LiveDVD 開機, Fedora 桌面

環境• LiveDVD 收錄各類自由軟體及教學應用• LiveDVD 內可在 Windows 環境使用之

自由軟體

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前言

自八十八年擴大內需以後,資訊教育開始在國民中小學落實,配合九年一貫課程綱要的實施,校園 e 化也開始衝擊傳統教學模式,電腦運用成為學生、教師及家長需備的技能,學校資訊教育帶動全民對資訊應用技能的學習風潮。

在當時的需求下,大部份選擇以 Windows 平台作為學習電腦的入。數年內,一般應用的個人電腦中,都以商業軟體作為主要學習及應用的平台,當然這也促進了經濟快速的發展。但是另方面的社會怪象也因應而生,電腦經銷商無視於商業軟體的版權,將客戶要求的各式軟體免費隨機安裝,作為促銷的贈品,年輕學子及社會大眾為了『怕少學一些而落後於人』,軟體盜版之風,瀰漫各地。

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在『著作權法』公布後,政府強力宣導『尊重智慧財產權』的觀念,同步取締盜版下,盜版歪風雖有稍歇,但由於商業軟體授權費用仍然高居不下,以至於『尊重智慧財產權』的觀念依然薄弱。

如何教導下一代,在除了學會運用科技的技能外,也同時學會『尊重智慧財產權』?相信這是作為『學校資訊教育專業領航者』的資訊教師們,一個艱難的課題。

試思考下列的問題:當有學生向您說:『老師!我在家裡要如何才能用像學校一樣的軟體來學習?』您該怎麼辦?叫他買嗎? Copy 一份給他嗎?叫他放棄不學習嗎?如果是使用自由軟體來教學,這個問就很好解決了。

給他一片 Live-CD 同時還能告訴他『不可以盜 Copy 商業軟體』的道理。

前言 (續 )

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使用商業軟體完成國民教育階段學校經費負擔有多少?

1.或許商業軟體廠商會給學校、給政府單位一些很漂亮優惠價 格,讓學校及政府單位在減少經費支出下輕易取得想購買的 軟體。但請深思:雖然學校有合法授權的商業軟體版本,可 以進行教學,而學生的家裡呢?

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2. 如果不以聯合採購議價方式均以合法授權軟體約估 :  完成國小階段 : 學校方面每台電腦約需 32,945元, 學生家裡約需負擔 44,510元;

完成國中階段 : 學校每台電腦約需 32,945元, 學生家裡約需負擔 48,719元。

這對於經濟弱勢的家庭而言,無疑是沈重的負擔。再說,如果這些買不起軟體的同學們,為了要學習,使用盜版,或挺而走險,偷搶拐騙,養成不良惡習,豈是我等所忍見。自由軟體導入學校資訊教育正可以彌補這些可能帶來的遺憾。

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自由軟體 (Free Software)商業軟體 (Commercial Software) 使用者購買這類型的 軟體時,會取得該軟體的授權 (License) ,成為一個已 授權的使用者,即可合法使用該軟體。

共享軟體 (Shareware) 提供您在一定期間內「先用用看, 使用滿意後再付費註冊」的試用機會,一旦試用期滿仍 未付費註冊,軟體將無法繼續使用。

免費軟體 (Freeware) 無須任何費用,可以自由使用、拷 貝、散播,在使用上也不會有日期限制,但是不可任意 更改原程式作者或其文件。

軟體的分類

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何謂自由軟體• 根據自由軟體基金會的定義,是一種可以不受限制

地自由使用、複製、研究、修改和分發的軟體。這方面的不受限制正是自由軟體最重要的本質,與自由軟體相對的是非自由軟體( proprietary software),也常被稱為私有軟體、封閉軟體(其定義與是否收取費用無關)。要將軟體以自由軟體的形式發表,通常是讓軟體以「自由軟體授權協議」的方式被分配發佈(或是放置在公共領域),以及公開的軟體原始碼。

