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A B

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A B. 用线连一连. 指针落在 白色区域 可能性大. 指针落在 白色区域 可能性小. 指针落在两个区域的 可能性相等. 可能性. 出现正面和出现反面的 可能性 是 相同 的,都是. 1. 2 。. 裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?. 看看 想想. 抛 10 次硬币,几次正面 朝上,几次反面朝上 。. 组内交流: 看看你们实验的结果是不是一样 。. 小组合作 : 合计本组正面朝上、反面 朝上的次数的总数各是多少?. 历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表. 一、考考你. - PowerPoint PPT Presentation

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A B

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用线连一连

指针落在白色区域可能性大

指针落在白色区域可能性小

指针落在两个区域的可能性相等

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裁判用抛硬币决定谁先开球。你认为公平吗?

出现正面和出现反面的可能性是相同的,都是

1

2 。

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抛 10 次硬币,几次正面朝上,几次反面朝上。抛硬币 次数

正面朝上 次数

反面朝上次数

10 次

组内交流:

看看你们实验的结果是不是一样。

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抛硬币次数 正面朝上次数

反面朝上次数

( ) 次

小组合作 :

合计本组正面朝上、反面

朝上的次数的总数各是多少?

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实验者 抛硬币总次数 正面朝上次数 反面朝上次数

德•摩根 4092 2048 2044

蒲丰 4040 2048 1992

费勒 10000 4979 5021

皮尔逊 24000 12012 11988

罗曼诺夫斯基 80640 39699 40941

历史上的数学家掷硬币试验的数据统计表

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三名同学玩跳棋 , 每人选一种颜色 , 指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?

一、考考你

如果转动指针 100 次,估计大约会有多少次指针是停在红色区域?

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三名同学玩跳棋 , 每人选一种颜色 ,指针停在谁选的颜色上谁就先走。小丽选择了红色。你认为这样的方案公平吗?

怎么样设计这个转盘才公平?

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1 、老师说准备后叫“开始”, 小助手背对转盘叫“停”, 指针停在哪种颜色,就由 这个队答题。2 、叫停后,在十秒时间内, 无人举手回答,视为放弃, 由对方答题。3 、答对一题得一分,答错则 由对方获得答题机会。4 、若认为命题是错误的, 就请说明理由。

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小法官,辨是非。

1 、抛一枚硬币,连续抛 100 次,那么正面朝上的次数大约是 50 次。 ( )

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红色 黄色

蓝色

2 、三人做游戏,每人选一种颜色,指针停在谁的颜色上 谁就玩。这种办法公平吗? ( )

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3 、盒子中摸出红球和黑球

的可能性是相等的。( )

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丽丽和小雪玩游戏,她们想用掷骰子来 决定谁先玩。这两个骰子该选哪一个比较 公平呢? 为什么?

骰子每一个面的大小不同,它出现的可能性也就不同。 而只有在可能性相等的情况下游戏才能公平、公正。

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76

5

4

3

1

2

张一鸣和李华玩转盘,指针指到单数李华赢,双数就张一鸣赢,你认为这游戏公平吗?( )

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