92 แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

เฉลยค�ำตอบ

93แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

บทที่ 1 การบวกจ�านวนนับไม่เกิน 1,000

แบบฝึกหัดที่ 1A (หน้า 5 – หน้า 6)

1. 79 + 163 = 242 ค�าตอบ : 242

2. 235 + 167 = 402 ค�าตอบ : 402

3. 376 + 548 = 924 ค�าตอบ : 924

*4. 97 + 35 + 65 = 197 ค�าตอบ : 197

แบบฝึกหัดที่ 1B (หน้า 8 – หน้า 9)

1.

?

132 156

132 + 156 = 288ค�าตอบ : ร้านค้าแห่งนี้มีปากกาเมจิกทั้งหมด 288 ด้าม

2.

?

248 152

248 + 152 = 400ค�าตอบ : ทั้งสองคนสะสมแสตมป์รวมกันได้ 400 ดวง

3.

?

436 387

436 + 387 = 823ค�าตอบ : ในการแข่งขนัวิง่มาราธอนจะมีเด็กเข้าร่วมการแข่งขนัทั้งหมด 823 คน

*4.

?

57 28 40

57 + 28 + 40 = 125ค�าตอบ : ในสวนสัตว์แห่งนี้มีสัตว์ทั้งหมด 125 ตัว

แบบฝึกหัดที่ 1C (หน้า 11 – หน้า 12)

1.

?

145 72145 + 72 = 217ค�าตอบ : แอมจะมีลูกปัดทั้งหมด 217 เม็ด

2.

?

216 138216 + 138 = 354ค�าตอบ : นัทมีสติกเกอร์ทั้งหมด 354 แผ่น

เฉลยค�ำตอบ

94 แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

3.

?

246 354

246 + 354 = 600ค�าตอบ : งานเลี้ยงนี้มีเพื่อนคุณแม่จิตรมาร่วมงาน 600 คน

*4.

?

67 24 3367 + 24 + 33 = 124ค�าตอบ : กล่องใบนีจ้ะมีลกูแก้วทัง้หมด 124 เม็ด

บทที่ 2 การลบจ�านวนนับไม่เกิน 1,000

แบบฝึกหัดที่ 2A (หน้า 14 – หน้า 15)

1. 130 – 54 = 76 ค�าตอบ : 76

2. 218 – 135 = 83 ค�าตอบ : 83

3. 320 – 183 = 137 ค�าตอบ : 137

4. 714 – 498 = 216 ค�าตอบ : 216

แบบฝึกหัดที่ 2B (หน้า 17 – หน้า 18)

1.

211

90 ?

211 – 90 = 121ค�าตอบ : ลานจอดรถแห่งนี้มีรถจักรยานยนต์ 121 คัน

2.

280

156 ?280 – 156 = 124ค�าตอบ : แอมจะขายขนมเค้กได้ 124 ชิ้น

3.

312

127 ?

312 – 127 = 185ค�าตอบ : ที่เหลือฟ้าใสเก็บเปลือกหอยได้ 185 อัน

4.

725

268 ?

725 – 268 = 457ค�าตอบ : มะลิจะต้องอ่านเพิ่มอีก 457 หน้า จึงจะจบเล่ม

57 28 40

95แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

แบบฝึกหัดที่ 2C (หน้า 20 – หน้า 21)

1. 110

87 ?110 – 87 = 23ค�าตอบ : แอปเปิลเน่าเสียไป 23 ผล

2. 254

180 ?

254 – 180 = 74ค�าตอบ : ร้านเช่าจักรยานแห่งนี้เหลือจักรยานที่ยังไม่มีคนมาเช่าอีก 74 คัน

3. 452

? 175

452 – 175 = 277ค�าตอบ : ตอนนี้เหลือเด็กในห้องประชุม277 คน

4. 930

? 258930 – 258 = 672ค�าตอบ : มะลิเหลือยางรัดผม 672 เส้น

บทที่ 3 การบวกและการลบจ�านวนนับโดยใช้โมเดลรูปแท่งแบบเปรียบเทียบ

แบบฝึกหัดที่ 3A (หน้า 23 – หน้า 24)

1.?

55ปอย

แอม

2755 + 27 = 82ค�าตอบ : แอมสะสมเปลือกหอยไว้ 82 อัน

2.?

125จันทร์

แก้ว

38125 + 38 = 163ค�าตอบ : แก้วมีหนังสือการ์ตูนอยู่ 163 เล่ม

3.?

