3.1

1 4 7 1 71

Számmisztika Számmisztika

9-es: Kiválóan megért másokat. Nagy szüksége van a közösség szeretetére és megértésére.

Béketeremtő, konfliktusoldó, diplomatikus. Vitapartnerek között kiváló közvetítő. Élénk a

képzelőereje, aktív a belső hangja, mediális. Nagy a felelősségtudata és igazságérzete. Türelmes.Engedékeny, alkalmazkodó, érzékeny. Nagylelkű, felelősségtudata erős, stb.

9 9 ( (vagy több) fentieken túl: sok mentális energia, nagyobb intelligencia, hit, spiritualitás. Amásokkal való törődés oldhatja belső feszültségeit. Szüksége van egyedüllétre, kikapcsolódásra a

természetben, mozgásra, sportra, zenére. Ha nincs 8-a, 2-e, sok a 9-e, lehetnek alvászavarai,szorongásai, fejfájásai.Partnerkapcsolatban csalódhat, mert azt idealizálja (a tökéletességet keresi). Tartós kapcsolatra

vágyik, hűséges típus. Sok 9-essel túlságosan alkalmazkodóvá válhat, 4-es, 1-es, 8-as, 5-öshiányával élszállhat", földi kötődése labilis lehet.

További részletek Hl a NUMEROLÓGIAItáblázatban és az enneagram 1-9 típusainakleírásánál (egészséges-, egészségtelen szintek, integráció, dezintegráció). [51], [6]

16.5. Az egyes számokelhelyezkedése a képletben. A különböző síkok értelmezése

A síkokat mindig a többi síkkal, az alapjeggyel — ami példánkban ÁN -es — és a kiegészítőszámokkal összefüggően kell értékelni (analízis, szintézis)

16.5.1. Tele síkok

Fizikai sík: 1—4—7Példa

1 4 7 11 0

Példánkban a születési képletben nincstele fizikai sík.

Az anyagi világ szintjén gyakorlatiasságot, találékonyságot, eredetiséget, mozgékonyságot,aktivitást jelenthet a sík. A realitások talaján álló önmegvalósítást — ha nincs túl sok szám a síkban.Az 1-4-7. sík embere mozgékony, jó szervező és demokratikus típusú vezető. Nem szereti, hairányítják. Ha valamit elhatároz, azt véghezviszi. Céltudatos. Túl sok 1-es agresszívvé teheti,különösen ha nem hagyják dolgozni és nem tudja mit miért tesz. Ha képességeit elnyomják, gyorsanképes megbetegedni. Minél több a 4-es a síkban, annál jobb a kézügyessége, újítóképessége.

Ha több a 7-es a síkban: energikus, impulzív, érzékeny. Más lesz az 1-4-7 sík ,ereje", érzékenysége,

gyakorlatiassága, stb. ha nincs a képletben 2-es, 8-as és más ha van! Ugyanez igaz az 5, 3, 6, 9-esszámok meglétére, vagy hiányára is.

3.1

Számmisztika

3.2

2 85 25

588

5

Számmisztika

[2.] Lelki sík: 2— 5-8Példa

Példánkban: van teljes lelki sík. Jól láthatóak a személyiség képletében az erőteljesenmeghatározó adottságok, képességek és a hozzájuk rendelt feladatokis.

A lelki tele-sík az érzelmek, a szeretet, megértés, a segítőkészség, altruizmus, empátia, intuíció. A

magasabb szintű tudatosságot, lényeglátást, HITET, azt a ,fajta" bölcsességet képviseli, ahol akrisztusi szeretet jelen van a cselekedetekben, gondolatokban, érzésekben.

itt található az 5-ös, amely a képlet központi száma, hol a JIN - JANG energia, földi éskozmikus lényünk transzformáló ereje találkozik, ahol a krisztusi szeretet megjelenik és

harmóniát teremt bennünk.

Ez a sík — — a lelki megpróbáltatások, kihívások, a szenvedések, de lelki felemelkedéssíkja is.

Tele sík esetén az érzelmeknek meghatározó szerepe van a személyiség cselekedeteiben. Érzéseierősen hatnak tudatára és nagyon szenvedélyessé tehetik. Nagyon tud lelkesedni, kitűzött céljaiértküzdeni, harcolni. Kitartó, új eszmékért, igaz ügyekért, embertársaiért fáradhatatlanul tud dolgozni.

