A pesquisa como propulsora social dos estudantes: papel no IFES Diretoria de Pesquisa Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação

A pesquisa como propulsora social dos

estudantes: papel no IFES

Diretoria de Pesquisa

Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação

Agenda

Pesquisa é um conjunto de ações, propostas para encontrar a solução para um problema, que têm por base procedimentos racionais e sistemáticos. A pesquisa é realizada quando se tem um problema e não se tem informações para solucioná-lo.

O que é ciência?

O que é tecnologia?

Ciência procura entender a natureza.

National Science Education Standards, National Research Council, 1996.

O que é tecnologia?

• É a inovação, alteração ou mudança do ambiente

natural para satisfazer desejos e necessidades

humanas. (Standards for Technological Literacy, ITEA,

2000)

• A meta da tecnologia é fazer modificações no mundo

para satisfazer necessidades humanas. (National

Science Education Standards, NRC, 1996)

Ciência vs. Tecnologia

• Trabalha com o mundo natural.

• É concentrado no que existe no mundo natural (biologia, química, física, astronomia, geologia, etc.)

• Trabalha em como o humano pode modificar, alterar e controlar o mundo natural.

Desenvolvimento das IES

Obtenção de conhecimento no

estrangeiro


estrangeiro

Organização Pós com professores convidados


Cooperação internacional assimétrica


Educação/Treina-mento em países

desenvolvidos


desenvolvidos

Recursos para laboratórios e infraestrutura


Desenvolvimento da pesquisa em temas

diversos


diversos

Cooperação na-cional com

indús-trias/empresas



Formação de futuros professores


Absorção jovens pesquisadores na

universidade


universidade

Envolvimento de pesquisadores com a

inovação


inovação

Cooperação internacional

simétrica


simétrica

Políticas permanentes do estado nacional

Avaliação e acreditação

Imigração de pesquisadores e

especialistas

Políticas institucionais e

marco legal

Antes Durante Consolidação


estrangeiro


estrangeiro






desenvolvidos


desenvolvidos




diversos


diversos








universidade


universidade


inovação


inovação


simétrica


simétrica

Políticas permanentes do estado nacional

Avaliação e acreditação

Imigração de pesquisadores e

especialistas

Políticas institucionais e

marco legal

Antes Durante Consolidação

COMO?

Desenvolvimento das IES

Distribuição de programas de pós-graduação nas meso-regiões brasileiras

pesquisa.ifes.edu.br

Dados sobre a pesquisa no IFES

Programas de fomento

DIAGNÓSTICO:

1. Alunos não se matriculam no CSF – falta pontos de aplicação de prova para o TOEFL

2. Alunos prestam o exame de proficiência sem saber se tem condições de ter o escore necessário

3. Alunos não tem proficiência em língua estrangeira (a IES desconhece a realidade dos alunos)

• Aos alunos com nível mais avançado em língua inglesa serão ofertados cursos presenciais, focado na excelência no aprendizado da língua.

• Aos de nível mais básico, a previsão inicial é que sejam distribuídas 100 mil senhas de acesso ao curso on-line de língua inglesa, pelo Portal de Periódicos da Capes.

• "Esse é o melhor curso de língua inglesa do mundo. Um curso que reconhece a voz, corrige a pronúncia e que é muito acessível e de fácil utilização“ (Ministro Mercadante).

• As senhas serão ofertadas a estudantes de todas as áreas do conhecimento, não se atendo às áreas prioritárias do Ciência sem Fronteiras (CsF)

• Entre 2013 e 2014, a previsão é de que sejam realizados 500 mil testes do Test of English as a Foreign Language (Toefl) - aplicados por instituições de educação superior certificadas – os quais servirão de subsídio à distribuição das senhas de acesso ao curso a distância, de acordo com o nível de proficiência de cada aluno.

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