236วันเสาร์

วันอาทิตย์

179 236 + 179 = 415ค�าตอบ : วันอาทิตย์จอยขายลูกชิ้นปลาได้ทั้งหมด 415 ลูก

4.?

574จันทร์

มะลิ

268574 + 268 = 842ค�าตอบ : มะลิพับดาวกระดาษได้ 842 ดวง

96 แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

แบบฝึกหัดที่ 3B (หน้า 26 – หน้า 27)

1.?

195แอม

จอย 62

195 – 62 = 133ค�าตอบ : จอยสะสมลูกปัด 133 เม็ด

2.?

117วันจันทร์

วันอังคาร 34

117 – 34 = 83ค�าตอบ : วนัองัคารคณุแม่จิตรขายดอกไม้ ได้ 83 ดอก

3.?

538เลี้ยงไก่

เลี้ยงเป็ด 156

538 – 156 = 382ค�าตอบ : ฟาร์มแห่งนี้เลี้ยงเป็ดไว้ 382 ตัว

4.?

835สวน A

สวน B 279

835 – 279 = 556ค�าตอบ : สวน B มีต้นไม้ทั้งหมด 556 ต้น

แบบฝึกหัดที่ 3C (หน้า 29 – หน้า 30)

1.124

175จันทร์

ฟ้าใส a ?b ?

(a) 175 – 124 = 51 จันทร์ท�าขนมปังมากกว่าฟ้าใส 51 ชิ้น(b) 175 + 124 = 299 ทั้งสองคนท�าขนมปังรวมกันได้ 299 ชิ้น

2. 185

260สีแดง

สีน�้าเงิน a ?b ?

(a) 260 – 185 = 75 ฟ้าใสมลีกูปัดสีแดงมากกว่าสนี�า้เงิน 75 เม็ด(b) 260 + 185 = 445 ฟ้าใสมีลูกปัดทั้งหมด 445 เม็ด

3.375

518

มะลิ

ปอย

a ?

b ?

(a) 518 – 375 = 143 มะลิสะสมลูกแก้วน้อยกว่าปอย 143 ลูก(b) 375 + 518 = 893 ทั้งสองคนสะสมลูกแก้วรวมกัน 893 ลูก

4. 369

537ขนาดใหญ่

ขนาดเล็ก a ?b ?

(a) 537 – 369 = 168 นทัขายลูกบอลขนาดเลก็ได้น้อยกว่า ลกูบอลขนาดใหญ่ 168 ลกู(b) 537 + 369 = 906 นัทขายลูกบอลทั้งหมด 906 ลูก

97แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

บทที่ 4 *หลักการบวกและการลบระคน

แบบฝึกหัดที่ 4 (หน้า 34 – หน้า 37)

*1.145 90

? 68

145 + 90 = 235 (ลูกแก้วทั้งหมดก่อน)235 – 68 = 167ค�าตอบ : แอมจะเหลอืลูกแก้วทัง้หมด 167 ลกู

*2.124 218

? 47

124 + 218 = 342 (แอปเปิลทั้งหมดก่อน)342 – 47 = 295ค�าตอบ : คุณแม่จิตรจะเหลือแอปเปิลทั้งหมด295 ผล

*3.135ปอย

นัท

57?

135 + 57 = 192 (นัท)135 + 192 = 327ค�าตอบ : ทัง้สองคนมโีปสต์การ์ดรวมกนั 327 ใบ

*4.102แก้ว

จันทร์ 36?

102 – 36 = 66 (จันทร์)102 + 66 = 168ค�าตอบ : ทั้งสองคนสะสมเหรียญหนึ่งบาทได้ทั้งหมด 168 เหรียญ

*5.190

ซัน

ฟ้าใส

?270

270 – 190 = 80 (ซัน)190 – 80 = 110ค�าตอบ : ฟ้าใสจะมแีสตมป์มากกว่าซนัอยู ่110 ดวง

*6.279

หน้าครีม

หน้าน�้าตาล

?434

434 – 279 = 155 (หน้าครีม)279 – 155 = 124ค�าตอบ : ร้านขายขนมแห่งนีผ้ลติโดนทัหน้าครีมได้น้อยกว่าโดนัทหน้าน�้าตาล 124 ชิ้น

*7.150

92

216

?

216 – 150 = 66 (เหลือ)66 + 92 = 158ค�าตอบ : ตอนนี้นัทมีซองจดหมายทั้งหมด 158 ซอง

*8.75สาย A

สาย B 18?

