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A Influencia da musica A Influencia da musica em nossas vidas em nossas vidas Palestrante: Palestrante: Ana Maria De Nigris Ana Maria De Nigris

A Influencia da musica em nossas vidas Palestrante: Ana Maria De Nigris

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A Influencia da A Influencia da musica em nossas musica em nossas

vidasvidas

Palestrante: Palestrante:

Ana Maria De NigrisAna Maria De Nigris

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" A vida sem a música" A vida sem a músicaseria um engano "seria um engano "

Friedrich Nietzche

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Generalidades Generalidades Históricas:Históricas:

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Generalidades Generalidades Históricas:Históricas:

Quase todas as lendas da Terra dizem ser a musica de origem divina, nunca inventada pelo homem.

1º indicio de instrumento: 43.000 anos (flauta). 1ºs homens atribuíam poderes mágicos ao som,

poder sobre espíritos, sobre a natureza, poder de criar e sustentar a vida.

Chineses: um único som tinha poder de influenciar outras almas para o bem ou para o mal.

Sacerdotes antigos: ritmos da música refletiam movimentos das galáxias, estrelas, planetas, sol, lua, estações, marés, nascimentos, etc.

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Cont.:Apolo:deus da musica grego.

Produzia a harmonia dos céus através da musica. Seu criado Orfeu: curava através da musica e da poesia.

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Xamãs: curavam com canções e expulsavam espíritos com cânticos.

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Xamãs: efeito dos instrumentos nos corpos:

1- Corpo físico: instrum. de metal, percussão, sons pesados das notas graves (hoje: musica eletrônica, samba, etc)

2- Corpo perispiritual: sopro e cordas

3- Espírito: cordas, harpa e órgão

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Cont.:

Profetas hebreus: previam o futuro através do canto. Miriam: conjurava poderes com cânticos.

Para hebreus e 1ºs cristãos: Salmos: poder curativo.

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Velho testamento: Saul Velho testamento: Saul chamava Davi para o acalmar.chamava Davi para o acalmar.

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Talmud: canção para proteger contra epidemias.

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Celtas:

Na cultura celta, os bardos, zeladores da memória da comunidade, transmitiam toda a tradição oral através de cantos, poesia e música

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EgitoA Música e os músicos gozavam de grande

prestígio na comunidade. A Música era praticada em coletividade, inclusive com a participação feminina.

Faziam escalas de sete notas e usavam principalmente instrumentos de corda, como a harpa e o alaúde. Usavam também flautas feitas de osso e com o passar do tempo, vieram a fabricá-las também em metal. Como instrumentos de percussão, usavam o os tambores de guerra, címbalos feitos de bronze.

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Instrumentos musicais egípcios

Egito: papiros Egito: papiros de 2.600 anos de 2.600 anos referiam-se a referiam-se a cantos para a cantos para a cura de cura de infertilidade, infertilidade, dores dores reumáticas e reumáticas e picadas de picadas de insetos.insetos.

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Cont:Cont:

Em 324 A.C.: lira restaurava sanidade de Em 324 A.C.: lira restaurava sanidade de Alexandre o grande.Alexandre o grande.

Essênios e terapeutas usavam palavras sagradas Essênios e terapeutas usavam palavras sagradas para curar.para curar.

Grécia: flauta usada para curar dor ciática e gota.Grécia: flauta usada para curar dor ciática e gota. Mian Tan Sem: músico da corte do imperador Mian Tan Sem: músico da corte do imperador

Akbar de Lahore, era capaz de provocar o Akbar de Lahore, era capaz de provocar o crescimento das árvores e modificava o tempo crescimento das árvores e modificava o tempo para beneficiar plantações, por meio da para beneficiar plantações, por meio da entonação de cânticos.entonação de cânticos.

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Pitágoras: 1º musicoterapeuta: (527 A.C./493 A.C.) curava através dos intervalos e ritmos de uma melodia. Formulou a relação matemática entre os números e as notas musicais

Pitágoras:

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Pitágoras:

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Os gregos e o Os gregos e o temperamento:temperamento:

Os gregos antigos chegaram a desenvolver um sistema bem organizado de musicoterapia, baseado na influência de certos sons, ritmos e melodias sobre o psiquismo e o somatismo do ser humano. Esse poder que se atribuía ao som, ou à música, denominava-se ethosethos e dividia-se em quatro tipos baseados nas quatro formas de temperamento humano. São eles:

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Cont.: Etho frígio - que excita, gera

coragem e mesmo furor; Etho eólio - que gera sentimentos

profundos e amor (espondaico); Etho lídio - que produz sentimentos

de contrição, de arrependimento, de compaixão e de tristeza;

Etho dórico - que gera estados mais profundos, de recolhimento e de concentração.

