A NOVA LDB, OS PCNs E O ENSINO DE HISTÓRIA

Abordando as constantes mudanças enfrentadas pela sociedade na

realidade atual Selva Guimarães Fonseca discorre a importância da Lei de

Diretrizes e Bases - LBDs e dos Parâmetros Curriculares Nacionais - PCNs no

direcionamento de conteúdos e aplicabilidades destes no sistema escolar. Para

ela a rapidez das mudanças provoca uma crise cultural e consequentemente

na educação, cria a dúvida do que aprender e ensinar de conteúdo da história.

A massificação do ensino acentuou as diferenças entre do exercício

educativo de acordo com a origem social do indivíduo, aumentando a dúvida

por parte dos educadores sobre quais conteúdos são mais relevantes para que

se atendam as diferenças socioculturais envolvidas no ambiente escolar, o

texto das Diretrizes e Bases, vem empenhando o seu papel direcionando e

especificando o norteamento dos conteúdos aplicáveis em sala de aula. O PCN

também propõe a inclusão da diversidade cultural no currículo de historia, com

objetivo que se abordar as diferentes culturas e classes sociais do Brasil.

A interação de diversos agentes culturais influenciados no ambiente

escolar exige cada vez mais a habilidade do professor de historia a se

reinventar, e transformar o seu conhecimento e experiência em saberes

aplicáveis ao ambiente onde atua de forma a ter receptividade desse

conhecimento por parte dos alunos e consequentemente proporcionar a

formação e o desenvolvimento do individuo.

A autora destaca que os últimas décadas do século XX, foram

imprescindíveis para ampliação e implementação de novas propostas

pedagógicas no Brasil, agregaram novos objetos de estudos, novos temas e

outras fontes históricas ao ambiente escolar, mas que essa ampliação é

claramente defendida pelos PCNs pois acrescentam ferramentas de

desenvolvimento ao ambiente educacional.

Fonseca finaliza enfatizando o papel fundamental dos professores no

processo de desenvolvimento e formação da consciência histórica do homem,

que interage numa sociedade de ampla diversidade sociocultural e que

necessita de uma boa formação para que esteja preparado para enfrentar as

diferenças impostas por seu meio social.