75 – 18 = 57 (รถเมล์ สาย B)75 + 57 = 132ค�าตอบ : รถเมล์ทั้งสองสายมีที่นั่งทั้งหมด132 ตัว

98 แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

บทที่ 5 การคูณและการหาร ด้วย 2 และ 3

แบบฝึกหัดที่ 5A (หน้า 39 – หน้า 40)

1. 2 2 2 2

?4 กลุ่มของ 2 = 4 x 2 = 8ค�าตอบ : ฟ้าใสกินลูกชิ้นปลาไปทั้งหมด 8 ชิ้น

2. 3 3 3 3

? 4 กลุ่มของ 3 = 4 x 3 = 12ค�าตอบ : ถ้ามีจักรยานเด็ก 4 คัน จะมีล้อทั้งหมด12 ล้อ

3.7 7 7

?3 กลุ่มของ 7 = 3 x 7 = 21ค�าตอบ : ทั้งสามคนมีลูกโป่งรวมกัน 21 ใบ

4.3 3 3 3 3 3

?6 กลุ่มของ 3 = 6 x 3 = 18ค�าตอบ : ฟ้าใสจะต้องใส่โดนัททั้งหมด 18 ชิ้น

แบบฝึกหัดที่ 5B (หน้า 42 – หน้า 43)

1.?

8 8 ÷ 2 = 4ค�าตอบ : แต่ละคนจะได้รับขนมเค้กคนละ 4 ชิ้น

2.?

12 12 ÷ 2 = 6ค�าตอบ : จันทร์และแก้วจะได้รับลูกอมคนละ 6 เม็ด

3.?

1818 ÷ 3 = 6ค�าตอบ : ในแต่ละกลุ่มมีนักเรียน 6 คน

4.?

27 27 ÷ 3 = 9ค�าตอบ : ในชั้นวางหนังสือแต่ละชั้นมีหนังสืออยู่ 9 เล่ม

แบบฝึกหัดที่ 5C (หน้า 45 – หน้า 46)

1. 2 ... 2

8 8 ÷ 2 = 4ค�าตอบ : จอยใส่ปลาทองลงในตู้ปลาได้ทั้งหมด 4 ตู้

2. 2 ... 2

1414 ÷ 2 = 7ค�าตอบ : แอมจัดดอกไม้ได้ 7 ช่อ

99แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

3. 3 ... 3

15 15 ÷ 3 = 5ค�าตอบ : ปอยมีถ้วยอยู่ 5 ใบ

4. 3 ... 3

21 21 ÷ 3 = 7ค�าตอบ : คุณแม่จิตรท�าขนมไทยได้ 7 อย่าง

บทที่ 6 การคูณและการหาร ด้วย 4, 5 และ 10

แบบฝึกหัดที่ 6 (หน้า 50 – หน้า 54)

1. 4

? 5 กลุ่ม ของม้าลาย 4 ขา = 5 x 4 = 20ค�าตอบ : ถ้ามีม้าลาย 5 ตัว จะมีขาทั้งหมด 20 ขา

2. ?

30 30 ÷ 5 = 6ค�าตอบ : จนัทร์จดัดนิสอใส่กล่อง กล่องละ 6 แท่ง

3. 10

? 5 x 10 = 50ค�าตอบ : นัทซื้อปลาทองมาทั้งหมด 50 ตัว

4. ?

2828 ÷ 4 = 7ค�าตอบ : เดก็แต่ละคนได้ปีกไก่ทอดคนละ 7 ชิน้

5. 4 ... 4

32 32 ÷ 4 = 8ค�าตอบ : มะลิมีหลานทั้งหมด 8 คน

6. 5 ... 5

45 45 ÷ 5 = 9ค�าตอบ : ต้องใช้รถแท็กซี่ 9 คัน ส�าหรับนักท่องเที่ยวที่ยืนต่อแถวทั้งหมด

7a. 4 ... 4

24 24 ÷ 4 = 6ค�าตอบ : กุ้งแบ่งสติกเกอร์ให้เด็กได้ทั้งหมด 6 คน

7b. ?

