MATA PELAJARANBAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA1 KREATIF : 2.10 3.10 / 1 AMANAH : 3.30 5.00

HARI / TARIKH ISNIN / 16 JUN 2014

TEMA / TAJUKHidup Bahagia / Taman Kita / Flora Fauna./ Unit 16

STANDARD

PEMBELAJARAN1.4.1 Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila

OBJEKTIF

PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Bertutur menggunakan diksi yang betul secara bertatasusila

AKTIVITI1. Secara berpasangan, minta murid bertutur menggunakan diksi yg betul secara

bertatasusila.2.Minta murid membaca ayat dgn sebutan yg jelas dan intonasi yg betul.3.Minta murid bertutur ttgpengalaman mrk semasa bermain di taman.

EMKElemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi

PENGISIAN

KURIKULUMNilai : Kerjasama, Bertanggung jawab, Tolong-menolong, Kesopanan,Ilmu : Kesihatan, PSV, Dunia Sains dan Teknologi,KBT : KB- Menjanakan idea, Mengumpul dan mengkelaskan, Mengesan kecondongan pendapat

KP- Interpersonal, Naturalis, Verbal-linguistik

MEDIAKad perkataan, carta, buku teks, buku aktiviti

SISTEM BAHASATatabahasa : kata tanya, kata nama, kata adjektif.Kosa kata : Taman, gotong-royong, pemilik, bersih, menarik, ceria, hias,angkuh, harum, bergaduh, menang

PENILAIAN P&PMurid dapat bertutur menggunakan diksi dgn betul.

REFLEKSI

MATA PELAJARANPENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS / MASA1 RAJIN : 1.10 1.40

HARI / TARIKHISNIN / 16 JUN 2014

MODUL / TAJUKKesihatan Mental, Emosi dan Sosial./ Perhubungan

STANDARD

KANDUNGAN2.4 Mengetahui perhubungan dengan ibu bapa / penjaga, ahli keluarga, rakan

sebaya dan individu lain.

STANDARD PEMBELAJARAN2.4.6Mengamalkan sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain.

AKTIVITI1. Murid kemas kelas.

2. Bersoal jawab kaitan jadual bertugas dan sikap kerjasama.

3. Murid bekerjasama membuat jigsaw.

EMKKreativiti & Inovasi

PEMERHATIANLembaran Kerja

REFLEKSI

M / PELAJARANBAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA1 AMANAH : 2.10 3.10 / 1 KREATIF : 3.30 5.00

HARI / TARIKH SELASA / 24 JUN 2014

TEMA / TAJUKHidup Bahagia / Rakan Karib ./ Unit 17

STANDARD

PEMBELAJARAN3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

3.4.2 Menulis imlak frasa yang mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat.

OBJEKTIF

PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Menulis imlak frasa yang mengandungi perkataan suku kata terbuka dan suku kata tertutup dengan tepat.2. Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk dengan betul.

AKTIVITI1. Murid bercerita berdasarkan gambar.2. Minta murid menulis ayat berdasarkan gambar dan meramalkan kesudahan cerita.3. Murid mengambil imlak frasa yg dicetak dgn warna biru dgn tepat.

EMKKreativiti dan Inovatif

PENGISIAN

KURIKULUMNilai : Tolong-menolong, Bersopan santun, Sayangi alam sekitarIlmu : K. Tempatan, P. MoralKBT :

KB- Mengumpul dan mengelaskanKP- Interpersonal

MEDIAKad perkataan, carta, buku teks, buku aktiviti

SISTEM BAHASATatabahasa : Imbuhan awalan, Kata ganda,Kata Nama Am, Kata Perintah, Simpulan Bahasa

Kosa kata : kencang, rakan karib, ditambat, menghulur, poskad

PENILAIAN P&PMurid dapat mengambil imlak perkataan dgn betul dan tepat.

REFLEKSI

M/P / Kelas / MasaDunia Seni Visual (1 Nilam)

1 NILAM / 3.30 4.30

BidangMembentuk dan Membuat Binaan

Tema / TajukTema: Alam Benda / Tajuk: Fail Kertas / Aktiviti : Binaan Mudah

Standard Pembelajaran3.1 Persepsi Estetik : Murid dapat mengenal, menamakan, dan memahami

bahasa seni visual yang ada pada karya seni.

3.2 Aplikasi Seni : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni visual

dalam menghasilkan karya seni.

3.3 Ekspresi Kreatif : Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan, kefahaman, dan

kemahiran bahasa seni visual dalam menghasilkan karya seni.

Objektif PembelajaranPada akhir pembelajaran murid dapat:1.Mengenal dan menyatakan jenis-jenis media2.Mengetahui penggunaan media, teknik dan proses dalam penghasilan binaan3.Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan

Aktiviti P&P1.Murid menghasilkan Teknik lipatan2.Memilih dan memanipulasikan bahan secara kreatif

EMKKreativiti, keusahawanan, nilai murni

BBMMedia : Bahan kertas A4 berwarna, gam, dan magic pen Teknik : lipatan

Penilaian P&PProses kerja dalam penghasilan corak menggunakan teknik lukisan yang betul.

Refleksi

MATA PELAJARANBAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA1 AMANAH : 2.10 3.10

1 KREATIF : 4.30 6.00

HARI / TARIKH RABU / 18 JUN 2014

TEMA / TAJUKHidup Bahagia / Taman Kita / Flora Fauna./ Unit 16

STANDARD

PEMBELAJARAN5.1.7 Memahami dan menggunakan kata tanya merujuk manusia dan benda dengan betul.

OBJEKTIF

PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. mengenal dan menyebut kata tanya dengan betul.

2. menyenaraikan perkataan yang mengandungi kata tanya dgn betul.