Ha 2-es, 9-es, 8-as, 1-es egyensúlyban van, akkor reformátor, feltaláló, kutató lehet belőle, akinekasszociációs és kombinációs készsége kiváló.

Ha kevés az 5-ös, sok a 2-es, 8-as, akadályok esetén leáll, inkább másik tevékenységbe kezd,,megszüli" az ötletet, de a végrehajtásához már nincs elég türelme. Nem szereti ha munka közbenmegzavarják.

Becsületes, megbízható, együttműködő. Önálló, független, ha kell harcias. Magabiztos és vállalkozó

szellemű. Nagy szüksége van a befelé fordulásra, elcsendesedésre. Sokat kell a természetbe mennie.Igazságos, másokat kérés nélkül is megvédelmez, támogat, de azzal nem dicsekszik.

Természetesen ennek a síknak a számait is a többi síkkal, a kapcsolódó jegyekkel összefüggésbenszabad értékelni. Vagyis nemcsak pozitív, de sok negatív személyiségjellemzőtis jelenthet ez a sik.Lehetaz illető túlérzékeny, narcisztikus, arrogáns, türelmetlen, túlfűtött, aki nem hallgat az eszére,

csak az érzelmeire és fejjel megy a falnak. Válhat belőle önsajnálatba esett olyan ember, aki akörnyezetébenélőket érzelmileg zsarolja.

A születési lelki síkot a kiegészítő síkokkal, az alapjeggyel való ,bánásmód", az életútonmeghozott döntések, reakciók, azaz az egyén szabad ,beleszólása? alakítja, formálja. (Vagyiselsősorban én vagyoka felelős azért, amivé válok!)

3.2

Számmisztika

3.3

3

2

1

2

1 1

321

3 6 9 9

Számmisztika

Az empátia és intelligencia tele síkja: 3—6—- 9Példa

Példánkban nincstele sík.

Ami nem jelenti azt, hogy nem empatikus és intelligens az illető. Pl.: 8 intelligencia típusrt

beszélhetünk:

1. tudományos 5. kreatív2. kereskedői 6. közvetítő3. hódító, vezető 7. adminisztratív4. praktikus 8. szociális

Kiváló szellemi képességeketjelent, gyakorlati bölcsességet, koncentrációt, jó fogalmi megértést ésbő memóriakapacitást.

A 3-6-9 tele sík tulajdonosa mentális képességeit szívesen dolgoztatja közösségteremtő célokér

Mások problémáiba, helyzetébe empatikus módon bele tudja magát élni. Örök meghallgató, aemberi kapcsolatok fontosak a számára, önfeláldozó különösen ha több 6-ossal rendelkezik. 1mellett minél több a 3-asa, annál sokoldalúbb, versenyszelileműbb és kommunikatívabb. A síkban :9-esek száma az érzékenységet, igazságérzetet, békülékenységet, a diplomáciai érzéket és ;spirituális tudatot képviseli, a kutatást, mediális emlékezetet. Másoknak jó tanácsokat tud adni, de :magáéra nem talál megoldást.

3Mentális sík: 2

1

Példa

3

2 AN

1 11

Példánkban nincstele sík.

Tele sík esetén az értelem, a gondolkodás, a szellemi munka kap hangsúlyozott szerepet. Ennél asíknál figyelni kell az összefüggésekre. Pl: ha 3— 2— 1 és 3 — 6 — 9 sík is tele sík, mentálisképességei kiválóak, azokkal sokat kell dolgoznia életében. Minél több 1-es van a síkon, annálerősebbek reformtörekvései és kritikusságai Több 3-assal magabiztossága, elszántsága,

3.3

Számmisztika

3.4

654

6

5

4

5 55

987

9

8

7

9

8

7

8

. Számmisztika

versenyszelleme hangsúlyozott. Ha nem értenek vele egyet, fellázad. Képes egész életén át tanulniés idős korában is új dolgokba kezdeni. HaA -es az alapjegye, a belső utat képes végigjárni ésmentális képességeivel, intuíciójával, kreativitásával, szeretetével az elesetteket, hátrányos helyzetűembereket akarja támogatni. (magas szociális- és érzelmi intelligenciával rendelkezik.)