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Instrumentos musicais gregos

Instrumentos usados por músicos da antiga Grécia 1 e 2 - monocórdios; 3 e 4 - guitarras; 5 - cítara heptacorda; 6 - lira; 7 - cítara pentacorda; 8 e 9 - flautas.

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Cont.:Cont.:

Platão: a música tinha a ver com a política: “Não se pode mudar a música sem abalar a estabilidade do Estado”. Dizia que a música formava o “juízo” das crianças, ligando noções de moral ao

prazer.

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Platão e Aristóteles

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Aristóteles:Harmonias tensas, em tom agudo,

levam à tirania; harmonias mais relaxantes, de sons graves, levam à anarquia. Teoria da “katharsis”, crises nas mentes

perturbadas que as levam de volta ao normal (conceito fundamental do teatro ocidental)

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Aristóteles

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Cont.:

Gregos: ouviam cítaras nas refeições para auxiliar a digestão

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Confúcio:

Música tinha valor espiritual

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Vamos ouvir o canto do Vamos ouvir o canto do Muezzin?Muezzin?

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Em Bali: gamelãoEm Bali: gamelão

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A Musica na Idade Média Os primeiros cristãos não apreciavam as músicas

pagãs e, para louvar a Deus, mandavam executar nas igrejas apenas cantos simples e puros como suas preces, sem nenhum acompanhamento musical. Somente no século IX permitiram a introdução de um instrumento poderoso, de grande efeito, que produz sons quentes e plenos, semelhantes aos emitidos pela voz humanas: o órgão.

Seus cantos, singelos e austeros, um pouco arrastados e monótonos, tinham como função explicar as varias fases da missa aos fiéis. As regras do canto litúrgico foram fixados no século VI pelo papa Gregório Magno. Por esta razão este canto é chamado Canto Gregoriano.

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Cont.: A escrita da música tomou novo impulso a

partir do momento em que o Monge Guido d'Arezzo (995 - 1050) aumentou para 4 as linhas da pauta; deu nome aos sons musicais, usando a primeira sílaba de cada verso do Hino a São João Batista (do, ré, mi, fá, sol, lá) representando cada som, na pauta, por um neuma quadrado, tornando a leitura mais clara.

Ut queant laxitRessonare fibrisMira gestorumFamuli tuorumSolvi pollutiLabii reatumSancte loannes

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Missa na Idade Média:

Um único erro invalidava a missa, que teria de ser repetida

Sto. Adelmo (640/709 d.C.): atraia os fiéis ingleses (Sherbone – Inglaterra) para a missa tocando harpa, para melhorar a atenção nos sermões (feitos em latim).

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Farinelli(Carlo Bronschi)

(1705/1782): Curou o rei espanhol Felipe V com a repetição de uma ária (na mesma época: Martinus curava a febre em suas apresentações).

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Haendel:

“ Não desejo agradar a platéia, mas infundir-lhes o bem, curando-os”

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Por que essênios e Por que essênios e terapeutas usavam as terapeutas usavam as palavras para curar?palavras para curar?

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Ernest Chladni: físico alemão (séc. 18)

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As placas de Chladni

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Formação de areia na placaFormação de areia na placa

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Figuras geométricas obtidas por Chladni

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Hans Jenny: (1960)

Médico, físico e músico suíço cria a Kymatics (cimática) que estuda a energia das ondas, dos efeitos das ondas sonoras sobre a matéria física.

Descobre o efeito do sânscrito e do aramaico

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Hans Jenny (tonógrafo)

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O Alfabeto hebraico

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Letras em sânscritoLetras em sânscrito

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Dr. Peters Guy Manners:

O Dr. Manners, médico britânico e osteopata, expoente da Cimática.