AKTIVITI1. Bimbing murid mengenali kata Tanya.2. Minta murid membina ayat dgn kata Tanya.3. Berdasarkan dialog,minta murid menuturkan soalan bertumpu dan memberikan

respons secara lisan.

EMKElemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi

PENGISIAN

KURIKULUMNilai : Kerjasama, Bertanggung jawab, Tolong-menolong, Kesopanan,Ilmu : Kesihatan, PSV, Dunia Sains dan Teknologi,KBT :

KB- Menjanakan idea, Mengumpul dan mengkelaskan, Mengesan kecondongan pendapat

KP- Interpersonal, Naturalis, Verbal-linguistik

MEDIAKad perkataan, carta, buku teks, buku aktiviti

SISTEM BAHASATatabahasa : kata tanya, kata nama, kata adjektif.Kosa kata : Taman, gotong-royong, pemilik, bersih, menarik, ceria, hias,angkuh, harum, bergaduh, menang

PENILAIAN P&PMurid boleh memahami dan menggunakan kata tanya .dgn betul.

REFLEKSI

MATA PELAJARANPENDIDIKAN KESIHATAN

KELAS / MASA1 PINTAR : 1.10 1.401 USAHA : 3.30 4.00

HARI / TARIKHRABU / 18 JUN 2014

MODUL / TAJUKKesihatan Mental, Emosi dan Sosial./ Perhubungan

STANDARD

KANDUNGAN2.4 Mengetahui perhubungan dengan ibu bapa / penjaga, ahli keluarga, rakan

sebaya dan individu lain.

STANDARD PEMBELAJARAN2.4.6Mengamalkan sikap bekerjasama dan berkongsi dengan orang lain.

AKTIVITI4. Murid kemas kelas.

5. Bersoal jawab kaitan jadual bertugas dan sikap kerjasama.

6. Murid bekerjasama membuat jigsaw.

EMKKreativiti & Inovasi

PEMERHATIANLembaran Kerja

REFLEKSI

MATA PELAJARANBAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA1 KREATIF : 1.10 2.10

1 AMANAH : 4.00 5.30

HARI / TARIKH KHAMIS / 19 JUN 2014

TEMA / TAJUKHidup Bahagia / Taman Kita / Flora Fauna./ Unit 16

STANDARD

PEMBELAJARAN2.4.2 Membaca dan memahami maklumat daripada pelbagai bahan bacaan untuk membuat klasifikasi dengan betul.2.6.1 Membaca dan memahami pelbagai bahan bacaan secara didik hibur untuk memperkaya kosa kata.

OBJEKTIF

PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Membaca kuat ayat tunggal dengan lancar dengan sebutan yang betul.2. Membaca dan memahami maklumat dalam bahan grafik dengan betul

AKTIVITI1. Minta murid meneliti gambar dan menyatakan maklumat.2. Murid mencatat maklumat ttg gambar utk diklasifikasikan dlm buku tulis.3. Uji murid mengklasifikasikan benda-benda di taman permainan yg boleh dibuat

bermain dan tidak boleh dibuat bermain.

EMKElemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi

PENGISIAN

KURIKULUMNilai : Kerjasama, Bertanggung jawab, Tolong-menolong, Kesopanan,Ilmu : Kesihatan, PSV, Dunia Sains dan Teknologi,KBT :

KB- Menjanakan idea, Mengumpul dan mengkelaskan, Mengesan kecondongan pendapat

KP- Interpersonal, Naturalis, Verbal-linguistik

MEDIAKad perkataan, carta, buku teks, buku aktiviti

SISTEM BAHASATatabahasa : kata tanya, kata nama, kata adjektif.Kosa kata : Taman, gotong-royong, pemilik, bersih, menarik, ceria, hias,angkuh, harum, bergaduh, menang

PENILAIAN P&PMembaca dan memahami dalam bahan grafik maklumat dengan betul

REFLEKSI

MATA PELAJARANBAHASA MALAYSIA

KELAS / MASA1 KREATIF : 3.30 5.00

1 AMANAH : 5.30 6.30

HARI / TARIKH JUMAAT / 20 JUN 2014

TEMA / TAJUKHidup Bahagia / Taman Kita / Flora Fauna./ Unit 16

STANDARD

PEMBELAJARAN4.3.2 Mengujarkan dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul dan Jelas tentang sesuatu perkara serta menggunakan bahasa badan dengan kreatif melalui lakonan secara didik hibur.

OBJEKTIF

PEMBELAJARANPada akhir pembelajaran murid akan dapat :

1. Membaca dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.

2. Mengujar dialog dengan sebutan dan intonasi yang betul.

AKTIVITI1. Murid mengujarkan dialog dgn sebutan dan intonasi yg betul dan jelas serta menggunakan bhs badan dgn kreatif.

2. Murid mengujarkan dialog melalui lakonan dengan jelas dan intonasi yg betul.

EMKElemen Teknologi Maklumat dan Komunikasi

PENGISIAN

KURIKULUMNilai : Kerjasama, Bertanggung jawab, Tolong-menolong, Kesopanan,Ilmu : Kesihatan, PSV, Dunia Sains dan Teknologi,KBT :

KB- Menjanakan idea, Mengumpul dan mengkelaskan, Mengesan kecondongan pendapat

KP- Interpersonal, Naturalis, Verbal-linguistik

MEDIAKad perkataan, carta, buku teks, buku aktiviti

SISTEM BAHASATatabahasa : kata tanya, kata nama, kata adjektif.Kosa kata : Taman, gotong-royong, pemilik, bersih, menarik, ceria, hias,angkuh, harum, bergaduh, menang

PENILAIAN P&PKeusahawanan, TMK

REFLEKSI