1.-QUE ÉS LA GAMIFICACIÓ

Parlarem aquí dels principals referents mundials en Gamificació i les principals referències teóriques, així mateix com de cadascún dels temes teórics o mostrarem jugant i la seva aplicació pràctica.

Característiques de quasevol joc: Meta, Regles, Sistemes de Retroalimentació i participació voluntària (Macgonigal)

Octalysis Framework (Yu kai Chou) Les vuit unitats de gamificació

Les lleis de la Simplicitat (Maeda). Simplicitat a l’hora de gamificar

a.-INTRODUCCIÓ A LA GAMIFICACIÓ

Programa del Taller

dilluns 15 de maig de 17

2

• 2.- ASPECTES PSICOLÒGICS DE LA GAMIFICACIÓ, PER A QUÈ ES ÚTIL PELS NOSTRES EQUIPS, AMB LES PERSONES OBJECTES DE LA NOSTRA INTERVENCIÓ...

Diferencies entre Play and Game (Jugar y Joc), Passar-ho bé + IntencionalitatTeoria del Flow (Fluir) (Mihayli Cksizenmihayli) , els processos gamificats sempre es

creen en la linia del Flow (Entre l’ansietat i l’avorriment).

Idea de Hard Fun.

Teoria de les Fortaleses, la Psicologia Positiva Organitzacional.

dilluns 15 de maig de 17

3

b.-aplicació de la gamificació

• 3.-GAMIFICAR SIMPLIFICA LA COCREACIÓ I LES DINÀMIQUES COL.LABORATIVES

Jocs de competicióJocs de col.laboracióJocs per l’ús de l’intel.ligència col.lectiva

4.- USOS DE LA GAMIFICACIÓ A LA TEVA FEINA

Propostes per a dissenyar experiencies gamificades

dilluns 15 de maig de 17

4

UNA DEFINICIÓ• Ús d’elements i dinàmiques pròpies del joc en altres activitats productives o

de la vida real (empreses, educació, marketing, web social, investigació). • Aquests elements pretenen atraure l’ interès de l’usuari a través del seu

compromís amb la tasca a desenvolupar. • Mitjançant aquest interès es desenvolupen aspectes com la motivació, la

cooperació, la participació, la formació, la fidelització, la creativitat....

dilluns 15 de maig de 17

5

JANE MACGONIGAL• METES:És el resultat específic que els jugadors buscaran assolir.

• Centra la seva atenció i orienta contínuament les seves interaccions a través del joc

• REGLES:Limitacions imposades sobre com els jugadors poden aconseguir la meta. Eliminant o limitant les maneres òbvies d'aconseguir el seu objectiu. • Fomenten el pensament estratègic.

• SISTEMES DE RETROALIMENTACIÓ: Diu als jugadors com de propers estan d’aconseguir l'objectiu. Pot prendre la forma de punts, nivells o una barra de progrés. • Promouen el coneixement mutuu

• PARTICIPACIÓ VOLUNTÀRIA: Suposa que tots els jugadors coneguin i acceptin les metes, les regles i el sistema de retroalimentació. • Permenten la llibertat per entrar i/o sortir

dilluns 15 de maig de 17

6

OCTALYSYS FRAMEWORK (YU KAI CHOW)1) Epic Meaning: és la unitat central on un jugador creu que ell està fent alguna cosa més gran que ell o ella, que va ser "escollit" per fer alguna cosa. Un símptoma d'això és un jugador que dedica molt del seu temps a mantenir un fòrum o ajudar a crear coses per a tota la comunitat (viquipédia, projectes codi obert).

2) Desenvolupament i Realització: El desenvolupament i assoliment és la unitat interna d'avançar, desenvolupar habilitats, i, finalment, la superació de reptes. La paraula "desafiament" aquí és molt important, una insígnia o un trofeu sense un desafiament no és significativa en absolut. Aquesta és també la unitat central que és més fàcil de dissenyar

dilluns 15 de maig de 17

7

OCTALYSYS FRAMEWORK (YU KAI CHOW)• 3) Potenciació de la creativitat i Feedback (realimentació): és quan els usuaris es

dediquen a un procés creatiu on s'han de resoldre les coses diverses vegades i provar diferents combinacions. Les persones han de ser capaços de veure els resultats de la seva creativitat, rebre retroalimentació i respondre al seu torn.

4) Propietat i Possessió: Aquesta és la unitat en què els usuaris estan motivats perquè se senten com si fossin amos d'alguna cosa. A més de ser la unitat principal del nucli per voler acumular riquesa, això té a veure amb molts objectes virtuals o monedes virtuals dins dels sistemes

dilluns 15 de maig de 17

8

OCTALYSYS FRAMEWORK (YU KAI CHOW)5) Influència Social i Afinitat: Aquesta unitat incorpora tots els elements socials que impulsen les persones, entre ells: l'acceptació, les respostes socials, la companyia, així com la competència i l'enveja.

6) L'escassetat i la impaciència: Aquesta és la unitat de voler alguna cosa perquè no es pot tenir. Molts jocs tenen una dinàmica dins d'ells (tornar 2 hores més tard per obtenir la seva recompensa) - el fet de no poder aconseguir una cosa a l’instant, serveix de motivació i manté a l’usuari enganxat a un joc.

dilluns 15 de maig de 17

9

OCTALYSYS FRAMEWORK (YU KAI CHOW)• 7) La imprevisibilitat i la curiositat: El fet de no saber el que succeirà, suposa una

activació emocional per el jugador. És molt present en programes de sorteig o loteries. Aquesta unitat també és també el factor principal darrere de l'addicció al joc.

8) Pèrdua i evitació: és el temor de poder perdre tot allò que s’ha aconseguit durant el transcurs d’un joc. Aquest nucli, vist com el més negatiu, pot suposar un grau d’angoixa i neguit per el jugador. El recorregut que ha realitzat dins del joc, pot suposar quelcom molt valuós i motivador com per deixar-ho perdre.

dilluns 15 de maig de 17

10

TIPUS DE JUGADORS 1 BARTLE

dilluns 15 de maig de 17

11

TIPUS DE JUGADORS 2 MARCZEWSKI

dilluns 15 de maig de 17

12

TIPUS DE JUGADORS 3 AMY JO KIM

dilluns 15 de maig de 17

13

FLOW (M.Csikszentmihalyi)

El flow és una profunda sensació de gust i satisfacció que podem experimentar realitzant qualsevol activitat.

dilluns 15 de maig de 17

14

5 DISPARADORS DE LA MOTIVACIÓ HUMANA

Autonomia----Jo controlo

Domini------- Jo conec

Propósit------- Jo faig/sóc la diferència

Progrés------ Jo aconsegueixo

Interacció Social---- Ho aconsegueixo conectat

dilluns 15 de maig de 17

15

Identificant el FLOW• 1.-BUSCAR FORTALESSES

• 2.-PROACTIVITAT

• 3.-FOCALITZAR L’ATENCIÓ

dilluns 15 de maig de 17

16

IMPLEMENTACIÓ1. Definir els objectius.

2. Delinear els comportaments objectiu

3. Descriure els jugadors.

4. Desenvolupar cicles d’activitat.

5. Implementar les eines apropiades.

dilluns 15 de maig de 17

17

DEFINIR ELS OBJECTIUS

dilluns 15 de maig de 17

18

dilluns 15 de maig de 17

19

QUIN ÉS EL TEMA?• Participació• Cohesió/Gestió de l’equip• Foment de les relacions en una trobada• Engagement treballadors• Avaluació (tipus kahoot)• Generar opinió• Generar demanda...

•

dilluns 15 de maig de 17