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Diz o Dr. Manners:

“Será possível que você e eu, todos nós, que vivemos nesta dimensão perpetrando este som, nos mantemos graças a ele nesta constituição e nesta forma? Pode ser... E se a forma e a vibração que está em torno deste planeta mudarem, será que todos nós mudaríamos? Não sabemos...”

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Diz Randal McClellon:Diz Randal McClellon:“O corpo é formado por um grande

nº. de sistemas vibratórios de várias freqüências e densidades interligadas e interdependentes em um ambiente de fluidos contido por uma cobertura exterior perfurada e altamente elástica. Conhecido como corpo físico denso é um somatório de todos os organismos de que é feito e um veículo para a evolução espiritual no mundo físico”.

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O Trabalho de Masaru Emoto: Um cientista japonês

congelou a água e observou através de um microscópio, encontrando padrões de cristais, os “clusters”. Dr.Masaru Emoto provou que os cristais são influenciados pelo som. Colocou um vidro cheio com água entre alto falantes tocando músicas diferentes como de Mozart, de Beethoven, sutras tibetanos, música popular japonesa , heavy metal, e observou a estrutura.

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Mozart Heavy Metal

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OmOm

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Sabedoria toliceSabedoria tolice

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Bach: Ária da 4ª corda

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Bach: Variações Goldberg

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Chopin: Valsa do Adeus

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Musica New Age

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Amor

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Obrigado (arigato)

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Dança folclórica japonesa

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Molécula de benzeno H

H

H

H

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H

Uma das principais descobertas, desde o início do estudo dos compostos orgânicos. Seu conhecimento é essencial para o desenvolvimento de substâncias benéficas para o homem.

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O somO som

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O som:

Som é a movimentação de partículas num meio elástico

Quando estudamos as ondas sonoras, nos deparamos com “qualidades” essenciais à

compreensão das mesmas, como, entre outras:FreqüênciaComprimento de onda

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Ondas sonoras:

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Quanto à freqüência:

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Som: 3 propriedades essenciais:

Altura: qualidade de ser grave ou agudo

Intensidade: qualidade de ser fraco ou forte

Timbre: permite conhecer a origem do som

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A Altura do som:A Altura do som:

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Intensidade (amplitude)Intensidade (amplitude)

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AmplitudeAmplitude

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O Timbre:O Timbre:

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Diferença entre som e ruídoDiferença entre som e ruído

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Velocidade do som:Velocidade do som:

No ar: 331,4 m/s Na água: 1450 m/s No aço: 5000 m/s No vidro: 5600 m/s No granito: 6000 m/s No alumínio: 5100 m/s No cobre: 3560 m/s No chumbo: 1230 m/s

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Musica: 3 elementos Musica: 3 elementos fundamentais:fundamentais:

MelodiaMelodia: conjunto de sons sucessivos

HarmoniaHarmonia: combinação de dois ou mais sons

RitmoRitmo: tempo de duração dos sons dentro de uma velocidade

OBS: jamais confundir melodia com harmonia

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Canto gregoriano:exemplo de melodia

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Partitura gregorianaPartitura gregoriana

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MotetoMoteto: exemplo de harmonia

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Como ouvimos?Como ouvimos?

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A Audição HumanaA Audição Humana

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Visão geralVisão geral

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Ouvido externo, médio e Ouvido externo, médio e internointerno

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Onda sonora e conduto Onda sonora e conduto auditivo externoauditivo externo

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O Ouvido externo e o somO Ouvido externo e o som

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Ouvido médio: ossículosOuvido médio: ossículos

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Ouvido médio: AlavancaOuvido médio: Alavanca

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Esquema do trabalho dos Esquema do trabalho dos ossículosossículos

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A CócleaA Cóclea

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A Cóclea “desenrolada”A Cóclea “desenrolada”

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Cóclea semi-desenroladaCóclea semi-desenrolada

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Relação ouvido/cérebroRelação ouvido/cérebro

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Novas descobertas: um ouvido para cada som

Pesquisadores da Universidade da Califórnia conseguiram provar que existe uma especialização da percepção auditiva. Diz a Dra. Cone-Wesson: “O processo auditivo ocorre primeiro no

ouvido e só depois vai para os hemisférios cerebrais.Desde o nascimento, o ouvido está preparado para distinguir todos os tipos de som e enviá-los para o lado correto do cérebro”.