24 24 ÷ 3 = 8ค�าตอบ : เด็กแต่ละคนจะได้รับสติกเกอร์คนละ8 แผ่น

8a. 10

? 4 x 10 = 40ค�าตอบ : แก้วซื้อสบู่มาทั้งหมด 40 ก้อน

8b. 5 ... 5

40 40 ÷ 5 = 8ค�าตอบ : แก้วมีเพื่อนทั้งหมด 8 คน

100 แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

บทที่ 7 *การบวก ลบ คูณ หารระคน

แบบฝึกหัดที่ 7 (หน้า 58 – หน้า 61)

*1.55 ซม.ไม้ท่อน A

ไม้ท่อน B

25 ซม.?

55 ซม. + 25 ซม. = 80 ซม. (ไม้ท่อน B ก่อน)55 ซม. + 80 ซม. = 135 ซม.ค�าตอบ : เดิมไม้ท่อนนี้ยาว 135 ซม.

*2.136 บาทมะลิ

นัท 58 บาท?

136 บาท – 58 บาท = 78 บาท (นัทก่อน)136 บาท + 78 บาท = 214 บาทค�าตอบ : ทัง้สองคนออมเงินรวมกันได้ 214 บาท

*3.

?

10 บาท 24 บาท

3 x 10 บาท = 30 บาท (ใช้ไป)30 บาท + 24 บาท = 54 บาทค�าตอบ : เดิมฟ้าใสมีเงินอยู่ 54 บาท

*4.

50 บาท

8 บาท ?

4 x 8 บาท = 32 บาท (ใช้ไป)50 บาท – 32 บาท = 18 บาทค�าตอบ : ปอยเหลือเงินอยู่ 18 บาท

*5.

?

5 + 4

5 + 4 = 9 (แต่ละกลุ่ม)3 x 9 = 27ค�าตอบ : มีนักเรียนชั้น ป.2 ทั้งหมด 27 คน

*6.

78 บาท

? 10 บาท

5 x 10 บาท = 50 บาท (ปากกา 5 ด้าม)78 บาท – 50 บาท = 28 บาทค�าตอบ : จอยซื้อสมุดมาเล่มละ 28 บาท

*7.7 บาท

9 บาท ?

4 x 7 ลิตร = 28 ลิตร (ทั้งหมด)28 ลิตร – 9 ลิตร = 19 ลิตรค�าตอบ : จันทร์เหลือน�้ามันพืชอยู่ 19 ลิตร

*8. 30 ซม. 5 ซม. ... 5 ซม.

60 ซม. 60 ซม. – 30 ซม. = 30 ซม. (ความสงูทีเ่หลอื)30 ซม. ÷ 5 ซม. = 6 วันค�าตอบ : ความสูงที่เพิ่มขึ้นจากเดิมใช้เวลา 6 วัน

101แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

บทที่ 8 ระบบตาราง 1 (Systematic Listing 1)

แบบฝึกหัดที่ 8A (หน้า 63 – หน้า 64)

1. นักเรียนคนที่ 1 นักเรียนคนที่ 2

นัท ปอย

นัท จอย

ปอย จอย

ค�าตอบ : คุณครูจะเลือกนักเรียนได้ 3  วิธี

*3. หน้าที่ 1 หน้าที่ 2

ฮาวายเอียน ฮาวายเอียน

ฮาวายเอียน สุพรีม

ฮาวายเอียน ชีส

สุพรีม สุพรีม

สุพรีม ชีส

ชีส ชีส

ค�าตอบ : มะลิสามารถสั่งหน้าพิซซาได้ 6 วิธี

2. ปากกาด้ามที่ 1 ปากกาด้ามที่ 2

ปากกาสีแดง ปากกาสีด�า

ปากกาสีแดง ปากกาสีม่วง

ปากกาสีด�า ปากกาสีม่วง

ค�าตอบ : ฟ้าใสจะเลือกซ้ือปากกาได้ 3 วธิี

แบบฝึกหัดที่ 8B (หน้า 66 – หน้า 67)

1. เครื่องดื่ม ของหวาน

กาแฟ พุดดิงมะม่วง

กาแฟ พุดดิงกล้วย

ชา พุดดิงมะม่วง

ชา พุดดิงกล้วย

ค�าตอบ : แอมเลอืกรับประทานได้ 4  วธิี

*3. เสื้อยืด กางเกง

สีขาว สีด�า

สีขาว สีน�้าเงิน

สีเหลือง สีด�า

สีเหลือง สีน�้าเงิน

สีแดง สีด�า

สีแดง สีน�้าเงิน

ค�าตอบ : ก้อยเลอืกใส่เสือ้ผ้าที่แตกต่างกันได้ 6 วิธี

2. ผลไม้ ไอศกรีม

แอปเปิล สตรอว์เบอร์รี

แอปเปิล ช็อกโกแลต

ส้ม สตรอว์เบอร์รี

ส้ม ช็อกโกแลต

ค�าตอบ : มะลิเลือกรับประทานอาหารได้ 4 วิธี

102 แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

บทที่ 9 การท�าจากหลังมาหน้า (Work Backwards)