• 參考網站:教育部校園自由軟體應用諮詢中心 http://ossacc.moe.edu.tw

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自由軟體 VS 商業軟體• 自由軟體鼓勵你複製、散布,而商業軟體 不行。 • 自由軟體允許你研究、改良,而商業軟體 不行。

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四大自由• 使用的自由:可以不受任何限制地來使用軟體。

• 研究的自由:可以研究該軟體的運作方式,精 進技術。 • 散布的自由:可以自由地複製此軟體並散布給 他人。 • 改良的自由:可以自行改良軟體,以受益全體。

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自由軟體沒版權?版權是當某項作品完成時就自然產生了。自由軟體並不是沒有版權,它是以 Copyleft(反版權 ) 的授權方式,要求使用者必須要接受以同等的授權方式回饋社群。Copyleft聲明任何人如果要重新發布軟體,必須:不得將寫出的程式碼用在專屬軟體中。 程式碼中要註明原作者,不能任意移除。 程式源碼要能自由複製、修改和散布。 強制其他部份使用自由軟體的軟體(衍生軟體)也

要 使用相同的自由軟體許可認證。

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自由軟體的運作方式開放網路社群的運作方式

下 進行。

和傳統的商業軟體的封閉的

運作模式大異其趣。社群人數到達一定的臨界點

之後,這個時候軟體進步的 速度飛快,品質大幅提升, 吸引了更多人成為使用者。 自由軟體的成長循環成形了 (如圖右)。

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常見的自由軟體(1)系統類: 目前常見的有: B2D 、 FreeBSD 、 Fedora 、Linux 有關自由軟體 作業系統的安裝,需要較高門檻,可以依自己能力,稍後再學。

(2) 桌面應用類: 有 Gnome 、 KDE 、 ICEWN 、 ......等,目前自由軟體的桌面都很 容易使用,選擇一種來學即可。

(3)繪圖類: A. GIMP :類似 PhotoShop 的繪圖軟體。 B. TuxPaint 企鵝小畫家:類似 Windows 小畫家。 C. Inkscape :類似 Coreldraw 向量繪圖軟體。 D. Blender :提供 3D 建模編輯軟體。 E. PhotoCap :簡易的圖像編輯軟體

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常見的自由軟體(4) 辦公室類: A. OpenOffice.org :類似 Microsoft office 軟體。 B. Free Mind 心智圖:組織圖繪製軟體。 C. Dia :類似 Visio 的流程圖繪製軟體。

(5)網路應用類: A. Firefox :可同時開多個網頁的瀏覽器。 B. GAIM :即時通,可同時管理 MSN 、 Yahoo即時通。 C. Thunderbird :類似 Outlook 電子郵件管理程式。 D. NVU :網頁製作軟體 E. FileZilla :簡易 FTP 傳檔軟體 (Windwos 下使用 ) 。 F. gFTP :簡易 FTP檔傳軟體 (Linux 下使用 ) 。

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常見的自由軟體(6)多媒體類: A. Audacity :音訊編輯軟體。 B. Cdex檔:光碟轉程式。 C. Mplayer :影音播放軟體。 D. Kino :影音編輯軟體。 E. Demostudio 錄:螢幕製軟體。 F. Wink :動態教學文件編輯軟體。

(7) 教室管理類: A. 簡易故障排除:簡易指令應用,如: ls, cd, ps, ..等 B. DRBL :集中式教室管理解決方案。

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自由軟體應用推廣光碟 Ez-Go5 介紹

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Ez-Go 5 LiveDVD

• 教育部於 96 年發行第一版版本,作業系統是以 Ubuntu 為主。

• 現行是第二版,作業系統是以 Fedora 7 為主。

Page 18: 97 年度大同國小自由軟體推廣研習

• 本光碟為 2 合 1 推廣 DVD ,• 所謂的 2 合 1 指的是本光碟包含以下二種使用狀態:

1.Windows下的自由軟體體驗 2.Fedora 7 Live DVD Linux體驗

Ez-Go 5 LiveDVD

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桌面環境操作• 本光碟主要是以 Fedora 7 為建置基礎,

是較具知名度的 Linux 發行套件之一,由 Fedora Project 社群開發、 Red Hat 公司贊助,是一套新穎、多功能並且開放原始碼的作業系統。

• 本光碟的視窗作業環境預設是以 Gnome為主,並提供 KDE 環境供切換使用。

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本光碟共收錄 24套自由軟體,分為四大類

( 一 ) 辦公室應用(二 )網路應用(三 )多媒體應用(四 ) 快樂應用。

Windows 下的自由軟體 ( 配合光碟 )

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( 一 ) 辦公室應用 1. OpenOffice 2.1.0 2. FreeMind 心智圖 3. Notepad++ 4.0.2 編輯器 4. 7-zip 壓縮軟體 5. PDFCreator 0.9.3 6. StarDict 2.4.8 翻譯軟體

Windows 下的自由軟體 ( 配合光碟 )

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Windows 下的自由軟體 ( 配合光碟 )

(二 )網路應用軟體 1. Firefox 2.0.0.2 瀏覽器 2. Mozilla 1.7.12 瀏覽器 3. Thunderbird 2.0.0 收發郵件軟

體 4. Filezilla 2.2.32 FTP 軟體 5. NVU 網頁編輯器

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Windows 下的自由軟體 ( 配合光碟 )

(三 )多媒體應用 1. Gimp 2.2.13 影像處理 2. Inkscape 0.45 向量繪圖軟體 3. Dia 0.96.1 繪製流程圖 ( 類似VISIO)

4. Tux Paint 0.9.16 小畫家 5. Blender 2.44 3D造型畫圖軟體 6. Audacity 1.2.6 音效編輯器 7. CDex 1.51 音樂轉檔工具 8. VLC 0.8.6c 多媒體播放器

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Windows 下的自由軟體 ( 配合光碟 )

(四 ) 快樂應用 (遊戲軟體 ) 1. SuperTux 0.1.3超級企鵝 ( 類似mario)

2. Frozen-Bubble企鵝射泡泡的遊戲 3. TuxType2練習英文打字的遊戲 4. TuxMath加減乘除四則運算的小遊戲 5. LBreakout2 6.打磚塊系列遊戲

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Fedora 7 Live DVD Linux ( 配合光碟 )

• 首先確定電腦是否已設定為光碟開機。( 需進入 BIOS做設定 )

• 確定 Live-DVD已放入光碟機中,並重新啟動電腦。

• 進入 Live-DVD 開機畫面後,按 Enter鍵即可進入 Fedora Linux 作業系統。

Page 27: 97 年度大同國小自由軟體推廣研習

網路上的自由軟體教學資源

• 網路上的自由軟體教學資源– 教育部校園自由軟體應用諮詢中心 – 台南縣自由軟體技術交流網 –鳥哥的Linux私房菜 –其他

• 多向網路討論區發問或搜尋解決的方法• 參加自由軟體相關研習活動

Page 28: 97 年度大同國小自由軟體推廣研習

不要製造讓學生盜版的理由省思一下,你教的是不是都是商業軟體?

請算一算如果都買合法版權,一共要多少錢?

你認為有多少小朋友買得起?

你覺得有多少小朋友 (或是老師 )使用盜版軟體?

是不是要完成工作一定要用那些軟體?真的沒有替代品嗎?

可不可能開學燒一片系統 +軟體光碟給學生?

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Ez-Go 5 LiveDVD 推廣之困難

• 軟硬體設備支援度不足• 操作習慣改變,需額外時間調適• 畫面精緻度不夠,視覺上難以接受• 學生與家長的接受度有待考驗• 安裝耗時• 維護資源 ( 人力 ) 需重新建立• 其他

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結語

電腦是死的、軟體是活的

善用工具可以節省很多的經費

別再使用盜版,讓自由軟體發揮它的芳香

小小的改變即是大大的動能