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"A cegueira separa as "A cegueira separa as pessoas das coisas, a pessoas das coisas, a surdez as separa das surdez as separa das

outras pessoas". Helen outras pessoas". Helen KellerKeller

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O Que é um c.p.s.?O Que é um c.p.s.?Ciclo por Segundo = HertzO ser humano ouve de 16/20 cpsa 20.000 cps (ou hertz)16/20 20.000

Infra-som ultra-som

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A Emissão sonora: exemplosA Emissão sonora: exemplos

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A recepção sonora:A recepção sonora:

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A Escala de DecibéisA Escala de Decibéis

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O Decibel:O Decibel:

Os níveis de decibéis são a medida de avaliação do som. A palavra decibel é uma homenagem feita

a Alexander Graham Bell. Decibel é a unidade de medida para a pressão criada pelo som. O som mais baixo que o ouvido humano pode captar é o medido por 1 dBa - 1 decibel. O A, nesta palavra, é indicador de "tipo A", ou seja, o ouvido humano

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Escala de DecibéisEscala de Decibéis

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Musica e CiênciaMusica e Ciência

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As As Ondas Ondas

de de EscalaEscala

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O Dr. Joel Sternheimer, físico e matemático francês, formado em Paris e Princeton e aluno do físico Louis de Broglie, comprovou a existência de certas gamas de ondas vibratórias ligadas à estrutura atômico-molecular da matéria viva, na síntese de proteínas. Diz ele:

“A cada síntese protéica corresponde uma pequena música, com freqüência rítmica precisa”

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CélulaCélula

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Cont.:

A partir daí, associado a um agrônomo, Pedro Ferrandiz,na Suíça (1994), passou a colocar, em uma horta experimental de tomates, 3 min. diários de “musica” de diversas proteínas transcritas para instrumentos musicais: musica da extensina, do citocromo C, da taumatina, da LAT 52 e da TAS14 (proteína anti-sequidão). Os resultados foram surpreendentes e logo ampliou-se o experimento, no Japão, para maçãs e até na panificação.

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Diz Sternnheimer: “Quando ouvimos a melodia de uma

proteína transposta, ocorre um fenômeno de ressonância que chamo de ressonância de escala, que irá estimular ou inibir a síntese da proteína correspondente” Por este raciocínio, segue ele, poderia haver musicas que curam e musicas que fazem adoecer.

“Com sua sensibilidade, os compositores são capazes de encontrar intuitivamente “pedaços” de proteínas; assim, em musicas de ninar encontramos endorfinas e em certas musicas militares, miosina.”

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A Síntese protéicaA Síntese protéica

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Cont.:

Por que Mozart influi sobre a lactação das vacas?

Existe uma similaridade

espantosa entre algumas das cadencias mais freqüentes deMozart e a seqüência da prolactina bovina.

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O que eles tem em comum?O que eles tem em comum?

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Cont.:

Sternheimer descobriu que o tema central da sinfonia

“Pastoral” (6ª sinfonia)corresponde precisamente à seqüência do álcool da desidrogenação, substancia que catalisa a fermentação.Isso melhora a qualidade e aumenta a

fermentação.

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E aí fica a questão:E aí fica a questão:

Nós podemos tapar os ouvidos ao que não gostamos e ao que nos faz mal. E as plantas??? E as crianças? E os animais?? São ouvintes passivos...

E o infra som? E o ultra som?

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O Efeito MozartO Efeito Mozart

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O Efeito Mozart: Os neurologistas americanos Gordon Shaw

(Univ. Califórnia) e Francis Rauscher (U. Wisconsin) descobriram o “efeito Mozart”, em 1993, ao tocar a “Sonata para 2 pianos em ré M” para um grupo de estudantes antesantes e depoisdepois de aplicar

testes de raciocíniorelacionados à matemática.O resultado da segunda bateria foi muito melhor.

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cont.:

Na Univ. Illinois, o neurofisiologista John Hugues tocou para epiléticos a mesma sonata. As descargas elétricas de seus cérebros diminuíram drasticamente durante e depois da audição.

