anno scolastico 2017/2018

a Scuola alla Laura Sanvitale

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Sono entrata da quel portone che ero una bambina e ne sono uscita una giovane donna con un bagaglio di vita e tanti sogni da realizzare, tra cui quello di diventare mamma.

Non avrei immaginato persone migliori e spe-ciali a cui affidare la crescita di mia figlia. GRAZIE a voi per aver contribuito a renderci per-sone migliori e ad avere negli occhi quella luce che solo chi vive e ha vissuto nella vostra/nostra scuola ha.

Non vi liberete facilmente di noi!

Mia figlia si propone già se avete in programma altri progetti.

un abbraccio

 V. e M.

I CAREtutto mi sta a cuore

Il lavoro di un intero anno scolastico è un cammino lun-go e denso di costante e infinita ricerca per giungere at-traverso progetti, interventi di esperti e iniziative varie ad accrescere, al di là della scuola del voto e del program-ma, noi stessi.

Questo è stato un anno particolarmente denso di avve-nimenti, il motto che ci ha accompagnati è stato un con-tinuo stimolo a prenderci cura dell’altro a tutto tondo e così abbiamo imparato a cogliere dal cuore i colori per scrivere le pagine del nostro vivere quotidiano.

Possiamo chiedere di più al percorso di crescita che è la nostra scuola?

La coordinatrice didattica Mirella Gonzi

A SCUOLA ALLA LAURA SANVITALESono fiero della “mia” scuola. Per decenni l’ho aperta ogni mattina per farvi entrare persone meravigliose: colleghi che quotidianamente hanno profuso competenza e cuore nel loro lavoro di istruzione o amministrativo o ausiliare ma sempre educante; bambini e ragazzi che ci hanno re-galato freschezza ed entusiasmo, che abbiamo visto cresce-re dando un contributo alla loro formazione e toccando la loro anima; genitori che con fiducia ci hanno affidato il loro bene più prezioso chiedendoci corresponsabilità edu-cativa.

Sono fiero della Laura Sanvitale, che sento in parte “mia”, per gli anni e le energie che le ho dedicato, per le grandi soddisfazioni che mi ha donato.

Finché cervello, cuore e forza me lo concederanno (sono molto ottimista al riguardo!) continuerà la mia presenza alla Laura Sanvitale, per offrire la mia esperienza, dando suggerimenti, ricordando criteri e valori di riferimento, to-gliendomi, però, definitivamente da ruoli di responsabilità, come già da tre anni ho fatto per il coordinamento didat-tico.

Una presenza, quindi, di supporto, di collaborazione, di consulenza, ma sempre costante.

Buon anno scolastico.

Paolo Marenzoni

LA RIVISTA DELLA SCUOLA… Dedicata a...

Quest’anno vogliamo dedicarla alle nonne che furo-no allieve della Laura Sanvitale quando ancora aveva sede nel palazzo Sanvitale in via Bruno Longhi; ai tan-ti genitori che, nostri ex allievi, hanno scelto di far vi-vere ai propri figli un’esperienza culturale ed educativa come loro vissero nella generazione precedente.

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B. NICHOLASB. LAMBERTOB. CORRADOC. EDOARDOC. MATILDEC. CAMILLAC. BENEDETTA BIANCAC. LUCIAC. MARGHERITAC. FRANCESCOC. ANNA

D. GIADAF. SAMUELE

G. ERIKAL. ANITAM. VALENTINAM. CATERINAP. GIORGIOP. CATERINAP. ELISAP. REBECCAS. ISABELLAS. GIORGIAV. BENEDETTA

B. MATILDEB. LETITIAB. VIOLAB. IRENEB. MARIA VIRGINIAC. DAVIDEC. ELENAC. FRANCESCAF. ACHILLEF. GIOVANNIF. NINAG. FILIPPOG. MARIA VITTORIA

G. COSTANZAG. GIULIAG. LUIGIM. NICOLO’M. FRANCESCAM. GABRIELEP. ACHILLEP. MATTIAR. VITTORIAR. GIADAR. ALESSANDROS. MARIA VITTORIAS. GIUSEPPE

B. MATILDAC. N. LUDOVICAC. MATTIAC. CLAUDIAC. ANDREAC. GREGORIOD. TOMMASOD. MARIA VITTORIAD. REBECCAG. MARTAG. ANNAI. CHANELM. ANGELICA

M. ALESSANDROM. EMMAM. MATTEON. GABRIELEP. IRENEP. AMANDAQ. FEDERICOR. GIORGIOS. GIANMARCOV. LISAV. GIORGIAV. OLIVIAV. V. MICHELA

B. ACHILLEC. ALICEC. ALICEC. LUCIAD. F. ALESSANDROD. M. FILIPPOD. S. ALICEF. PIETROL. REBECCAL. RICCARDOL. G. GIAN MARCOO. RICCARDOP. EMMA

R. GEAR. MATTIAS. EMANUELES. FILIPPO MARIAS. DEVIDT. ESTERZ. MARIA VITTORIA

A. CARLOTTA

A. ANTONIO PIO

B. GRETAB. LEONARDO

B. LUCREZIA

B. SOFIAB. ANDREAC. MARCOC. MATTIAC. EUGENIOC. EMMAC. STEFANO

G. BENEDETTA

M. MATTEOM. GIULIAM. ELENAM. LEOO. GIACOMO

R. GIOVANNI

S. ANTONIA

S. NICOLO’

T. ELISAV. MARTINA

V. LORENZO

A. CARLOTTA

A. BEATRICE MICAELA

B. MARIAROSARIA

B. GIULIAC. SARAC. LEONARDO

C. JACOPOC. GIULIAC. SOFIAC. CLAUDIOD. CARLOTTA

E. EMMA

F. CHIARAG. EMMAL. LUCAM. AGATAM. VITTORIA

O. PIETROP. ARIANNA

S. CAROLINA

S. GRETAT. LORENZO

T. GIULIAZ. AMELIA

A. MASSIMO

A. GIULIO B. MATILDE

B. MATTIA

B. NICOLO’

B. CESARE B. RICCARDO

C. MATILDE

C. ANGELICA

C. TOMMASO

C. FILIPPO C. CAMILLA

D. DAVIDE G. RACHELE

G. LUCA G. GIAN MARCO

M. BRANDO

N. ALESSANDRO

S. STEFANO

S. SOFIA CHIARA

T. MATTIA

V. V. CARLA

Z. LEONARDO

Z. CATERINA

C. FILIPPOD. F. MATILDE

D. M. NICOLO’

F. MARTAF. MARTINA

G. DAVIDEG. CRISTIAN

L. NICOLEM. MATTEOM. GAIAM. MASSIMILIANO

M. GIOIA

P. SAMUELR. BENEDETTA

R. RICCARDO

S. GUGLIELMO

S. GIULIAT. MATTEOV. CATERINA

Z. MICHELANGELO

Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria PrimariaClasse 1a A Primaria