AN alapjeggyel a mentális képességek kibontakoztatását kommunikációval szeretné összekötni,szerepelni, sikereket elérni. Lehet például kiváló színész,stb.

Itt is fontos a többi szám elhelyezkedésének figyelembevétele a sik értelmezésében.

6A kitartás (KARMA)síkja [5

: 4Példa

6

557 64

Példánkban nincstele sik.

Tele sík esetében könnyebb a KARMA (üresnél nehezebb). Akinek tele ez a síkja, sok szeretetet,figyelmet igényel. Kitartóan valósítja meg a céljait. Ha van 7-es is, 2-es is, akkor nyitott szívű,szereti és segíti embertársait, érzékenyebb, empatikusabb.

Mivelitt található a KARMA, az 5-ös KÖZPONTI SZÁM ésKrisztus-szám is, az elmélyülésnek,az aktív belső lelki életnek, az önismeretnek fontos szerep jut. Itt azonban a megpróbáltatások,tapasztalatok vagy éppen azok hiánya vannak erős hatással a személyiség életére, fejlődésére. Minéltöbb az 5-ös, 4-es ezen a síkon, annál határozottabb, stabilabb, magabiztosabb, kitartóbb vagymakacsabb az ember.

ANalapjeggyel felfedezőt, kiváló művészt, finom lelkű és rendkívüli egyéniséget jelenthet a telesík, különösen ha több 2-e és 3-a is van.

9[6] Energia síkja: [8

7

Példa

3.4

Számmisztika

3.5

95

1

9

5

1

5 55

9

11

Számmisztika

Példánkban van tele sík.

A tele sík energikus, mozgékony, terhelhető, aktív embert ,takar", aki fáradság-érzet nélkül tud

dolgozni, tanulni, kikapcsolódni. Minél több van a sík számaiból, annál több az energia. Ha több 8-

as is van, gyors észjárást, villám-felfogást, magabiztosságot, függetlenséget és az akadályok

legyőzésének képességét adja. (De lehet egoista, különc is sok 1-essel, 4-essel).

Ha több a 7-es a síkon: érzelmi kitörésre való hajlamot, szétszórtságot, kapkodást, túlzott

lelkesedést jelenthet. Több 9-essel megértő, toleráns, mélyre hatoló, csipkelődő szellemiség

jellemzi.

p9]

Megvalósítás, elszántságsíkja: Tr] 5

Példa

9 9

5 515)

1 11

Példánkban van tele sík.

Aktív, tevékeny, elszánt embert jelent, aki elképzeléseit és céljait megvalósítja. Minél több van a síkszámaiból, annál erőteljesebben dolgozik álmai, vágyai beteljesítésén.

Több 1-essel, 5-össel makacs, tántoríthatatlan, hite erős és optimista. (Eszébe sem jut, hogy terveitnem lehet megvalósítani.) A kudarcokata sikerhez vezető út lépcsőfokainak tartja. Minél több az 1-es, pl. 4 db vagy több, annál agresszívabb, keményebb, arrogánsabb a munkában, elképzeléseinekmegvalósításában.

Sok 5-össel/A -sel nehézlehetaz élete, mert olyan álmai, ötletei, elképzelései lehetnek, melyekneknincs még itt az ideje. Ha meg is tudja valósítani azokat, elismerést csak az utána születőnemzedéktőlvárhat, kaphat. (Ez igaz lehet több 4-essel, 8-assal és/A -es alapjeggyelis.)

Több 9-essel: spiritualitás, eredetiség a megvalósításban. Élénk képzelőerő, magas ideák.

Hatúl sok szám van 1 — 5 — 9 síkon, a feleslegeset a munka mellett sporttal célszerű levezetni.

3.5

Számmisztika

3.6

2 5 8 25 85

5 8

Számmisztika

Példánkban nincs üressík.

Az üres sík a talajvesztettség, a gyakorlati, racionális, mindennapi földi életben, a tanácstalanság éslabilitás. Az érzékelési, észlelési, megfigyelési, megértési problémákatjelent.