A USP tem feitoa mesma pesquisa,Com resultado Semelhante (gráfico de paciente de 47 anos)

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Uma curiosidade sobre Uma curiosidade sobre Einstein:Einstein:

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Albert Einstein é tido como um dos homens mais inteligentes que já existiu. Um pequeno fato conhecido sobre ele é que quando novo era extremamente ruim na escola. Seus professores disseram a seus pais para tirá-lo da escola porque era "demasiado estúpido para aprender" e seria um desperdício de recursos investirem tempo e energia em sua instrução. A escola sugeriu que seus pais dessem a Albert um trabalho fácil, manual assim que pudessem. Sua mãe não achava que Albert era "estúpido". Em vez de seguir o conselho da escola, os pais de Albert compraram-lhe um violino. Albert tornou-se bom no violino. A música era a chave que teria ajudado Einstein a transformar-se num dos homens mais inteligentes que já viveram. Ele mesmo dizia que a razão dele ser assim era porque havia tocado violino. Amou a música de Mozart e Bach. Um amigo de Einstein, G.J. Withrow, dizia que a maneira que ele usava para compreender seus problemas e equações era improvisando no violino.

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Vamos fazer uma pequena pausa?

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A Canção dos HomensA Canção dos Homens

““Quando uma mulher, de certa tribo da África,Quando uma mulher, de certa tribo da África,sabe que está grávida, segue para a selva com outras sabe que está grávida, segue para a selva com outras

mulheresmulherese juntas rezam e meditam até que aparece a “canção da e juntas rezam e meditam até que aparece a “canção da

criança”.criança”.  

Quando nasce a criança, a comunidade se juntaQuando nasce a criança, a comunidade se juntae lhe cantam a sua canção.e lhe cantam a sua canção.

  Logo, quando a criança começa sua educação,Logo, quando a criança começa sua educação,

o povo se junta e lhe cantam sua canção.o povo se junta e lhe cantam sua canção.Quando se torna adulto, a gente se junta novamente e Quando se torna adulto, a gente se junta novamente e

canta.canta.    Quando chega o momento do seu casamento a pessoa Quando chega o momento do seu casamento a pessoa

escuta a sua canção.escuta a sua canção.

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    Finalmente, quando sua alma está para ir-se deste mundo,Finalmente, quando sua alma está para ir-se deste mundo,

a família e amigos aproximam-se e,a família e amigos aproximam-se e,igual como em seu nascimento,igual como em seu nascimento,

cantam a sua canção para acompanhá-lo na "viagem".cantam a sua canção para acompanhá-lo na "viagem".

"Nesta tribo da África há outra ocasião na qual os homens "Nesta tribo da África há outra ocasião na qual os homens cantam a canção. cantam a canção.

Se em algum momento da vida a pessoa comete um crimeSe em algum momento da vida a pessoa comete um crimeou um ato social aberrante, o levam até o centro do povoadoou um ato social aberrante, o levam até o centro do povoado

e a gente da  comunidade forma um círculo ao seu redor.e a gente da  comunidade forma um círculo ao seu redor.

Então lhe cantam a sua canção".Então lhe cantam a sua canção".

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"A tribo reconhece que a correção para as condutas"A tribo reconhece que a correção para as condutasanti-sociais não é o castigo;anti-sociais não é o castigo;

é o amor e a lembrança de sua verdadeira identidade.é o amor e a lembrança de sua verdadeira identidade.

Quando reconhecemos nossa própria cançãoQuando reconhecemos nossa própria cançãojá não temos desejos nem necessidade de prejudicar já não temos desejos nem necessidade de prejudicar

ninguém."ninguém."  

"Teus amigos conhecem a "tua canção""Teus amigos conhecem a "tua canção"e a cantam quando a esqueces.e a cantam quando a esqueces.

    Aqueles que te amam não podem ser enganados pelos Aqueles que te amam não podem ser enganados pelos erros que cometes ou as escuras imagens que mostras erros que cometes ou as escuras imagens que mostras

aos demais.aos demais.