Classe 3a A Primaria

Classe 2a A PrimariaClasse 4a A Primaria

Classe 1a B PrimariaClasse 3a B Primaria

Classe 2a B PrimariaClasse 4a B Primaria

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A. NINA SOFIAB. TOMMASOB. BENEDETTAC. MATTIAC. ROCCOC. CARLOTTAC. P. CHIARAD. S. ANDREAE. AMELIE F. FEDERICOF. MARTINAF. ALFONSOF. CARLOTTA

I. EMANUELEM. LORENZON. FRANCESCON. EDOARDOP. GIULIAP. ENRICOP. VIRGINIAP. GIORGIA MARIAP. SARAR. DOMENICO ROCCOS. MATILDE

T. MARIA SOFIA MADDALENA

B. SOFIAB. AZZURRA

B. VALENTINA

D. S. LORENZO

D. FILIPPOF. SOFIAG. SAMUELE

G. ALESSANDRO

G. GIULIAG. REBECCA

G. SARA

I. GIACOMO

I. LUANAN. FEDERICO

P. VITTORIO

R. SOFIAR. GIOVANNI

R. GIUSEPPE

S. FEDERICO

S. MARIASOLE

Z. ALESSANDRO

Classe 5a A Primaria Classe 5a B Primaria

Secondaria Secondaria Secondaria Secondaria Secondaria Secondaria

Secondaria Secondaria Secondaria Secondaria Secondaria Secondaria

A. SARAB. MADDALENAB. CRISTIANB. SOFIAC. GEPPYC. EMANUELEC. EUGENIOC. TOMMASOC. FEDERICOC. ELEONORAD. VITTORIAE. CAMILLAF. TERESAF. FEDERICO

F. LUCAG. LEONARDOG. GIORGIOG. GIAN MARCOM. EDOARDOM. ELENAM. ANTONIOM. AURORAP. MADDALENAR. PIETROS. RICCARDOT. GAIAV. FEDERICO

A. THOMAS B. MARTINA B. MATILDE C. ELEONORA C. JACOPO C. CHRISTIAN D. MADDALENA E. AURORA

F. PIETRO G. LUDOVICA BENEDETTA G. SOFIA L. MARTINA

L. NICOLO’ M. REBECCA ELIZA-BETH M. GIULIA SOPHIE M. LORENZO P. GIULIA

R. JUSTINE U. ELEONORA V. VIOLA

A. LEONARDOA. FEDERICOB. PIETROB. DESIREE’B. SOFIAB. ALBERTOC. DIMITRIC. LUCIAD.P. GIANMARIAD.F. NICOLO’G. SIMONEG. MARIA CHIARAG. ALESSANDRO

M. MICHELEM. MARGARET NICOLEM. ALESSANDROM. MIA

M. MATILDEM. ELEONORAN.C. CARLOP. RICCARDOP. NICOLO’P. CRISTIANR. MICHELES. FRANCESCAZ. VIRGINIA

A. FILIPPO A. CHIARA B. SAMANTHA

B. ALESSIA B. ANDREA C. CHIARA C. P. MIRIAM

D. F. GIACOMO

D. MARTINA

M. ELISA M. LUCA

M. ANITA M. MELISSA N. ELIANA R. RICCARDO

S. DAVIDE S. FRANCESCO

T. TOMMASO

U. CHIARA Z. ANNA

A. BENEDETTA RITA

B. EDOARDO

B. MASSIMOB. EDOARDO

B. ANDREAC. LORENZOC. RUGGEROC. CHIARAD. GIOVANNI

D. BOGDANG. CARLO ALBERTO

K. ANGELICA

M. ALESSANDRO

M. VIRGINIAM. FILIPPOM. MATTEOM. ALESSANDRO

P. MARTINAR. ELISAS. MATTIAS. TOMMASO

S. CHIARAT. NIKITAV. EMMAW. LIVIA

Classe 2a A Secondaria

Classe 3a A SecondariaClasse 1a A Secondaria

Classe 3a B Secondaria

Classe 1a B Secondaria

Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria Primaria

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Chi opera nella scuola (a. S. 2017-2018)

- Gonzi Mirella (Coordinatrice Didattica)- Marenzoni Paolo (Direttore Gestionale)

Personale amministrativo e ausiliario:- Morini Francesca (segretaria)- Piazza Sara (segretaria)- Galano Rita (servizio alla mensa e addetta alle pulizie)- Armanini Antonella (servizio alla mensa e addetta alle pulizie)- Claudia Giusy Virelli (servizio alla mensa e addetta alle pulizie)- Michele Virelli (servizio alla mensa)- La cuoca Rita e l’altro personale di cucina sono dipendenti della ditta Sodexo.

Personale docente scuola primaria:Bersellini Antonella (insegnante cl. 1A e 1B)Boiocchi Anna (insegnante cl. 1B e 1A)Cantarelli Roberta (insegnante cl. 2A e 2B)Benvenuti Elena (insegnante cl. 2B e 2A)Cavatorta Filomena (insegnante cl. 3A e 3B)Rabaglia Simona (insegnante cl. 3B e 3A)Furlotti Gioia (insegnante cl. 4A e 4B)Pinardi Susanna (insegnante cl. 4B e 4A)Gozzi Lucia (insegnante cl. 5A)Gregorio Adonella (insegnante cl. 5B e 5A)Mora Federica (insegnante lingua inglese)Ceci Alessia (insegnante di educazione motoria)Piazza Silvia (docente di sostegno cl. 5B e insegnante 5A)Braglia Eleonora (doposcuola-docente hip-hop)Baroni Beatrice (doposcuola)Ferrari Beatrice (doposcuola)Palmieri Rebecca (doposcuola)

Personale docente scuola secondaria:- Azzolini Paolo (insegnante di educazione tecnica)- Lonzar Sabina (insegnante di lettere cl. 1A-1B e 2A)

- Gonzi Mirella (insegnante di storia e geografia cl. 1A e 1B)- Benedetti Maria Cristina (insegnante di matematica e scienze in 1A e 1B) - Di Meglio Elena (insegnante di matematica e scienze in 2A)- Biroli Maria Sole (insegnante di matematica e scienze in 3A e 3B)- Bortesi Federica (insegnante di educazione artistica)- Cantarelli Silvia (insegnante di lettere 3A e 3B)- Melli Luca (insegnante di ed. fisica)- Licciardello Loredana (insegnante di lingua inglese)- Palmieri M.Maddalena (insegnante di ed. musicale e doposcuola)- Ranieri Michela (insegnante di spagnolo)- Venturini Elena (insegnante di religione)- Faelli Evelin (doposcuola e hip-hop)- Rovetti Ilaria (doposcuola)

Altri collaboratori- Di Cagno Giulia (pianoforte e canto solista)- Cellamare Nicola (chitarra)- Bradbury Elizabeth Ann (madrelingua inglese)- Ghirardi Sabina (latino)- Schianchi Laura (pallavolo)- Associazione Sportiva “Laura Sanvitale” (corsi sportivi)- Pagani Gabriele (tecnico informatico)- Gigante Cosimo (scrittura creativa)- Zanettini Marco (scacchi)- Valentina Fanzaghi (accoglienza)- Simonazzi Tiziano (custode Centro Pastorale)- Padre Ferro (saveriano)- Suor Alba (Piccole Figlie)- Suor Cristina (Piccole Figlie)- Suor Beniamina (Figlie della Croce)

Grazie a tutti i vari esperti che hanno collaborato con noi per incontri specifici con gli alunni (vedi cronistoria).