Érzelem-gazdag, érzékeny emberről árulkodik, aki talán csak a szívével lát, gondolkodik és érzékel,ezért sérülékeny. Nagyon segítőkész, több 2-essel empatikus,intuitív, kreatív.

Érzései mélyek és intenzívek, azokról ritkán beszél. Képes fa-álarc mögé bújva kommunikálni alegnehezebb helyzetekben is (hidegnek tűnhet). Felgyülemlett érzései robbanásszerűen törhetnekelő. Partnerkapcsolatában is érzékeny, a másikért mindent meg tesz. Magasabb szintű, istenitudatosságot, kozmikus elkötelezettségeket, önfeláldozást mutat ez az üres sík.

Lelki sík:Példa

2 5 8 APÓ 9

Példánkban nincs üressík. (Tele sík van)

Üres sík esetébenlelki síkon sok feladat vár a képlet ,tulajdonosára". Lelkileg túlérzékeny, félénk,félelmekkel, aggodalommal teli, visszahúzódó, feszült, ezért nehezen lehet megérteni és segítenineki. "Védekező magatartású, távolságtartó. Nem hallgat a megérzéseire, de nem bízikracionalitásában sem. Gondolatai, érzései, tettei között nincs harmónia.

Bizonytalan, labilis, önbizalom-hiánnyal küzd. Nincs elég hite, kitartása. Nehezen birkózik megélete kihívásaival. Nincs elég bátorsága a harchoz. Gyakran döntésképtelen. Céljait, feladataitilletően is bizonytalan. Sok támogatásra, segítségre, önzetlen szeretetre van szüksége.

Értelemszerűen az 5-ös, 2-es, 8-as zemélyiségjegyeknél leírtakat szem előtt tartva célszerű ezt azüres síkot értékelni az alapjegy — /4— tükrében.

Avev másképpen és ,másért" érzékeny és diszharmonikus lelkileg egyAN-as, egyÉNos, egy-es, vagy éppen egy //v-es vagy 9394-es alapszemélyiség-típussal született ember.

Holisztikus szemléletmód nélkül értékelésünk messze kerülhet a valóságtól.

3.6

Számmisztika

3.7

5

3

7

5 55

7

35

7

4 71 1 71

Számmisztika

[3]

Megértéssíkja: 5

7]Példa

3

55

7 0

Példánkban nincstele sík.

A fogalmak megértését, a koncentrációt, a gyakorlatias gondolkodást, a józan paraszti észjárást

jelenti.

Az életet, zenét, művészeteket, társasági életet kedvelő egyén. Általában szeretik az emberek. Nagybelső erővel rendelkezik, kifelé és befelé is intenzíven figyel, elemez, értékel, lelkesedik, rajong,megvalósít.

Ennéla tele síknál is — mint ahogyan a többinél is — az AN alapjegynek és a kiegészítő számoknakmegfelelő jellemzők fontos szerepet játszanak a személyiség reális értékelésében.

Ez a sík AA -es alapjeggyel, 2-es, 8-as, 9-es kiegészítő számokkal magasabb szintű tudatosságot,bölcsességet, nagyon aktív identitás-keresést és sikeres önmegvalósítást jelenthet a képletemberének (filozófust, művészt, stb.)

A -es alapjeggyel, több 1-essel és 8-assal egy logikus, racionális gondolkodású reformert,forradalmárt, stb. Ha nincsilyen sík, feladat annak megteremtése.

16.5.2. Üres síkok

[1.] Megfigyelés, észlelés síkja, fizikai sík:

Példa

3.7

Számmisztika

3.8

3 6 9 9

3

2

1

2

1 1

Számmisztika

Az intelligencia és inspirációk síkja:

Példa

Példánkban nem üresez a sík.

Üres sík esetében elsősorban mentális problémákról beszélhetünk. A gyakorlati bölcsesség, a jófogalmi megértés hiányáról, koncentrációs problémákról. Zárkózott, visszahúzódó, sokszor

kimértnek, ridegnek tűnhet. Nagyon vágyik a biztonságra, családra, meleg otthonra, szeretetre.