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Eles recordam tua beleza quando te sentes feio;Eles recordam tua beleza quando te sentes feio;tua totalidade quando estás quebrado;tua totalidade quando estás quebrado;

tua inocência quando te sentes culpadotua inocência quando te sentes culpadoe teu propósito quando estás confuso.“e teu propósito quando estás confuso.“

    Tolba PhanemTolba Phanem

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Musica e Ciência:Musica e Ciência:casamento perfeitocasamento perfeito

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Som anestésico:Som anestésico:

Dois hospitais parisienses, o Armand Trousseau e o Necker, usam a musica na preparação de cirurgias pediátricas. Melodias harmoniosas e reconfortantes acompanham as crianças pelos elevadores até o centro cirúrgico. Os médicos concluíram que a musica aumenta o grau de sucesso das anestesias e no pós-operatório.

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Sobre a hiperatividade:Sobre a hiperatividade:

Brasil (Universidade de São Paulo): Crianças de 9 e 10 anos de idade consideradas hiperativas foram filmadas ao lado de crianças normais ao copiar desenhos de uma lousa antes e depois de ouvir a musica do roqueiro Yngwie Malmsteen (Trilogy). Ao final, as hiperativas concentraram-se muito mais na atividade, ao contrário das normais.

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Brasil: abril/2005 (O Globo)

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O Globo: 10/05/2005O Globo: 10/05/2005

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Sobre a insônia:Sobre a insônia: Em Moscou (Centro de Estudos do

Sono) transformaram os gráficos de um E.E.G., por meio de um computador, em musica. Assim, os pesquisadores tocaram para pacientes com insônia a musica produzida pela atividade de seus próprios cérebros. Resultado: a insônia melhorou em 88% dos casos, aumentando o sono de 5 h e 20 min para 7 h e 10 min.

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A Influencia da Musica A Influencia da Musica em nossas vidasem nossas vidas

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A Teoria do Arrastamento O "arrastamento" é muito importante como

princípio, para a compreensão de como o corpo humano reage aos sons. Há 300 anos um cientista holandês, Christian Huygens, notou o "arrastamento" pela primeira vez. Colocou dois relógios de pêndulo pendurados juntos e em ritmo combinado. Observou que os 2 pêndulos mantinham este ritmo combinado, com exatidão. Pareciam manter uma simpatia entre eles e o desejo de marcarem o tempo juntos: isto se chama hoje de ARRASTAMENTO. "Tecnicamente, é a combinação de fase mútua de dois osciladores. O arrastamento é um fenômeno universal". "Os organismos vivos são osciladores e quando vibram na mesma freqüência, tendem a entrar num ritmo único".

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A questão da “ordem” musical O componente chave da música que a

torna benéfica é ordem. A ordem da música dos períodos barroco e clássico faz com que o cérebro responda de formas especiais. Um ingrediente chave à ordem da música dos períodos barroco e clássico é a matemática.

Um exemplo brilhante do poder da ordem na música é o rei George I da Inglaterra. O rei George teve problemas com perda da memória e gerência do stress.

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Cont.: O rei George leu na bíblia a

história do rei Saul e viu que Saul tinha o mesmo tipo de problemas que ele. George reconheceu que Saul superou seus problemas usando música especial. Com esta história do rei em mente, pediu a Haendel para escrever uma música especial para lhe ajudar da mesma maneira que a música ajudou a Saul. Haendel escreveu sua Suíte Aquática com esta finalidade.

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Musica e ImaginaçãoMusica e Imaginação O sistema nervoso não assinala diferença

entre a experiência real musical e a experiência imaginada. Dizem os cientistas:

“A imaginação é mais poderosa que a vontade”

“A musica que ouvimos em nossa mente pode ser tão poderosa quanto a que ouvimos através do ouvido”

Randall McClellan

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OhrwurmOhrwurm: “verme de ouvido”: “verme de ouvido” Uma pesquisa nos Estados Unidos

descobriu que algumas músicas não saem da nossa cabeça porque criam uma espécie de "coceira no cérebro", que só pode ser aliviada se o som for cantarolado muitas vezes. Na Alemanha, esse tipo de música é conhecido como "ohrwurmohrwurm" ("verme de ouvido") e, tipicamente, tem uma melodia otimista, com letra repetitiva, que fica entre atraente e irritante.

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Cont.:

Músicas como Y.M.C.A., do Village People e Macarena, de Los Del Rio, devem seu sucesso à capacidade que têm de criar uma "coceira cognitiva", segundo o professor James Kellaris, da Escola de Administração e Negócios da Universidade de Cincinnati. "Uma coceira cognitiva é o tipo de metáfora que explica como essas músicas ficam na nossa cabeça.