Anno Scolastico 2017/2018

Cronistoria di alcune attività

Settembre 2017 Primi giorni di

settembre • CENTRO SETTEMBRINO

venerdì 15 • INIZIA LA SCUOLA

lunedì 18 • INIZIANO SERVIZIO MENSA E DOPOSCUOLA

venerdì 22 • FESTA DELL’ACCOGLIENZA nella chiesa dei Saveriani

Ottobre 2017

venerdì 6 • Iniziodei3incontriconibimbidi5annidelD.M.Villaper il progetto CONTINUITA’ DIDATTICA

lunedì 16 • IIIA e B primaria – Lia eAugusto nelREGNO DEL GUSTO. Un viaggio indimenticabile tra sapori e fantasia

martedì 17

•VAeBprimaria–Progetto Continuità con la scuola secondaria.Uscita in visita a PIAZZA GARIBALDI e PIAZZA DUOMO accompagnati dalla Prof.ssa Venturini

mercoledì 25 • IIAsecondaria–IncontroconiNOTAI - PROGETTO LEGALITÀ

Novembre 2017

giovedì 9 • IIIAeBsecondaria–Testperl’ORIENTAMENTO con prof. Domiano

venerdì 10 • I-II–IIIsecondaria–A ROVERETO • Progettodi CONTINUITA’ DIDATTICA inizio dei 3

incontri con i bimbi di 4 anni del D.M.Villa

lunedì 13 • IV A e B primaria – Lezione sul motto I CARE con prof.a Venturini

martedì 14 • III A e B secondaria – I genitori incontrano il

dott. Domiano per la restituzione dei questionari sull’orientamento

lunedì 20 • Suor Beniamina e le sue storie incontrano la scuola primaria

martedì 21 • ORIENTAMENTE le terze incontrano il prof. Domiano • Suor Beniamina e le sue storie incontrano la scuola

secondaria

sabato 25 • Un gruppo di I- e III secondaria – alla COLLETTA ALIMENTARE per un’esperienza solidale

martedì 28 • IIsecondaria–MostraFABBRICA DEI CORPI Palazzo Governatore

8 9

Dicembre 2017

venerdì 1

• IIAsecondaria–IncontroCAVALIERE DEL LAVORO per progetto e realizzazione manufatti

• III A e B secondaria – alcuni ragazzi incontrano ladott. Aschieri, psicologa del comune di Parma per l’orientamento

• Progettodi CONTINUITA’ DIDATTICA inizio dei 3 incontri con i bimbi di 3 anni del D.M.Villa

lunedì 4 • Scuolaprimaria:inizianoleattivitàlegateall’ AVVENTOmartedì 5 • IIIAeB–aMILANOmostrasul CARAVAGGIO

mercoledì 6

• V A e B primaria – TEATRO REGIO “ Il piccolo principe”

• Classi secondarie – TEATRO in lingua INGLESE “Christmas Carol”

giovedì 7 • I A e B secondaria – TEATRO REGIO “Il piccolo principe”

lunedì 11 • Scuolasecondaria–momentodipreghieraeriflessionesull’AVVENTO

mercoledì 13 • GIORNATA DELLE TORTE • UngruppodiragazzidellaIIsecondariaall’EMPORIO

SOLIDALE: esperienza solidale di volontariato

giovedì 14 • La scuola secondaria si incontra con i VOLONTARI DEL MATO GROSSO

mercoledì 20 • III A e B secondaria – PREMIAZIONE del LIONS CLUB per il concorso “Disegno un poster per la PACE”

giovedì 21 • CELEBRAZIONE DI NATALE • EstrazioneLOTTERIA di Natale

venerdì 22 • IIIAeBsecondaria-igenitoriricevonoilconsiglioperl’orientamento.

Gennaio 2018

martedì 9 • IIBprimaria–InizioSCRITTURA CREATIVA (fino a maggio) con Cosimo Gigante

mercoledì 10 • IIIeV-AeBprimaria-InizioCORSO di SCACCHI (sino a maggio) con Marco Zanettini

giovedì 11 • IIAprimaria–InizioSCRITTURA CREATIVA (fino a maggio) con Cosimo Gigante

venerdì 12 • Secondo ciclo di 3 incontri con i bimbi di 5 anni delD.M.Villa per il progetto CONTINUITA’ DIDATTICA

giovedì 18 • IIIeIVAeBprimaria–TeatroRegio“RIGOLETTO”martedì 23 • IVAeBprimaria–VisitadidatticaalPARMACOTTO

venerdì 26

• IVAeBprimaria–Assistealfilm“IL BAMBINO CON IL PIGIAMA A RIGHE”

• VAeBprimaria–Incontranolaprof.ssaFredianichepresenta “I BAMBINI DI PARMA A AUSCHWITZ”

• I A - B e II A secondaria – Assistono al film “MI RICORDO ANNA FRANK”

• IIIAeBsecondaria–Assistonoaldocumentario“GLI ULTIMI GIORNI”

lunedì 29 • II A e B primaria – Incontro con prof.a Venturini:spiegazione del motto “I CARE”

Febbraio 2018

lunedì 5 • II A e III A e B secondaria – Alcuni alunni

all’AUDITORUIM PAGANINI: incontro con il Testimone Piero Terracina

martedì 6 • IVA e B primaria – Laboratorio Sodexo “MANGIA FRUTTA E VERDURA”

venerdì 9

• IIIAsecondaria–APalazzoBocchiBossicolpercorso“LE BARRICATE A PARMA” con visita al monumento

• GIORNATA DEL RICORDO commemorazione dalle V alle III secondaria

• IIIAeBsecondaria–Dott.aPaolaMarchesilezionesulsistema nervoso

lunedì 12 • IAeBprimaria–Progettodieducazionealimentare“IL FAGIOLO MAGICO” Sodexo

martedì 13 • Primaria–SifesteggiailCARNEVALE a scuola • Secondaria – Al CINEMA per la visione del film

“WONDER”

mercoledì 14 • IVeVAeBprimariaesecondaria–celebrazionedelleCENERI

giovedì 15 • VAeBprimaria–partecipanoalleGIOCHIADI V A si classifica per le FINALI

venerdì 16 • IIIBsecondaria–APalazzoBocchiBossicolpercorso“LE BARRICATE A PARMA” con visita al monumento

lunedì 19 • GIORNI DELLA NEVE A FAI DELLA PAGANELLA • Primaria:IniziodelleattivitàlegateallaQuaresima con

suor Cristina

mercoledì 21 • I A e B primaria – Inizio LABORATORIO di

CREATIVITA’ sui 5 sensi con la prof.a Bortesi (1° incontro)

venerdì 23 • VAprimaria–Incontroconivolontaridell’AVIS

martedì 27

• V primaria e I secondaria – Incontro con Ing. Pagani sul tema “UTILIZZO CORRETTO DEI SOCIAL NETWORK E DI INTERNET”

• VBprimaria–PROGETTODICONTINUITA’lezionecol prof. Azzolini “PROVE DI DISEGNO TECNICO”

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Marzo 2018venerdì 2 • VBprimaria–Incontroconivolontaridell’AVIS

martedì 6 • VAprimaria-PROGETTODICONTINUITA’lezione

col prof. Azzolini “PROVE DI DISEGNO TECNICO” • IVAeBprimaria–VisitaalMUSEO CINESE

mercoledì 7 • I A e B primaria – Inizio LABORATORIO di

CREATIVITA’ sui 5 sensi con la prof.a Bortesi (2° incontro)

venerdì 9

• Primaria–SpettacolodiINGLESE “MELTING WORLD …DO YOU SPEAK ENGLISH?”