Munkájában, céljaiban a bizonytalanság érzése ott van. Sokat gondolkodik, ,rágódik" magában azélet nagy kérdésein. Amennyire nehezen boldogul a mindennapi életének racionális kérdéseivel,annál erőteljesebben jelentkezik az igénye önmaga megismerésére, a befelé fordulásra. Ilyenkor amagasabb szférák — másképpen a kollektív tudattalan — sugallatai érinthetik meg és kapaszkodótadhatnak számára.

Ugyancsak fontos itt is az értékelésnél az LN alapjegy, a többi szám és üres vagy tele síkokkomplex szemléletmóddal való figyelembevétele.

Mentális sík:

Példa

3

2 AN

1 11

Példánkban nem üres a mentális sík. Teljesen üres síkkal nem találkozhatunk.

3.8

Számmisztika

3.9

6

5

4

5 55

Számmisztika

5. JA kitartás (KARMA)síkja

Példa

6

5 5)4

Példánkban nem üresez a sík.

Ez a KARMA,a megpróbáltatások, az élet nagy kihívásainak, lelki ,érlelődésünknek"a síkja. Ez a

képletben azt jelenti, hogy az ember születéskor nem kapja ,készen" a harmónia érzését, azakaraterőt, a biztonságérzetet,stb. (lásd 6, 5, 4 számokleírását és al6]b-1[4] -es tele síkot).

Mentális-érzelmi kiegyensúlyozatlanságot jelent. Hol az érzelmei vezetik (ész nélkül acselekvésben, hol pedig túl sokat gondolkodik és e miatt elbizonytalanodhat. A sík atapasztalatokon, szenvedéseken át türelemre, egyensúlyra, HIT-re, önbizalomra és a mély-énfelismerésére tanít, ösztönöz.

Az üres síkkal született egyén számára a szülői, családi háttér nagyon meghatározó lehet. Az ilyengyermeknek nagyon sok szeretetre, fokozott odafigyelésre, megértésre és támogatásra vanszüksége.

Ennél az üres síknál nagyon oda kell figyelni a képlet többi síkjára, hangsúlyozottan azalapjegyre A .

Mivel a központi 5-ös szám hiányzik a képletből — a megértési- és megvalósítási sík nem teljes —sok nehézséggeltalálhatja szemben magátaz egyén.

Egy ÍN -es alapjeggyel a diszharmonikusság érzése még erősebb — akár önpusztító is — lehet,érzékenység, impulzivitás, szétszórtság kíséretében.

Egy ZA -as alapjeggyel több 1-essel lázadó, harcias, egoista, forradalmár, aki mindenben első ésvezető akar lenni.

ErősZA -essel, túlzottan önfeláldozó, kihasználható, vagy önsajnálatba zuhant ember, áki úgy érzimindenki kihasználja és senki nem szereti.

Üres sík esetében problémák lehetnek a gyakorlatiassággal, az anyagi biztonsággal is.

3.9

Számmisztika

3.10

9

8

7 7

9

8 8

3

5

7

5 5

7

5

Számmisztika

Az odaadás, a spirituális energia síkja

(a 2000-től születetteknél fordulhat elő)

Példa

8 88)

7 o

Példánkban nincs üres sík. (Tele sik van!)

Ez az üres sík azt jelenti, hogy az egyén adaptációs energiái, örökölt képességei, adottságai egymagasabb célnak vannak alárendelve. Ez a magasabbcél azt jelenti, hogy tudásukat elsősorban nemmaguk, hanem embertársaik és az egész világ jobbá tétele szolgálatába akarják állítani. (Ök azS:INDIGÓ" gyermekek, akiknek hiperaktivitása mögött hihetetlen intelligencia, együttérzés,

igazságérzet, szeretet, empátia, intuíció, tisztán-érzés húzódik meg.) Ők már egy jobb,emberközpontúbb világ, a jövő, a Teremtő ,küldöttei". Mentális-érzelmi szinten megelőzik korukat,a mai átlagemberek között különcnek, bogarasnak tűnnek.

Másságukat, átlagtól való eltérésüket, különleges képességeiket környezetük gyakran betegségkéntdiagnosztizálja.

Ha nem értjük és nem támogatjuk meg őket, nemcsak annak a veszélyével kell szembenéznünk,hogy megbetegítjük őket hanem azzal is, hogy mi leszünk azok, akik a fejlődés — egy jobb világmegszületésének — gátló erőivé válunk.

ermészetesen konkrét, SA7e megvalósítás spirituális cél- és energia különböző lesz afa -es,-as, os, -ös, -es, -es alapjeggyel született embereknél.