แบบฝึกหัดที่ 9 (หน้า 69 – หน้า 70)

(1a.) 14 3 2

+ 2 7 6

7 0 8

(1b.) 6 14 5

+ 3 2 6

9 7 1

2 + 6 = 8

3 + 7 = 10

1 + 4 + 2 = 7

5 + 6 = 11

1 + 4 + 2 = 7

6 + 3 = 9

(2a.) 1 2 9

– 7 5

5 4

(2b.) 6 34 12

– 3 2 8

3 1 4

9 – 5 = 4

12 – 7 = 5

12 – 8 = 4

3 – 2 = 1

6 – 3 = 3

*3. 13 18 9

+ 2 7 7

6 6 6

A คือ 9

B คือ 7

C คือ 3

9 + 7 = 16

1 + 8 + 7 = 16

1 + 2 + 3 = 6

บทที่ 10 แบบรูปจ�านวนนับ (Look For Pattern)

แบบฝึกหัดที่ 10A (หน้า 72 – หน้า 73)

1. เครือ่งจกัร คณู 4 เข้าไปในเลขแต่ละจ�านวน 10 x 4 = 40 ค�าตอบ : จ�านวนทีห่ายไป คอื 40

2. เครือ่งจกัร หารตวัเลขแต่ละจ�านวนด้วย 3

27 ÷ 3 = 9

ค�าตอบ : จ�านวนทีห่ายไป คอื 9

(3a) 3 4 6 7 9x 2

(3b) 1 3 6 7 10x 5

6 8 12 14 18 5 15 30 35 50

(3c) 8 12 16 24 36÷ 4

2 3 4 6 9

103แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

1. บวก 20 เข้าไปในแต่ละจ�านวน จะได้ตัวเลขถัดไปตามแบบรูป 180 + 20 = 200 (ตรวจสอบ : 200 + 20 = 220 ) 220 + 20 = 240 (ตรวจสอบ : 240 + 20 = 260 ) ค�าตอบ : 200 และ 240

3. บวก 12 เข้าไปในแต่ละจ�านวน จะได้ตัวเลขถัดไปตามรูปแบบ 152 + 12 = 164 (ตรวจสอบ : 164 + 12 = 176 ) 200 + 12 = 212 (ตรวจสอบ : 212 + 12 = 224 ) ค�าตอบ : 164 และ 212

2. ลบ 40 ออกจากแต่ละจ�านวน จะได้ตัวเลขถัดไปตามแบบรูป 230 – 40 = 190 (ตรวจสอบ : 190 – 40 = 150 ) 150 – 40 = 110 (ตรวจสอบ : 110 – 40 = 70 ) ค�าตอบ : 190 และ 110

4. ลบ 25 ออกจากแต่ละจ�านวน จะได้ตัวเลขถัดไปตามแบบรูป 570 – 25 = 545 (ตรวจสอบ : 545 – 25 = 520 ) 470 – 25 = 445 (ตรวจสอบ : 445 – 25 = 420 ) ค�าตอบ : 545 และ 445

+ + = 117

82 + = 117

= 117 – 82 = 35

= 82 – 35 = 47

คือ 47 และ คือ 35 

+ = 24

= 24 ÷ 3 = 8

= 8 + 8 = 16

คือ 8 และ คือ 16 

+ + = 24

1. 2.

4

7

10

+3

+3

+34

8

6

11

16

1

2

x 2

x 2

x 2

+5

+5

+5

+5

*5.(a) = 10 + 3 = 13 = 16 + 5 = 21 = 8 x 2 = 16(b) 13 + 21 + 16 = 50 ผลรวมของรูปเรขาคณิตทั้งสามจ�านวน คือ 50

แบบฝึกหัดที่ 10B (หน้า 75 – หน้า 76)

บทที่ 11 แปลงข้อมูล (Restate The Problem)

แบบฝึกหัดที่ 11 (หน้า 78 – หน้า 79)

ค�าตอบ : ค�าตอบ :

104 แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

A + B + B = 7 5 + B = 7

B = 7 – 5 = 2 กก. A = 5 – 2 = 3 กก.