• IA eB secondaria –Uscita didattica aCREMONA – Museo del violino e convento di San Sigismondo

mercoledì 14

• I A e B primaria – Inizio LABORATORIO di CREATIVITA’ sui 5 sensi con la prof.a Bortesi (3° incontro)

• Vprimariaesecondaria–GIORNATA DEL PI GRECO DAY

venerdì 16 • IAsecondaria–VisitaalTeatro FARNESE

lunedì 19

• IIIAeBprimaria–LaboratorioSodexo“GUSTIAMO LE VERDURE”

• IIIAeBsecondaria–Assistonoallospettacoloteatralein SPAGNOLO

giovedì 22

• IIAeBprimaria–IngitaaGENOVA • V A e B primaria – PROGETTO di CONTINUITA’

incontro/laboratorio sul GUIDIZIO UNIVERSALE di Michelangelo con la prof.a Bortesi e la prof.a Venturini

• Primaria e secondaria – Suor Beniamina incontra iragazzi sul tema : “UN SORRISO E’ L’INTELLIGENZA DEL CUORE”

• Secondaria–RALLY DI MATEMATICA

venerdì 23 • IIIAsecondaria–Incontraivolontaridell’associazioneAVIS e AIDO

mercoledì 27 • IIAsecondaria–UscitadidatticaaRAVENNA

Aprile 2018

venerdì 6 • IIIBsecondaria-Incontraivolontaridell’associazioneAVIS e AIDO

mercoledì 11

• I A e B primaria – Inizio LABORATORIO di CREATIVITA’ sui 5 sensi con la prof.a Bortesi (4° incontro)

• III A e B primaria – Visita allo stabilimentoPARMACOTTO

mercoledì 18

• I A e B primaria – Inizio LABORATORIO di CREATIVITA’ sui 5 sensi con la prof.a Bortesi (5° e ultimo incontro)

• I A e B secondaria – Uscita didattica all’ORTO BOTANICO e MUSEO di STORIA NATURALE

• IIAeIIIAeBsecondaria–GiornataalLauroGrossiper prove di ATLETICA in vista dei CAMPIONATISTUDENTESCHI

giovedì 19 • IVAeBprimaria–UscitadidatticaaTORINO: Museo Egizio e Museo dell’automobile

lunedì 23 • II A e B primaria – Con prof.a Venturini visione dialcune parti della vita di DON MILANI

martedì 24 • IIAeIIIAeBsecondaria–PartecipazioneaiGIOCHI STUDENTESCHI

Maggio 2018lunedì 2 • VAeBprimaria–SemifinaleTORNEO DI SCACCHI

giovedì 3 • IIIAeBprimaria–AuditoriumPaganiniprogetto“RE AUGUSTO E LA FATA LIA”

venerdì 4 • IAeBprimaria-CONTINUITA’ DIDATTICA con i bimbi di 5 anni del D.M.Villa

• IIIAeBsecondaria–UscitaaMARZABOTTO

mercoledì 9 • I A e B primaria – Uscita didattica al Castello di

ROCCABIANCA : IL VILLAGGIO DELLE FIABE –Robin Hood.

giovedì 10 • VAeBprimaria–GIOCHIADI FINALE 5 A al 4° postovenerdì 11 • IIAsecondaria–Uscitaal“FAB-LAB”

lunedì 14 • IIAeIIIAeBsecondaria–Incontroconp.m.Russoe

centro Antiviolenza di Milano sul tema “VIOLENZA, VIOLENZA DI GENERE”

martedì 14 • VAeBprimaria–Visitad’istruzionea RIMINI : Italia in miniatura

• IBsecondaria–VisitaalTEATRO FARNESE

mercoledì 16 • IAeBprimaria–VisitaallaCASERMA DEI VIGILI DEL FUOCO di via Chiavari

• VAeBprimaria–FinaleTorneodiSCACCHI • II a secondaria – Incontro con POLIZIA DI STATO

“Cyberbullismo, bullismo” Cinema Astra

venerdì 18 • IAeBprimaria-CONTINUITA’ DIDATTICA con la scuola materna del D.M.Villa

martedì 22 • COLAZIONE A SCUOLA • Primaria–InizianoiLUDI SANVITALINI

giovedì 24 • IIIAeBprimaria–GitaaBOARIO : Archeopark

venerdì 25 • VAeBprimaria–Incontroconlaprof.ssaVenturini:EDUCAZIONE ALL’ AFFETTIVITA’

lunedì 28 • IIIAeBsecondaria–Incontriamoildott.Scaglionisulledipendenze

• Esibizione in palestra degli allievi di HIP HOP …“HARRY HIPPOTTER”

martedì 29 • IIIAeBsecondaria–“CRESCERE NELLA LEGALITA’” incontro con dott.ssa Del Monte, Polizia di Stato e RIS

• SAGGIO di CHITARRA e CANTO SOLISTA

mercoledì 30 • IVAeBprimaria–SpettacoloTeatrale“L’AMICIZIA E’ MEGLIO DELLA FAMA”

mercoledì 31 • BRAVISSIMI,premiazioniriconoscimenti…percorsieconcorsi

• V A e III A secondaria – SALUTI con apericena e CORO VOCI BIANCHE

12 13

Piccoli artisti crescono

Giugno 2018

venerdì 1 • VAeBprimaria–SerataSOTTO LE STELLE a Vizzola • IIIAeBsecondaria–GIORNATA COMUNITARIA a

Traversetolo

martedì 5 • SANVITALE IN FESTA – giochi vari, giochi sportivi, stand, scivoli in gomma, minibar, progetto R.a.C.

mercoledì 6 • LOTTERIA • Preghiera di classe nella chiesetta del seminario per dire

“grazie”

lunedì 11 • InizioCENTRO ESTIVO a Lagdei (4 turni) con Beatrice ed Eleonora

Luglio 2018

da martedì 3a martedì 17

• AlcunialunnidellasecondariaaNEW YORK con prof.a Licciardello e Giulia Gabbiai

• InizianoiLAVORI ESTIVI nella scuola

Vacanze studio a New York

Campus

a Lagdei

14 15

CLASSI I A - I B PRIMARIA

IL MIO PRIMO ANNO DI SCUOLA... secondo i bambini delle classi prime.Il primo giorno di scuola ero molto

emozionata perché mi sentivo grande...

man mano che passavano i giorni per me

la scuola diventava sempre più bella.