A megértésés a víziók síkja

Példa

3.10

Számmisztika

3.11

9

5

1

5 55

9

11

Számmisztika

Példánkbanez a sík nem üres.

Ennél az üres síknál látnunk kell, hogy van egyfajta kettéosztottság a képletben. Gondok lehetnek —a központi 5-ös szám hiánya miatt — a mentális-érzelmi kiegyensúlyozottsággal, a mélyérzéssel,megvalósítással, kitartással, kommunikációval, stb. (lásd. 3, 5, 7 számnál leírtakat).

Mindez azt jelenti, hogy a leszületett lélek ezeken a feladatokon akar intenzíven dolgozni —mégpedig kapott, örökölt ,kincseinek" és a környezetében élők támogatásának segítségével.

Ilyen üres képletnél szintén fontos a fokozott szülői támogatás, türelem, megértés, a feltétel nélküliszeretet gyermekek esetében. Ennéla síknál a korai önismeret szerepe jelentős.

Ez az üres sík a vízióké is. Aktív álomélet jellemzi az egyént. Álmaira emlékszik, azokon keresztül

sok támogatást kaphat mély-énjétől Ezeknek az álmoknak a megfejtése az egyén feladata.Jelentésük egyénfüggő. Az alapjegy itt is meghatározó a komplex,reális értelmezés érdekében!

A megvalósítás, a fejlődés síkja

Példa

55

Példánkban nincs üres sík. (Tele sík van!)

Üressík csak 2000-től fordulhat elő a születési képletekben.

Ez az üres sík a [6os odaadás, a spirituális energia üres síkjával van szoros összefüggésben. (LásdINDIGÓ gyermekkelkapcsolatosleírást a [6] pontban.)

A magasabb szintű fejlődés és önmegvalósítás síkja ez. Az egyén egyetemes célokért dolgozik. Azegész emberiségért, nem elsősorban önöscéljaiért, anyagiakért, stb.

AZÓN alapjegy itt is meghatározó szerepet tölt be az önmegvalósítás módjában és irányultságában.

3.11

Számmisztika

3.12

55 85

9 9

8

7 7

55 85

8

Számmisztika

16.5.3. Elválasztó síkok

[1.] A 9-est elválasztó sík

"6 8 (8)

Példánkban nincs 9-est elválasztó sík. Ez az elválasztó sík azt jelenti, hogy nincs a képletben 6, 5,8-as szám. Gondok vannak a megértéssel, a dolgok alapos elemzésével, akarattal, kitartással,

kapcsolatteremtéssel. Az egyén nincs tisztában elképzeléseivel, a dolgok egészben látásával.Elveszhet az analízis, a részletek folyamatában, inspirációit, sugallatait nem tudja beépíteni

mindennapiéletébe.

Mély-énje és EGO-ja között szakadék húzódik, ezért feladatának tekinti közéjük önismeretihídjának felépítését.

Ebben támogatást kaphat A alapjegyétől és kiegészítő jegyeitől. (A hídépítés módját, eszközeit,stratégiáját és taktikáját a képlet belső tartalma döntiel.)

[2. A 7-est elválasztó sík

"6 8 (8)

Példánkban nincs7-es elválasztó sík.

Ha elszigetelt a 7-es: érzékeny a lélek és idealista. Az 5 — 4 — 8-as az akarat, a megfigyelés, azelemzés, a logika, a találékonyság, az ügyesség, stb. hiányzik. Vagyis az 5 — 8 — 4-es jegyektulajdonságait, képességeit kell tanulnia.

Gondjai lehetnek érzelmi kifejezésével, a kommunikációval, kapcsolatteremtéssel is. Lelkiszenvedései, fájdalmai okát intenzíven keresi, de csak segítséggel érti meg, amit nehezen fogadel.

3.12

Számmisztika

3.13

3

1

25

588

5

1 1 7

9

25

588

5

1 1 7

9

Számmisztika

Cselekedeteit az érzelmek vezérlik. ÁN -es alapjeggyel, több 1-essel ez veszélyeket rejthetmagában, ha nem tud időben egyensúlyt teremteni (heves érzelmi kitörések, vagy befelé elfojtottméreg, harag, stb.)