"Algumas músicas têm propriedades análogas às de uma histamina, que faz coçar nossos cérebros“ explicou. "A única maneira de aliviar a comichão cognitiva é repetir a música em nossa cabeça“.

Diz ele que todo mundo sofre de comichão cognitiva num momento ou outro. "Nas pesquisas, descobrimos que 97% a 99% das pessoas são suscetíveis a vermes de ouvido em algum momento“.

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O Efeito Acumulativo:O Efeito Acumulativo:

O efeito da musica sobre a saúde é acumulativo em longos períodos: “Somos responsáveis pelo que ouvimos” diz Randal McClellan.

O Dr. Steve Halpern diz: “Chegou o momento de nos conscientizarmos também dos efeitos dos sons saudáveis e dos prejudiciais e assumirmos a responsabilidade pelos sons que deixamos entrar em nosso corpo”

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Estudo sobre ruídos: Pesquisas sérias feitas pelo "Laboratório de

Ruídos" da universidade do Tenessee e pelos japoneses chegaram a conclusões que devem ser levadas em consideração.

Uma curiosidade para "os gordinhos" que possuem uma geladeira barulhenta: "É interessante saber que este som de baixa freqüência ressoa na área do seu estômago provocando uma reação de fome. Por esta razão, é que você, agindo como um zumbi, abre e fecha a sua geladeira, automaticamente, mesmo quando não tem fome.

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Cont.:

Televisão - se assistindo a TV você ganha dores de cabeça, troque o seu aparelho ele é o culpado, por "zumbir" alta freqüência de 15.575 ciclos por segundo. Troque o aparelho por um mais silencioso e "cure" as suas dores de cabeça para sempre. "O stress provocando pelo ruído pode levar a quase tudo, desde hipertensão até ao colapso nervoso“.

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O som central O professor de música R. Murray Schafer

pediu a estudantes americanos e canadenses uma tonalidade que lhes fosse fácil de guardar. Depois, em meditação, pediu que eles cantassem um som que lhes parecesse vindo do centro do seu SER. O SI natural foi a resposta mais freqüente. Depois, o professor fez o mesmo teste na Alemanha e em outros países europeus. Lá as respostas apontaram o SOL sustenido. Por que?

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Cont.: Na África e Canadá, a eletricidade opera numa

corrente alternada de 60 ciclos por segundo. Esta freqüência é ouvida, literalmente, pelo subconsciente na atividade de tudo o que é eletricamente ligado nos locais que freqüentarmos ou vivermos. "A freqüência ressoante da corrente elétrica de 60 ciclos corresponde ao tom SI natural na escala musical”.

Na Europa, a corrente elétrica alternada funciona com 50 ciclos por segundo: ao tom da escala musical - SOL SUSTENIDO

Concluiu-se que "O SOM CENTRAL do nosso SER é produzido pela absorção contínua, ano após ano, da freqüência ressoante da corrente elétrica recebida subconscientemente em todas as nossas casas e em todos os nossos prédios".

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Diz Robert Jourdan: “ Em anos recentes, donos de lojas

descobriram que transmitir musica clássica para a rua afasta traficantes de drogas.”

“Mozart tem sido tocado em shopping-centers para expulsar adolescentes ociosos”

“Hard Rock pode afastar ratos” (extraído do livro: Musica,

Cérebro e Êxtase)

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A Ação do Rock no A Ação do Rock no corpocorpo

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O Dr. John Diamond, encontrou uma ligação direta entre força/debilidade muscular e música. Ele descobriu que todos os músculos do corpo enfraquecem quando sujeitos à”batida anapestica parada" das música de bandas de hard rock , incluindo Led Zepelim , Alice Cooper, Queen, The Doors, Janis Joplin, Bachman - Turner Overdrive, and The Band.

Dr. Diamond encontrou outro efeito da batida anapestica. Ele chamou isto um "interruptor" cerebral. Dr. Diamond diz que este interruptor (mudança) acontece quando a simetria atual entre ambos dos hemisférios cerebrais é destruída causando alarme no corpo junto com desempenho de trabalho diminuído, problemas de aprendizagem e distúrbios de comportamento em crianças, além de um mal estar geral" em adultos."