All’inizio ero un po’ preoccupato, ma poi mi sono sentito più sicuro, perché imparando ho imparato a non sentirmi male.

Il primo anno è stata una cosa

nuova per me, quindi emozionante,

divertente, bella.

Sono stato molto emozionato i

primi mesi...quando ero piccolo non

ascoltavo molto, ma diventando più

grande ho imparato ad ascoltare.

Amo tutta la scuola. A me piace starci perché ci sono tutti i miei compagni e le mie maestre. E la mia maestra mi fa sempre sorridere e quando non c’è sono triste.

Mi è piaciuto insegnare ai bambini del Domenico Maria Villa a fare il libro.

A me non piace andare a scuola.

Mi piace solo andare a mangiare.

A me piace la scuola perché imparo

tante cose, tipo parole e numeri e

perché mi piace condividere le cose.

Sono proprio felice di

essere in questa scuola!

Quando ho iniziato la scuola non mi piaceva tanto, perché dovevo fare i compiti e non ero abituata, ora invece ci vado volentieri, le maestre

sono brave e gentili e mi consolano.

La scuola mi è piaciuta molto e voglio che non finisca più. Mi è piaciuto molto il lavoro di squadra perché tutti si aiutano ogni volta che qualcuno ha bisogno.

Io mi sono sentita bene fin dai primi giorni e la maestra mi ha aiutato ad amare la scuola sempre di più.Con le maestre e i compagni sono stata molto bene e ho imparato sempre di più e quando gioco mi sento piena di gioia ed energia.

Il mio primo anno di scuola ho preso un po’ di sgridate e in questi giorni sto migliorando al meglio e mi sono divertito. Sono un po’ caduto. Mi sto impegnando per ascoltare al meglio perché sennò la maestra mi sgrida.

Con le mie amiche mi sento bene;

quando io piango mi consolano.

Il primo anno è stato fantastico. Abbiamo conosciuto gli amici, abbiamo giocato insieme, abbiamo conosciuto l’amicizia e abbiamo lavorato insieme. Abbiamo conosciuto cos’è l’amore.Con le sgridate della maestra ho

imparato che non bisogna giocare dentro la lezione, perchè non impari niente.

Quest’anno sono stato bene, ma sono stanchissimo. E’ stato molto bello, ma abbiamo lavorato tantissimo.

Mi è piaciuta la mensa perché era tutto buono, tranne le lasagne.

Cavoli, quest’anno abbiamo lavorato!

Beh, è ovvio che abbiamo lavorato!

Il primo anno di scuola ho fatto

tante cose divertenti insieme

alla prima B e ho vissuto tante

avventure, e spero che tutti si siano

divertiti.

Mi sono trovata bene con le maestre

e con tutti i miei amici. Sono molto

contenta di essere in questa scuola.

Le mie maestre fanno tutto per

me. La scuola mi vuole bene e io le

voglio bene.

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CLASSI 2A - 2B PRIMARIA

PROGETTO DI SCRITTURA CREATIVA CON «MAGO GIGO»

Quest’anno abbiamo intrapreso un viaggio magico, grazie a Gigo, scrittore speciale!!! Attraverso giochi, rime, parole, disegni, risate e musica ci siamo trasformati in magici scrittori e abbiamo imparato a scrivere!!

Il giovedì mattinacascasse il mondo,(e speriamo non lo faccia visto che è rotondo)passo una giornata davvero carinain una scuola elementareche da anni continuo ad amare:Laura Sanvitale in via Solferinoè lì che mi reco con il mio valigino.Ad attendermi una classe proprio specialeuna seconda elementarenella quale vado con le parole a giocareinsieme a gente che davvero vale.C’è chi alza sempre la mano,chi fa una risata,chi guarda lontano, chi si sente «Musicata».Parliamo di scrittura,di pregi e difetti,affronteremo il tema della pauracon esercizi, scherzi e giochetti.C’è chi ha sempre il sorriso,chi sta così così,chi ha la luce sul viso,chi sta proprio bene qui.Storie racconteremo,viaggi viaggeremo,posti visiteremoe con la scrittura scriveremo e ci divertiremo.Ora tra noi esiste un accordo:prepararsi, aprire gli occhi e il cuore e salire a bordo!

Gigo

In gita a Genova alla Città dei bambini…

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CLASSI 3A - 3B PRIMARIA

ARCHEOPARKUn grande museo all’aperto per viaggiare nel tempo e rivivere la preistoria

VISITA STABILIMENTO PARMACOTTO

LEZIONE DI SCACCHIPrima credevo che gli scacchi fossero noiosi e per anziani, ma giocandoci devo dire che mi sono piaciuti molto di più. Marco, l’insegnante, è bravo e simpatico e mi ricorda tanto mio nonno.Divertendomi, ho imparato un gioco complicato.Grazie a Marco abbiamo imparato a giocare a scacchi, a stare insieme con gli amici e a divertirci, vivendo il momento.Marco ci ha insegnato non solo a vincere, ma anche a perdere, ma soprattutto ad avere pazienza e a rispettare gli avversari.Ci siamo divertiti molto: abbiamo scoperto un nuovo mondo, abbiamo imparato la “lingua” degli scacchi e a ragionare.Abbiamo giocato tutti, nessuno escluso ed è stata una esperienza fantastica!Grazie Marco! Sei l’allenatore di scacchi più bravo del mondo!

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CLASSI 4A - 4B PRIMARIA

IL NOSTRO TEATRO

LE QUARTE SALUTANO LE QUINTECare quinte,

queste classi le avete dipinte.

Avete recitato

e anche cantato;

vi siete impegnati

e anche stancati.

In questi cinque anni

avete festeggiato tanti compleanni.

Al suono dell’ultima campanella

sorriderete a maestra Adonella

e prima di andare via

saluterete maestra Lucia.

Non dimenticate alla fine dell’ora

di abbracciare maestra Alessia e Miss Mora.

E che dire di maestra Silvia?

Con lei avete lavorato una meraviglia!

Ringrazierete tutte quante

per le cose belle...e sono tante.

Care quinte, la scuola è ormai finita

e la vostra amicizia rimarrà infinita.

I vostri amici e compagni 4^A e 4^B

Manca meno di una settimana allo spettacolo e ci stiamo mettendo tanto impegno, per farlo venire bene. Provo la sensazione di paura, ma ho imparato a parlare forte e lentamente. M.M.

L’esperienza di teatro è stata magica e fantastica. Io e i

miei compagni ci siamo aiutati ed emozionati.

Con rabbia, gioia, stupore, paura e tristezza abbiamo

studiato e collaborato. E.T.

Adonella ci ha aiutato nei momenti

più difficili e quando eravamo troppo

chiassosi.

Ci ha aiutato a rafforzare la nostra

amicizia di classe.

Ora siamo pronti a salire sul palco e a

far vedere ai nostri genitori cosa siamo

diventati. G.M.

Quando abbiamo iniziato a praticare teatro è

stata un’esperienza magnifica, perché le nostre

due classi si sono unite e hanno formato una

grandissima famiglia. C.V.