Az 1-es elszigetelve

Példa

Példánkban az 1-es nincs teljesen elszigetelve.

Mit jelent a 2-es, 5-ös, 4-es hiánya, ez az elszigeteltség az egyén számára?

Az intuíció, 2-es, az ösztönös megérzések, a lényeglátás, felismerések hiányát, a dolgok mélyérelátásának képtelenségét. A másokkal való együttműködés nehézségeit.

Az akarat, kitartás, megvalósítás bizonytalanságát, a hajtóerő gyengeségét. (5-ös)

Önmaga felfedezésének és kifejezésének nehézségeit, az EGO elszigeteltségét a mély-éntől. Astabilitás, a találékonyság hiányát. Keresi identitását, de nem találja. Problémái lehetnek azönkifejezéssel, beszéddelis. (Védekező álarcok mögé bújva nehezen megy a kommunikáció.)

Érzi valahol mélyen, hogy többre született, de csak nehezen, segítséggel, sok tapasztalásonkeresztül találja meg valódi önmagátés célját.

A 3-as elszigetelve

3 9

565)i 8Al S

11 €9

Példánkban ilyen nincs.

3.13

Számmisztika

3.14

55 85

9

8

71 1

3 9

71

2 5 8654

Számmisztika

Látható, hogy ez esetben a 2-es, 5-ös, 6-os számok együttes hiányáról beszélhetünk. Fő vonalaiban

ez azt jelenti, hogy megérzéseire, intuícióira jobban oda kell figyelnie és azokat fejleszteni. Amegértéssel is problémái lehetnek, különösen ha nincs 7-ese sem.

Nincs elég kitartása a dolgaihoz és türelme önmagához. Labilis. Egyszerre többfelé akar menni, sokmindenbe belekezd, majd abbahagyja. Félelem, elszigeteltség, magányosság érzése hatalmasodhat

el rajta. Önbizalom-hiánnyal küzd. Nehezen fogad el sepítséget, stb.

Labilítása, elszigeteltsége okaira és azok megszüntetésére az alapjegy/A és a kiegészítő jegyekadhatnak útmutatást és segítséget.

5. 3-as, 9-es, 1-es, 7-es elszigetelve

Példánkban nincsilyen sík.

6Ez a ,keresztes" képlet sok feladatotjelent. —-1215]18]- 5 [dáthatunk együtt.

4

(Vagyis üres lelki és karmasíkot.)

Ez nem azt jelenti, hogy az illető lelkileg ,üres" és tele van karmikus feladatokkal. Nem feltétlenüljelent nehéz sorsot, nehéz önmegvalósítási programot. Minden attól függ, hogyan bánik az egyénmeglévő ,kincseivel".

Lehet, hogy többször kezdi elölről az életét, az is lehet, hogy egyszeri nekifutással megtalálja alegrövidebb utat mély-énjéhez, teljességéhez. Mindenesetre a szétszórtság, a kapkodásra,bizonytalanságra, visszavonultságra, kiegyensúlyozatlanságra, értetlenségre, stb. való hajlam bennemegtalálható. Ellentmondásos gondolkodás, kapcsolatteremtési- és tartási nehézségek mellettfokozott szeretet-igényre is utal ez az elválasztó kereszt. (Lehet, hogy számítógépen, Internetenkeresztül szívesebben tart fenn kapcsolatokat, ösztönösen ilyen módon oldja diszharmonikusállapotait.)

Ezen az üres síkon nagyon-nagyon odakel! figyelni az alapjegyre AN

3.14

Szám

misztika

3.15

Számmisztika

r[d

F

)NUMEROLÓGIAITÁBLÁZAT

16.2.ÖSSZEFOGLALÓN

[e] el [u]DONYI NI DNYI

SPsOf SEIgeIS s9am91g)"Zesuojzig I38ÁUR "szzaaJozs "(3ps AAd9ssaja993 azszsagyzolojrg

sg -Bepze3 OSIMI-9sjog) szsaso-segy Hoasen s9 HI öysgyeyzig 4——159 -HAPI "ÖVSSOJEPNI Hjurzs gyeseseu -daui "3Essodejg JoILI8Y "3ISNYAJ? 1591