ค�าตอบ : กล่อง A หนัก 3 กิโลกรัม, กล่อง B หนัก 2 กิโลกรัม

*3.

บทที่ 12 วาดแผนภาพ (Drew A Diagram)

แบบฝึกหัดที่ 12A (หน้า 81 – หน้า 82)

คุณแม่จิตร มะลิ

เตี้ยที่สุด สูงที่สุด

ฟ้าใส จันทร์

ค�าตอบ : มะลิสูงที่สุด

กล่อง D กล่อง C

เบาที่สุด หนักที่สุด

กล่อง A กล่อง B

ค�าตอบ : กล่องของขวัญ A เบาที่สุด

1. 2.

ล�าดับแรก

ซัน นัท แก้ว จอย

แก้ว จอย

หน้า หลัง

ซัน นัท3.

แบบฝึกหัดที่ 12B (หน้า 84 – หน้า 85)

1. วาดคะแนนที่ได้ 10 คะแนน เป็นกลุ่มละ 5 คะแนน

2 กลุ่มของ 2 = 2 x 2 = 4

ค�าตอบ : นัทจะแลกบัตรภาพได้ 4 ใบ

*3. วาดกระป๋องน�้าอัดลม 8 กระป๋อง (ที่แถมมา) เป็นกลุ่มละ 2 กระป๋อง

2. วาดกระดุมสีด�า 12 เม็ด เป็นกลุ่มละ 4 เม็ด

3 กลุ่มของ 3 = 3 x 3 = 9

ค�าตอบ : มะลิจะต้องใช้กระดุมสีขาวไป 9 เม็ด

2 + 6 = 8

4 กลุ่มของ 8 = 4 x 8 = 32

ค�าตอบ : จอยจะมีน�้าอัดลมทั้งหมด 32 กระป๋อง

คะแนน บัตรภาพสีด�า สีขาว

ของแถม ซื้อมา

105แบบฝึกหัด เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหา เฉลยค�าตอบ

บทที่ 13 ระบบตาราง 2 (Systematic Listing  2)

แบบฝึกหัดที่ 13 (หน้า 87 – หน้า 88)

1. a. รูปสามเหลี่ยมที่เกิดจากรูปสามเหลี่ยม 1 หน่วย : A, B, C และ D (รวมทั้งหมด 4 รูป) b. รูปสามเหลี่ยมที่เกิดจากรูปสามเหลี่ยม 4 หน่วย : A + B + C + D (รวมทั้งหมด 1 รูป) 4 + 1 = 5 ค�าตอบ : มีรูปสามเหลี่ยมทั้งหมด 5 รูป

2. a. รูปสี่เหลี่ยมที่เกิดจากรูปสี่เหลี่ยม 1 หน่วย : A, B, และ C (ทั้งหมด 3 รูป) b. รูปสี่เหลี่ยมที่เกิดจากรูปสี่เหลี่ยม 2 หน่วย : B + C (ทั้งหมด 1 รูป) c. รูปสี่เหลี่ยมที่เกิดจากรูปสี่เหลี่ยม 3 หน่วย : A + B + C (ทั้งหมด 1 รูป) 3 + 1 + 1 = 5 ค�าตอบ : มีรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าทั้งหมด 5 รูป

*3. มีรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสขนาดใหญ่ 3 รูป และขนาดเล็ก 4 รูป 3 + 4 = 7 ค�าตอบ : มีรูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสทั้งหมด 7 รูป

บทที่ 14 กลยุทธ์การจับกลุ่ม (Combined Strategies)

แบบฝึกหัดที่ 14 (หน้า 90 – หน้า 91)

1. สมมติ : นกแก้ว 3 ตัว + สุนัข 1 ตัว

ตรวจสอบ : 10 ขา

ค�าตอบ : ฟ้าใสเลี้ยงนกแก้ว 3 ตัว

*3. สมมติ : รถจักรยานยนต์ 5 คัน + รถยนต์ 3 คัน

ตรวจสอบ : 22 ล้อ ค�าตอบ : มีรถยนต์ 3 คัน และรถจักรยานยนต์ 5 คัน

2. สมมติ : เป็ด 4 ตัว + แมว 2 ตัว

ตรวจสอบ : 16 ขา

ค�าตอบ : มะลิเลี้ยงเป็ด 4 ตัว และแมว 2 ตัว

ปป ป ป ม มน น น ส

จ.ย จ.ย จ.ย จ.ย จ.ย รถ.ย รถ.ย รถ.ย