Il primo giorno, Adonella ci ha spiegato, che

a teatro non si deve avere paura, ma si deve

parlare molto forte.

E’ stata una delle esperienze più belle della

mia vita e il 30 maggio ci esibiremo nella

palestra della scuola. B.R.

Quest’anno abbiamo iniziato a fare teatro. Io sono uno di quei quaranta bambini che ha iniziato

a recitare. Da ottobre fino a maggio ci siamo impegnati ed è

venuto un lavoro fantastico. Ho provato tutte le emozioni. Ecco perché il teatro mi piace. M.M.

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CLASSI 5A - 5B PRIMARIA

SCUOLA... ISTRUZIONI PER L’USOIn quinta si conclude un cammino importante e gli alunni possono definirsi dei veri esperti in grado di valutare la scuola in tutti i suoi aspetti. Trova-te qui alcune considerazioni, consigli, e per-sino le istruzioni e le dritte per arrivare sani e salvi alle soglie della scuola secondaria.La scuola è la mia casa e le due quinte sono la famiglia che ci abita.Ci sono maestre accoglienti, simpatiche, af-fettuose e pronte a consolarti, ma la cosa più importante è che ti insegnano a vivere e cre-scere.Le classi sono così colorate e vivaci che ti viene voglia di lavorare.Grazie alle maestre ho imparato a ragiona-re non solo con il cervello, ma anche con il cuore.Cara scuola tu mi proteggi nei momenti di bi-sogno.Io in questi cinque anni mi sono sentito accolto e protetto, ho conosciuto tanti amici che non mi han-no fatto sentire solo. Con te la mia vita è stata un botto di conoscenze e amicizie.Con te scuola ho imparato ad aiutare, a chiedere scusa e a perdonare.Grazie scuola mi hai dato emozioni, rispetto, maturità, conoscenza, gioia, ansia e paura.

FILASTROCCA DEL PRIMINOLe maestre ti accoglieranno,

avrai tanti amici che ti aiuteranno.

Quando canti in allegria,

tutto il brutto se ne andrà via.

La lettura e la scrittura

saranno per te un’avventura.

La matematica difficile sarà,

ma se chiederai, la maestra ti aiuterà!

Con la geografia

imparerai anche la geometria

La scuola è come il mondo

e qui giriamo in tondo.

Avrai momenti di difficoltà,

ma nessuno si arrenderà!

La scuola sarà...

una grande felicità!

UN PEZZO DI STRADA INSIEME: CINQUE ANNI IN POCHE PAROLETanto tempo fa siamo partiti insieme, un lungo meraviglioso viaggio, un’avventura di crescita e di maturazione.

1° primariaMolti nasi da soffiare, tante lacrime da conso-lare, quadretti grandi da riempire, disegni con margine da non superare, sbucciature da disin-fettare, qualche pantalone da cambiare, tante filastrocche da raccontare, tante manine da la-vare, troppe paure da affrontare, 21 letterine da imparare, tanti numeri da contare, grembiulini da indossare, i pennelli per acquerellare, trop-pe matite da temperare…

2° primaria Passi un po’ più sicuri da rallentare, giochi insieme da inventare, libri di storie da raccontare, tabelli-ne per moltiplicare, amici da riabbracciare, troppi animali da classificare, numeri grandi da numera-re, pensierini per inventare, la nostra storia da ricostruire…

3° primariaTanta preistoria per scoprire il passato, molti ambienti naturali da incasellare, un po’ di esperimenti per indagare, numeri con virgole da incolonnare, verbi difficili per comunicare, alcuni amici con cui confidare, altri compagni con cui litigare, un po’ di scacchi per ragionare…

4° primariaTante domande per capire, tanti argomenti da studiare, evidenziatori per sottolineare, schemi per ri-cordare, molti compiti da fare, alcuni compiti da saltare, qualche scusa da inventare, amici e amiche da riscoprire, orecchie attente per non sbagliare, toni di voce per recitare…

5° primariaUn po’ di aree per spaziare, numeri con le potenze per potenziare, libretti verdi da compilare, le prove invalsi per crocettare, congiuntivo e condizionale per coniugare, qualche voto basso per ripassare,

amici fidati su cui contare, le battute per sdrammatizzare, il motto per avere tutti nel cuore, le Giochiadi per sfidare, compagni di classe per supportare, un po’ più che amici per fidanzare…Qualche occhio lucido per salutare!

In alcuni momenti è stato difficile, ma è stato un viaggio che abbiamo fatto insieme, a volte le maestre stavano da-vanti come il capitano della nave, a volte hanno preso in mano il timone i bambini con le loro intuizioni e la loro fan-tasia, siamo anche riusciti in alcuni tratti a camminare fian-co a fianco: bambini, genitori e maestre, un passo dopo l’altro, in un cammino che ci ha portato fino a qui: davanti alle porte di una nuova scuola e di una nuova avventura.

Buon viaggio!

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? PICCOLI SCIENZIATI CRESCONO...

Eravamo in pieno centro e una porta

era davanti a noi. Sembrava quasi im-

possibile che quella porta ci facesse

accedere all’Orto Botanico, e invece

era proprio così! Un piccolo ma mera-

viglioso spazio verde in mezzo a una

grande e trafficata città come Parma.

Appena varcata la soglia, non mi sem-brava di essere a Parma, credevo di essere in una foresta. Era un ambien-te fatato, silenzioso, rigoglioso…

Pensavo fosse un edificio abban-donato con un grande giardino, invece era un museo! Mi sono ri-trovato in una foresta rigogliosa, piena di alberi e piante che veni-vano da ogni parte del mondo!

L’Orto Botanico è stato creato duran-

te il XVII secolo dall’ abate Gualteri;

all’inizio era molto piccolo e serviva solo

per coltivare piante officinali, poi, nel

corso del 1700 è stato trasformato in

quello che è ora dall’architetto Petitot.

Il Toxodium Disticum proveniente dalle zone paludose dell’Ameri-ca era strano perché era circondato da una gigantesca pozza di acqua. L’albero che respira con le radici…attorno a lui c’erano tantissime radici che spuntavano dal terre-no, come tanti cuccioli. Sono radici aeree che non si estendono in profondità ma in lar-ghezza.

Il Gingko Biloba ha le foglie a forma di ventaglio. E’ una pianta o femminile o maschile; l’albero che ab-biamo visto era maschio con un innesto femminile che è l’unica parte della pianta che fa dei frutti. Il frutto è simile all’albicocca, ma puzza tantissimo! Questa specie risale all’epoca dei dinosauri.

La prima pianta che ci hanno fat-

to vedere è il Gingko Biloba, una

pianta proveniente dalla Cina, uno

dei pochi esemplari rimasti sulla

Terra! Ha trecento anni ed è al-

tissimo (circa 230 metri)!

La cosa più affascinante è che

dalle sue radici è nata un’altra

pianta, sua figlia.

Siamo andati al Museo di Storia Naturale: ab-biamo visto le Farfalle Morpho, le farfalle fluo-rescenti

Alcune avevano una “pinza” e sono state

il divertimento di molti, perché infilan-

dovi un bastoncino si chiudevano; alcune

erano fatte “a bicchiere” che conteneva

circa due litri di enzimi e tre di acqua.