1uj9 Sgygjega [/ddcAuthgrg yajajdga yojermpsog dossgugyzsg /Szyeuorova szakág"sppoydey Jesjrozsgozs Megjiaizjnd UE[JeIga SEjnyEjejE "$354apasa -dou "9y LI3U29033 "I03RULIOJAI

-MUII AZATAB]? ÖRSIUPPIÁN ZSOPY [/doscAAth S3PSÁKONPJPIE] "ZASNDAN [/Momuapfaa yadassaday IGAZA"ÁZPAPUEJEN syduofta "sapddaypal [-Ppusa szzopagay Sgufn tsja [7 UIOJEJEY[ Sgpogjem szgjozaa

"enydma ssziaynáda "§zsAusyy -Huany Sgssadoygdozrag AU [ÓDA :TI? UJÁJAY 9579 MUIR TAPUTJAT

[8] [5] [2]VSYZOHTYIVIL ONY[/ NU NIf Szssasajog

NII ATHUOTYTAHOT ayyozsge ranajazazs e Adpa "sernpsoz———R 913 gjoyje "s95a19y eTUgULIEY d95 (ANNA VIOHA OZOMAZSSO 929 "9rogupour szarosjosoduy 4———XIIT [/9IIYUR Szsuapodány reurepvuog jyssogyszeől "ZESSOJBpnJ Jal 39559dAY SOKORUIGMOJ SZ -SOIOR H9I?T

B OZAUJApJA JOSBAJYD] NOSYI [-aUISTUR Orsz seinpaog gyazeg -goozsse össsagajnsoag sapgypu-eyeggsdődut JOÁJYPEYE "FPSSOUN sazopajag szír sszzureja sagakáiy -Hnáda "ÖRSSOJBZOJIBA FZSÁUANZZ

SI] [-zs9 amejopzny Bessersauy ssszay -dam "SeyrsőfeaZon Syd geagye [39 sszyagdan "Bpssojepny murzs sI-3p9A "UDJJAZS OZOYE[JEA "38550 [gasozleíg szmmájguna sszzgjdsÁup7] ggesedem egydura "sniuzinajje-ZIGBŰBUI "SSZJAZJA "BIJUDZLJ[370 (euezs-sruzsiry) "Zzszsayogjiőss §yseÁue "A3sryjeI

SIJYUODEI "SppoyjopuoZ smyőoT IHYZS ILNOJZOM "SpNAHEan grogjazdag "oranzun

Le] [9] [elDONYI NIf DNYI

JAZAMA[UII SIJPIp3ULSSÁTAY tuojed-AZIJ. S3SÁVANÍpPIHUJ RIJUBIJJOJ -IOZS "SZJUIAJIJÖZSSOZON "SPZOPIJ? "snurzruindo 3pssoj

——m "agjazdag UA "erapuodip [/daUR öessogprgsde ZesoeyzIg [/-zigedeur 9iugue 3sssazarnTayUIATI9ZS "TEPNÖZSSATAAJ SEPIOSNDJUOK -SAI "SZzZAgÁUMIOÁSEY sgpoy "3pszuezsjd "sjáuasIaA PU ———

"ÁJSSAUIJAIT "szjaazay9g -sopuos "dysuozzig egon or ea SAJOHIa "saTA HE UaJozs

4 "S94H3AZgY aszsal9y gojejosodgy jajnrgáugy yozejosadey Taozs -JEd0ox "ZRSOJJ?UN "gratyrunuruoy ;

ka) Fögssgz "SzuddoI Suey S9 IPPIBSO sesap Sasdazs "ej SaHoAZzgy ssegetog "erzejüeg aesniAAS OSI JAZAZÍESZEBT "EINUJÁLJAT -OMAEY jajAIAZSEZEY UIOJEZUOA -EpPJOYOS ZJSSAJANA "OIATIIT9Ia ny sígynznuds "sezgjenyeudg musjasszs gazjásazs seinelom -uos "Zgssasojgg UBI k

§ kaa X CI gs erSJ9U-g JIS SEMEITY AS SITEJUSJA ú tikSS§ ISAL MATAT WATITAZS st ag,

3.15