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Diz o Dr. DiamondDr. Diamond: “Descobri que a audição de rock faz com que

os músculos do corpo enfraqueçam”. Ex: pressão de domínio do deltóide sem rock: de

40 a 45 libras. pressão de domínio do deltóide com rock: de

10 a 15 libras. Determinados tipos de música, quando ouvidos

repetidamente tem o efeito de esgotar os sistemas energéticos da pessoa e causar confusão mental, desorientação nos sentimentos e inversão no sistema de valores.

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Ação de freqüências estridentes no corpoAção de freqüências estridentes no corpo Além de batidas prejudiciais, irregulares do

rock, freqüências estridentes provaram também ser prejudiciais ao corpo. Bob Larson, ex-musico de rock, se lembra disso nos anos 70, quando adolescentes traziam ovos crus a um concerto de rock e os colocavam na frente do palco. Os ovos ficavam duros, cozidos pela música antes do final do concerto e poderiam ser comidos. Dr. Earl que W. Flosdorf e Dr. Leslie A. Chambers mostraram que foram coaguladas proteínas em um meio líquido quando sujeitas a penetrantes sons agudos.

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Heavy Metal: apetrecho de tortura A "ofensiva" música do Metallica está sendo usada

pelos militares como tortura psicológica nos interrogatórios dos prisioneiros iraquianos de Bagdá.

Os prisioneiros estão sendo obrigados a ouvir 'Enter Sandman', faixa do álbum homônimo do Metallica de 1991, 'Bodies' do Drowning Pool (da trilha-sonora do filme 'XXX') e, possivelmente, a mais bizarra de todas: o tema do programa infantil 'Barney, o Dinossauro' (exibido no Brasil pelo canal Warner). Os interrogadores esperam obter informações sobre armas de destruição em massa e líderes fugitivos do partido Ba'ath através de seus novos métodos de persuasão. Um 'operativo' das Forças Armadas disse para a revista Newsweek: "Acredite-me, isso funciona... Em treinamento, eles me forçaram a ouvir a canção 'Barney I Love You' por 45 minutos. Eu nunca quis passar por isso novamente."

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BarneyBarney

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Cont.: O sargento Mark Hadsell explicou que o uso do heavy

metal dará às Forças Armadas os resultados que eles desejam. Ele disse: "Estas pessoas nunca ouviram heavy metal antes. Elas não podiam ter acesso a elas. Se você toca isso por 24 horas, as funções de sua mente e de seu corpo começam a enfraquecer, você começa a não pensar direito e se sente alquebrado; é quando então nós entramos e falamos com eles."

Esta não é a 1ª vez que o heavy metal é utilizado contra rebeldes estrangeiros. 'Welcome To the Jungle' do Guns N’ Roses foi usada contra o ditador do Panamá Manuel Noriega quando ele tentou se refugiar na Embaixada do Vaticano na Cidade do Panamá em 1989. Na busca dos membros da Al-Qaida, música de altos decibéis foram direcionadas para as cavernas do Afeganistão numa tentativa de forçá-los a saírem dos esconderijos.

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A Voz: A Voz: diagnóstico diagnóstico da almada alma

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A Voz reflete o que você é

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Outras características:

Segundo Olivea Dewhurst-Maddock, outras características são preciosas no diagnóstico dos pacientes:

Voz “acriançada”, com articulação infantil: medo da maturidade e das responsabilidades.

Na mulher que flerta: voz áspera e aflita da “menininha”. No homem: tons lacônicos e ensaiados.

Voz apática e queixosa: sentimentos de derrota e inutilidade (comum na velhice)

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ConclusõesConclusões

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Não se pode negar o poder da música. Estudantes de escola secundária que estudam música têm médias mais altas do que os outros. Estes estudantes desenvolvem-se mais fisicamente. As 3 melhores escolas da América dão grande ênfase para a música e as artes. Hungria, Japão, e Países Baixos, os três maiores países acadêmicos no mundo dão grande ênfase em educação e participação musical.

Os melhores engenheiros do Vale do Silício são músicos.

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Napoleão entendeu o

poder enorme da música. Ele

resumiu isto

dizendo:

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"Me dê controle sobre quem cria a

música de uma nação, e eu não me preocupo com quem

faz as leis."