Abbiamo visto alberi che si sono adattati perfettamente alle condizioni naturali dei loro territori, in modo da proteggersi

Uno è il Libano, un albero che

non riesce a galleggiare sull’ac-

qua perché è troppo pesante e

quindi anche troppo duro e non

lavorabile. Solo a vederlo aveva

l’aria possente e compatta!

Abbiamo scoperto le piante car-

nivore! Sono piante molto intelli-

genti perché alcune emanano una

particolare sostanza che attira

le loro prede, oppure usano delle

sostanze appiccicose per impri-

gionarle, altre hanno una specie

di “bocca” che al minimo tocco si

chiude

Abbiamo visitato una serra dove

faceva caldissimo! Quello è l’ha-

bitat più favorevole per le piante

grasse. Ne abbiamo visto diversi

tipi: alcune hanno dei magnifici fio-

ri! La guida ci ha spiegato che i fio-

ri servono per attirare gli insetti.

La Sequoia ha una cor-

teccia spugnosa per as-

sorbire l’umidità e quindi

è ideale per resistere

agli incendi in Canada.

Abbiamo scoperto che alcune

foglie hanno una specie di “peli”.

Le piante grasse

sono composte per il

90% di acqua.

Abbiamo fatto un laboratorio sui lombrichi

dove abbiamo scoperto molte cose!

Osservandoli al microscopio si

vedevano bene i loro movimenti:

i lombrichi per accoppiarsi si

mettono opposti perché la par-

te maschile di uno coincida con

la parte femminile dell’altro.

In particolare siamo riusciti a

vedere le setole dei lombrichi

che ad occhio nudo non eravamo

riusciti a vedere.

Ci siamo ritrovati davanti a un’e-norme Sequoia e la cosa che mi ha colpita di più è che poteva crescere ancora tanto!

?

?

CLASSI 1A - 1B SeCondARIA

eureka!

26 27

CLASSe 2A SeCondARIA

Aspettando che si alzi il sipario...Teatro…sì, all’inizio può sembrare pauroso pensare che tu sarai lì sul palco a recitare davanti a tantissime persone! Ma tranquilli, non è come sembra!

Il teatro è un’esperienza fantastica che non si dimentica facilmente.Il teatro: per tutti paura, tristezza, emozione…Un esperimento di crescita.

Un bel giorno di novembre iniziammo

teatro con la prof. Magda. Io avevo molta pau-

ra, all’inizio, poi mi sono subito sentito bene:

ho scelto il mio personaggio, che mi è piaciuto

molto sin da subito.

Iniziammo le prove…difficili, molto difficili. Cre-

do che ogni scena sia stata provata minimo…

MILIONI di volte!

Comunque, per me, a parte le tante difficoltà, è

stata un’esperienza unica, che rifarei altre MILLE

volte!

Questi giorni ci hanno cambiato la vita, solo con

l’effetto di un diario e di un copione. Un’esperien-

za che sembrava spaventosa e che senza accor-

gercene, ci ha cambiato per sempre.

Le emozioni che si provano non si possono descri-

vere a parole…un ballo, una frase, una risata…

queste sono le cose che contano e che ti fanno vi-

vere l’esperienza del teatro al massimo, al di sopra

delle tue aspettative!

Mi è piaciuto soprattutto perché abbiamo fatto

tantissimi esercizi divertenti: la telefonata, il “Mi

presento…”, il training autogeno, le scenette del

film, la litigata… Però, la cosa più bella è stato reci-

tare insieme ai miei amici e crescere sempre di più.

Devo dire che è stato anche faticoso, ma alla fine,

tutta questa fatica è servita a qualcosa. Ringrazio

Magda per tutto quello che ci ha fatto imparare.

GRAZIE!!!

Siamo ansiosi di scoprire quello che ci aspette-

rà su quel palco, quel fatidico giorno, quando

ci trasformeremo nei nostri personaggi e non

saremo più semplicemente quello che siamo

nella realtà. Penso che faremo trapelare tal-

mente tante emozioni che nessuno potrà assi-

stere al nostro spettacolo senza sentirsi a sua

volta un personaggio.

E’ inutile dire che questo percorso sia stato

duro, faticoso, a volte pure stressante…ma,

aspettando che si alzi il sipario ripenso a tutto

ciò che abbiamo passato di bello insieme, e che

ancora passeremo, sempre tutti insieme. Mi

piace definirlo un percorso di fiducia, oltre che

di teatro, perché, aspettando che si alzi il sipa-

rio ripenso a tutte quelle volte in cui ho dovuto

fidarmi di una o dell’altra, senza sapere come

sarebbe andata a finire…Perché nel teatro è così,

semplicemente “BUONA LA PRIMA!”…Qualsiasi

cosa accada!

Speriamo che il prossimo anno arrivi in fretta, per-

ché voglio fare lo spettacolo!

Il teatro mi è servito ad

imparare che l’amicizia è

la cosa più importante: ci è

servito ad unire la classe…

ora non siamo più MASCHI

e FeMMIne, SIAMo LA Se-

CondA A.

Il teatro è un’esperienza molto

bella che ti aiuta a capire il vero

senso dell’amicizia, ma anche

della pazzia!E’ stata una grossa emozione che

ci ha segnato e che ci ha fatto ca-

pire proprio tutto.I diari di bordo ti facevano capire

chi è la persona, gli esercizi ci av-

vicinavano l’uno all’altro.

La parte più bella è stata quan-

do abbiamo iniziato a leggere il

copione e a recitare. All’inizio è

stato molto difficile, ma poi, piano

piano, impari a fidarti del tuo com-

pagno ed è solo la fiducia nell’altro

che ti fa diventare un attore profes-

sionista.

Fare teatro è fantastico

perché:• Ci fa perdere delle ore

di scuola (scherzo, na-

turalmente)• Ti fa conoscere chi tut-

ti i giorni ti sta accanto

• Superi la vergogna

• Ti diverti un mondo

Ci sono due cose che voglio

dirvi sul teatro:MI PIACe: fare il tecnico e far

partire la musica quando ci

sono le coreografie.NON MI PIACE: quando la

prof. si arrabbia perché si

fanno degli errori.

Devo dire che la mia esperienza di teatro è diversa da quella

degli altri…Non ho paura di salire sul palco e di farmi vedere

per ciò che sono, soprattutto perché sono abituato, ma anche

perché mi piace avere i riflettori in faccia e gli sguardi del

pubblico che si incrociano con i miei occhi. Questo è il bello

del teatro.

E’ stata un’esperienza mozzafiato,

ci ha fatto crescere, tutti, sotto tanti

aspetti. Una delle cose che mi è pia-

ciuta di più è che Magda ci trattava

da adulti, con rispetto, ci sgridava

guardandoci negli occhi.

Questo percorso mi ha insegnato a prendere le cose

più alla leggera, mi ha fatto capire quali sono i veri

amici. Con teatro ho avuto la possibilità di esprimermi

per ciò che sono, anche attraverso un personaggio

finto.Non so proprio come avrei fatto senza teatro! Grazie

a quest’esperienza mi sono divertito tutto l’anno con

i miei compagni, anzi “colleghi”, che conosco da una

vita. I giorni passano e noi diventiamo sempre più

bravi sia nei balletti sia nella recitazione, ma a far si-

lenzio quando ce lo dice la prof. dobbiamo impegnarci

di più…Ma ce la dovremo fare!

Questo percorso mi ha insegnato a rispettare gli

altri, ad amare, a gioire e a divertirmi, ma soprat-

tutto a conoscere a fondo i miei compagni e a

stare bene con loro.

Un’ emozione forte, che passa dentro e che ti fa

crescere. Sorridi per non piangere. Non sai cosa

dire, non trovi le parole giuste.

Hai paura di sbagliare, hai paura di entrare…Ma

sai che saranno fieri di te, a prescindere.

Del teatro mi sono piaciute tutte le risate fatte insieme, i nostri scherzi e quelli di Magda, gli esercizi di improvvisa-zione…”Caro Babbo e Natale, senza soldi se sta male…”Di questa esperienza mi porto dentro il valore dell’amicizia, della forza di volontà, dello stare insieme, del divertirsi, ma anche quello dell’auto-commiserazione, del voler superare le difficoltà, di crederci fino in fondo.

Stare insieme agli amici ti fa superare tutte le paure: la cosa più difficile, senza dubbio, è la paura di parlare davanti a CINQUECENTO PERSONE. Ma…TUTTI CE LA FARANNO! (Ne sono sicuro)

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Non dimenticherò mai quando in seconda media sono andata ai giochi studenteschi. Ero molto nervosa, avevo paura, ma il sostegno

dei compagni e del prof mi hanno permesso di rilassarmi un po’. La parte più bella di quella gara è stata finirla

sapendo di aver dato il massimo!!

Non dimenticherò mai quando... CLASSI 3A - 3B SeCondARIA

Ci sono tante cose che non dimenticheremo mai di questa

scuola: il profumo dei banchi appena lavato, il caldo afoso

della nostra classe, l’allegria che regna nelle aule e nei cor-

ridoi, le battute dei compagni, le sgridate dei professori, i

piccioni che ci osservano dalla finestra, le urla in mensa,

per le quali poi ci sgridavano, il panico per ogni ape che

entrava dalla finestra, gli intervalli trascorsi in amicizia e al-

legria, le colazioni a scuola… Ma soprattutto non ci scorde-

remo mai dei giorni della neve a Fai della Paganella, dell’e-

sperienza del teatro, di tutte le gite fatte in questi anni, di

ogni incontro formativo fatto per la nostra crescita.

Ormai manca poco alla fine di questo percorso assai lungo,

ma passato molto alla svelta. Custodiremo tutto e tutti nel

nostro cuore con affetto, perché … I CARE! TUTTO MI STA

A CUORE!

Non dimenticherò mai quando

a Fai della Paganella i prof hanno

ballato: erano un po’ impacciati,

ma il loro scopo era strapparci

un sorriso da aggiungere

a tutti quelli

che già avevamo dipinti

in viso.

Non dimenticherò mai i giorni della neve a Fai della Paganella: non è

solo una gita, è un’esperienza di vita, un modo per crescere insieme, per

conoscere persone che prima erano solo compagni. In questa settimana

provi così tante emozioni che lì per lì non ti accorgi neppure del tempo

che passa e alla fine hai un mucchio di ricordi indelebili nella tua mente.

Non dimenticherò mai quando davanti ad una nuova difficoltà i miei insegnanti mi hanno dato il coraggio e la forza di continuare a credere in me stessa, aiutandomi ad accettare e superare i miei limiti

Non dimenticherò mai quando siamo andati a Piacenza per assistere allo spettacolo in lingua spagnola: ha stimolato la no-stra capacità di attenzione nel cercare di capire il significato delle parole

Non dimenticherò mai gli spettacoli di Natale, che non sono un saggio, ma un modo per incontrarsi tutti

insieme e sentirsi una cosa sola. É straordinaria la complicità che si crea tra noi mentre cantiamo e suoniamo

davanti alle nostre famiglie….

Non mi dimenticherò mai il giorno in cui, durante le prove di teatro, Magda bagnò i miei compagni: una scena non veniva bene, si facevano sempre gli stessi errori.

Allora la prof, scocciata, ha aperto una bottiglietta e li ha bagnati: non devo neppure dire che la prova successiva è stata perfetta!!!!

Non dimenticherò mai

quando siamo andati in

gita a Marzabotto: abbiamo

camminato in mezzo alla natura

percorrendo sentieri

che più di settant’anni fa erano stati attraversati

da partigiani e soldati

Non mi dimenticherò mai lo spettacolo di teatro di seconda media, un’e-sperienza unica e irripe-tibile. In questo percorso siamo maturati e abbia-mo imparato cose su noi stessi che solo grazie al teatro siamo riusciti a far

emergere. In particolare ci ha insegnato che non è importante la meta, ma il viaggio in sé, le perso-ne con cui lo vivi, ciò che scopri e impari solo an-dando avanti e non mol-lando mai

Non dimenticherò mai gli intervalli, non tanto perché non sono ore di lezione, ma per il modo in cui li trascorriamo. Quando suona la cam-panella ci fiondiamo nel corridoio, dove Valentina ci aspetta con le me-rende. Un’altra corsa “necessaria” è quella verso il cesto dei palloni, nella quale è fondamentale la velocità e la capacità di avere sangue freddo e diplomazia. Quando si riesce a recuperare la palla è subito festa e ci met-tiamo a giocare: passaggi schiacciate, palleggi… che nella maggior parte dei casi finiscono male! E poi come dimenticare il termosifone del bagno, che può diventare il tuo migliore amico e compagno di grandi ripassi!

Non dimenticherò mai quando in prima media sono arrivata impaurita e spae-

sata e sono stata accolta a braccia aperte da persone che mi hanno fatta sentire

speciale e unica

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Notizie di casa nostraAmbedue ex allievi della nostra scuola. Sarah è stata anche nostra insegnante.

È la scuola frequentata anche da alcuni nostri ex allievi. Anch’essa era gestita dalle stesse suore che erano alla Sanvitale sino a 22 anni fa.

È la scuola dei… nostri cugini di campagna. Auguriamo un cammino sereno. Lo meritano perché è una scuola di grande qualità.

Un pensiero per te, RenataCara Renata,

da circa un anno ti percepia-mo come sempre al nostro fianco, anche se in un modo diverso…

Sei stata un’insegnante, una collega e un’amica per tutti noi della Sanvitale.

Grazie per esserci stata e per essere ancora in cammino con noi.

I tuoi colleghi.

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Via Emilio Alessandrini, 4, 43058 Sorbolo Parma0521 604606

Via Cesare Battisti, 45 - 38010 Fai della Paganella (TN)Tel. +39 0461583306 - Fax +39 0461583535

email: info@hotelarcobaleno.it - web: www.hotelarcobaleno.itfacebook: www.fb.com/hotelarcobalenofai

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quello della nostra mini settimana bianca

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